第 2 辑:向假新闻说不+向泛娱乐化开战
03.阅读下面的材料,根据要求写作。
假新闻就是假借新闻报道形式传播的错误虚假、耸人听闻的信息。
“假新闻”成为英国柯林斯英语词典 2017 年度热词。
从“XX 头条”到“XX 热搜”,从朋友圈到微博无不充斥着虚假信息。
从防核辐射抢盐到千年木乃伊出土后怀孕;从 5G 基站传播新冠病毒到美国总统大选的结果变幻莫
测……无不考验着人们的判断力。
“造谣一张嘴,辟谣跑断腿”的情形随处可见,为什么有那么多人会上假新闻的当?这可能与个人立
场无关,纯粹是因为人们懒得思考;也有人认为这是信息时代带来的困惑,也有人认为这是世界价值多元
带来的结果……
读了以上材料,你有什么经历或者思考?
要求:结合材料的内容,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄
露个人信息。
审题
限制性
1.真实情境的限制。题目提供了基于当下“假新闻”的相关材料作为写作情境。材料第一句话界定了
“假新闻”的定义:借助媒体形式传播错误虚假、耸人听闻的信息;第二句话点出“假新闻”这一词汇在
英国柯林斯词典中成为 2017 年度热词,足见其热度;第三句话指出现实情况,假新闻的无处不在,充斥在
朋友圈、微博等热门交流平台;第四句话列举现实的例子,指出我们生活中的假新闻层出不穷,甚至出现
了很多可笑的假新闻;材料最后一段分析“那么多人会上假新闻的当”的原因,提出了三种不同的观点。
考生写作时要紧扣材料内容,不可脱离材料,另起炉灶,否则会导致偏题或跑题。
2.典型任务的限制。“读了以上材料,你有什么经历或者思考?”这一任务要求考生在阅读以上材料
的基础之上,写出和假新闻有关的经历或深入思考,写出自己独到的见解和认识。
3.价值取向的限制。题目对“上假新闻的当”的人持批判态度,他们上假新闻的当是缺少判断力、“懒
得思考”,命题人的价值取向意在引导考生面对铺天盖地真假难辨的新闻内容,应该保持敏锐的甄别意识
和健康理性的传播意识。
开放性
1.立意角度是开放的。针对命题人对“假新闻”陈述和评价的不同角度,考生可以多角度选择立意。
可以从“假新闻”的传播角度来写,指出媒体对此负有不可推卸的责任;可以从“假新闻”的受众角度来
写,指出受众在看到新闻的第一瞬间应该有理性的思考和甄别,不盲目跟风,(获取更多高中作文素材请
搜索关注微信公众号:高中语文作文)不随波逐流;可以深挖原因,即人们为何会上“假新闻”的当,可
以从信息时代带来的困惑角度或者世界价值多元带来的结果等角度去分析,并提出解决的办法;还可以思
考“假新闻”为何传播如此之快……可选择的角度是多种多样、多维度的,立意自由而广阔。
2.素材的选取是开放的。本题提供了与“假新闻”相关的一系列材料,考生可以自由选择组合材料,
只要围绕材料内容,抓住材料间的内在联系,无论如何组合、如何侧重都可以,但最好不要只选择其中一
部分进行写作。在所给材料的基础上,考生可以展开联想和思考,补充更多的论据为论点服务。
3.文体是自由的。考生确定立意后,可以根据自己擅长的文体写作记叙文或议论文,但不论选择哪一
种文体,都要写出自己的经历或者思考,只要文体特征鲜明即可。
解题
这是一道叙议结合的新材料作文,其逻辑结构类似于 2019 全国卷Ⅰ作文题目,但任务限制较为宽松,
重点考查考生的理性思维和批判思维以及问题解决能力。语料取材真实,体现了情境真实性的命题趋势,
既能引导考生关注社会生活,关注和思考存在于我们身边的假新闻现象,又能引领和导正考生的价值观,
也有对考生写作能力的考查。本题审题难度不大,但考生需要挖掘材料的深度和广度,做到立意精准、内
容深刻。
参考立意
切题立意:
1.传播真实信息,发扬正义之声。
2.三思而后信。
3.媒体应对“假新闻”负责。
4.“假新闻”只欺骗懒得思考的人。
5.“假新闻”考验我们的判断力。
6.向“假新闻”说不。
偏题立意 :
1.面对“假新闻”,我们应保持谦虚谨慎的态度。(面对“假新闻”,“保持谦虚谨慎的态度”,纯
属无中生有)
2.假新闻是什么?(只关注定义,不符合任务要求)
3.假新闻无处不在。(单纯陈述“假新闻”现象,缺少思考和判断)
