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2020-2021 年江苏省部分学校
最新期中语文高二下学期试题精选汇编-名篇名句默写
江苏省无锡市 2020-2021 学年高二下学期期中语文试题
(三)名篇名句默写(本题共 4 小题,每空 1 分,6 分)
16. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)温庭筠《菩萨蛮》中化用唐代诗人崔护的诗句“人面桃花相映红”来写女子容颜的句子
是:“____________,____________。”
(2)《定风波》(苏轼)词中描写归途中遇雨,同行狼狈,词人却放慢脚步, 却不在意风雨,吟诗长啸的
句子是:“_______________,__________。”
(3)《青玉案・元夕》中写出女子盛装观灯情态的句子是:“_____________,_____________。”
【答案】 (1). 照花前后镜 (2). 花面交相映 (3). 莫听穿林打叶声 (4). 何妨吟啸且徐行
(5). 蛾儿雪柳黄金缕 (6). 笑语盈盈暗香去
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生背诵和默写名句名篇的能力。
易错字有:“映”“吟啸”“蛾”“缕”“盈”。
江苏省宿迁市沭阳县 2020-2021 学年高二下学期期中语文试题
(三)名篇名句默写
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)陆游《临安春雨初霁》中“__________,__________”两句,看似写羁旅之苦,实则上是诉说官场的
浊恶及归乡避世的愿望。
(2)白居易的“在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝”,歌颂朝欢暮乐的凡俗之爱,不及秦少游《鹊桥仙》
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中“__________,__________”陈述的爱情观这般高超通达,独步千古。
(3)李贺《李凭箜篌引》中“__________,__________”两句借嫦娥广寒宫里的场景,侧面表现音乐精妙,
让听众沉浸其中久久难以解脱。
【答案】 (1). 矮纸斜行闲作草 (2). 晴窗细乳戏分茶 (3). 两情若是久长时 (4). 又岂在朝朝
暮暮 (5). 吴质不眠倚桂树 (6). 露脚斜飞湿寒兔
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
此题中需注意“矮”“乳”“暮”“寒”的书写。
【点睛】本考点包括两个要素,即名言和名篇。所谓“名言”,是指那些广泛流传的诗文、格言警句之类;
所谓“名篇”,是指在人们心目中占有突出地位的篇目,一般为教材中要求背诵的篇目“常见的”是为考
生备考限定一个大致范围,意思是所要考的内容并不是漫无边际的,而是日常的阅读和写作活动中常会遇
到的,如中学课本所规定的背诵篇目以及所涉及到的名句名篇。
江苏省苏州市园区南航苏附 2020-2021 学年高二下学期期中语文试题
(三)名篇名句默写
15. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《登岳阳楼》中,诗人描写洞庭湖水势浩瀚、无边无际、承载万物的句子是:___________、________。
(2)在《礼运》中,可以为当今政府在任用人才、营造良好社会风气方面所借鉴的两句是:___________、
________。
(3)李白的《梦游天姥吟留别》中描写了著名诗人谢灵运住过的地方溪水荡漾,猿啼凄清的环境的句子
是:___________、________。
【答案】 (1). 吴楚东南坼 (2). 乾坤日夜浮 (3). 选贤与能 (4). 讲信修睦 (5). 谢公宿处今
尚在 (6). 渌水荡漾清猿啼
