2021 高考语文作文: 任务驱动型作文审题拟题和开篇训练
1.阅读下面所给的两则材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。
材料一:“求求你,表扬我……”长春一媒体接到一男子电话,在电话里,他将自己多
年来做的好事都说了出来,希望能够被报纸报道出来。该男子是一名烧烤店老板,从 2007
年开始,先后花了近 20 万元资助了 4 名学生,这些学生均已考上了大学。
材料二:在河南郑州,一位近 50 岁的女士从 10 米左右的桥上掉下,昏迷不醒,一位
途经此处的女孩看到后立即拨打 120,并俯身为其进行心肺复苏术、人工呼吸施救。对伤
者施救后,不少热心市民也加入进来,救护车赶到之后,女孩悄然离开。
对此,你有什么看法?要求:结合两则材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟
标题,不得套作,不得抄袭。
【参考拟题】 《有名无名皆英雄》 《做善事求表扬有何不可 》 《莫让善心
蒙尘》
《别让雷锋精神打了折》 《可行之善方为大善》 《暖善人之心 弘社会正
气》
《为自己点赞 为他人喝彩》《玫瑰赠他人 余香留手中》《抛名利之心 行善义之举》
《亲近行善 远离钓誉》 《不要人夸好颜色 只留善意满乾坤》
【开篇例文】 有名无名皆英雄
“学习雷锋,好榜样……”从小到大,我们都被灌输着一种思想,那就是学习
雷锋精神,学习他那种做好事不留名的无私奉献精神。然而,无论是有名也好无名也罢,
只要你的出发点是好的,是真心实意的去帮助别人,有名无名这件事,似乎也没有那么重
要了。对于那位烧烤店老板和那位女孩,我们都以尊敬的态度去面对他们,不管他们是否
在乎自己做了好事留不留名这种事。
2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)
“公家的地太干净,俺的鞋子太脏,还是脱掉鞋子,赤脚进公家的厕所好了。”60 多
岁的民工易师傅在湖南株洲国家高新区管委会所在地火炬大厦附近干活,一时内急,到大
厦里上厕所。因为鞋子太脏太旧,怕弄脏干净的地面,便将鞋脱下,放在厕所外面。他说:
“不能太给公家添麻烦,让我进来免费上厕所,已经十分感激了。”鞋子的照片和易师傅的
话被路过的李先生发到网上后,众多网友大呼感动。但也有一些网友质疑:民工兄弟上趟
公家厕所,需要如此感激吗?
对于以上事情,你怎么看?请综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,表明你的
态度,阐述你的看法。
【参考拟题】《道德感和身份无关》 《向高贵的灵魂致敬》 《道德
律令在我心中》
《用完善的制度保障平民的幸福》《民工脱鞋,非小题大做》 《自尊方能自强》
《以尊重之姿 享生活之便》 《平等在左 和谐在右》 《怀文明之心 行主人
之权》
【开篇例文】 以尊重之姿 享生活之便
“还是脱掉鞋子,赤脚进公家的厕所好了。”这无疑是我们当下日常社会生活场景中,
一个最动人的瞬间。如同公交车上,有农民工兄弟因为自己一天劳作后的衣服脏,乘车时
故意不坐座位,而是坐在车厢的底板上。我们显然不能仅把情感表达,停留在感动上。起
码,除了感动,我们该懂得这感动的理由是什么。是社会中一个行业人对其他行业人的尊
重。
3.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)
近日,某校学生在网上吐槽:奖学金才一元钱,还不如不去拼搏了。就 1 元钱,我看
还不如不发呢。每年才几个人得,早该取消了啊。
记者了解到,该校今年奖学金的金额改成了象征性的一元钱,外加一个荣誉证书;该
校把取消的奖学金总额转到了“扶贫助学基金”的账户上。校方解释,希望同学们好好学
习,不应“以获得奖金多少”作为学习的目标。
此事引发了一些网友的关注,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。
该校校报的“学生心声”和“向校长建言”两个栏目,就此事开展专题讨论。请你选
择一个栏目投稿,表明你的态度,阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,
不得抄袭。
【参考拟题】《勿为利而学》 《非为钱而学》 《知识无涯 拼搏
无价》 《奋斗需目标 激励不可少》
《动力助跑 走向辉煌》 《金钱不失为一种鞭策》 《这激励,怎一个“钱”字了
得》
【开篇例文】 勿让利人教育染铜臭
蔡元培先生有言:“教育是帮助被教育的人,给他人发展的能力,完成他的人格。”奖
学金改成了象征性一元钱,可使学生更专注于学习而非奖学金。培养学生正确的人生目标
和金钱观,从而形成健全人格。学习在己,岂能为铜臭缠缚。
4.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)
随着电视剧《琅琊榜》的热播,剧中出现的“琅琊山”、“琅琊阁”等名称也受到热捧。
近日,安徽滁州琅琊山风景名胜区内的“会峰阁”改名为“琅琊阁”引发网友热议;此外,
各地跃跃欲试地想和“琅琊”攀亲戚,为争“琅琊”地名而费尽心机:安徽拿出了欧阳修
的诗句;山东人拿出了《水经注》中的记载;而《琅琊榜》的大梁国都就在金陵,江苏也
可能要过来争一争……
对于以上事情你怎么看?请综合材料内容,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标
题,写一篇不少于 800 字的文章。
【参考拟题】《有一种改名叫买椟还珠》《文化须自爱,改名要谨慎》《改名图利,短视
之举》《琅琊风后是尘埃》
《文化自信 成大国风采》《莫让潮流毁传统》《借名岂能借来光》《别把娱乐当文化》
