第三单元 思想方法与创新意识（A卷 基础过关检测）（解析版）-2021年高考政治一轮复习单元滚动双测卷

第三单元 思想方法与创新意识 （A 卷 基础过关检测） 一、选择题：本题共 25 个小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1．发展数字经济、建设数字中国，是《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二 0 三五年远景目标的建议》中的一项重要内容。目前，大数据、物联网、区块链、云计算等数字技术在我国 迅速发展并与各行各业深度融合。对于数字技术的认识，我们既要讲当前，更要讲长远；既要看国内，更 要看全球；既要防风险，更要促发展；特别对于其在建设网络强国发展数字经济、助力经济社会发展等方 面的作用更要有深刻、系统、完整的认识。材料蕴含的辩证法道理有（ ） ①把握联系的多样性对于正确认识事物具有重要意义 ②关键部分的功能在一定条件下可以决定整体的功能 ③事物固有联系对事物的存在和发展起积极推动作用 ④系统优化的方法是着眼于事物整体性的重要方法论 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】 ①：依题意知，目前，我国各行各业都在利用大数据、物联网、区块链、云计算等数字技术。说明了 数字技术与各行各业的联系是多种多样的，我们要正确认识数字技术发展的有利条件，不断推动经济社会 的发展。①正确。 ②：材料强调的是认识数字技术要从整体上去把握，没有强调部分的功能对整体功能的影响。②与题 意不符。 ③：事物固有联系对事物的存在和发展不一定起积极推动作用。③不选。 ④：依题意知，对于数字技术的认识，我们要从当前和长远、国内和国外；既要防风险，更要促发展， 要从整体上去认识数字技术，从而助力经济社会发展。说明了系统优化的方法是着眼于事物整体性的重要 方法论。④正确。 故本题选 B。 2．碳达峰是指我国承诺 2030 年前，二氧化碳的排放不再增长，达到峰值之后逐步降低。碳中和是指 通过植树造林、节能减排等形式，抵消温室气体排放中产生的氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。2021 年政府工作报告指出，扎实做好碳达峰、碳中和各项工作。制定 2030 年前碳排放达峰行动方案。这需要（ ） ①立足于指导思想，根据自身需要创造人为事物的联系 ②系统优化，实现碳排放达峰和空气质量达标协同治理 ③着眼于关键要素，按步骤分析碳中和每一个具体目标 ④统筹全局，加强碳中和治理的各部门联动，形成合力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】 ②④：制定 2030 年前碳排放达峰行动方案。这需要系统优化，实现碳排放达峰和空气质量达标协同治 理，统筹全局，加强碳中和治理的各部门联动，形成合力，故②④入选。 ①：立足于实际，根据事物的固有联系，改变事物的状态，调整原有联系，建立新的联系，故①错误。 ③：要着眼于整体，而不是关键要素，故③不选。 故本题选 C。 3．目前，经过全国人民的团结奋战，抗击新型冠状病毒肺炎的斗争在国内已经取得了初步的胜利，但 国际疫情却日趋严重，而且威胁到我们。于是，党和政府当机立断，做出支援国际社会抗疫斗争的决策。 我国向意大利、伊朗、塞尔维亚等国派出了多个医疗援助小组，并捐赠了大批的医用物资。我们之所以这 样做，从哲学上讲是因为（ ） A．世界是普遍联系的 B．世界是物质的 C．国家利益决定国际关系 D．我们坚持走和平发展的道路 【答案】A 【详解】 A：我国向意大利、伊朗、塞尔维亚等国派出了多个医疗援助小组，并捐赠了大批的医用物资。我们之 所以这样做，从哲学上讲是因为世界是普遍联系的，A 符合题意。 B：材料中我国的做法并不是因为世界是物质的，B 不符合题意。 CD：这两个选项是从政治生活角度分析的，题目要求从哲学角度分析，CD 不符合题意。 故本题选 A。 4．2020 年 11 月 5 日，第三届中国国际进口博览会在上海举行。作为全球知名的自动化控制及电子设 备制造厂商，欧姆龙此次携最新升级的第六代 FORPHEUS 乒乓球机器人亮相。它能捕捉人类对手的心率、 表情、眨眼速度等，评估训练者的情绪和技术水平，从而通过算法调整训练策略。同时，它还能极大地调 动训练者的积极性，让人们保持在愉悦的状态下提升球技。乒乓球机器人（ ） ①能够能动地反映练球者的状况，是有意识的 ②是人类实践的产物，具有人化的特点 ③是无意识的，是对人脑的高度模拟 ④能够改变练球者的生理活动，使其轻松提高球技 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】 ①：意识是人所特有的，机器人不具有意识，故①排除。 ④：选项④的表述夸大了乒乓球机器人的作用，故④排除。 ②③：欧姆龙研制的乒乓球机器人能捕捉人类对手的心率、表情、眨眼速度等，评估训练者的情绪和 技术水平，从而通过算法调整训练策略，这说明乒乓球机器人是对人脑的高度模拟，是人类实践的产物，， 具有人化的特点，故②③正确。 故本题选 C。 5．长江是中华民族的母亲河，是中华民族发展的重要支撑。2021 年 3 月 1 日，《中华人民共和国长江 保护法》正式实施，其主要亮点如图。