2021届高考作文热点时鲜素材集锦：人民网三评“英烈保护”

1 人民网三评“英烈保护” 【一评】 伟大崇高,不容消解 金安 英烈之于一个民族，意味着什么？如果英烈没有受到应有的保护和尊崇，将 会带来怎样的恶果？面对个别人侮辱、诽谤、抹黑英烈的错误言行，强烈谴责并 且绳之以法是否小题大做？ 在又一个清明来临之际，当我们悼念先辈、缅怀英烈之时，认真思考并回答 好这几个问题，极为必要。 我们欣喜地看到，在我们这个社会，每当诋毁英烈的错误言论出现，总能引 来舆论的一致声讨。这足以说明，崇尚英雄、捍卫英烈，已成为我们社会的基本 共识。同时我们也看到，仍然存在一些声音为那些诋毁英烈者叫屈，认为对他们 的批评和惩处是“上纲上线”，实在没有必要。 我们认为，不论是对诋毁英烈者的严厉惩处，还是对上述言论的严词批驳， 都非常有必要。 “我们的身后就是祖国，为了祖国人民的和平，我们不能后退一步！”回望 历史，无数英烈用智慧和汗水乃至鲜血和生命，为了国家富强、民族振兴、人民 幸福书写了可歌可泣的壮丽篇章。他们的血性令敌人胆寒，他们的精神让天地动 容。 身处和平年代，我们崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄，就是在坚守国家和民 族的共有价值，凝聚发展前行的力量。 英烈的不朽，属于一个国家、一个民族。英烈事迹彰显伟大，英烈精神诠释 崇高。它们浇筑着民族的精神基因，搭建着社会的信仰基石。倘若英烈事迹任由 抹黑、英烈精神任由歪曲，民族基因就会变异，信仰大厦也会崩塌。试想，如果 没有了精神引领，一旦国家和民族面对生死存亡，还有谁能舍生忘死、挺身而出？ 有人说，伟大的需要使人崇高，卑微的需要使人沉沦。诋毁并遗忘英雄，就 是在磨灭一段历史，也是在摧毁一个民族 。历史昭示我们，“灭人之国，必先 去其史”是一些心怀叵测者的惯用手段，以乱其史来乱人心，动了根就会让一个 国家和民族的精神大厦轰然坍塌。这在任何时候都要高度警惕。诋毁英烈从来不 是嘻嘻哈哈的说辞、随随便便的言行那么简单，其中深藏着历史虚无主义的无耻 伎俩，是意识形态领域的一颗毒瘤。 尊重英烈，对诋毁英烈者坚决说“不”，既是尊重一个个鲜活的、可敬的灵 魂，更是在尊重我们自己，照亮人性中最善良的那束光。一个有希望的民族不能 没有英雄，一个有希望的民族更不能放任诋毁英雄。时代不可缺崇高，历史不能 断血脉。让英烈们的英名万古流芳，保护英烈，应成为我们每个人的价值自觉。 【二评】 依法治理,不枉不纵 郑岩 4 月 1 日，在“海空卫士”王伟烈士壮烈牺牲 20 周年的日子，一名 63 岁的 男子因在微信群聊中辱骂烈士王伟、侮辱烈士遗孀被依法刑事拘留。有关部门对 侵犯英烈荣誉的言行重拳出击，彰显了崇尚英雄、尊重英烈的社会共识与价值导 向。 2 旗帜鲜明地反对恶意抹黑英烈行为，提防历史虚无主义侵袭，我们义不容辞。 从捏造“狼牙山五壮士”偷吃群众萝卜，到臆测牺牲官兵人数，一些人披着“还 原”真相、“研究”历史的外衣，手握一些七拼八凑、漏洞百出的所谓“史料” 如获至宝，言之凿凿地公开批评质疑英烈事迹，言论极具迷惑性、煽动性。显然， 醉翁之意不在酒。他们的目标不是为了具体的人和事，而是通过否定史实、消解 崇高，最终消弭民族意识、国家认同。在这种恶意为之的行为面前，法律之剑不 容许丝毫的退让与迟疑。 