【开篇例文】
改名图利,短视之举
“文化搭台,经济唱戏。”当地的旅游业想借着热播的电视剧搭一趟顺风车本无可厚非。
但争抢一部架空历史的电视剧里的地名,看起来莫名其妙,背后的利益却很清晰:想想前
几年,花木兰故里有人争,花果山在哪儿有人抢,连西门庆故里大家也不放过。各地都想
借着这些招牌,提升当地旅游业的知名度,实则是追逐名利,短视之举。
5.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。
在上海地铁上,一男子因随地吐痰遭到指责后,竟不停地用污言秽语和指责他的乘客
对骂,一黑衣壮汉忍不住,拨开人群走到“吐痰男”跟前踢去一脚,吐痰男顿时安静下来,
一语不发,此时,有出来劝架的乘客指责“黑衣男”:“打人是不对的。”更多的人则认可黑
衣男的做法。这段视频被上传到网络后,引起更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情你怎么看?请你就其中某一个或某一群人的表现,表明你的态度,阐述
你的看法,要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,标题自拟。
【参考拟题】《路见不平,合理相助》《可怕的不文明》《正义不可灭,公道在人心》《切
莫以暴制暴》《修身养德 提升自我》
《正义还需有温情》 《正义可更有温情》《制人以法 教人以德》
【开篇例文】
以文明之举,创和谐社会
“文明是人类精神的场所考研的器具。”男子吐痰遭指责,后竟出污言秽语,这种不文
明的现象破坏了社会的良好风气,使人与人之间的关系生疏,使社会不再和谐,让我们以
文明之举,来创造和谐社会。
6.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。
为了督促学生学习,某职业技术学院的焦老师想出在课后用微信发红包的“新招”,对
出勤率高、学习成绩好和上课认真的同学,都发了红包。此举一出,他的课学生没一个逃
课,课堂气氛活跃,师生关系变好。此事传出,该校老师和学生表示认可,觉得这个做法
有新意。媒体报道后,引发争议,有家长明确反对老师这种做法,认为用“钱”引导学生
上课,会让孩子变得功利,使教育变味。
对以上这件事,你怎么看?请就焦老师、学生或家长的表现,表明自己的态度,阐述
自己的看法。
要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。
【参考拟题】《“红包”奖励,无需神经过敏》《红包”是教育功利主义的替罪羊》《拒
绝“红包课堂”,还我纯真教育》
《勿让利人教育染铜臭》《拒绝红包 还我纯真》《红包诚可贵,知识价更高》《红包教
育,令人悲哀》
【开篇例文】 向钱看,不如向前看
“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,诸葛亮留下的至理名言始终萦绕在耳畔,老师
用红包引导学生上课的做法无可厚非,但对学生来说,如果只为红包而学习。不重视学习
的真谛的态度是极其荒谬的,与其为了红包向前看,不如脚踏实地,砥砺向前。
7.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)
每天下午五点,南京市盐仓桥附近都会有一对老夫妇在道路停车带搬凳子坐下,“人肉”
占车位,等待儿女开车回家,如果孩子回来迟,两人就轮换着坐,直到孩子归来。
针对此事,各方有不同反应。有的人感叹,可怜天下父母心;附近车主气愤又无奈:
那是社会公共车位,不是他家私人的,但总不能出手对两个人怎么样吧?老夫妇的儿女也
很委屈:附近车位确实太紧张,但也劝父母不要这样风雨无阻,却拗不过两位老人。
对于以上事情,你怎么看?请你就其中某一个或某一群人的表现,表明你的态度,阐
述你的看法。要请综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,自拟标题,不得抄袭。
【参考拟题】《人肉”占车位,是温暖还是桎梏》《“人肉车位”折射公共意识的缺失》
《合乎情也不应悖乎理》《利己切莫毁他人》《规则有界 爱护有度》《亲情可贵,规则可畏》
《血浓于水,理大于情》《加强规则意识,构建和谐社会》
【开篇例文】 利己无须损他人
“生命的意义在于奉献,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。”中华民族自
古以来都以“乐善好施”为美德。把“赠人玫瑰,手有余香”作为理念,然而在当下,却
有人过分强调个人利益。南京市盐仓桥附近一对老夫妇“人肉”占车位。有人认为这是对
儿女的关心,而我认为这种方式的关爱要不得,在追求个人利益时,也应尊重他人的利益。
莫让亲情扰他人
“上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献。”松下幸之助如是说。
有一份光,发一份热,化小爱为大义,人间便是美好的明天。老夫妇心疼儿女的心,着实
让人感动,但附近的车主又有谁来爱护?“幼吾幼,以及人之幼,老吾老以及人之老。”莫
让亲情扰了他人。
8.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)
经典,是指经过历史选择出来的“最有价值的书”,它们理应是经久不衰的万世之作。
但前不久,某大学出版社搞了一个出版物“死活读不下去排行榜”,结果令人瞠目结舌:《红
楼梦》高居榜首;榜单前 10 位中,中国古典四大名著尽数在列;《百年孤独》《瓦尔登湖》
等外国名著也赫然其中。而同时,通俗文学作品以及通过网络阅读小说(文学)的方式则
大受欢迎。是经典文学的影响力落后于通俗文学了,还是旧的阅读方式过时了?抑或
是……?