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【解析】
【详解】本题考查学生背诵默写名篇名句的能力。
易错的字有:坼,乾,坤,睦,渌,漾。
江苏省连云港市赣榆区 2020-2021 学年高二下学期期中语文试题
(三)名篇名句默写
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫《春望》中“国破山河在,城春草木深”和姜夔《扬州慢》(淮左名都)中“_______,______”
两句相似,都表达了深沉的黍离之悲。
(2)温庭筠《菩萨蛮》通过描写女主人公的服饰,用反衬手法写出其孤独之情的句子是:_____,______。
(3)周邦彦《苏幕遮》中的“_____,_____”两句,把小鸟清脆欢快的叫声和活泼灵动的神态表现得十
分生动,并借以表现自己的快乐心情。
【答案】 (1). 过春风十里 (2). 尽荠麦青青 (3). 新帖绣罗襦 (4). 双双金鹧鸪 (5). 鸟雀呼
晴 (6). 侵晓窥檐语
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生背诵和默写名句名篇的能力。
易错字有:“荠”“帖”“襦”“鹧鸪”“雀”“晴”“晓”“檐语”。
江苏省常熟市 2020-2021 学年高二下学期期中英语试题
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共 4 小题,16 分)
阅读下面的文字,完成 6-9 题。
粮食要到肚子里
陈军
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儿时在农村,家乡人一般不说浪费粮食,而是说糟蹋粮食。在乡亲眼里,人要活命,得靠粮食,粮食
与人有着过命的交情,而珍惜粮食、敬畏粮食最朴素的观念就是“粮食要到肚子里”。
农村人最知种粮苦,都跟粮食亲。记得那时收麦子,芒种前后是农家人忙断腰的一季。布谷鸟的叫声
催着整个村子,“黄了麦子”是一年中最大的担忧,必须要在那几天把地里的麦子抢收完。印象中,那时
天还黑着,爹娘便拎着镰刀,踏着月光下地了。
娘割麦子快,手持镰刀弯腰揽麦,只听到麦秆遇刃的“嚓嚓”声,一行割完才直起身来擦把汗。娘说
这样割麦,一来少起身,腰就少疼点儿;二来可以少擦汗,不直起身汗就直接顺着眉毛滴到地里了。那时,
学校都放麦假,让我们这些孩子也帮着家里麦收。割一天的麦子,太阳烤,麦芒刺,晚上躺在床上,脸又
红又痛,腰都不是自己的了。收一季麦下来,爹娘都会瘦一圈。一粒麦就是一滴汗珠,一仓黄灿灿的麦子,
就是一缸滚烫烫的汗珠。
割完麦子,我和妹妹的任务就是拾麦穗。看着两篓排列整齐的麦穗,爹会表扬我们:“你俩拾的这些
麦子,够咱一家人吃上好几天了。”拾完麦穗后,地不急着耕,还要空上一个星期左右,娘说:“地里应
该还有一些没有拾回来的麦穗,让鸟雀子叼干净了再犁。”
收麦后的第一顿馍,是我们最期待的。蒸馍前,爹挑水,劈上好的筋骨柴。娘揉面,做馍,上蒸笼。
我和妹妹烧火,打下手。蒸笼开始变得潮湿,不断冒出麦香味儿时,两个小肚子开始“咕咕”叫,我和妹
妹一步不离地守在旁边,等着开笼。娘心中有数,她说蒸馍的火候要刚刚好,不够火或者蒸过了,都不好
吃。她一声“起笼”,笼盖一掀,那叫一个香啊!
可娘说,新麦下来的第一口馍是不能急着吃的。中午,太阳当头照,万物明朗。爹把一条板凳往太阳
底下一放,把一屉热腾腾的馍放在板凳上。馍的热气袅袅升起,娘双手合十,嘴里祷告着。她双手从胸前
一放下来,我和妹妹就跑上前,一人捧一个馍,因为烫,吹一口气,咬一口,嘴咧来咧去,手掂来掂去,
不一会儿,一个钵大的馍就下了肚。
在那明晃晃的阳光下,在那与粮食相依的岁月里,在爹娘的衣襟边,馍香仿佛能在胃里留存好多年,
未来某个特定时刻就会热乎乎地翻腾起。
农村人对粮食的态度是三尺黄土般的心思,种粮时那些艰辛的历程,仿佛是在天地之间进行着某种庄
严的仪式。冬去春来,风调雨顺,农人收获着大地的礼物。这饱含天地日月之精华的粮食,喂养着人类,
一代又一代。而对于一粒粮食来说,从土里到达肚里,才是它的归宿。