该法的出台（ ） ①将长江保护的重大决策部署转化为国家意志 ②明确各方职责，增强长江保护和发展的系统性 ③补齐现有法律短板，杜绝破坏长江生态的行为 ④坚持生态优先原则，实现长江经济带高速发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】 ①：宪法和法律是人民意志和利益的体现。2021 年 3 月 1 日，首个为特定河流流域立法的《中华人民 共和国长江保护法》正式实施，这是在将长江保护的重大决策部署转化为国家意志，①正确。 ②：坚持统筹协调、系统保护，坚持责任导向，加大处罚力度，实行生态环境保护责任制，强化考核 评价与监督，建立长江保护约谈制度，国务院定期向全国人大报告工作，这是在明确各方职责，增强长江 保护和发展的系统性，②正确切题。 ③：《中华人民共和国长江保护法》的正式实施并不能杜绝破坏长江生态的行为，③错误。 ④：应该是推动长江经济带高质量发展，④排除。 故本题选 A。 6．古语云：大道不孤，天下一家。经历了 2020 年的风雨，我们中国人比任何时候都更加深切体会到 人类命运共同体的意义。新的一年新冠疫情防控仍不能放松与大意，世界各国人民要携起手来，风雨同舟， 早日驱散疫情的阴霾，努力建设更加美好的地球家园。这体现了（ ） A．人们可以基于自身的需要建立新的具体联系 B．关键部分的功能及变化会影响整体 C．事物之间的联系是人类实践活动的客观依据 D．事物的联系是客观的与人的意识无关 【答案】C 【详解】 A:人们可以根据事物固有的联系建立新的具体联系，而不是基于自身的需要，A 错误。 B：题中“各国人民应携手应对疫情防控，努力建设更加美好的地球家园”体现了“立足整体，搞好局部”， 并未强调关键部分的作用，B 不符题意。 C：人类开展实践活动要遵循事物的客观联系，C 符合题意。 D：人为事物的联系是人类实践活动按照一定的目的、计划或方案而形成或建立的联系，渗透着人的目 的性、能动性，不能说与人的意识无关。D 错误。 故本题选 C。 7．一场疫情，全民成了厨子、医护成了战士、老师成了主播、机关干部成了门卫、家长成了班主任， 只有孩子们依然是“神兽”！小区保安成了哲学家，问的都是直击灵魂的终极哲学问题：你是谁？你从哪里来？ 你要到哪里去？然后，深情地给你一“枪”，看你是不是头脑发热了！这启示我们（ ） ①哲学是唯物主义和辩证法的有机统一 ②意识对人们认识世界和改造世界有促进作用 ③要坚持主观与客观具体的历史的统一 ④要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】 ①：不是所有的哲学都是唯物主义和辩证法的有机统一，①错误。 ②：意识有正确和错误之分，正确的意识对人们认识世界和改造世界有促进作用，②排除。 ③④：疫情来袭，导致了很多人的角色发生了改变，医护成了战士、老师成了主播、机关干部成了门 卫、保安成了哲学家等，这启示我们联系是普遍的、多样性的，要坚持主观与客观具体的历史的统一，要 注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，③④正确。 故本题选 D。 8．2020 年 12 月 18 日，历时 23 天嫦娥五号探测器经历地月转移、近月制动、在轨分离、平稳落月、 钻表取样、月面起飞、交会对接及样品转移、环月等待、月地转移、再入回收等阶段，成功携带月球样本 返回地球。至此，我国探月工程三步走规划如期完成。由此可知（ ） ①探月工程“绕、落、回”是我国探月工程规划如期完成的必要准备 ②以实践为基础的探月工程属于人为事物的联系，独立于人的意识之外 ③探月工程三步走规划的直接现实性决定其目的性 ④人们在探月活动中的主观能动性是认识和利用月球运转规律的基础和前提 A．①② B．③④. C．①④ D．②③ 【答案】A 【详解】 ①：量变是质变的必要准备，①正确。 ②：人为事物的联系是在实践中形成的，具有客观性，②正确。 ③：规划属于意识范畴没有直接现实性，③错误。 ④：尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提，④错误。 故本题正确答案为 A。 9．“蒸谷为饭，烹谷为粥”，水与米的比例决定了烹饪的最终成品是饭还是粥。清朝袁枚曾给粥下定义： “见水不见米，非粥也；见米不见水，非粥也。必使水米融洽，柔腻如一，而后谓之粥。”这段材料所包含的 辩证法道理是（ ） A．一切从实际出发 B．事物的发展是前进性和曲折性的辩证统一 C．分析事物发展的原因时，既要抓住内因又不能忽视外因 D．要保持事物的性质稳定，必须把量变控制在一定限度内 【答案】D 【详解】 D：水与米的比例决定了烹饪的最终成品是饭还是粥，意在强调适度原则，D 符合题意。 A：属于唯物论范畴，不符合题意，A 排除。 BC：均与题意不符，BC 排除。 故本题选 D。 10．2020 年五四青年节前夜,献给新一代青年的宣传片《后浪》登陆央视《新闻联播》前黄金时段。宣 传片中提到,“因为你们(青年),这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人,因 为你们……青春,不再是忧伤、迷茫,而是善良、勇敢、无私、无所畏惧”。