对此,引发了社会一片热议。
对于以上事情,你怎么看?请你据此作文,体现你的思考、表明你的态度,阐述你的
看法。
要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,标题自拟,完成写作任务。
【参考拟题】《经典注定“孤独”》《亲近经典,提升灵魂》《经典虽无价,传播应有方》
《别让经典湮没于“通俗年代”》
【开篇例文】 《传承经典,通俗伴行》
“书籍是人类进步的阶梯。”在这日新月异的时代里,理应经久不衰的经典却走向衰落。
“死活读不下去”排行榜中,诸多中外名著赫然其中。而与此同时,通俗文学作品大受欢
迎。究竟发生了什么?我们该怎样做?在我看来,人们在与时俱进,改变阅读方式的同时,
更应注重经典,创造出经典与通俗共存之美。
9.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)
陈小姐带着在 BB 车中熟睡的 1 岁大的孩子乘公交车,司机李师傅让陈小姐将 BB 车折
叠放好,否则就要购买 1 元的行李货品票。陈小姐表示,如果把车折叠起来会把孩子弄醒,
而车上没有空座位,把孩子抱在手中乘车又很危险。她认为司机的要求不合理,坚决不交
这 1 元钱,而司机拒不开车。为了这 1 元钱,陈小姐与司机“对峙”数小时,期间陈小姐
多次报警,警察两度出警,车上数十人被迫转车。最后,在警察苦口婆心的劝导后,陈小
姐搭乘警车回家。此事引起了社会各方面的反响,议论不一。
对于以上事情,你怎么看?请就陈小姐、李师傅、其他乘客或警察的行为,表明你的
态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。
【参考拟题】《宽容成就美丽》《相互谦让,让社会更和谐》《退一步海阔天空》《个人
集体,皆需兼顾》
【开篇例文】 相互谦让,让社会更和谐
“退一步海阔天空。”谦让,是幸福微笑的一包催化剂;如果陈小姐能谦让,如果司机
能谦让,就不会出现争执与“对峙”。人与人之间的和谐共处,贵在谦让。谦让是一种深厚
的涵养,它是一种善待生活、善待别人的境界,能陶冶人的情操,带给你心灵的恬淡与宁
静。相互谦让,让心灵得到升华,让社会更加和谐。
10.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)
台湾爱乐乐团到大陆某市演出,场地两侧不断打出“演出中请勿摄影录音”字幕。演
出中,不少观众被精彩表演所感染而猛拍猛录。在场地维持秩序的工作人员,发现谁违规,
就用镭射光笔直接照谁,被照观众有的自觉理亏,有的恼羞成怒,现场秩序时好时坏。演
出后,爱乐乐团官方微博发出帖子,表明不欢迎那些不尊重艺术的观众。
对以上这件事,你是怎么看?请你以网友的身份,对爱乐乐团、观众或工作人员的表
现加以评论,表明自己的态度,阐述自己的看法。
要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。不得泄露个人信息。
【参考拟题】《文明社会,你我共建》 《尊重艺术,从我做起》 《为维护艺术之举点
赞》《让执法更有温情》
《尊重艺术,敬畏规则》 《艺术虽美,分享为贵》《品艺术于心,怀规则于胸》 《社
会因文明而美丽》
《莫让艺术打了折》《携文明之心,感艺术之美》
【开篇例文】 品艺术于心。怀规则于胸
“没有规矩不成方圆。”五千年的文明长河不断流淌,离不开的是规则,悠久的历史传
统永久流传;抹不掉的是规则;威武的东方雄狮从容向前,舍不去的是规则。规则,让万
物并行不悖,井然有序。而中国想要以更强的姿态走向世界,不可忘记的也是规则。
多一份尊重,多一份和谐》
“美的真谛是和谐,这种和谐体现在人身上就造成了人的美”冰心说。和谐的氛围有
助于美的提升,观众违规固然不对,工作人员也缺少应有的尊重,与人尊重已达双赢,后
退一步海阔天空,和谐是众多因素的统一,和谐需要我们共同维护善意,需要我们细心播
撒真诚,我们应常怀一份尊重,让和谐之美,绽放在你我心间。
文明不错,和谐不坠
“亲善产生幸福,文明带来和谐。”正如雨果所说,文明是个人道德修养的境界,更是
国家飞速发展的基石。观众猛拍猛录,无视规则的做法虽错误,工作人员用雷光笔照射他
人更有失文明。文明社会你我共建,才能让和谐之花遍布原野。
11.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)
2016 年 1 月,一位记者问钢琴大师格拉芙曼,在教了许多中国学生、造访中国将近四
十次后,对中国琴童及其家长,有没有特别想说的话。格拉芙曼说,“我觉得中国人太强调
竞争,尤其要争第一,而且在日常生活中就不自觉地强调这种观念。”竞争,难道不是必要
的吗?争做第一,难道还有什么不好吗?