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懂得粮食的来之不易,自然不敢浪费。像我这样的农家孩子,不少规矩都是从吃饭而来,比如,吃多
少盛多少,碗里不能剩饭;掉到地上的食物要捡起来,到不了人肚子里,也要到牲畜的肚子里;上学带的
饼,吃不完一定要带回来。在梅雨季节,被褥、家具都会发霉,但粮食一般不会发霉,都保存得好好的。
粮食,是一家人最可靠的家底。
老家鄂西都是旱田,一年两季主粮,五月收麦,十月收苞谷。白花花的麦面是细粮,黄灿灿的苞谷是
粗粮。家里来了客,娘都是擀面、蒸馍。苞谷是粗粮,一般不用来招待客人,除了自家人吃,还留一些给
牲畜吃。每一粒粮食都到了肚子里,就连粮食那一层外衣也是牲口的好粮,比如麦麸、玉米包壳。
那个年代,粮食不宽裕。有时接济不上了,或者家里来了客,麦子还没磨,都要去邻居家借面。我家
靠面缸的那面墙上,像一面选举墙,借了谁家的面,就记下“正”字,欠几瓢就划几笔。家里磨了麦面,
头等事就是还面。娘舀起满满一瓢面,再用一个小碗向上加,边加边轻轻拍实,直到堆出一道尖儿。我说:
“借的时候是平平的一瓢。”娘瞪我一眼:“你懂啥!”还叮嘱我路上不要跑,别把面洒了。
我自然知道粮食的金贵,还面的路上,我弓着腰护着瓢,小心翼翼,生怕有风来。但偶尔也有尖塌了、
风吹飞的时候,弄得我一身白。我家的面倒入别家的面缸时,“噗”的一声,会升起一小团尘雾,真是欢
腾。还三婶的面时,她说:“你娘这个人呀,就是讲究!”在粮食紧缺的那些年,还面时的这道尖儿,让
娘在村里有了个好名声。
如今,生活富裕了,人们不再借面,粮食逐年增产,种粮收粮也机械化了,但儿时与粮食的交情,让
我学会了珍惜。
后来我到了城里,虽然不再种粮了,但看到粮食总是格外亲。对粮食的这份情义和吃饭的那些规矩,
我也一点一点地讲给我的孩子。我给孩子们立了一条规矩,也是长辈们常常挂在嘴边的话一一粮食要到肚
子里。
(选自《光明日报》,有删改)
6.下列对本文相关内容的理解,不正确...的一项是(3 分)
A.儿时家乡人说“糟蹋”粮食,不说“浪费”粮食,体现了他们对粮食的珍惜和敬畏,因为当时人们生存
需要靠粮食,他们也为生产粮食付出了辛劳。
B.儿时学校放麦假,孩子们也帮着家里麦收,割麦造成的身体痛苦作者有亲身感知,这也是他认为“粮食
要到肚子里”的一个重要原因。
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C.拾完麦子后,地不急着耕,还要空上一个星期左右,母亲想让鸟雀子叼完没有捡完的麦穗,体现了母亲
的善良,对生命的尊重。
D.父母隆重地蒸馍,但娘不让我们急着吃新麦下来的第一口馍,体现了父母对天地的感恩之心,有一种仪
式感。
7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确...的一项是(3 分)
A.布谷鸟的叫声催着整个村子,“催”字用了拟人的修辞,借布谷鸟之口写出了麦黄时节人们割麦的匆忙、
焦急。
B.文中“吹一口气,咬一口”“弓着腰护着瓢”等细节描写,生动地再现了儿时与粮食有关的往事,具有
浓郁的生活气息。
C.我家割麦子的场面与白居易诗歌《观刈麦》“妇姑荷簞食,童稚携壶浆,相随饷田去,丁壮在南冈”
高度相似,两者都通过动作、细节等描写,正面体现农民割麦的艰辛。
D.本文综合运用多种表达方式,以叙述为主,兼有议论、抒情,沉静质朴的文字之中蕴含着作者对粮食深
沉厚重的情感。
8.文中画线句子写了一些因吃饭而形成的规矩,有何作用?请结合全文分析。(4 分)
9.某杂志“粮史故事”栏目广受读者欢迎,你认为本文是否适合推荐到该栏目?请写出理由。(6 分)
二、古代诗文阅读(35 分)
(一)文言文阅读(本题共 5 小题,20 分)
阅读下面的文言文,完成 10-14 题。
李陵既壮,选为建章监,监诸骑。善射,爱士卒。天子以为李氏世将,而使将八百骑。尝深入匈奴二
千余里,过居延视地形,无所见虏而还。拜为骑都尉,将丹阳楚人五千人,教射酒泉、张掖以屯卫胡。