也应看到，在司法实践和社会生活中，存在学术性的历史探究与恶意侮辱诽 谤的界限。历史事件年代久远，事实细节难免不清，这为进一步考证挖掘提供了 空间。但是，任何学术研究都应该作风严谨、基于事实。特别是针对历史上影响 深远的人物及事件，考证及发声必须扎实有据、慎之又慎，切不可无实事求是之 意，存哗众取宠之心。 对于普通人而言，我们不仅要认清恶意抹黑者的险恶，也要避免自己成为错 误言论以讹传讹的传声筒、放大器。客观来说，一些网友缺乏相关历史知识及价 值观教育，对英烈缺乏敬畏，常常被所谓的“秘史”“重评”等言论蒙住了双眼； 一些网友抱着“吃瓜”心态看热闹，容易被那些刻意吸引眼球的言论带歪了节奏。 那些虽无主观恶意，但转发、跟帖、点赞抹黑英烈言论的网友，客观上造成谣言 的二次传播，为诋毁英烈行为推波助澜，也是不应该的。 有底线才有自由，有边界才有秩序。从英雄烈士保护法，到民法典，再到刑 法修正案，相关法律除了明确违法者必须承担的民事、行政、刑事责任，也从研 究宣教、纪念活动、设施管理等角度做出规定，汇聚起知敬畏、守底线、扬清风 的强大能量。 此外，我们也应该意识到，在全社会弘扬纪念、缅怀、崇尚、学习英烈的浩 然正气是一项系统性工程。从净化网络空间到讲好英雄故事，从丰富纪念活动到 完善荣誉表彰，在告慰英烈的同时，我们欣慰地看到，更多人自觉地接过了他们 手中的火炬，让英雄不独行、精神永传承。从这个意义上说，法律长出锋利的牙 齿还只是第一步，精神播撒出希望的种子，才能从根源上祛除抹黑英烈的行为。 【三评】 国际共识,坚守底线 西门樵 1993 年以来，俄罗斯政府先后颁布了《卫国烈士纪念法》等多部法律文件， 列出了苏联英雄、俄罗斯联邦英雄应享受的地位和优待等。《俄罗斯联邦刑法典》 还明确，如果对反法西斯战争参加者的墓地实施侮辱和损坏行为的，将受到刑事 处罚。 事实上，很多国家为保护国家英雄都出台了相关法律，并不断完善。可以说， 英雄事迹不容篡改、英烈名誉不容玷污，切实依法加强保护，是当今国际社会的 共识。 人类社会的进步，离不开英雄人物的牺牲，也离不开后人对英烈精神的追思。 中华民族历经磨难、英雄辈出，人民英雄纪念碑上镌刻的每一幅雕像和背后的历 史，都值得每一位中国人尊崇，这既是我们从胜利走向胜利的光荣代价，也是一 个古老文明血脉赓续的价值追求。 在新时代，我们首先要依法保护英烈，用法律手段守护民族的共同记忆和人 类的共同价值，让尊崇英烈的美德一代一代传承下去。在严格施行英雄烈士保护 3 法的同时，还要不断完善法律实施细则，将尊崇英烈的思想细化到法治生活的方 方面面，真正让法律“长出牙齿”，让诋毁英烈的违法者付出惨痛代价。 与此同时，我们也需要不断借鉴各国经验，用丰富多样的教育形式，拉近普 通人特别是青少年与英烈的距离。更为重要的是，我们必须牢牢秉持唯物史观， 旗帜鲜明地反对历史虚无主义，与消遣历史、消费先烈的行为作坚决斗争，坚持 用历史的真相引领民族前进的步伐，让革命的火种代代流传。 在万物互联的今天，英烈的事迹不能仅仅停留在课本中、纪念馆里，更应该 成为网络空间的永恒热搜，成为网民价值追求的重要方向。网络不是法外之地， 互联网更不能成为历史谣言的暖房和温床。针对近年来网上流传的一些扭曲事实 黑化英雄先烈、妄图虚无历史的言论，有关部门在不断加大对互联网信息传播的 监管力度，坚决切断诋毁英烈、动摇信念的传播链。