你对上述问题有何看法?请就此写一篇文章表明你的态度,体现你的思考与权衡。要
求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
【参考拟题】《急功近利,过犹不及 》 《有一种竞争叫急功近利》 《竞争有度,成长
第一》《物竞天择,适者生存》
《不以第一论英雄》 《逆流而上,且从心行》《人生百味,尽力无悔》 《道阻且长,
尽力为上》
【开篇例文】 让竞争之花绽放光彩
汪国真说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”对于格拉英曼对中国琴童的批评,
我并不赞同,当今时代飞速发展,日新月异。如果没有一颗竞争之心,便会立即湮没在这
时代的潮流之中。目标已定,风雨兼程,勇于竞争,勇于超越,让竞争之花绽放光彩。
道阻且长,尽力为上
法拉第曾说:“拼命去争取成功,但不要期望一定成功。”诚然,生活中有很多人如拉
夫曼所说“太强调竞争”,而我认为,人生路山高水长,凡事不必苛求第一,但求尽善尽美。
12.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)
小王出生在一个大家族。每逢节假日,长辈们都会召集家族成员聚会,而小王对此不
感兴趣,经常借故缺席。长辈们很不高兴,小王也很苦恼。如今,有不少家族都面临类似
的情况,当地晚报“百姓家事”栏目就此展开了热烈的讨论。
对于以上事情,你怎么看?请给小王或小王的父母写一封信,或向“百姓家事”栏目
投稿,表明你的态度,阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。若写信,统一以“一
平”为写信人,不得泄露个人信息。若投稿,请自拟标题。
【参考拟题】《兴趣诚可贵,亲情价更高》《与时俱进,团聚有方》《家国情怀源于家族
情怀》《家族聚会呼唤年轻人的参与》
《紧握亲情的丝带》《顾念小我,心怀大家》《传承文明,呵护传统》《繁华连世界,团
聚抵万金》
《联家以温情,弘淳朴家风》《与时俱进,团聚有方》
【开篇例文】 联家以温情 浸润无声处
“每逢佳节倍思亲。”佳节聚会承载着亲友的关心,家事的讨论,感情的联络,精神的
传承。它有令人感动的力量,因为它的真实,它的本色,它的热闹,也因为它牵系着家族
精神的沟通与传承,每逢节假日的聚会,更是一种特别的家族精神传承形式,听似杂乱的
家庭话语的背后,其实是对祖传精神的无声浸润。
13.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)
某校有一座建于上世纪 50 年代末的教学楼,从这里走出去一批批优秀人才,其中不乏
知名学者、作家、主持人。如今,这座矮小、简陋、老旧的教学楼已经不能满足学棱现代
化发展的需要。考虑到它的特殊性,学校想保留,但有人认为学校用地有限,修缮、养护
还要花钱,建议着眼发展,将其拆除。为此,学校很犹豫。不少师生和校友表示非常关注,
曾在此楼就读过的某知名作家还专程赶回母校拍照留念,并积极争取留住它。
对于以上事情,你怎么看?请给该校校长、该知名作家或其他相关方写一封信,表明
你的态度,阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一
以“小林”为写信人,不得泄露个人信息。
【参考拟题】《青山遮不住,毕竟东流去》《保留老楼,保留文化之根》《“保楼”义举,
你我同行 》
《回忆诚可贵,发展价更高》《放手往昔,拥抱未来》
【开篇例文】 青山遮不住,毕竟东流去
敬爱的校长:
您好!
想必您如今正为是否拆除一座旧教学楼而苦恼,还请您暂搁诸事,听我一言。 我认为,
老旧教学楼已不符合现代化学校发展之要求,该当拆除。
或有人言:“此楼曾走出无数才俊,是学校之骄傲,学生之榜样,倘若拆除,老校情怀
何处寻觅,尚学求知精神何处寄托?”此话有理,此教学楼背后的故事激昂人心,无异于
学校校史中一段熠熠生辉的记忆。然而,“情怀”本是流传于诸生之间的独特感情,于一日
日校园生活中点滴积累而成,何必执着于将希望寄托在一座破旧大楼?尚学精神古已有之,
学校教育更会潜移默化地将其深埋于学生心间,何需将精神传扬拘泥于物质壁垒?