这段材料说明了( ) ①着眼整体,正确处理好个人与国家的关系 ②关注部分,青年的成长关系国家的前途命运 ③要用发展的观点看问题,“后浪”的未来充满希望 ④把握趋势,青年的发展可能遭遇困境与挑战 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】 ①：材料强调的是要关注国家的年轻人，关注部分，而不是强调要着眼整体，①排除。 ②：“因为你们（青年），这个世界会更喜欢中国，因为一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻 人”，这启示我们要更加关注青年这个群体，因为青年的成长关系国家的前途命运，②正确。 ③：青年人善良、勇敢、无私、无所畏惧，作为时代的后浪必定会勇往直前，未来充满希望，要用发 展的观点看问题。③符合题意。 ④：材料中没有体现青年的发展可能会遭遇困境与挑战，④不符合题意。 故本题选 B。 10．2020 年处处充满了意外，令人伤感。但我们始终坚信“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会 来临”，熬过了最艰难的时光，终将迎来最盛大的繁华。下列语句所蕴含的哲理与之相一致的是（ ） ①野火烧不尽，春风吹又生 ②竹外挑花三两枝，春江水暖鸭先知 ③试玉要烧三日满，辨材须待七年期 ④沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 【答案】C 【详解】 材料中“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临”，熬过了最艰难的时光，终将迎来最盛大的繁 华。体现的是前途是光明的，道路是曲折的。①：野火烧不尽，春风吹又生的意思是：不管烈火怎样无情 地焚烧，只要春风一吹，又是遍地青青的野草，极为形象生动地表现了野草顽强的生命力。这体现的是事 物的发展是前进性与曲折性的统一，①正确。 ②：竹外挑花三两枝，春江水暖鸭先知，强调实践是认识的来源，②排除。 ③：试玉要烧三日满，辨材须待七年期，体现的是量变与质变的关系，③排除。 ④：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春的大意是翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过；枯萎树木的 前面也有万千林木欣欣向荣。这体现的是事物的发展是前进性与曲折性的统一，④正确。 故本题选 C。 11．2020 年 12 月 17 日凌晨，嫦娥五号返回器携带月球样品成功着陆，实现了“绕、落、回”三步走规 划的完美收官，标志着我国具备了地月往返能力，为我国未来月球与行星探测奠定了坚实基础。下列同学 的观点合理的是（ ） ①同学甲：嫦娥五号完全可以独立自主地认识和探索月球 ②同学乙：探月实践促进了人类对月球认识的深化和发展 ③同学丙：“三步走”完美收官体现了量变基础上的质变 ④同学丁：嫦娥五号的成功说明量变为质变开辟新的道路 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】 ①：嫦娥五号的成功是人类在尊重规律的基础上，发挥主观能动性的结果，嫦娥五号本身不能独立自 主地认识和探索月球，①错误。 ②：实践是认识的来源和动力，探月实践促进了人类对月球认识的深化和发展，②正确。 ③：嫦娥五号返回器携带月球样品成功着陆，实现了“绕、落、回”三步走规划的完美收官。“三步走” 收官体现了量变基础上的质变，③正确。 ④：嫦娥五号的成功说明质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变，④错误。 故本题选 C。 12．2021 年 2 月 10 日，我国首次火星探测任务“天问一号”探测器抓住“窗口”，成功实施近火制动，开 启环绕火星之旅，这标志着我国首次火星探测任务“绕、落、巡”三大目标中的“环绕”目标顺利达成为后续着 陆、巡视任务的实施奠定了基础。材料表明（ ） ①要抓住时机促成事物质的飞跃 ②科研实践是人类认识发展的目的 ③事物的发展是前进性和曲折性的统一 ④科研实践具有能动性和直接现实性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】 ①：抓住“窗口”从哲学上讲就是要抓住时机，促成事物质的飞跃，①符合题意。 ②：实践是认识的目的，科学实践只是实践的一种形式，②排除。 ③：材料没有体现我国火星探测过程中的困难和问题，没有体现曲折性，③与题意无关，不符合设问 要求，排除。 ④：材料信息反映了我国火星探测实践的能动性和直接现实性，④符合题意。 故本题选 B。 13．习近平总书记强调，“危和机总是同生并存的，克服了危即是机”。今年以来，面对新冠肺炎疫情， 习近平总书记始终带领中国人民攻坚克难，深刻认识和把握疫情影响下新发展阶段的新特征新要求，化危 为机，主动迎接挑战，引领中国经济乘风破浪、行稳致远。对此认识正确的是（ ） ①矛盾双方相互贯通，在一定条件下可相互转化 ②矛盾的同一性是相对的，同一性寓于斗争性中 ③主要矛盾和次要矛盾是相互联系、相互影响的 ④矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的发展 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】C 【详解】 ①④：化危为机，主动迎接挑战，引领中国经济乘风破浪、行稳致远。