高考作文模拟备考:“台 阶” (附:审题指导及范文点评)
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。
台阶,总是冥冥中给人一种向上的感觉。台阶能使人登高望远,开阔眼界。它可以是
有形的,也可以是无形的……
要求:综合材料内容及含意,选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
审题指导:
本题的作文材料由三个层次组成:一是台阶给人的感觉,二是台阶的作用,三是臺阶
的分类。作文材料中的关键词无疑是“台阶”。台阶本是有形的实实在在的东西,然而,台
阶还有其无形的特定的意义:①某个特有的阶段或新的水平;②避免因僵持而受窘的途径或
机会。此外,台阶还跟人们的脚下之路有联系,可以象征做人、做事、生活、追求等诸多
方面。考生在写作时,应该做到“实题虚写”,要化实为虚,虚实结合;在作文中要明晰地
阐述每一“步”、每一级“台阶”的内涵。具体来说,可以写生活之路、人生之路上的攀登,
可以写出情感之路、心灵之路、理想之路的历程。可以写正面的激励,也可以写反面的教
训,或是富有哲理的幽默故事等。可以写自己,也可以写他人。只要符合题目要求的,皆
可作为文章内容充分发挥。
写作时可参考以下构思立意:
人生的台阶是单向的,只能上不能下,就像生活只能向前走,即使犯错也无法重来;面
对境遇不同的人生,就像面对不同的台阶,无论在这个台阶上跌倒多少次,都要全力以赴
地站起来;登上台阶,你的人生就上升到了一个新高度,就会欣赏到他人无法看到的风景;
人应该以“台阶”为动力,让它时刻激励自己;生活中,不管任何事,都需要我们一步一个
脚印、一步一个台阶地去完成。
范文佳作:
拾阶而上
冯子格
云遮望眼,雾罩群山,唯有脚下台阶,真切而坚实。行路的人,你为何在此,明知长
路漫漫,偏要拾阶而上?你笑答:“为了见到更高远的澄澈长天。”
你从山脚走来,披挂一身微熹晨光,衣袂抖落清凉露水。此行路途遥远,过了这山,
还有那山,为此,你风雨兼程,日夜跋涉。肩上担着父母师长的希望,背上背着自己珍重
的梦想,你笔尖划过纸张写下文字,如同走过千山万水。而这漫漫长阶望不到尽头,你一
路走过,留下了多少苦乐悲喜?登阶的路,总是有欢笑,也有泪水。你见识过大千风景,
书中知识开出夭夭繁花,让一颗追寻智慧的心灵为之颤动;你跌落过深渊谷底,接踵而至的
打击如此沉重,但你咬牙再战,相信前方总有黎明。心中的信念在野蛮生长,让你有无穷
力量迈上一级又一级台阶,终有一日你会看到风烟俱净,崇山拜服,你将踏上梦中的顶峰,
头顶即是浩渺苍天。你的命运镌刻在台阶之上,而台阶永远向上向前。你拾阶而上,但求
不虚此行,不负梦想,不枉此生。
山一程,水一程,身向“蟾宫”那畔行。在攀登台阶的路上,总有世事如石子,落入
心海起涟漪。你曾见过驻足的人,因崇山巍峨,路途遥远,不敢再向前,还大言不惭道:
“努力不一定成功,但不努力一定很轻松。”你不屑地笑,脚下台阶依然延伸向远方。我们
为何而努力,为何而攀登?难道人生只为轻松过活,浑浑噩噩一世?答案你已经了然。我
们拾阶而上,为的是有朝一日登临绝顶,拨云见日,到达更高的境界,让天下风光尽收眼
底,从而有余地选择自己的落脚之处;而非已入万山群中,又畏惧阶高路险,自此蜷缩在一
处狭小天地里故步自封。台阶就在脚下,延伸着一条向上的路,走与不走,全在你心。你
心向长天苍穹,就会迈出步伐。哪怕前路有十万大山耸峙,三千江水澎湃,只要你跨过一
级又一级台阶,终能抵达梦想的彼岸。
风一更,雪一更,此心无惧梦终成。向来人间行路难,哪有事事顺心意?你要沿台阶
向上,便难免会失足滚落;你听闻雨声淅沥,难免也有雷霆震耳;你眼见春枝吐翠,便难免荆
