学好中学地理的几点建议
第一、培养自己对地理学科的兴趣,兴趣是最好的老师。如果对地
理学科缺乏必要的学习兴趣,一定要在学习生活中去培养。比如诗句中
“春风不度玉门关”,那么自己就要研究一下了,古人为何会写出如此
诗句呢?明白后,原来“春风”是指影响我国的夏季风,玉门在非季风
区,夏季风影响不到这里,因而这里降水稀少,一片荒凉。如此这般,
便可激发自己的学习兴趣。
第二、端正学习态度,积极主动。作为一名学生,一定要有一个学
生该有的样子,不要相信天才怎么怎么样,自己做好自己,踏踏实实做
学问,不懂就问同学或者老师。“三人行,必有我师焉”。老师会非常喜
欢粘着自己的学生,内心会倍感欣慰,就怕不懂还愣愣的自己研究,闭
门造车,那样很可能问题越积越多。
第三、课前认真预习要讲的内容,心中有数;课上要认真听讲,聚
精会神”课下要认真独立完成作业,查漏补缺。课上的一时打小差儿、
分心,很可能会落队而难以弥补。有时候,当堂理解的知识,课下花几
倍的时间也可能难以突破,这时就是事倍功半了。
第四、中学地理尤其是高中地理,特别强调理解记忆,硬背的方法
终究没有理解层面印象更深刻。比如,地球的自转和公转涉及到时区时
差,多画图,多理解,多动脑才能把题目做对的。另外也可以记忆一些
顺口溜等,比如记忆亚欧分界线时可以这样来记—“两乌里大黑土地”
(乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡、地
中海)
第五、地理的学习离不开地图的辅助。地理的学习脱离图来说话那
是很难走远的,多看大、小地图,注意不同类别的图,河流、山脉、城
市等位置是需要在脑中有图存在的。特别是初中地理离开了图,那知识
点基本也就没有依附了,初中地理可以多描图,比如描下长江干流及主
要支流图,然后根据图填写发源地和入海口、沿江主要城市、流域内主
要地形区等。
第六、我做题实战,是骡子是马,到题目上见。题目浩如烟海,一
定要多注意自己薄弱环节所设计的题目,做题当中一定要独立完成,切
忌翻书抄袭等,自欺欺人害得还是自己啊!老师讲解完题目后要学会反
思,多问几个为什么,自己为什么会做错这道题呢?是粗心大意还是真
有知识漏洞存在呢?粗心大意失荆州,一定要告诫自己不要再犯此低级
的错误!真有漏洞的话也不可怕,可怕的是不去总结整理,比如某地的
农业发展条件,那就包括自然条件和社会经济条件两大类,自然条件又
包括气候、地形、土壤、水源等;社会经济条件包括市场、交通、农业
技术、国家政策、劳动力等,如果答题丢了某一点,要在笔记本上有所
体现,后不再犯。
第七、自己要经常我做阶段性总结,要有自己的学习计划。在周考
或者月考等考试结束后,要针对自己在考试中暴露出来的问题有所总结,
分析一下自己最近的学习情况,多和老师同学沟通交流,从而进行调节
和完善。