与此同时，要进一步加大正 面信息供给，让广大网民能够轻松获取真实的历史信息，让历史谣言彻底失去生 存空间。 郁达夫曾说，“没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群； 有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。” 守护历史、尊崇英烈，既是人类社会的共同选择，也是我们传承国家荣光、 赓续民族精神的必由之路。 【相关评论】 造谣诋毁英烈，无知不等于无罪 谢伟锋 “一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”英 雄烈士的名誉事关一个国家、社会和民族的价值追求，不容任何人去肆意抹黑。 近日，北京市公安局海淀分局发布消息称，有群众向警方举报，一新浪微博用户 曾于 2020 年 6 月 23 日在他人微博评论区发表造谣诋毁英雄烈士的言论，造成恶 劣社会影响。经警方调查核实，该微博用户潘某（男，30 岁）于 2020 年 2 月 2 日离京出境后，一直在境外。目前，海淀公安分局已依法对潘某刑事拘留，并对 其开展追逃。 互联网是有记忆的。从网民“辣笔小球”诋毁戍边官兵，到网民“作业本” 侮辱邱少云，再到“暴走漫画”对叶挺烈士所作的《囚歌》进行恶意篡改……一 些历史虚无主义者在网络空间抹黑英雄、颠倒黑白，他们在发表侮辱诋毁英烈的 言论之后，等待他们的是法律的严惩不贷。一个判决的警示意味，强于无数次说 教。司法机关以法律之名坚决捍卫英烈，向公众传递出强烈的信号：保护英烈绝 不会仅仅停留在纸面上。在公安机关公布了对潘某开展追逃的消息之后，就有网 友留言：“天涯海角法网恢恢，信口雌黄终有一报！”这条代表了广大网友心声 的话语，瞬间得到无数的“转评赞”。 天地英雄气，千秋尚凛然。永存于民族的殿堂之上的英烈，他们是中华民族 的脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。个别所谓的“大 V” 通过社交媒体来混淆是非，把英烈作为恶搞和戏说的对象，在网络上制造争议， 以图收割流量和利益。这种蹭热度不计后果的行为，不仅是对历史事实的无知解 读，更是对法律规定的无知越界，其后果是严重伤害了社会公众的民族感情。这 些人自称是“意见领袖”，实则是跳梁小丑，司法机关依法对他们进行制裁，是 及时回应社会关切的积极作为，更让“英雄不可辱”这一理念深入人心。 4 今年 3 月 1 日施行的《中华人民共和国刑法修正案（十一）》明确规定了侵 害英雄烈士名誉、荣誉罪。互联网的一些声音妄图用英烈来做炒作的噱头，玩火 最终只能“自焚”。“我能拿着手机坐在家里面发这样的微博，这样的一个和平 的环境，都是我们的戍边战士用他们的生命、他们的鲜血换来的”，这段“辣笔 小球”出镜忏悔的新闻曾登上《新闻联播》。南京检察机关依法以涉嫌侵害英雄 烈士名誉、荣誉罪，对“辣笔小球”微博主仇某明批准逮捕，同时决定开展公益 诉讼调查工作。以此为标杆，以后但凡还有人敢造谣诋毁英烈，其结果不会比“辣 笔小球”之流好出一丝一毫。 造谣诋毁英烈，无知不等于无罪，任何言语都对应着一定的后果。从《英烈 保护法》，到《刑法修正案（十一）》，相关法律已经长出锋利的牙齿，让人们 心有所畏、行有所止。