第十三课 折纸动物

第十三课  折纸动物 教学目的1、通过教学，促使学生更加关心周围事物，提高欣赏自然美的自觉意识。 2、引导学生掌握折纸的制作方法。 3、培养学生的动手能力。 教学重点：(1)激发学生关注和欣赏自然美的情怀。           (2)促使学生认真探究表现方法。 教学难点：(1)通过诱导能自觉探究表现方法。 (2)折纸时大胆、细心、认真。 教具准备：幻灯设备、纸、彩笔  教学过程 一、导入新课： 教师很快的折出一条小狗，吸引学生的兴趣。 二、讲授新知 1、老师出示小动物，让学生观察小动物的是怎样做出来的。 2、学生讨论，教师小结。 3、怎样给自己的小动物添细节，请几个同学上讲台添。 4、老师对不同的小部位，如：耳朵、尾巴提出建议，让学生明白怎样添才是最佳选择。 5、纸条折马儿，纸条折狗儿，还能折个啥，大家想办法。 引导学生读读儿歌，启发学生想办法。 表扬有想法的同学。 三、学生练习 及时表扬学生的优点，进行鼓励。 四、学生和老师一起玩小动物，评一评。 你认为哪个最好？为什么？ 五、总结：