这体现了矛盾双方相互贯通， 在一定条件下可相互转化，矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的发展，故①④入选。 ②：矛盾的同一性是相对的，斗争性寓于同一性之中，故②错误。 ③：材料并未涉及主要矛盾和次要矛盾相互联系、相互影响，故③不选。 故本题选 C。 14．2020 年 11 月 21 日，习主席在 G20 领导人第 15 次峰会上发表题为《勠力战疫共创未来》的讲话， 既提出抗疫情、稳经济、保民生的路线图，也呼吁 G20 在全球治理方面发挥更大引领作用。当今世界，至 暗时刻仍未过去，战疫之路任重道远沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春，后疫情时代的世界，必将如凤凰 涅槃、焕发新生。材料表明（ ） ①要坚定必胜信念，因为事物发展的前途是光明的 ②办事情要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾 ③要做好充分的思想准备，迎接挑战，共同克服困难 ④要懂得事物发展的总趋势是前进性与曲折性的统一 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】A 【详解】 ①：后疫情时代的世界，必将如凤凰涅槃、焕发新生，表明要坚定必胜信念，事物发展的前途是光明 的，①符合题意。 ②：材料体现的是辩证法的发展观，未涉及主要矛盾，②不符合题意。 ③：至暗时刻仍未过去，战疫之路任重道远，表明要做好充分的准备，迎接挑战，共同克服困难，③ 符合题意。 ④：事物发展的总趋势是前进的、上升的，④说法错误。 故本题选 A。 15．2020 年 12 月 16 日至 18 日召开的中央经济工作会议要求，紧紧扭住供给侧结构性改革这条主线， 注重需求侧管理，形成需求牵引供给、供给创造需求的更高水平动态平衡，提升国民经济体系整体效能。 材料蕴含的哲学道理是（ ） ①矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化 ②矛盾的主要方面决定着矛盾的次要方面 ③主要矛盾对事物的发展起着决定作用 ④要坚持两点论和重点论相结合的方法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】 ①：材料没有体现矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化，①不选。 ②：矛盾主次方面不存在决定关系，②说法错误。 ③④：此次会议要求紧紧扭住供给侧结构性改革这条主线，注重需求侧管理，形成需求牵引供给、供 给创造需求的更高水平动态平衡，提升国民经济体系整体效能，从哲学角度来看，体现了主要矛盾对事物 的发展起着决定作用，要坚持两点论和重点论相结合的方法，③④正确。 故本题选 D。 16．习近平强调，城市发展和治理要统筹好生产、生活、生态三大空间布局。在我国城市化进程的推 进和城市规模的拓展过程中，只有实现人口与环境、生产与生活、城市发展与生态保护之间的平衡，“鱼与 熊掌”兼得，才能建设人与自然和谐相处、共生共荣的宜居城市。对上述材料分析正确的是（ ） A．联系的客观性和无条件性要求人们统筹好生产、生活、生态三者关系 B．宜居城市建设要坚持主要矛盾和次要矛盾的统一 C．建设宜居城市是人根据自身需要建立人为事物的联系 D．“鱼与熊掌”兼得是基于矛盾的对立统一推动事物变化发展 【答案】D 【详解】 D：城市发展和环境保护，一方面，二者有对立的一面；另一方面，如果在城市发展和治理中统筹处理 好生产、生活、生态三大空间布局，在对立中把握统一，是能实现鱼与熊掌兼得的。因此“鱼与熊掌”兼得体 现了矛盾既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展，D 观点符合题意。 A：联系的普遍性和客观性，要求我们统筹好生产、生活、生态三角关系。但联系是有条件的，而不是 无条件的，A 说法错误。 B：宜居城市建设要正确处理好人口与环境，生产与生活，城市发展与生态保护的关系，即处理好矛盾 的两个基本方面之间的关系，坚持矛盾的主要方面和次要方面的统一，而不是主要矛盾和次要矛盾的统一， B 观点不符合题意。 C：联系具有客观性。建设宜居城市需要我们根据事物的固有联系，改变事物的状态，通过实践建立新 的具体联系，而不是搭建新的自在事物的联系，C 说法错误。 故本题选 D。 17．2013 年至 2020 年，北京出台了史上最严的清洁空气五年行动计划和蓝天保卫战行动计划，在燃煤、 工业、机动车、扬尘等每个领域找减排空间，一微克一微克地抠。2019 年，北京 PM2.5 年均浓度值首次进 入“40+”，创历史新低。这说明（ ） ①意识活动具有目的性 ②矛盾的解决依赖于主观的努力 ③环境变化的根源在于工业的发展④质的变化要以量的积累为基础 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】 ①④：北京出台了史上最严的清洁空气五年行动计划和蓝天保卫战行动计划，在燃煤、工业、机动车、 扬尘等每个领域找减排空间，一微克一微克地抠，这体现了意识活动具有目的性和计划性，说明了质的变 化要以量的积累为基础，①④观点符合题意。 ②：矛盾具有普遍性和客观性，矛盾的解决并不依赖于主观的努力，②说法错误。 ③：工业的发展会影响环境，但环境的变化根源不在于工业的发展，③说法错误。 故本题选 B。 18．秋来，叶落，泛黄的树叶铺满道路，温暖的阳光，欢乐的游人，形成了一道道如诗如画的景观。 2020 年秋天，我国多地开启了“落叶不扫”模式，曾经让环卫工人“头痛”的落叶，如今却让市民真切感受到 了秋意，体悟到了季节更迭、万物荣枯。对此，下列理解正确的是（ ） ①城市治理理念的转变，表明人能够能动地认识世界 ②“落叶不扫”的做法是尊重自然界客观性的生动诠释 ③对落叶认识的变化表明真理在推翻自身中不断向前发展 ④落叶由垃圾变成景观，表明矛盾斗争性可以转化为同一性 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】A 【详解】 ①：以前，人们扫落叶，现如今，我国多地开启“落叶不扫”模式，这体现了城市治理理念的转变，表明 人能够能动地认识世界，①符合题意。 ②：曾经让环卫工人“头痛”的落叶，如今却让市民真切感受到了秋意，体悟到了季节更迭、万物荣枯， 这说明“落叶不扫”的做法是尊重自然界客观性的体现，②符合题意。 ③：真理在发展中不断超越自身，但是，那些经过实践反复检验、已经确定的真理并没有被推翻，而 是不断地向前发展，③错误。 ④：矛盾双方可以转化，但矛盾斗争性和同一性不能转化，④错误。 故本题选 A。 19．“小小一朵莲花，背靠着伟大的胸膛，浮沉顺逆分享分担；住在同一个家，牵着彼此并肩开创，互 相守望朝着同一方向……”澳门回归祖国 20 多年来，坚守“一国”之本、善用“两制”之利，用发展成就诠释着 “祖国强，澳门更强；祖国好，澳门更好”的现实逻辑。下列对澳门“一国两制”成功实践的认识正确的是（ ） ①在无形的量变积累中实现了质的飞跃 ②坚持了矛盾同一性和斗争性的相互联结 ③成功得益于借助祖国的整体优势 ④充分发挥了正确逻辑的决定性作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】 ①：澳门回归祖国 20 多年来，坚守“一国”之本、善用“两制”之利，用发展成就诠释着“祖国强，澳门更 强；祖国好，澳门更好”的现实逻辑，这说明在无形的量变积累中实现了质的飞跃，①正确。。 ②：同一性和斗争性是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性，②错误。 ③：祖国强，澳门更强；祖国好，澳门更好，体现了澳门的成功得益于借助祖国的整体优势，③正确。 ④：正确逻辑不能发挥决定性作用，④错误。 故本题选 A。 20．2020 年 3 月，习近平总书记在北京考察新冠肺炎防控科研攻关工作时指出，防控新冠肺炎疫情斗 争有两条战线，一条是疫情防控第一线，另一条就是科研和物资生产，两条战线要相互配合、并肩作战。 人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术，提高治愈率、降低病亡率，最终战胜疫情，关键要靠科技。 这一论述体现的哲学道理是（ ） ①意识活动具有目的性、主动创造性 ②抓住主要矛盾，把握事物发展的方向 ③个性寓于共性之中 ④把握矛盾的主要方面可以顺利解决问题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】 ①：防控新冠肺炎疫情斗争有两条战线，一条是疫情防控第一线，另一条就是科研和物资生产，两条 战线要相互配合、并肩作战，体现了意识活动具有目的性、主动创造性，①正确。 ②：人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术，最终战胜疫情关键要靠科技，体现了抓住主要矛盾， 把握事物发展的方向，②正确。 ③：事物的共性寓于个性之中并通过个性表现出来，③错误。 ④：题干中体现了把握事物的主要矛盾，并没有涉及矛盾的主要方面，④错误。 故本题选 A。 21．2020 年 10 月 26 日至 29 日，中国共产党十九届五中全会在北京举行。全会深入分析了我国发展环 境面临的深刻复杂变化，认为当前和今后一个时期，我国发展仍然处于重要战略机遇期，但机遇和挑战都 有新的发展变化。上述材料蕴含的辩证法道理是（ ） ①要做好充分的思想准备，勇敢面对我国发展中的所有机遇和挑战 ②具体问题具体分析是正确认识事物的基础，要客观分析发展现状 ③事物发展的总趋势是前进性和曲折性的统一，要对未来充满信心 ④注重我国发展中各要素的优化统筹，是解决发展问题的根本途径 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】 ①：事物发展的道路是曲折的，要做好充分思想准备，克服前进道路上的困难，勇敢面对我国发展汇 总的机遇和挑战，①正确。 ②：我国当前发展环境面临的深刻复杂变化，需要我们具体问题具体分析，以求正确认识发展中面临 的现状，②正确。 ③：事物发展的总趋势是前进的，道路是曲折的，③错误。 ④：解决中国所有发展问题根本途径是以经济建设为中心，大力解放和发展社会生产力，④错误。 故本题选 A。 22．2020 年 10 月 16 日，中共中央政治局就量子科技研究和应用前景举行第二十四次集体学习。习近 平总书记指出，总体上看我国已经具备了在量子科技领域的科技实力和创新能力，但我国量子科技发展存 在不少短板，发展面临多重挑战。这体现了（ ） A．矛盾普遍性是关于事物矛盾问题的精髓 B．坚持矛盾的主要方面和次要方面的统一 C．主要矛盾在事物发展过程中起决定作用 D．新出现的事物具有强大生命力和远大前途 【答案】B 【详解】 A：矛盾普遍性与特殊性的辩证关系是关于事物矛盾问题的精髓，A 错误。 B：总体上看我国已经具备了在量子科技领域的科技实力和创新能力，但我国量子科技发展存在不少短 板，发展面临多重挑战。这体现了坚持矛盾的主要方面和次要方面的统一，B 符合题意。 C：材料强调矛盾的主次方面，没有体现主要矛盾在事物发展过程中起决定作用，排除 C。 D：新事物具有强大生命力和远大前途，新出现的事物不一定是新事物，排除 D。 故本题选 B。 23．下面漫画的哲学寓意主要是（ ） A．矛盾双方的转化是绝对的、无条件的 B．实践是检验认识的真理性的唯一标准 C．量变是质变的必要准备，要重视量的积累 D．人们的成功依赖于主观能动性的发挥程度 【答案】C 【详解】 C：漫画中主人公挖掘宝藏，但是半途而废，漫画文字“多做一些，机会将随之而来”寓意有些人没有重 视量的积累，半途而废，C 符合题意。 A：矛盾双方的相互转化是需要条件的，也不是绝对的，A 错误。 B：材料未体现实践是检验认识真理性的唯一标准，B 排除。 D：主观能动性的发挥对成功有重要的影响，但并不是人的成功依赖于主观能动性的发挥程度，该说法 夸大了主观能动性的作用，D 排除。 故本题选 C。 24．从智能可穿戴设备，到服务机器人、无人驾驶、智能医疗、AR/VR 等热门词汇的兴起，人工智能 产业正在引领一场新时代技术革命。人工智能将重构生产、分配、交换、消费等经济活动环节，催生新经 济、新产业，对人类生产方式、生活方式乃至思维方式产生前所未有的深刻影响。从哲学角度看，这意味 着（ ） ①实践基础上的科技创新是社会发展和变革的先导 ②文化创新推动人类思维能力和水平的提高 ③科技创新推动生产力发展，更新生产工具 ④观念创新助推人类生产、生活方式的变革 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】B 【详解】 ①：实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。①错误。 ②③：人工智能将重构生产、分配、交换、消费等经济活动环节，催生新经济、新产业，对人类生产 方式、生活方式乃至思维方式产生前所未有的深刻影响，这意味着文化创新推动人类思维能力和水平的提 高，科技创新推动生产力发展，更新生产工具，促进生产技术的进步。②③正确。 ④：材料强调的是实践创新和科技创新的作用，未涉及观念创新的作用。④不符合题意。 故本题选 B。 25．中国高铁是中国走向世界的一大名片，近年来，中国高铁通过原始创新，集成创新和引进消化吸 收再创新，取得了一系列重大技术创新成果，总体技术迈入世界先列。中国高铁的发展历程表明（ ） ①创新推动科技进步和社会生产力的发展 ②创新推动生产关系的变革和人类思维的发展 ③创新就是对既往的否定和对现实的肯定 ④创新的过程是一个扬弃的过程 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 【答案】C 【详解】 ①④：中国高铁的发展历程表明创新推动科技进步和社会生产力发展，创新的过程是一个“扬弃”的过程， 故①④入选。 ②：材料强调创新推动社会生产力的发展，没有体现创新推动生产关系的变革和人类思维的发展，故 ②不选。 ③：辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，是发展的环节，也是联系的环节，不只是对既往的 否定和对现实的肯定，故③不选。 故本题选 C。 二、非选择题：本大题共 4 小题，共 50 分。 26．阅读材料，完成下列要求。 2020 年 9 月，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在京隆重举行，习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得 者颁授勋章奖章并发表重要讲话。习近平强调，我们准确把握疫情形势变化，立足全局，及时作出统筹疫 情防控和经济社会发展的重大决策。我们加大宏观政策应对力度，出台多项强化就业优先、促进投资消费、 稳定外贸外资、稳定产业链供应链等措施，促进新业态发展，推动交通运输、餐饮商超、文化旅游等各行 各业有序恢复，实施支持湖北发展一揽子政策，分批分次复学复课。我们以更大的决心、更强的力度推进 脱贫攻坚，支持扶贫产业恢复生产，优先支持贫困劳动力务工就业，防止因疫致贫或返贫。 习近平指出，在同疫情较量中，中国人民和中华民族铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科 学、命运与共的伟大抗疫精神。生命至上，集中体现中国人民深厚的仁爱传统和中国共产党人以人民为中 心的价值追求。