第十二课 小树快快长
课型:手工制作 一课时
教学目标:让学生学会运用挂历纸,广告纸等制作立体的树。认识树的结构特点,了解树和人类的密切关系。激发学生爱树,爱家园的美好情感。
教学重点:学会折、剪、贴、卷等基本制作方法。
教学难点:各种不同类型的树的制作方法
教学准备:废旧挂历纸、彩色纸等。剪刀,胶棒或双面胶。
教学过程:
一、 欣赏
欣赏各种各样的树,让学生知道树木的的多样性,并让学生指认一些熟悉的树木。如:松树、柳树、桔子树、樟树、梧桐树、白杨等等。
二、 找树干的结构
1、 格在一棵树上,让学生找出树的结构
2、树主要分为:树干和树冠两个部分
3、虽然外形形态各异,但是都可以用近似的半圆形、三角形等几何形。
三、 学习制作方法
1、 组学生分别拆分教师的范品,找出范品的制作方法。
如:树干是用卷的方法做的,一种是卷成圆柱形,一种是卷成圆锥形。在卷好的基本形状上还可以贴上其他颜色的花纹,还可以剪或者继续卷贴。使树干变得有趣。
树叶:可以剪成半圆形的树叶形,或者三角形的树叶。
松树的树叶则是剪成条纹状
四、 学生自主表现
教师巡回指导,做完一棵以后可以继续做。
五、 评价与交流
1、 把自己做出来的小树都放在讲台上固定,大家一起组成一片小树林
2、 谈谈,小树林对我们的生活有什么样的帮助。小树林 能给我们带来什么?(新鲜的空气)你想对小树林说些什么?
3、 教师小结:我们要爱护环境、美化我们的家园,爱护环境从现在做起,把教师里面的废纸屑应该收拾干净。