数岁,天汉二年秋,贰师将军....李广利将三万骑击匈奴右贤王于祁连天山,而使陵将其射士步兵五千人
出居延北可千余里,欲以分匈奴兵,毋令专走贰师也。陵既至期还,而单于以兵八万围击陵军。陵军五千
人,兵矢既尽,士死者过半,而所杀伤匈奴亦万余人。且引且战连斗八日还未到居延百余里匈奴遮狭绝道
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陵食乏而救兵不到虏急击招降陵陵曰:“无面目报陛下。”遂降匈奴。其兵尽没,余亡散得归汉者四百余
人。
单于既得陵,素闻其家声,及战又壮,乃以其女妻陵而贵之。汉闻,族陵母妻子。自是之后,李氏名
败,而陇西之士居门下者皆用为耻焉。
(节选自《史记•李将军列传》)
于是李陵置酒贺武曰:“今足下还归,扬名于匈奴,功显于汉室,虽古竹帛所载,丹青所画,何以过
子卿!陵虽驽怯,令汉且贳陵罪,全其老母,使得奋大辱之积志,庶几乎曹柯之盟....。此陵宿昔之所不忘也。
收族陵家,为世大戮,陵尚复何顾乎?已矣!令子卿知吾心耳。异域之人,壹别长绝!”陵起舞,歌曰:“径
万里兮度沙幕,为君将兮奋匈奴。路穷绝兮矢刃摧,士众灭兮名已聩,老已死,虽欲报恩将安归!”陵泣
下数行,因与武决。
(节选自《汉书•苏武传》)
后闻陵降,上怒甚,群臣皆罪陵。迁盛言:“陵常奋不顾身以殉国家之急。提步卒不满五千,抑数万
之师,转斗千里....,虽古名将不过也。身虽陷败,然其所摧亦足暴于天下,彼之不死,宜欲得当以报....汉也。”
上以迁诬罔,下迁腐刑。陵在匈奴二十余年,元平元年病死。
(节选自《汉书•李陵传》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)
A.且引且战/连斗八日/还未到居延百余里/匈奴遮狭绝道/陵食乏而救兵不到/虏急击招降陵/
B.且引且战连斗八日/还未到/居延百余里/匈奴遮狭绝道/陵食乏/而救兵不到虏急击招降陵/
C.且引且战/连斗八日/还未到居延百余里/匈奴遮狭绝道/陵食乏/而救兵不到虏急击招降陵/
D.且引且战连斗八日/还未到/居延百余里/匈奴遮狹绝道/陵食乏而救兵不到/虏急击招降陵/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确... 的一项是(3 分)
A.贰师将军,指中国古代的一种武职官衔。汉武帝命李广利到大宛国贰师城取良马,所以委任李广利为贰
师将军。
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B.曹柯之盟,指建立功勋。典出春秋时齐鲁作战,鲁国失败后与齐相会于柯,盟誓时,曹沫持匕首胁迫齐
桓公归还了失地。
C.转斗千里,成语,指时间流逝、岁月变迁,走过遥远的路程。
D.得当以报,成语,指得到一个适宜的机会来作出自己的报答。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确...的一项是(3 分)
A.李陵善于射箭,爱护士卒,有着很好的名声,再加上汉武帝认为李家世代为将,出于信任,让他带兵,
李陵深入匈奴探查地形,并顺利返回。
B.李陵率领五千步兵射手出征,准备分散敌人的兵力,以迫使敌人不能全力对付李广利,但是,军队陷入
了单于主力的包围中,最终寡不敌众。
C.李陵向苏武袒露心曲,羡慕他功名显扬,称自己当时投降本来另有打算,但是汉廷绝情地杀戮他的亲友,
这种仇恨让他彻底决绝,再无顾念。
D.李陵长途行军,以寡敌众,虽然失败,但其间奋不顾身杀伤敌军,堪称英勇,他投降匈奴有他的苦衷,
他的苟活应该是在等待机会再作选择。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分)
(1)单于既得陵,素闻其家声,及战又壮,乃以其女妻陵而贵之。
(2)无内诸侯军,稍征关中兵以自益,距之。(《史记•高祖本纪》)
14.有人说,史传忠于事实,但作品中往往也包含作者强烈的主观感受。你是否同意?请结合材料说说你的
思考。(3 分)