举国同心，集中体现中国人民万众一心、同甘共苦的团结伟力。舍生忘死，集中体現中国 人民敢于压倒一切困难而不被任何困难所压倒的顽强意志。尊重科学，集中体现中国人民求真务实、开拓 创新的实践品格。命运与共，集中体现中国人民和衷共济、爱好和平的道义担当。 结合材料，说明在疫情防控期间我国推动经济社会发展是如何运用系统优化的方法的。 【答案】①掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，注意遵循系统内部结构的有序性，注重系 统内部结构的优化趋向。②要求我们用综合的思维方式来认识事物，着眼整体，统筹考虑，优化组合。③ 疫情防控期间推动经济社会发展，我们立足疫情防控全局，加大宏观政策应对力度，统筹疫情防控和经济 社会发展；强化就业优先，尤其是优先支持贫困劳动力务工就业，做到有序复工复产；既统筹就业、投资 生产消费、对外开放、恢复各行各业等经济发展的各方面工作，又做好复学复课、脱贫攻坚等工作。 【分析】 本题以全球新冠肺炎疫情为话题设置试题情境，以习近平在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话 为材料，从《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查学生对系统优化方法有关基础知识的掌握程度，着 重考查学生调动和运用知识，描述和阐述事物的能力。有利于培养学生的政治认同、科学精神等学科素养。 【详解】 联想主干知识：掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，注意遵循系统内部结构的有序性，注 重系统内部结构的优化趋向。要求我们用综合的思维方式来认识事物，着眼整体，统筹考虑，优化组合。 我们准确把握疫情形势变化，立足全局，及时作出统筹疫情防控和经济社会发展的重大决策。可联系 疫情防控要立足疫情防控全局，加大宏观政策应对力度，统筹疫情防控和经济社会发展； 出台多项强化就业优先、优先支持贫困劳动力务工就业、稳定产业链供应链等措施，促进新业态发展， 推动交通运输、餐饮商超、文化旅游等各行各业有序恢复、支持扶贫产业恢复生产，可联系强化就业优先， 尤其是优先支持贫困劳动力务工就业，做到有序复工复产； 出台多项强化就业优先、促进投资消费、稳定外贸外资、稳定产业链供应链等措施，促进新业态发展， 推动交通运输、餐饮商超、文化旅游等各行各业有序恢复，实施支持湖北发展一揽子政策，分批分次复学 复课。我们以更大的决心、更强的力度推进脱贫攻坚，支持扶贫产业恢复生产，优先支持贫困劳动力务工 就业，防止因疫致贫或返贫。可联系既统筹就业、投资生产消费、对外开放、恢复各行各业等经济发展的 各方面工作，又做好复学复课、脱贫攻坚等工作。 27．阅读材料，完成下列要求。 2020 年 10 月，在庆祝深圳经济特区建立 40 周年之际，习近平总书记又一次来到这里，出席庆祝大会 并在潮汕地区考察调研，释放出改革开放再出发的时代强音——以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神 状态，在更高起点上推进改革开放，推动经济特区工作开创新局面。” 习近平出席纪念深圳经济特区建立 40 周年大会并作重要讲话(以下为讲话摘录)。 ○看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。深圳等经济特区一路走来，每一步都不是轻而易举的，每一步都 付出了艰辛努力。 ○改革永远在路上，改革之路无坦途。当前，改革又到了一个新的历史关头，很多都是前所未有的新问 题，推进改革的复杂程度、敏感程度、艰巨程度不亚于 40 年前，必须以更大的政治勇气和智慧，坚持摸着 石头过河和加强顶层设计相结合，不失时机、蹄疾步稳深化重要领域和关键环节改革，提高改革综合效能。 ○我们决不能被逆风和回头浪所阻，要站在历史正确的一边，坚定不移全面扩大对外开放。 结合材料，运用唯物辩证发展观的知识，说明习近平总书记的讲话对深圳特区站在更高起点继续推进 改革开放的启示。 【答案】(1)①坚信事物发展的前途是光明的，坚定不移地克服困难，破解改革发展中存在的问题。② 重视量的积累，抓住机遇，蹄疾步稳地深化改革。③世界是永恒发展的，发展具有普遍性，要用发展的眼 光看问题，必须加快推进深圳的发展。 【分析】 本题以改革开放为背景材料，从哲学生活角度设置有关问题，考查考生解读材料，获取信息、调动和 运用知识、描述和阐释事物的能力。 【详解】 本题要求结合材料，运用唯物辩证发展观的知识，说明习近平总书记的讲话对深圳特区站在更高起点 继续推进改革开放的启示。本题属于启示类试题，题目限定唯物辩证发展观的知识。根据材料“深圳等经济 特区一路走来，每一步都不是轻而易举的，每一步都付出了艰辛努力”，可从坚信事物发展的前途是光明的 角度分析；根据材料“必须以更大的政治勇气和智慧，坚持摸着石头过河和加强顶层设计相结合，不失时机、 蹄疾步稳深化重要领域和关键环节改革，提高改革综合效能”，可从重视量的积累的角度分析；根据材料“要 站在历史正确的一边，坚定不移全面扩大对外开放”，可从世界是永恒发展的，发展具有普遍性，要用发展 的眼光看问题的角度分析。 28．阅读材料，回答问题。 