14.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)
球星大黎以队长身份带领球队为北兴俱乐部赢得赛季冠军,他与俱乐部的合同已到期,
竞争对手南旺俱乐部以更高的待遇力邀他加盟。北兴俱乐部以对他多年的培养为由希望他
留下继续效力,球迷因对他感情深厚也苦苦挽留。大黎为了实现自己更高的人生价值,最
终还是转会到南旺俱乐部。为此,大黎受到北兴俱乐部球迷的责骂,北兴俱乐部也未按惯
例邀请他参加盛大的冠军庆祝仪式,但私下仍然把象征冠军荣誉的戒指给了他。此事引发
了人们的热议,北兴俱乐部、南旺俱乐部、北兴俱乐部的球迷和大黎均遭到了非议。
请你从北兴俱乐部、南旺俱乐部、北兴俱乐部球迷和大黎中选择一方,写一篇文章回
应人们的非议,表明你的态度,阐述你的看法。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
【参考拟题】《竞技无关界限,共盼体坛繁荣》《大黎高飞,无可厚非》《鲲鹏遨翔不忘
沧海》
《接受挑战,不忘初心》《转会合情理,非议实不该》《理智对待转会,放手亦是美好》
《莫让深情成羁绊》《人生无界,超越自我》《捕捉理性灵光,体会人生百味》
【开篇例文】 良禽本无错,择木而栖之。
“男儿老兮天下事,但有志兮不有止”梁启超如是说。古人尚有志不在年高,而我们
应追随理想,超越自我。固然北旺俱乐部在我成长的过程中给予很大帮助,我也带领球队
夺冠,但我要追求更高的目标,实现更大的价值,良禽择木而栖。
15.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。
大学生小闫发现自家大门外有个鸟窝,和朋友架了个梯子将鸟窝里的 12 只鸟掏了出来,
养了一段时间后把鸟的照片发到网上,没想到有人愿意出价买鸟,两人因此获利 1200 多元,
后来他们又掏了 4 只。原来,他们掏的这种鸟叫燕隼,是国家二级保护动物。结果,小闫
和他的朋友以非法猎捕珍贵濒危野生动物罪,分别被判刑 10 年半和 10 年,并处罚款。此
事引发不小的争议。
小闫父亲:儿子对小动物特别喜欢,在我们心里,农村孩子逮鸟抓鱼不用管,没想到
会被判得这么重。
热心网友:量刑太重,10 年牢狱生活足以毁了人的一生。
法律专家:知不知道燕隼是二级保护动物,以及知不知道因此受到严惩,这叫法律认
识,法律认识错误是不免责的,理由就是公民应当知法守法。
对于以上事情,你怎么看?请写一篇文章表明你的态度,阐述你的看法。要求选好角
度,确定立意,明确文体,自拟标题。不要套作,不得抄袭。
【参考拟题】《法律不容触碰》《莫将道德与法律束之高阁》《法无情,却有理》《无知
不可凌驾于法》《道之以法,齐之以刑》
《法律也要有温度》《明亮的世界应情法交融》《敬畏法规,构建和谐》《莫让无知成借
口》《法理为上,携人情以往》
《自由诚可贵,法律价更高》《情可贵,法可畏》《法情相伴,刚柔相济》《无心之过,
重在教化》《心存敬畏,遵守法则》
【开篇例文】 立法贵严责人贵宽
《传》曰;“赏疑从与,所以广恩也;罚疑从去,所以谨刑也”法虽无情,而人有义。
一国之安定不可无法,但“有法而不善与无法等”。仅仅依照法律就将小闫无意的行为与偷
猎者的残忍行为画等号,难道立法的目的只是为了量刑?其实不然,先贤教导我们“赏”
可以广恩,而“罚”则需“谨刑”所谓立法贵严而责人贵宽是也。
法理为上 携人情以往
“无以规矩,不成方圆。”法律的重要性自不必说,而大学生小闫无意中掏鸟蛋获刑十
年的事,却让人感觉到法律的些许无情。冰心曾说:“爱在左,同情在右。”而我认为法律
在左,人情也要在右。以法律为根本,携人情以同行。
16.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)
在广佛中学,有一所自助式图书馆。这里无门、无管理员,借书、还书、借多久、什
么时候还,都是靠师生自律。年终盘点,原来十万册图书变成了十万六千多册,当然,虽
然增加了六千多册,但原有图书仍有丢失的。
此事由微博传出后,“广佛文明网”记者进行了实地采访,以“‘无门图书馆’的诚信
之门”为题进行了报道,一时间引发热议。
对于以上事件,你怎么看?请写一篇文章,表明你的态度,阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。
【参考拟题】《投之以信,收之以诚 》《树诚信之门,造和谐新风》《自律而诚信,无
门胜有门》
《无门图书馆,且慢叫好》《共捧诚信之杯,共享文明之美》《跨诚信之门,构和谐社
会》
【开篇例文】 投之以信,收之以诚
“人无信不立。”无门、无管理员,借书、还书没有借阅登记,没有监督约束,然而正
如记者所言,这是一所特殊的图书馆。这里没有门,但却有一扇诚信之门。正是这扇门,
让我们自觉自律,让我们恪守内心的约定。这是一份古老的约定。《三字经》有云:“曰仁
义,礼智信。此五常,不容混。而信者,不疑也,不差爽也,诚实也”。假若心中有信,心
中有诚,何来欺诈?何来盗骗?投之以信,收之以诚。
17.某报为了发掘有温度和人情味的新闻,引导读者以温暖的视角看待社会,开设了《暖
闻》专栏。编辑部收到三则新闻:
一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条,给顾客提供新鲜健康的油
条,被网友称赞为最帅的良心“油条哥”。
一位老父亲从外地来医院看望儿子,看到儿子正在坐诊,忙得抬不起头,根本说不上
话。老人家等了两个多小时后,只好挂了个号,和儿子见了一面。
某地举办珍品画展,一位男孩在探身观赏时不慎跌倒,损害一副珍贵名画,主办方认
为男孩只有 12 岁,又不是故意的,因此仅备案而未报案,希望男孩的心理不要受到影响。
从以上新闻中选择一则刊登在《暖闻》专栏中,你认为哪一则更合适?请综合材料内