(二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分)
阅读下面这首唐诗,完成 15-16 题。
金陵怀古
许浑
玉树歌残王气终,景阳兵合戍楼空。
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松楸远近千官冢,禾黍高低六代宫。
石燕①拂云晴亦雨,江豚②吹浪夜还风。
英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中③。
[注]①石燕:《浙中记》载:“零陵有石燕,得风雨则飞翔,风雨止还为石。”②江豚,《南越志》:“江
豚如猪,居水中,每于浪间跳跃,风辄起。”③洛中:即洛阳。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确...的一项是(3 分)
A.首联“残”和“空”两个字,从文化生活和军事设施两方面反映陈朝的腐败,一文一武,点出陈亡之前
金陵城的没落不堪。
B.颔联写六朝以来的英雄已成荒冢,昔日豪华的宫殿也已是禾黍遍野,面对如此景象,作者吊今怀古,触
目伤情。
C.颈联“拂云”写石燕掠雨穿云的状态,“吹浪”表现江豚行风鼓浪的气势,石燕、江豚象征历史上叱咤
风雨的人物,寄寓了作者面对历史沧桑变化的感慨。
D.尾联“惟有青山似洛中”与辛弃疾的“青山遮不住,毕竟东流去”有异曲同工之妙,都蕴含朝代由盛转
衰是历史必然之意。
16.本诗尾联与刘禹锡《西塞山怀古》尾联“今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋”皆是写景,请简要分析两
者景物作用有何不同。(6 分)
(三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)
(1)《扬州慢》中虚写扬州十里长街繁华景况,实写现在扬州的凄凉情形的诗句是
“ , ”。
(2)《送杜少府之任蜀州》中说:“海内存知己,天涯若比邻”,秦观《鹊桥仙》中与此意境相似的两句
是“ , ”。
(3)《李凭箜篌引》中“ , ”两句用浪漫夸张的手法写音响效果:长安城门
前的冷气寒光,皇城仙府,全被箜篌声所消融。
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【答案】
17.(1)过春风十里,尽荠麦青青(2)两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮
(3)十二门前融冷光,二十三丝动紫皇
江苏扬州 2020-2021 学年度下学期高二语文期中调研试卷
(三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)
(1)“鹧鸪”是古诗词中常见的意象,多用衬托处境的困难或心情的惆怅,如辛弃疾《菩萨蛮·书江西造
口壁》中 ▲ , ▲ 。
(2)《春江花月夜》中运用“鱼雁传书”的典故,含蓄地表达书信不能往来,暗含相思之苦的句子
▲ , ▲ 。
(3)《商山早行》中,温庭筠触景生情,由实入虚,想起了昨夜在梦中出现的故乡景色,以抒发诗人思
乡怀亲之情的句子 ▲ , ▲ 。
【答案】
17.(1)江晚正愁余,山深闻鹧鸪
(2)鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文
(3)因思杜陵梦,凫雁满回塘
2020-2021 学年高二下学期期中考试语文试题
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)张若虚《春江花月夜》中的“________,________”两句,通过动作描写表现思妇内心极度的痛苦。
(2)《燕歌行》中描绘唐军出征景象的句子的“________,________。”
(3)姜夔《扬州慢》中“________,________”两句,化用了杜牧《赠别》里的诗句,运用反衬手法,
以昔日的繁华来
17(1)玉户帘中卷不去 捣衣砧上拂还来(2)摐金伐鼓下榆关 旌旆逶迤碣石间(3)过春风十里 尽
荞麦青青