国家主席习近平于 2021 年 1 月 2 日晚在北京以视频方式出席世界经济论坛“达沃斯议程”对话会，并发 表题为《让多边主义的火炬照亮人类前行之路》的特别致辞，再答“时代之问”。习近平强调，解决好这个时 代面临的课题，出路是维护和践行多边主义，推动构建人类命运共同体。21 世纪的多边主义要面向未来， 既要坚持多边主义的核心价值和基本原则，也要立足世界格局变化，着眼应对全球性挑战需要。要坚持开 放包容，坚持以国际法则为基础，坚持协商合作，坚持与时俱进。中国将继续积极参与国际抗疫合作、实 施互利共赢的开放战略、促进可持续发展、推进科技创新、推动构建新型国际关系，向着构建人类命运共 同体不断迈进！ 解决好这个时代面临的课题，出路是维护和践行多边主义，推动构建人类命运共同体。结合材料，运 用唯物辩证法的相关知识，分析当今世界该如何构建人类命运共同体，实现互利共赢。 【答案】①坚持联系的观点，正确处理整体与部分的关系。各国加强沟通与合作，应从大处着眼，登 高望远，树立全局观念，立足整体，维护和践行多边主义，构建人类命运共同体，统筹世界各国未来发展 的全局。②坚持用发展的观点看问题，事物的发展是前进性与曲折性的统一。在这个特殊的历史时期，各 国应加强沟通与合作，既要面向未来，对未来充满信心，又要不断克服发展中的困难与挫折。③要坚持具 体问题具体分析。世界各国要立足世界格局变化，着眼应对全球性挑战需要，加强合作共同应对。④坚持 用一分为二的观点看问题。各国之间既有着利益的对立，又有着共同的利益，只有正确处理这种既对立又 统一的关系，才能推动各国的交流与合作，实现互利共赢。 【分析】 本题以国家主席习近平在北京以视频方式出席世界经济论坛“达沃斯议程”对话会为背景材料，从哲学生 活角度设置有关问题，考查考生解读材料，获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。 【详解】 本题要求结合材料，运用唯物辩证法的相关知识，分析当今世界该如何构建人类命运共同体，实现互 利共赢。本题属于措施类试题，理论范围是唯物辩证法的相关知识，属于中观试题，有一定难度。根据材 料“也要立足世界格局变化，着眼应对全球性挑战需要”，可从坚持联系的观点，正确处理整体与部分的关系， 树立全局观念，立足整体的角度分析；根据材料“着眼应对全球性挑战需要，向着构建人类命运共同体不断 迈进”，可从坚持用发展的观点看问题，事物的发展是前进性与曲折性的统一，既要面向未来，对未来充满 信心，又要不断克服发展中的困难与挫折的角度分析；根据材料“要立足世界格局变化，着眼应对全球性挑 战需要”，可从坚持具体问题具体分析的角度分析；根据材料“坚持以国际法则为基础，坚持协商合作，坚持 与时俱进。中国将继续积极参与国际抗疫合作、实施互利共赢的开放战略、促进可持续发展、推进科技创 新、推动构建新型国际关系”，可从坚持用一分为二的观点看问题的角度分析。 29．阅读材料，完成下列要求。 2021 年 3 月 5 日，国务院总理李克强在政府工作报告中提出，要依靠创新推动实体经济高质量发展， 培育壮大新动能。报告中指出：推动实体经济高质量发展要发展工业互联网，搭建更多共性技术研发平台， 提升中小微企业创新能力和专业化水平，加大 5G 网络和千兆光网建设力度，丰富应用场景；要运用市场化 机制激励企业创新，强化企业创新主体地位，健全科技成果产权激励机制，完善创业投资监管体制和发展 政策，纵深推进大众创业万众创新；要完善人才评价机制，弘扬工匠精神，切实减轻科研人员不合理负担， 使他们能够沉下心来致力科学探索，以“十年磨一剑”精神在关键核心领域实现重大突破。 结合材料，运用“创新是引领发展的第一动力”的知识，分析创新对我国实体经济发展的作用。 【答案】①创新推动社会生产力的发展。科技是第一生产力，科技的创新有利于为实体经济培育发展 新动能；②创新推动生产关系和社会制度的变革。经济体制机制的改革创新有利于为实体经济的发展营造 良好的市场环境；③创新推动人类思维方式变革和文化的发展。人才评价机制的创新有利于弘扬工匠精神、 营造良好的科研氛围，从而为实体经济发展培育高素质人才。 【分析】 本题以创新对实体经济的影响为背景材料设置情境，从哲学常识角度设置问题，考查学生对教材知识 的识记和理解能力，运用知识分析材料的能力。 【详解】 题干要求运用“创新是引领发展的第一动力”的知识，可知所运用的知识点为：①创新推动社会生产力的 发展。②创新推动生产关系和社会制度的变革。③创新推动人类思维方式变革和文化的发展。 材料中“要依靠创新推动实体经济高质量发展”，体现了创新推动社会生产力的发展。“要运用市场化机 制激励企业创新”等，体现了创新推动生产关系和社会制度的变革。“弘扬工匠精神”等体现了创新推动人类 思维方式变革和文化的发展。 【点睛】 回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，分析材料，把握主题，联想相关知识（本题知 识角度已经给出）。第二步，围绕主题，回归教材，确认知识（细化知识要点）。以试题反映出的问题为中 心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基 本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。