当法律划清红线，还需要教育润物无声。今年春季开学， 全国多地中小学进行了特殊的开学第一课，用各种形式为孩子们讲述了喀喇昆仑 戍边将士们“清澈的爱只为中国”的故事。当孩子们郑重地向英烈画像献花敬礼， 稚嫩的声音一遍遍诵念英雄的名字，我们从中看到的是一种血脉的赓续，更是一 种精神的传承。 历史不容抹黑，英雄必须捍卫 郑岩 英雄正气，千秋凛然。牢记历史，一往无前。 连日来，戍边英雄对蓄意挑起事端、暴力攻击我边防官兵的外军予以坚决回 击的事迹，点燃了中华儿女的爱国豪情。就在举国上下致敬英雄、缅怀烈士之时， 一些宵小之徒发出了贬损英雄、歪曲事实的杂音。从潘某在微博上颠倒黑白，到 网民“辣笔小球”诋毁戍边官兵，再到个别企业将烈士口号作为商标提交注册申 请，相关事件有悖公序良俗，为人所不齿。 不讲根据的揣测，其心可诛的措辞，折射出一些人的“流量思维”；幸灾乐祸 的行为，趁机渔利的冲动，呈现出一些人的“逐利冲动”。为了吸引眼球、谋取私 利不择手段，以言论自由和观念不同为幌子践踏红线，实际都是讲利益不讲道义、 蹭热度不计后果的行为，既触碰了道德底线，也违反了相关法律。 流量思维、逐利冲动背后，归根结底还是历史虚无主义的沉渣泛起。英 雄者，国之干。祁发宝、陈红军等英雄宁洒热血、不失寸土，抒写了钢铁之师的 荣耀，捍卫了领土主权的完整，也护佑了人民生活的安宁。向英雄致敬，正是为 了致敬那些负重前行的勇士，正是为了弘扬爱国卫国的精神，让历史成为我们前 行的动力。而抹黑英雄、颠倒黑白，事实上是对历史事实的轻视、对民族精神的 无视，以期实现混乱历史认知、瓦解信仰根基的图谋。如此行为，当引起所有人 的警惕。 对待历史、对待英雄的态度，决定着一个民族能走多远。从为黄继光、刘胡 兰等英烈还原真相，到依法打击亵渎英雄的行为，是因为我们明白：历史无所谓 远近，英雄无所谓古今，唯有始终铭记、心生敬畏，才不会因为忘记而导致背叛， 不会因为轻视而动摇价值坐标。也正是因为葆有敬畏历史、崇敬英雄的传统，那 些不变的经验、不朽的精神才能不断熔铸于当下，带领中华民族穿越风雨、创造 奇迹。 正义的审判永不缺席。警方对“辣笔小球”刑事拘留、对潘某开展追逃，知识 产权部门驳回相关商标申请并予以公布谴责，彰显了法律对英烈荣誉的保护，让 人们心有所畏、行有所止。但我们在明确法律底线的同时，也需要打造精神高地。 从净化网络空间，到讲好英雄故事，从社会治理的方方面面多管齐下，才能让正 5 确史观、英雄精神在全社会蔚然成风，形成“崇尚英雄进而英雄辈出，铭记历史 进而创造历史”的良性循环。 让我们欣慰的是，戍边英雄事迹发布后，“他们是为我而死”“祖国山河寸土不 让”“一个战士就是一座界碑”等话题不断冲上热搜，这样的正义呼声是对噪音杂音 的最好回击，彰显了社会公众的价值取向。不断积聚尊崇英雄的浩气、铭记历史 的正气，中国必将一往无前。 祭奠英烈忠魂，弘扬英烈精神 光明网评 “燕子来时新社，梨花落后清明。”清明追思，家国永念。清明，不只是一 个节气，更是一个时间节点，让人们归宗溯祖、慎终追远，祭奠先烈、先人、先 贤，激 “燕子来时新社，梨花落后清明。”清明追思，家国永念。清明，不只是一 个节气，更是一个时间节点，让人们归宗溯祖、慎终追远，祭奠先烈、先人、先 贤，激荡家国情怀、传承血脉基因。 