棘刺目。每当这时,是就此止步,还是继续攀登?你当然选择向前。然而台阶之上青苔湿
滑,大雨过后泥泞困足,你步履维艰,衣衫褴褛,可你心无畏惧,因为再难再苦的路,走
下去便有尽头。正如再浓黑的夜晚也终将褪色,再凛冽的寒冬也终将回暖,只要走下去,
跨过这一阶,便有希望见到花开如雪。你是负重逐梦的行路人,有沉甸甸的责任,亮闪闪
的愿望,它们鞭策你的步伐,温暖你的躯壳,引燃你的斗志,点亮你的决心。你追逐天光
破晓,何惧长夜无边。因此纵有愁云万里、危山千叠,亦不能将你阻挡。
脚下台阶终尽,你已立在山巅。这一路拾阶而上,你坚持无悔,奋斗无惧,在韶光消
逝之前,得以触碰梦想。
点评:
本文是一篇优秀的议论性散文。作文视角新颖独特,考生写作时从第二人称的角度入
手,拉近了与读者的距离。作文主体部分紧扣题目,论述了在求学逐梦的道路上应有的态
度和做法,内容贴近生活,发人深省。语言巧妙地化用了古诗词,文辞优美,使作文内容
更加丰富。
脚下的人生
景含笑
好风凭借力,送我谢公屐;造化钟神秀,不设青云梯。古今之事,“看似寻常最奇崛,
成如容易却艰辛”,人生路上的台阶,要凭自己的双脚走过。
天降大任,必经磨炼。机会偏爱有准备的人,没经过一番磨炼,馅饼很有可能成为陷
阱。人人都知道不可能一步登天,要完成所谓“大任”,台阶显得尤为重要。“好风凭借力,
送我上青云”的是柳絮,它无根无依,有飞起之时,也有坠入泥淖之日,不如凭自己一步
一步登临来得安心。人各有志,倘若造物者存在,绝不会先将曲折萦纡的台阶铺设好,再
去听中途改变志向之人的抱怨,它会把决定权交给我们自己。有人沉稳,台阶就显得平缓,
却因其漫长而越发需要耐心;有人直率,台阶就短促、陡峭,需时时把握好平衡;有人善变,
台阶则七拧八拐,酷似龙卷风,会让人走上弯路。上了台阶,相当于开启一场冒险之旅,
惊喜和惊吓交织,机会与苦难并行。
开阔胸怀,来去自在。几十亿人,几十道台阶,总有几处“狭路相逢”,勇者和小人,
很难预料到谁能取得最终的胜利。对“往上爬”太执着,认为狭路只能一人通过,难免争
个你死我活,败方从云端跌落,胜方体力耗尽,遗憾地止步于目标之前。可台阶本身是工
具,不是限制。宽厚的人,台阶也宽,容得下旁人借路,对他们来说,那些交叉点就是结
交朋友的地方,久而久之,点连成线、线构成面,交际网便形成了。即便某天不慎摔下台
阶,也不至于粉身碎骨,甚至会因祸得福,得到“御风而行”的机会。台阶僵硬死板,在
上面行走的人却是灵活的,上上下下大可当作游玩。东坡在被贬谪时体现了莫大的智慧,
拿得起放得下,随遇而安,把拾级的苦难变成了乐事。
敢入庐山,沿阶攀援。不忘初心,方得始终。台阶堆砌,似山重水复,越想辨明方向
越理不清头绪,令人望而生畏,生怕跌落谷底,迷失初心。问题要想办法解决,如果和它
相对无言,只能自己泪千行。看别人的生活,如李白看敬亭山,百看不厌,可山还是山,
我还是我,毫无瓜葛。而自己的生活如庐山,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,足够
复杂也足够生动,迈上台阶就有可能获得成功。不避山穷水恶,耐心攀登,有脚就有路,
沿着自己铺设的台阶,总有一天会到达“不畏浮云遮望眼”的境界。正是台阶的崎岖磕绊
产生了人之悲喜,产生了命运之跌宕,使人被迫做好准备,以平和的心态对待机遇,直面
磨难。
“脚著谢公屐,身登青云梯”,一级一级,走的是台阶,经历的是人生。
点评:
本文构思精巧,角度新颖,考生将台阶和人生有机结合,从“天降大任,必经磨炼”
“开阔胸怀,来去自在”“敢入廬山,沿阶攀援”三个不同的层次进行描写,由宏观引入微
观,把人的一生具体到登台阶的过程,赞扬了勤奋、豁达、自立的人生态度,使作文具有
积极意义。语言简洁明快,干净利落,富有诗意,体现出考生良好的语言功底。