2021 届高考作文讲座:2021 年高考作文预测四个方向
预测(一)
(一)为庆祝建党一百周年,惠风和畅市实验中学先后举办了红色教育书画展,
展示了党史宣传栏,邀请老红军的后人了作多场爱党爱国报告会。学校要求每位师生
写出五千字以上的观后感。
(二)思政课老师要求学生把从建党到建国过程中的重大历史事件背熟,紧扣时
间、地点、人物,反复强化,不断检查。背不熟的同学被罚抄几十遍。
(三)学校举行了党史知识竞赛,对竞赛成绩落后的学生和教师予以张榜通报,
并规定这些师生均不得参加年度评先树优。
(四)为完成活动作业,学生会主席在课余自拍发布了一个抖音视频,独唱《今
天是你的生日我的祖国》,视频里还有一只流浪猫在他一边喵喵直叫。
以上材料触发了你怎样的感悟和思考?请据此写一篇文章。要求:角度自选,立意
自定,题目自拟。除诗歌外,文体不限。不得抄袭,不要套作,不少于 800 字。
立意:1.党史学习应拒绝教条主义和形式主义。2.文化传承、精神传承是党史学习
之魂。3.莫让娱乐化、庸俗化亵渎党史。4.党史的庄严神圣不容乱为恶搞。
导写:党史学习教育是利国利民、泽背后世的好事,功在当代,利在千秋。好事
办好,要有强有力的制度保障,更要有终极的人文关怀。机械死板害人不浅,教条主
义和形式主义违背客观规律,远离以人为本。至于将党史学习教育娱乐化、庸俗化,
不仅不能重塑民族信仰和正确的价值观,反而会亵渎抹黑党史。学校承担着立德树人
的光荣使命,应该实事求是、从实际出发,将文化传承与时代创新紧密结合,做好党
史学习教育这篇大文章,让党史学习教育助力学校内涵发展,助力学生的德智体美劳
全面发展和健康成长。
预测(二)
有人戏称屠呦呦是“三无”科学家,没有国外留学经历,没有核心论文,没有中
科院院士头衔。春航中学高一 3 班语文课堂,针对上面说法展开了激烈讨论。
甲:上面的缺憾掩盖不了屠呦呦的伟大和光辉,诺贝尔奖、共和国勋章和国家最
高科技奖是对她最好的肯定。
乙:十全十美古来稀,但是屠呦呦完全可以把奉献祖国和发展自我结合,大我和
小我并不矛盾。
丙:其实有人所谓的缺憾正是屠呦呦的伟大之处,正是因为她全身心地投入到了
祖国的研究事业中,才放弃了众多发展自我的机会,这淡泊名利、默默无闻、坚守寂
寞的科学家精神。
丁:对国外留学经历的过分看重有崇洋媚外的思想在作怪,学术造假让论文不再
神圣,院士评选是体制的规则。屠呦呦是“三无”是完全正常的。
以上材料触发了你怎样的感悟和思考?请据此写一篇文章。要求:角度自选,立
意自定,题目自拟。除诗歌外,文体不限。不得抄袭,不要套作,不少于 800 字。
立意:1.心怀家国,淡泊名利。2.守得寂寞,方成大业。3.忘我奉献舍名利。4.
以淡泊明志,用宁静致远。
导写:屠呦呦把自己的一生都奉献给了祖国的研究事业,她在困难里坚持,在挫
折中探索,几十年如一日,默默无闻,无私奉献,淡泊名利,始终胸怀祖国,不计个
人得失。这种伟大的科学家精神让她的“三无”无可挑剔。她是民族的脊梁,时代的
英雄,对英雄不能求全责备。
预测(三)
屠呦呦发明青蒿素荣获诺奖,但中国原创新药却没有基本专利。那时国内正式的
知识产权专利制度都还没来得及建立,内的专利制度还很不健全,人们对这方面的意
识也并不是很强,都不太了解。你是春航中学高三 2 班的一名学生,从小爱好法律,
立志要当一名法官。
以上材料触发了你怎样的感悟和思考?请从下列任务中任选一个:
A 给中国民法典修订委员会写一封信,阐述你对此事的见解。
B 给中国政法大学招生办写一封信,结合此事,表达你报考该校的强烈愿望。
立意:A 1.法制精神为科学保驾护航。2.顶层设计应与时俱进。3.改革发展,法
制先行。4.变教训为先见,不断完善法制体系。5.与世界接轨,与发展同步。
B1.胸怀家国,立志司法。2.祖国遗憾激发青春梦想。
导写:要符合书信的格式要求,避免空洞说教,要以理服人,以情感人。要拉近
关系,不卑不亢,开头有问候,结尾有祝福。既要紧扣材料,又要生发拓展、合理拔
高升华。健全完善的法制不仅保障国民的自由、幸福,更着眼国家的长远发展。面对
青蒿素没有基本专利的遗憾,我们不能怨天尤人,更不能对国外企业无端指责。痛定
思痛,转变理念,与时俱进,加快法制建设与完善是当务之急。欧美的“案例法”和
“陪审团”主导判决权的制度,可以作为完善法制体系的借鉴。
预测(四)
惠风和畅市在新冠疫苗接种期间出现了以下现象:
(一)市政府将疫苗接种情况与对各单位的点评挂钩,对疫苗接种率低的单位领
导严肃问责。每天通过市级融媒体多次通报各单位疫苗接种率的排名情况。
(二)市医保局要求本单位所有职工,必须在一天内接种疫苗,不得以任何理由
拖延、拒绝。否则将严肃处理。
(三)惠风和畅晚报刊发了社论,题目为《不接种新冠疫苗是自私误国》。
(四)该市“键盘侠”在网上展开了“人肉搜索”,对所有不接种疫苗的人攻击
指责,甚者谩骂。更有网络围观者指出,不接种疫苗不是不爱国而是卖国。
以上材料触发了你怎样的感悟和思考?请据此写一篇文章。要求:角度自选,立意
自定,题目自拟。除诗歌外,文体不限。不得抄袭,不要套作,不少于 800 字。
立意:1.实事就是,具体问题具体分析。2.浮躁急功近利的心态导致思维数字化。
3.好政策关键在基层落实。4.制度加关爱,将好事办好。5.道德绑架、网络围观折射
出人性的冷漠。
导写:鼓励符合条件的人积极免费接种新冠疫苗,是国家为抗击新冠疫情作出的
重大决策,是中央的民生政策和惠民之举。好的顶层设计还需要好的基层落实。要数
字要政绩的官僚主义,背离了领袖提倡的群众路线,让群众感受不到温暖。因为年龄、
身体等原因,不能接种新冠疫苗的人群,应该得到应有的尊重和同情。鲁迅笔下自私、
冷漠、无情、麻木的看客复活了,在网络上道德绑架,网络围观,
我们仿佛感受到民族的劣根性尚未消灭。