岁岁清明，今又清明。清明节前夕，一份对 1521 名受访者的问卷调查显示， 78.0%的受访者今年清明节会祭扫革命先烈墓，56.5%的受访者会现场祭扫，75.5% 受访者认为青少年可以从先烈身上继承坚定不屈、百折不挠的革命英雄主义精 神。据不完全统计，从 1921 年至 1949 年，牺牲的全国有名可查的革命烈士达 370 多万人。硝烟已逝，功勋永存。祭奠革命先烈，了解革命先烈，感受“为有 牺牲多壮志，敢教日月换新天”的豪情壮志，敬献一束小白花，亦将感恩的心、 思念的情永恒传递。 今年是中国共产党成立 100 周年。百年披荆斩棘、风雨兼程、接续奋斗，党 与人民血肉相连、生死相依、患难与共，党领导人民创造了伟大历史，铸就了伟 大精神，实现了伟大飞跃，取得了举世瞩目的中国奇迹。无论在中华民族历史上， 还是世界历史上，这都是一部感天动地的奋斗史诗，背后有一群可歌可泣的英雄 前辈。回望百年党史、祭奠英烈忠魂，弘扬英烈精神、牢记初心使命、汲取前行 力量，正是清明的意义所在。 中国共产党走过的百年历程，是筚路蓝缕、披荆斩棘、艰苦创业、充满艰险 的百年，是无数仁人志士用鲜血、汗水、泪水、勇气、智慧、力量写就的百年。 全民族抗战的同仇敌忾，渡江战役的横扫千军，抗美援朝的英勇无畏，抗洪抢险 的勇往直前，抗疫斗争的逆行出征，脱贫攻坚的不畏艰难……在中华民族从站起 来、富起来到强起来的伟大飞跃中，处处都有着气壮山河的英雄史诗，处处都有 着舍我其谁的英风浩气。“家有谱、州有志、国有史”，英雄烈士的事迹和精神是 中华民族共同的历史记忆和宝贵的精神财富，值得永远铭记和发扬。 英雄是一个时代的精神坐标，是一个社会的价值引领。在中华民族伟大复兴 路上，涌现出无数舍生忘死、为国捐躯的英雄人物，他们或为理想艰难求索、艰 苦奋斗，或为国家挺身而出、力挽狂澜，用热血浇灌理想，用生命捍卫信仰，他 们是真正的中华民族脊梁。他们身上所展现的坚守信仰的忠心、以身许国的壮志、 舍己为人的抉择、民族复兴的宏愿，树立了人生价值的标杆，构成了今日中华民 族复兴路上的精神坐标。 清明，纪念英雄。最好的缅怀是传承，最好的纪念是明志。当前党史学习教 育中的重要一课，就是要从英烈彪炳史册的功勋里，深刻认识到新中国来之不易、 中国特色社会主义来之不易，铭记我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展 现的巨大勇气、彰显的巨大力量，从中汲取丰厚滋养和智慧力量。争做真心英雄， 6 勇当逐梦先锋，这是奋进新时代的号角。英雄前辈昂首开辟了历史，我们更应该 不忘初心、牢记使命，传承信仰的力量、担当的精神，以更加勇毅而沉稳的步伐 迈向美好未来。（向秋） 【作文导写】 阅读下面的材料，根据要求写作。 （1）郁达夫在纪念鲁迅大会上说：“一个没有英雄的民族是不幸的，一个 有英雄却不敬重爱惜的民族是不可救药的。” （2）鲁迅先生说：“我们从古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人， 有为民请命的人，有舍身求法的人——这就是中国的脊梁。” （3）新时代领路人在院士大会上称赞两院院士，评价他们中的许多人是“干 惊天动地事，做隐姓埋名之人”。 （4）在建国 70 周年之际，新时代领路人将“共和国勋章”颁给：荣获“两 弹一星”功勋奖章的于敏、孙家栋；为我国核潜艇事业奉献毕生精力的黄旭华； “全国脱贫攻坚‘奋进奖’”获得者申级兰；荣获“一级英雄”的李延年；荣获 特等功的张富清；一生致力于杂交水稻研究的袁隆平；为中医药科技创新和人类 健康事业做出重要贡献的屠呦呦。 读了上面的文字，你有什么感触和思考？在新学期升国旗仪式中，你要面向 全校同学演讲。请结合材料内容，联系现实，写一篇演讲稿，表达你的看法和认 识。 要求：自拟题目，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭，不得泄露个 人信息；不少于 800 字。 【审题指导】 一、限制性 1.真实情境的限制。题目提供了真实的情境：纪念鲁迅大会上郁达夫关于英 雄的重要性和对待英雄的态度；鲁迅先生认为中国有英雄，他们是中国脊梁；新 时代领路人在院士大会上称赞两院院士；祖国 70 华诞之际，新时代领路人给英 雄人物颁发“共和国勋章”。四则材料或称赞奖励英雄人物，或指出英雄人物的 品格特征，同时四则材料关键词“英雄”和“中国脊梁”都暗含对待英雄的态度， 命题人将审题重心放在对英雄人物的积极态度上。 2.典型任务的限制。考生要结合材料内容，紧扣“英雄”这个关键词，面向 全校同学演讲。即要联系当前的社会现实或者中学生这个特定群体的实际，注意 新学期国旗下演讲这一特定的场合，同时还要考虑演讲所具备的激励、感召、鼓 动性的特点。这些任务指令将写作重点限定在四则材料暗含的对待英雄或者脊梁 的积极态度上。 3.价值判断的限制。材料一侧重强调要敬重爱惜英雄；材料二鲁迅先生指出 中国历来不乏英雄人物，并高度评价这些英雄人物为中国脊梁；材料三和材料四 重在突出新时代国家领导人对英雄人物的赞誉和奖励。四则材料共同指向对待英 雄人物正面积极的评价，但如果考生立意在对英雄人物的否定和批判的角度上就 偏离了材料主旨。 4.文体格式的限制。题目要求写一篇演讲稿，演讲稿前有称呼语，后有结束 语，基本格式要求是有限定的。 二、开放性 7 1.立意角度是开放的。四则材料都暗含对待英雄的积极态度。考生只要是站 在积极正面的价值观立场上进行立意都是对的，认识英雄，铭记英雄，感恩英雄， 致敬英雄，学习英雄，争做英雄，传承英雄荣光等等都是准确立意。这就给了考 生很大的立意空间。 2.论文选材是开放的。对于英雄这个话题，考生应该是有较多积累的。考生 可以联系材料的情景内容触发丰富的联想和思考，放眼所及，生活所触，只要是 与立意有关的内容都可以通过合理剪裁，为考生所用。如考生可以根据材料二联 想生活中那些埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法的具体的人。也可以在 材料基础上运用相似联想、相反联想等进行选材论证，如考生可以根据材料一运 用相反联想援引现实中那些质疑英雄的材料，当然也可以联系自己的生活经验和 日常积累，广泛思考，合理生发。 3.表达方式是开放的。演讲稿，是在比较庄重和正式的场合发表讲话的文稿， 可以交流思想、感情，表达主张、见解，把演讲者的观点、主张与思想感情传达 给听众，使之信服并在感情上产生共鸣。演讲稿是一种具有宣传性和鼓动性的文 体，语言表达要形象生动，富有感染力。对本文而言，考生可以通过灵活多样的 句式或宣传自己的主张，或抒发自己的感情，或号召呼吁全校学生。