高考作文写作指导：跨越“数字鸿沟”，彰显文明温度
阅读下面文字，根据要求作文。
2020 年 8 月，一段“老人无健康码乘地铁受阻”的视频在网上热传，引发公众对于老
年人遭遇“数字鸿沟”窘境的热议。对此，有人认为，老年人在网络时代遇到了更多障碍，
社会必须要管。也有人认为，活到老学到老，只要拥有一颗不老的心，老年人也能跨过“数
字鸿沟”。还有人认为，数字时代需要跨过“数字鸿沟”的又岂止是老人。
上述材料引发了你怎样的联想和思考？请结合材料，联系实际，写篇文章。
要求：结合材料内容及含义完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标
题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。
审题
材料可分为两层。第一层是以生活实例来证明“数字鸿沟”的存在。“老人无健康码乘
地铁受阻”的事件被网友热议，体现了人们对“数字鸿沟”的关注。第二层列举了几种看
法，这也正是命题人暗示的写作提示。
第一个人从社会的角度，提出社会要帮助老年人跨过“数字鸿沟”；第二个人从老年人
自身的角度，提出老年人要与时俱进，不断学习，主动跨过“数字鸿沟”；第三个人的评论
引导学生打开思路，去关注世界上同样面临“数字鸿沟”窘境的人和事。可以是个人，也
可以是国家和地区。而无论谈哪个方面，都可以从前两人的评论中得出智慧：主客观因素
相结合，便可更容易跨越“数字鸿沟”。因此，在写作时，可以从社会角度、个人角度谈论
老年人如何跨越“数字鸿沟”的问题，也可以谈数字化时代，除老年人外，也有其他的一
些人（国家、地区）在“鸿沟”面前难以跨越的问题。总之要层层深入，从“为什么““怎
么办”等角度把问题分析透彻。
任务指令是“结合材料内容及含义完成写作任务”“引发了你怎样的联想和思考”，指
出了写作内容，应围绕材料提出自己的观点、态度。
参考立意
（1）让智能化社会更加包容；
（2）让智能时代闪烁人性光辉；
（3）请等等那些走得慢的人；
（4）时代列车不应落下每个人；
（5）时代列车怎能让老人缺席；
（6）莫让“新意”隔“心意”；
（7）勿让老人成为时代的“孤儿”；
（8）勿让智能“制能”；
（9）给前浪一缕阳光；
（10）莫让智能时代成为老年困境。
范文展示
跨越“数字鸿沟”，彰显文明温度
在这个“数字”潮生的时代，数字科技让我们的生活更加方便、快捷与多彩。可令我
们感慨的是一些老人并未享受到数字科技带来的福祉。他们不知健康码为何物，出门四处
受阻心茫然；他们不会使用智能手机，面对线上政务办理心畏难……在我看来，“数字鸿沟”
面前，老人更应被温柔以待，让我们以“数字反哺”彰显文明的温度。
家庭反哺，给老人以勇敢跨越“数字鸿沟”的勇气。
“篱笆那边，有草莓一颗。我知道，如果我愿，我可以爬过。草莓，真甜。”艾米莉•
狄金森的小诗令我们深思。“如果我愿”，这四个字似乎有千钧之重。我们应从鼓励家里的
老人开始，从关爱身边的老人开始，多鼓励他们克服对数字化技能畏难情绪，让他们愿意
跨越数字化的藩篱。我们一遍遍地教他们练习，一次次地给予他们赞许，温情反哺，自会
创造奇迹。如今，不少老人怀着一颗不老之心，已勇敢跨越了数字化的藩篱，他们刷微博、
玩抖音，让自己的老年生活更加多彩。“老吾老，以及人之老”，温情反哺，会给予老人更
多跨越“鸿沟”的勇气。
科技助力，为老人跨越“数字鸿沟”提供更多便利。
人文与科技齐飞，更能彰显科技的魅力。数字化时代的科技研发应更个性、多样化，
以帮助更多弱势群体跨越数字化的鸿沟。如今，不少国家和地区推出了“乐龄科技”，这种
科技意在为老年人生活提供更为健康、舒适和安全的环境，如乐龄智能手机，乐龄智能轮
椅，乐龄爬楼梯机等，让老年人的生活更简单便利。上海市长宁区江苏路街道为独居老人
安装智能水表，若 12 小时内读数低于 0.01 立方米就会自动报警，居委会工作人员会第一
时间上门探视。老人原本清冷的空巢生活因为有了技术的“照拂”而暖意融融。科技前景
无限，人文关怀彰显，相信未来的科技发展会为老年人跨越“数字鸿沟”提供更多的便利。
社会共管，为老人跨越“数字鸿沟”提供生生不息的力量。
数字化时代，“数字反哺”的温度即是文明的温度。全社会联袂携手，共同努力，才能
更快地打破老人与数字生活的壁垒，提升老年人的体验感与幸福指数。新加坡发起“数字
诊所计划”，帮助老年人融入数字化生活；欧盟不少国家开办老年数字学院，为老年人提供
数字技能学习机会。对于我们这样人口老龄化程度严重的国家来说，应形成家庭、社区、
社会的联动机制，从老年人互帮或跨代扶助，让老年人感受到融入数字化生活的温暖与力
量。
在“冰塞川”“雪满山的”的“数字鸿沟”当前，让我们用温情帮老人驱散恐惧，以科
技帮老人走出茫然，以携手共进的能量为老人提供力量。你把我养大，我陪你翻越生活的
篱笆。相信，有反哺之桥飞架南北，数字“天堑”终会变“通途”！
微信/支付宝扫码支付