容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。
【参考拟题】《油条飘香,温暖人间 》《坚守良心,温暖他人 》《诚信经营,传递正能
量》
《面对利益的诱惑,坚守道德底线》《理解亲人,凸显关爱》《遵从秩序,方便他人》
《愿阳光温暖你的眼睛》
《无心之失,以爱化之》《主动宽容他人无心之过》《理解过失,呵护成长》《利益受损,
理性处理》
【开篇例文】 油条飘香 传递温情
“人潮涌动,皆为利来;行色匆匆,皆为利往。”人生短暂,不为自己谋利的人可谓少
之又少。而一位卖油条的青年多年坚持不用“复炸油”炸油条,他看重的不是自身的利益,
却是他人的健康。因此我认为,良心“油条哥”才最能传递浓浓的温情。
18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 (60 分)
杭州图书馆允许拾荒者、无业游民入馆,让他们在设有空调的书馆内免费阅读、看影
视、上网、听音乐。图书馆对他们的唯一要求,就是把手洗干净再阅读。这个做法已经坚
持了十余年。因此,杭州图书馆被称赞为“史上最温暖的图书馆”。
曾有读者对身边的流浪读者散发异味而感到不满,无法接受,说允许他们进图书馆是
对其他人的不尊重。对此,馆长回答,我无权拒绝他们入内读书,您如觉不便可更换座位,
或者选择离开。
对于以上事情,你怎么看?请将你的看法写一篇评论。要求综合材料内容及含义,体
现你的思考。选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
【参考拟题】《尊重每一份灵魂 》《请让公平成为一种信仰 》《用尊重,给文明以存在
的价值》《阅读不分贵贱》
《携温情以遨游,怀尊重而长终》《为弱者敞开心灵大门》《书香怡情,人人平等》《携
平等观念,焕教育光彩》
【开篇例文】 尊重每一份灵魂
“唯贤者墨翟,兼相爱,层尚贤,以成仁治。”杭州图书馆允许流浪者进馆阅读,传为
美谈,究其根本,乃在尊重。馆长尊重每一道渴求知识的目光,尊重每一份赤诚的灵魂,
尊重每一份拼搏的灵魂,唯有尊重,才能成就百炼的英才。
19.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。
一部署名为罗伯特•加尔布雷特的侦探小说《杜鹃鸟的呼唤》面世后颇受好评。出版商
表示,侦查员出身的作者退伍后从事安保行业,本书是其处女作。不过作者的新手身份因
写法娴熟而被质疑。后经媒体多方调查证实,罗伯特•加尔布雷特是大名鼎鼎的《哈利•波
特》作者J•K•罗琳的新笔名。被“揭穿”身份后,罗琳说希望这个秘密保持得更久一点,
因为她隐瞒身份后看到关于小说的真实评论时,感受到的欢乐更加纯粹。
对于以上事情,你怎么看?请给罗琳、出版商或其他相关方写一封信,表明你的态度,
阐述你的看法。
要求综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一
以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。
【参考拟题】《放下盛名,重新出发》《不迎合大众,难能可贵》《学会理性面对盛名》
《弃往昔名利,寻纯粹欢乐》《敢于归零,方显英雄本色》《身在最高层,但闻朴素音》
《忘却声誉,乐于纯粹》《莫让荣誉成羁绊》《面对声明,学会理性》
【开篇例文】 忘却声誉,乐于纯粹
——至罗琳的一封信
“托山为钵,剪水为衣,缈缈若垂天之云,悠悠自来去”。是庄子对“淡泊”的描述。
纵观古今,诸葛亮隐居苦读,晓通天文地理,“不求闻达与诸侯”且以“淡泊名利”致远人
生,终成一代名相;钱钟书婉拒一切媒体采访,一心在文学的海洋驰骋,成为一代文学大师。
可见,唯有摒弃声誉,才能求得心灵的一片净土,获得最纯粹的快乐。
20.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。
春节期间,有一组调侃春运艰辛的照片在网上流转。照片中,很多头绵羊和旅客挤在
火车车厢里,场景甚是混乱、滑稽,引来网友的一片指责与嘲笑。后来照片拍摄者在微博
上澄清,这组摄于四川大凉山深处。过年了,乡亲们须把绵羊赶到县城去卖个好价钱,但
当地道路崎岖,交通非常不便,这趟列车是当地百姓出行唯一的一趟慢车。虽然按规定列
车上不准携带活的动物,但列车员心疼山里百姓也就默许了,因为百姓家里孩子上学和必
要的生活物品全指望它换钱呢。真相披露后,引发更大范围的讨论。
对于以上事情,你怎么看?请综合材料内容及含意作文,要求选好角度,确定立意,
明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
【参考拟题】《寻求真相,发现美好》《规则需要弹性,弹性必须有度》《这春节,大凉
山不再冷》
《携变通之心,传理解之德》《多一丝人情,添一份温暖》
【开篇例文】 用理解暖阳 融心头坚冰
冰心说:“爱在左,同情在右。走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”勿庸置疑,
社会的秩序,需要规则来束缚,但美好的世界也需要温情来点缀。正因为理解到这一点。
列车员才允许大凉山的百姓带羊乘车,与羊共车。这一饱含理解的善举,带给我们温暖,
消融了内心的坚冰。
21.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章:
高考成绩下来后,小章同学的成绩刚够本省二本段,小章犹豫不决:上二本,就得到
偏远地方,将来就业就可能留在那里;要上高职专科,一辈子可能就是蓝领,难以出人头
地:如果复读,又担心明年上不了一本,又耽误一年。
假如你是小章的同学,根据小章的情况,给小章同学写一封信。综合材料内容及含义,