4.媒体人的责任。(泛化写作,没有针对性)
例文
莫让谣言遮慧眼
有人曰:谣言止于智者。我们每天都生活在一个充满谣言的世界里,那么我们该如何做才能不成为别
人思想的跑马场,而是成为一个智者?这就需要我们拥有深思明辨的能力。
深思明辨,不做别人思想的跑马场。
“假新闻”这个近年出现的热词,我们对它并不陌生。在如今这个科技力量雄厚的时代里,手机一联
上网,各色各样的新闻扑面而来,我们也分不清这消息是真还是假。看到一则新闻,可能因为没有进行思
考,随手一转发,循环王府,越来越多的人就会上假新闻的当。在 2020 年疫情期间,大家都可能做了别人
思想的跑马场吧?(获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号:高中语文作文)一则“双黄连对新冠
病毒有效”的信息一出,人们便半夜排着队到药店抢购,就连网上所谓的“双黄连”月饼也没能逃过此劫,
大家根本就不管真假,看到这则消息便蜂拥去买。很多时候,明显被营销号恶意带节奏的事情,也会因我
们没有一双慧眼,便成了营销号的跑马场。
深思明辨,不信谣,不传谣。
“造谣一张嘴,辟谣跑断腿”。倘若我们缺乏深思明辨的能力,倘若我们缺乏一双识别流言的慧眼,
那我们就很有可能成为谣言的传播者。传播虚假新闻,造成人群恐慌是要负法律责任的。有时候不经意地
随手一转,因不做思考的人多如牛毛,会使得辟谣的人有理也说不清。我们从别人口中听说的人或事,常
常只是一个参考,切莫完全信以为真。在新冠期间,国家政府曾多次劝诫人们不信谣,(获取更多高中作
文素材请搜索关注微信公众号:高中语文作文)不传谣,但仍有一些人管不住自己的嘴,以致最后被拘留。
无论在什么时候,我们都不应该相信谣言,而要相信真理,要知道正义终究不会被邪恶所胜,黎明的那道
光终会越过黑暗。
深思明辨,不要成为所谓的“键盘侠”。
我们有时候从别人的口中认识了一个人,看见了关于他不好的言论。久而久之,自然不会去管他本身
是怎样的人。在网上所谓伸张正义的“键盘侠”们层出不穷,他们拿着键盘,认为自己便是世间的神,来
人间伸张正义。我们不应该因为一些尚未得到证实的谣言就随便否定一个人,可能你花十几秒钟打出的字,
他们却需要无数个日夜来剖析自己。良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,赞美的话可以脱口而出,诋毁的
话却要三思而后行。对网上的流言我们要有一双慧眼,透过现象看本质,透过谣言看真理,深思明辨,不
要成为所谓的“键盘侠”。
谣言止于智者。信息虽然真真假假,但我们若拥有了一双慧眼,拥有了深思明辨的能力,便可以不被
谣言所迷惑。
不要成为别人思想的跑马场,深思明辨,莫让谣言遮慧眼。
【点评】
这是一篇优秀的考场作文。亮点有二:
一是结构清晰,一目了然。文章开篇开门见山地提出问题,摆出观点“要想不让谣言遮慧眼,就要拥
有深思明辨的能力”,直截了当,清晰明了;正文层层递进,围绕“深思明辨”深入探究,紧扣当下时事
热点素材,贴近生活;结尾处再次点题,强化观点。
二是语言流畅,文风清新自然,说理性强,且用“跑马场”“键盘侠”等热词串联文章,形象生动。
04.阅读下面的材料,根据要求写作。
百度、头条“信息战你来我往”,抖音、快手小视频你争我夺,都抢什么呢?抢“流量”。流量是关
注度,是用户,是金钱。而对于使用者呢?流量是你我的时间,碎片化的时间。这是一个内容无限的时代,
有限的只是我们的时间。
赫胥黎曾在《美丽新世界》中担心:“人们被淹没在信息和无聊琐事的汪洋大海,他们不愿读书,甘
愿享受充斥着感官刺激和欲望的庸俗文化。”
无处不在的娱乐,让人们再也没有时间去仰望星空,去安心读书。
专家说:娱乐主要让人们获得感官上的享受,并让人们沉迷其中,丧失意志,全民娱乐的国家,是不
会有未来的,尤其是中国这样的大国。
以上材料,引发了你的哪些认识和思考呢?请发表自己的看法。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭:不少于 800 字。
【审题】
本作文题目由两个部分组成,提示语和要求。
