2021届安徽省滁州市高三物理复习教学研讨会高中物理计算题（力学）备考策略探讨 课件67张

高中物理电学实验题 备考策略 一、2016—2020五年高考真题 考 点 回 顾 考题年份 2020年全国Ⅰ卷 考查实验 伏安法测电阻 细化考点 图像、误差分析 考题年份 2020年全国Ⅱ卷 考查实验 小灯泡伏安特性 细化考点 实物图连线、欧姆定 律、安全意识（保护 电阻的选择） 考题年份 2020年全国Ⅲ卷 考查实验 伏安法测热敏电阻 细化考点 （理想电压表下的） 电路设计、R-t图像识 别、电路的动态分析 考题年份 2019年全国Ⅰ卷 考查实验 电流表改装与校准 细化考点 实物图连线、电表 改装原理（分流电 阻与量程的关系） 考题年份 2019年全国Ⅱ卷 考查实验 研究硅二极管的U-t关系 细化考点 电路动态分析、U-t图像 识别（斜率意义与计算） 考题年份 2019年全国Ⅲ卷 考查实验 欧姆表的设计与校准 细化考点 实物图连线、欧姆表 内阻的计算、欧姆表 刻度盘(电阻与电流 的对应关系) 考题年份 2018全国Ⅱ卷 考查实验 电表改装 细化考点 电表改装的电路、分压 电阻与分流电阻的计算 考题年份 2018年全国Ⅰ卷 考查实验 热敏电阻的温度特性 细化考点 作R-t图、R-t图应用 考题年份 2018全国Ⅲ卷 考查实验 串联分压原理测电阻 细化考点 实物图连线、串联分压原理 考题年份 2017年全国Ⅰ卷 考查实验 小灯泡的伏安特性 细化考点 画电路图、图像法确 定小灯泡的实际功率 考题年份 2017全国Ⅱ卷 考查实验 惠斯通电桥法测电阻 细化考点 电桥平衡原理、分压式接法 中变阻器选择及安全意识 考题年份 2017年全国Ⅲ卷 考查实验 组装多用电表电路 细化考点 多用电表的用法、多用电 表读数、分压电阻与分流 电阻计算 考题年份 2016全国Ⅰ卷 考查实验 组装热敏电阻报警系统 细化考点 等效替代法测电阻（等效的 标志是报警声）、安全意识 考题年份 2016年全国Ⅱ卷 考查实验 电压半偏法测电阻 细化考点 半偏法测电阻的原理、分 压式接法中变阻器选择、 实物图连线 二、近5年高考电学实验题的 命题特点 高考真题 考查实验 细化考点 2020全国Ⅰ 卷 伏安法测电阻 U-I图像、内外接法的误差分析 2020全国Ⅱ 卷 小灯泡的伏安特性 实物图连线、欧姆定律、安全意识（保护电阻的选择） 2020全国Ⅲ 卷 伏安法测热敏电阻 （理想电压表下的）电路设计、R-t图像识别、电路的动态分析 2019全国Ⅰ 卷 电流表的改装与校准 实物图连线、电表改装原理（分流电阻与量程的关系） 2019全国Ⅱ 卷 研究二极管的温度特性 电路的动态分析、U-t图像识别（斜率意义与计算） 2019全国Ⅲ 卷 欧姆表的设计与校准 实物图连线、欧姆表内阻的计算、欧姆表刻度盘设计 2018全国Ⅰ 卷 热敏电阻的温度特性 替代法测电阻、绘制R-t图线、应用R-t图求温度或电阻 2018全国Ⅱ 卷 电表的改装 电表改装的电路设计、分压电阻与分流电阻的计算 2018全国Ⅲ 卷 串联分压原理法测电阻 实物图连线、串联分压原理 2017全国Ⅰ 卷 ①测量金属丝的电阻率（同时练习使用螺旋测微器） ②描绘小灯泡的伏安曲线 ③测定电源的电动势和内阻 ④练习使用多用电表 ⑤传感器的简单使用 考纲要求的5个基本电学实验： 近年高考电学实验题命题特点： Ø一般都是放在力学实验题之后，分值为9分； Ø以考纲为基础，但不拘泥于考纲规定的5个实验，符合高考命题原则 “考查基础，变换情景，设问科学，注重创新”，以基础为依托， 重点考查学生分析问题的能力； Ø近年高频考查的实验有： 伏安法测电阻、电表改装(倾向于双量程多用表)、热敏电阻、(小灯泡或二极管 的)伏安特性、等效替代法测电阻 Ø近年次高频考查的实验有： 多用电表的原理及用法、电阻的其他测量方法(半偏法、惠斯通电桥法、串联分 压法、并联分流法) Ø 近5年全国卷未考到的实验： 测定电源的电动势和内阻、测量金属的电阻率 近年高考电学实验题命题特点： Ø近年的高频考点有： 实物图连线(特别是分压式电路、单刀双掷开关电路)、安全意识(开关闭合前变阻 器的滑片位置，保护电阻的选择)、将电路动态分析融入电学实验、电表改装(特别 是双量程电表和多用表)中电阻的计算与选用、电表(特别是多用电表、电阻箱)的读 数、用直线或平滑曲线拟合数据点、热敏电阻R-t图像中温度与电阻的对应性 Ø 近年高考较少考查或未考的考点有： 螺旋测微器与游标卡尺的读数、误差结论的直接考查(例如“大内偏大、小外偏 小”、“E测