合理运用各 种修辞和表现手法，均能出彩。 【立意示例】 一、切题立意 1.认识英雄，铭记英雄；2.感恩英雄，致敬英雄；3.学习英雄，争做英雄； 4.崇尚英雄，传承英雄荣光；5.致敬民族英雄，勇担时代重任；6.传承英雄本色， 争做中国脊梁；7.以奋斗之我，敬国之脊梁；8.敬中国英雄，做时代先锋；9. 铭记英雄，为国奋斗；…… 二、偏题立意 1.敢为天下先。（不是英雄人物的具体特征，第一个吃螃蟹的人也是敢为天 下先，但他不是英雄） 2.做新时代青年。（注意到了题干的指令而联系了现实，但忽略了材料关键 词，“新时代青年”和“英雄”什么关系，立意模糊） 3.为中华崛起而读书。（脱离材料，属于偏题立意） …… 【范文展示】 人民英雄值得尊敬 亲爱的同学们： 大家早上好！今天我演讲的题目是：人民英雄值得尊敬。【演讲开场语】 大浪淘沙，中国的历史上从来不缺少英雄，那些为民奉献，舍生取义的身影， 值得每个人铭记。【开门见山引出话题，亮明观点。】 郁达夫说：“一个没有英雄的民族是不幸的，一个有英雄却不知敬重爱惜的 民族是不可救药的。”我们应敬重爱惜英雄，他们值得我们每个人的敬重。【引 述材料，强调观点。】 人民英雄伟大如同指向标一般，指引着、激励着一代又一代中华儿女奋勇前 进。他们是时代的楷模，是不屈的精神，是燃烧在我们每个人心头的熊熊烈火。 凉山救火英雄英勇无畏的身影可曾深深印在你心头？杜富国敢于牺牲的精神可 曾使你心潮澎湃？试想，如果没有他们不怕牺牲的精神，我们的生活何来和平安 8 宁？何来岁月静好？所以，英雄值得被尊敬，我们应向他们致以最崇高的敬意。 【连续反问，论证英雄的重要性，进而突出观点。例证丰富，反问句式有感染力。】 但是，尊重英雄的主旋律中总存在一些不和谐的音符。前时，网上突然出现 一些质疑董存瑞舍身炸碉堡事迹的真实性，甚至大肆诋毁诬陷我们的民族英雄。 这是令人寒心的现象，更是对英雄文化的亵渎。他们的行为反映了当代一些人思 想的堕落，难道我们的民族不需要英雄了吗？【联系现实，质疑英雄的行为亵渎 了英雄，为后文论证如何尊重英雄张本。】 不，我们的民族需要英雄，并且，我们的民族尊重英雄。在建国 70 周年之 际，新时代领路人亲自将“共和国勋章”颁给“卫星之父”孙家栋、“杂交水稻 之父”袁隆平等人，表达了国家对英雄的高度尊重和崇高敬意。【紧扣材料，国 家尊重英雄。】 同样，我们作为个体，对英雄的尊重也必不可少。首先，我们应以英雄为模 范，不听信网络谣言。只有每个人都将自己民族的英雄视为“最可爱的人”，中 华民族才可能复兴，民族才能进步。如果一个民族漠视英雄，甚至纵容污蔑英雄 的行为，那么这个民族的堕落风气将不断滋长蔓延，最终导致一个民族的毁灭。 其次，我们应勇立鸿鹄之志，争取成为英雄。作为新时代的接班人，我们应积极 成为英雄精神的传承者，勇于拼搏，开拓创新，铸就新一代的新英雄！【联系青 年学生的现实，从两个角度论证我们该如何尊重英雄。】 茨威格说：“那些被命运高高举起，送入英雄殿堂的人们，无一不是个人意 志同多舛的命运作斗争，成就一代伟业。”受艰苦磨难磨砺出的英雄，是我们民 族的脊梁。同学们，让我们铭记英雄，尊重英雄，总有一天，我们也能像他们一 样，树起历史的丰碑！【呼吁同学们尊重英雄。】 我的演讲结束，谢谢大家！【演讲结束语】