入情入理的阐明道理,明确你的建议,请你帮小章做出选择。明确文体。
【参考拟题】《抛弃偏见,学艺报国》《弃思想包袱,怀信心前行》《与其杞人忧天,不
如踏实苦干》
《只需挂帆济沧海,长风破浪会有时》《就业何须繁华地,此心安处是吾乡》
《不留退路,方得出路》《目标以定,风雨兼程》
【开篇例文】 学业不等价未来,奋斗不错过精彩
----给小张同学的一封信。
俗话说“三百六十行,行行出状元。”在科技高速发展的今天更是如此。看到你因抉择
艰难而紧锁的眉头,我只想说:“只需艰难前行。前日朝阳换发。”毕竟学业不等价未来。
奋斗不错过精彩
不留退路方得出路
-------给小张同学的一封信
“有一种路是非要单独一人去跋涉,路再远再长,也得独自默默地走下去。”席慕容如
是说。看着你抉择艰难,我想说,其实走哪条路都一样,但一定要有一颗坚韧的心,不给
自己留退路,方得出路。
22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)
在某高中学校校园的“交通安全宣传教育”橱窗中,宣传文字内容配有一张惨烈的车
祸现场。小王同学就此上书校长,认为学校里的安全教育宣传“给图给真相”用意虽好,
但视觉冲击力太强,不太适宜,建议另换其他,如漫画等。校长回复说,漫画太“温馨”,
不能给人多少触动;人的生命只有一次,安全教育宣传,只有“触目”才能“惊心”。当然,
也欢迎大家提出更加完善的建议。
校园安全宣传是“温馨提示”好,还是“触目惊心”好?同学们展开了热烈地讨论并
提出了各自的看法或建议。
如果你是该校学生,也参与这场讨论,那么,你的立场是什么?或者对此有什么具体
建议?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、看法或建议。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,完成写作任务。
【参考拟题】《暴露真实,警醒人心》《生命不是温馨的迷梦 》《触目才能直击心灵》
《触目才能直击心灵》
《适度“触目”,才可“惊心”》《唯有触目惊心,方能警钟长鸣》《触目惊心,深入人
心》
《以真实触动社会神经》《惊心非警醒,温心以正行》《无需“触目”也可“惊心”》
《提醒贵新不贵惊》《唯有触目可惊心》《合理教育,共捧生命之杯》
【开篇例文】 惊心非警醒 温馨以正行
丰子恺曾言:“孩子的眼睛是直线的,不会拐弯。”学校为更深触动学生而张贴的车祸
真实,的确起到了警醒作用,但学生尚年幼,如此残暴,警醒之余,心灵之伤不容忽视。
因此,做事要适度,惊心非警醒,温馨以正行。
23.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)
20 出头的瑶族姑娘小卜,是瑶寨走出的第一个大学生。临近毕业时,小卜犯难了:家
里的父老乡亲希望她能回去做教师,传播知识,为改变家乡的贫穷状况尽一份力;对小卜
有录用意向的一家著名外企,则鼓励小卜加盟公司,发挥专业特长,创造优质生活;而小
卜自己认为当前创业环境好,很想创办一家民族服装设计公司,实现自己的创业梦。
面对小卜的就业选择,你会给出什么建议?请结合材料内容及含意作文,表明你的态
度,阐述你的看法。
要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
【参考拟题】《以梦为马,仗剑天涯》《回乡传播知识如梦想动人》《长路漫漫,携梦前
行》
《心怀一技之长,圆自我梦想》《吾心初始,不忘归乡》《心怀感恩,回报社会》
《创出新未来》《燃蚕炬之火,扬奉献之美》《发挥特长,成就人生》《创业造就人生》
【开篇例文】 以梦为马仗剑天涯
古人云:“有志者,事竟成。”一面是父老乡亲的期望,一面是自己追随多年的梦想小,
小卜进退两难,在我看来,梦想是永不枯竭的动力源泉,是大海上指引方向的灯塔,是消
除伤痛的魔法。人生因梦想而美丽,世界因梦想而精彩,以梦为马方可仗剑天涯。
24.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)
某企业举办创意设计大赛,大学生小云经过反复酝酿,确定了创意主题和设计方案,
并邀请小宏、小腾两位同学参与相关事务。最终,小云领衔设计的参赛作品荣获了特等奖,
获得 3 万元高额奖金。
某报记者就奖金分配问题采访了他们。小云认为荣誉是三人集体合作的结果,表示要
一起协商,合理分配奖金;小宏已决定把自己的那部分奖金让给小腾,帮助小腾缓解家庭
的经济压力;而小腾则建议大家把奖金都拿出来,设立创新驱动基金,以便鼓励更多同学
参与创新活动。
对于三人的不同想法,如果你是老师、企业家或家长,你倾向于哪一种?请综合材料
内容及含意作文,体现你的思考与选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
【参考拟题】《学会协商,合理分配》《乐于助人,彰显大爱》《合理分配,让创新走得
更远更好》
《团结达目标,协商创共赢》《舍小我,顾大家》《援一点基金,助万众创新》
《送他人一朵花,为自己留片香》《渠水如许,活水源来》
【开篇例文】 援一点基金,助万众创新
“我有一壶酒,足以慰风尘。尽倾红海中,共饮天下人。”小腾同学捐献奖金鼓励创新,
何尝不是另一种“共饮天下人”?创新人人都可以做到,但创新精神并非人人皆有之。只
有有了创新精神,才能不断激发人的创新欲,推动个人不断创新,而创新精神需要去鼓励,
去培养,去肯定,设立创新驱动基金,无疑鼓励及支持了更多人的创新意愿。
25.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)
2015 全国甲卷:当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李,笃学敏思,矢