本道作文题关注社会主义文化状况中的一个侧面,同时关注社会主义核心价值观,关注青少年的成长,
还关注到文化征候与国家的未来。命题材料在某种程度上体现着当前流行文化的一些重要特点和征候,是
当下社会热点之一。
材料第一段是事实展示和实质揭示。抖音、快手小视频成为当下最热的互联网流行文化,其中不乏好
东西,但更多的是迎合大多数人的人性中较为负面的东西。其最大的受害者是青少年。对此,一方面要加
强监管,一方面要加强对青少年的价值引导。
第二、三、四段进一步揭示了沉湎于小视频的实质与危害,实质是满足感官刺激,满足低俗欲望,使
生活只有娱乐,让娱乐充斥心灵。危害是不能自拔,不愿读书,丧失了意志,丧失了积极进取的动力。现
实表现我们可以看到,很多人以娱乐的眼光看待一切,以娱乐心态看待先烈,以娱乐心态看待历史,以娱
乐心态看待英模人物,以娱乐心态看待灾难,以娱乐心态看待亲人的离去,以娱乐心态看待重大节日、纪
念日,等等。娱乐一切,解构一切,失去了对许多人和事应有的严肃和尊重。
一般来说,人有六种精神需求:刺激、休闲、信息、知识、思想、审美。当前以小视频为代表的流行
文化基本满足的是刺激和休闲需要,这种铺天盖地的存在,必然会压制人的另外几种精神需求。这样的环
境必然会损害青少年、损害国家。我们在写作时,若能围绕现象进行背景探究,原因分析,利弊权衡,最
终找到解决途径,并有侧重地展开,文章就会有深度。由青少年的成长上升到社会主义核心价值观的构建
和国家、民族的发展等,文章就有了高度。
【立意】
1.向泛娱乐化开战
2.别让娱乐毁了我们的未来
3.摆脱信息洪流,且望头顶星空
4.莫让娱乐遮望眼
5.莫让娱乐荒芜了自己的人生
6.别让梦想溺于娱乐的汪洋
7.抵制娱乐至死,共逐星辰大海
8.娱乐只得一时欢,沉淀方能恒久远
【例文】
泛娱乐之风当休矣
打开手机,娱乐头条让人目不暇接;走在街上,低头族比比皆是。在泛滥的信息流中,很多人深陷其
中,不能自拔。全民娱乐,细思极恐,长此以往,国将不国。泛娱乐之风当休矣!
慎思之:全民娱乐,贻害无穷!
当前最杀人们时间的一个是信息流推送,代表是百度和头条;一个是小视频,代表是抖音和快手。作
品产出者都以自媒体为主,鱼龙混杂,内容亦是泥沙俱下。因为它是依靠点击量获得收益的,所以就必须
主动迎合大多数人的人性中较为负面的东西。人们满足于感官刺激,满足于低俗欲望,天真无邪的孩子们
头对头在玩“王者荣耀”;年轻妈妈们低头沉浸在虚拟的网络世界里;人们沉迷其中,不愿读书,丧失了
意志,丧失了积极进取的动力。
明辨之:娱乐至死,祸国殃民!
当前,中国与美国的博弈已经向着进一步的强度和深度发展。普遍的看法是,中国和美国最大的差距
有两个:一个是以半导体为代表的高科技创新,一个是以流行文化为代表的文化创新。而一切娱乐产品—
—影视剧、综艺、游戏,它们背后都有着庞大的团队,这些团队的唯一目的,就是用尽各种手段,刺激你
的愉悦感,让人欲罢不能。一旦习惯了这种低成本、高回报的刺激,就很难去做那些高投入的事情,比如
说学习、阅读、思考。一般来说,人有六种精神需求:刺激、休闲、信息、知识、思想、审美。当全民娱
乐时,人只停留在最低级的精神追求层面,那我们还谈何民族振兴呢?
笃行之:脚踏实地,仰望星空!
阿根廷诗人曾说:“ 如果有天堂,那应该是图书馆的模样。”当年的清华园里,杨绛、钱钟书夫妇酷
爱读书。除了上课、办公、开会之外,他们可谓是深居简出,目不窥园。钱钟书去世后,杨绛一如既往杜
门谢客,潜心读书。她的闭门读书不是消极避世,而是“追求精神享受”。周国平说:“世界多么热闹,
热闹永远只占据世界的一小部分,热闹之外的世界无边无际,那里有着我的位置,一个安静的位置。”最
美主持人董卿说: “我每天都会抽出 1 小时的时间来读书,我始终相信我读过的所有书都不会白读,它总
会在未来日子的某一个场合帮助我表现得更出色。” 去除杂草最好的方法就是种上庄稼,那么要让国民心
灵不再荒芜,最好的办法就是读书。
“有田不耕仓廪虚,有书不读子孙愚。”一本书丰富一颗心灵,一个好书店温暖一座城市,一片书香
提升整个民族的精神家园。当全民阅读,书香弥漫时,泛娱乐之风自当休矣!