志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王,
爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大
国工匠”之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:
“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
这三人中.你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与
选择。
【参考拟题】《潜心于学术,造福于未来》《大国工匠,风采无限》《品味大千世界 尽
显时代风采》
《创业无限,乐趣无限》《献身科学,方为风流人物》《一卷风景,牵动万人》《守卫精
神火种》
《矢志创新,谁人比肩》《越平凡,越风采》《忠于职业是成功法宝》《成功源于拼搏》
【开篇例文】 各领风骚 人生精彩
个体生命之于广大的自然界是渺小的,然而,个体生命从不会因为体量的大小决定其
意义之有无。我们无力选择自己的出身,但是,作为万物之灵的人,我们可以凭借努力掌
握自身的命运。从事创新研究工作是有意义的,将自己的焊接工艺提升到艺术的高度是有
意义的,用自己的镜头展现丰富多彩的世界同样是有意义的。生命的意义从来不拘形式,
人生的精彩始终来自坚持。
一卷风景。牵动万人
“造化钟神秀,阴阳隔昏晓。”当大自然把美丽集中于此,我们所要做的便是欣赏它,
留住它。当大千世界瞬间定格,美丽的乡愁萦绕雨梦。我想说:“小刘,你的一卷风景,牵
动万人心情”
26.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)
2015 全国乙卷:因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈
迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,
依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,
也引一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,
阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一
以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。
【参考拟题】《守规彰显孝心,责任铸就大爱》《遵规守范,呵护生命》《有一种爱可能
无须他人的理解》
《让人文关怀永不褪色》《敬畏生命,享受生活》《亲情诚可贵,规则价更高》《血浓于
水,理大于情》
【开篇例文】 血浓于水,理大于情
亲爱的小陈:
你好!
听闻你因安全问题而举报父亲的义举,我心中充满了敬佩与赞扬。俗话说“胳膊肘不
往外拐。”“孝”,自古以来就在中国人的心里占据了重要的地位,它更是传统文化的核心之
一。在这样的文化背景下,亲情在诸多人的心中是高于法理的,所以许多人将举报父亲的
行为视为“不孝”,“没有爱”,而我认为正是对父亲的爱,才驱使你举报他。举报看似不肖,
使则为大孝,这是一种理智的亲情。
27.读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)
2016 年春节,全国各地一些县级城市也出台禁止春节期间燃放烟花爆竹的相关规定,
违规燃放的家庭及单位要被处以罚金。此事引起社会极大反响,反对者说,不能借单个的
安全与局部的卫生状况来消减中国传统文化元素,而赞成者说,传统文化的坚守亦应与时
俱进。
对于以上事情,你怎么看?请综合材料内容及含义作文,回答你的选择并体现你的思
考。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
【参考拟题】《禁放亦是坚守传统》《移风易俗,势在必行》《传统文化需要与时俱进》
《理应保留传统文化元素》
《年味,不应走远》《别让年味打了折》《爆竹声中一岁除,与时俱进入屠苏》
【开篇例文】 禁放亦是坚守传统
“退一步海阔天空。”古有“六尺巷”的美谈,双方都做出让步。当前人们因春节能否
燃放烟花而热议纷纷,传统文化固然重要,它是一个国家软实力的象征。但是,我们应该
与时俱进,才能更好的坚守传统。
28.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)
几个同学聚在一起谈论传家宝。小张说,他家的传家宝是一个青花罐,有年头有故事。
小杜说,他家的传家宝是爷爷留下的几枚勋章。小程说,她家把“忠厚传家久,读书继世
长”的祖训当作传家宝。
你认为什么样的传家宝更有价值?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡
与选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
当代语境更需青花罐式传家宝
【参考拟题】《祖训传家,价值最大》《家训是无价的传家宝》《砥砺修养,传家继世》
《让祖训运行于心灵轨道 》
《诗书继世,感诸书香》《唯有精神永存》《读智慧之书,做有用之才》《良誉传百世,
美德芳千古》
《家族恒久远,家风永流传》
【开篇例文】 物质间消逝精神传千秋
“一花一世界,一叶一菩提。”从一朵花中看见一个世界,其实传家宝亦是如此。无论
是价值不菲的青花瓶,还是珍贵的勋章,抑或是简单的几句家训,其中蕴含的精神才是祖
辈留下的传家宝,毕竟物质终究会被时间带走,而精神才是永恒传递下去的“传家宝”。