2021届高三小说复习专题之情节安排及其作用课件 10张—江苏省2021届高三语文新高考专项复习
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资料简介
2021届高三小说复习专题 专题二: 小说的情节安排及其作用 高考真题回顾 ß 把握好故事情节,是读懂小说的关键,是欣赏 小说艺术特点的基础,也是整体感知文章的起点。 命题者在为小说命题时,也必定以此为出发点,先 从整体上设置理解文章内容的试题。 ß 而小说情节安排的作用属于高考常见题型,如 2020 年全国一卷: ß 海明威的“冰山”理论将文学作品同冰山类比, 他说:“冰山在海面移动很庄严宏伟,这是因为它 只有八分之一露在水面上。”本小说正是只描写了 这露出水面的八分之一。请据此简要说明本小说的 情节安排及其效果。(6分) 读懂小说从学会梳理情节开始 ß 【思考】如何快速、准确地梳理情节呢? ß 1、从时空叙述逻辑入手; ß 2、从小说特有的线索入手; ß 3、从人物的设置入手; 以《巴尔塔萨的一个奇特下午》为例 ß 两个星期以来,丈夫一心扑在鸟笼上,干木工活 儿就不用心思了,她很不高兴,可是鸟笼一做好,她的 烦恼就顿时烟消云散了。(时间) 老大夫希拉尔多的夫人爱养鸟,那天下午,大夫出 诊归来,就去看个究竟。(时间) 财主蒙铁尔对于鸟笼的新闻无动于衷。他就住在 离这儿没有多远的地方,一间堆满家具什物的房子里。 他那形容憔悴的妻子,一吃罢午饭就紧闭门窗,在黑洞 洞的屋子里,睁着眼睛整整待上两个钟头。(地点空间 转换、重要次要人物出场) ß 巴尔塔萨在台球房受到热烈欢迎。(空间) 根据情节梳理的方法快速而准确地得到本篇小说分为 四个层次;并以鸟笼为线索快速概括出本文情节为:做 鸟笼、拒卖鸟笼给大夫、送鸟笼给彼贝、台球室买醉 (吹嘘做鸟笼) 《侯银匠》情节梳理 ß 侯银匠为女儿选夫婿 ß 侯银匠为女儿被嫁妆 ß 侯菊改装花轿 ß 侯菊出租花轿 ß 侯菊打理陆家 ß 侯菊看望父亲 ß 侯银匠独自一人喝酒——孤独、寂寞 ß 小结:情节梳理是读懂小说的起点,也是做题 的起点,所以在阅读时习惯性梳理情节是非常 有效的。 ——心灵手巧、能干 ——善于经营、精明 ——贤惠体贴、聪慧 ——孝顺 《侯银匠》为例——情节与情节的关系 ß 1.小说第二段("侯银匠中年丧妻……很精到"),对 全文情节展开有什么作用?请具体 说明。 (4 分) 【解题分析】1、首先思考第二段的内容有哪些?— 第二段主要写了侯银匠与女儿的相依为命和候菊的 精干的形象。 2、第二段内容分别与下文哪些情节有关联? ß 答:为后面情节发展提供了依据,此段写侯菊的 勤劳能干,方有下文的改装花轿、出租花轿、成 为当家媳妇等。本段首句还写出了父女相依为命, 也为下文女儿出嫁后父亲的孤独提供了依据。 情节作用分析 ß 【题目】《巴尔塔萨的一个奇特的下午》—— 小说的结尾部分,写了从来没喝过酒的岜尔塔 萨喝得酩酊大醉,这样安排有什么作用?根据 小说,请从两个不同的角度谈谈你的见解。 ß 答案: 角度一使人物形象更加丰满。醉酒的 行为使读者对勤劳、纯朴、善良的巴尔塔萨有 了更深的认识,发现他还有爱面子、冲动等性 格特点,认识到巴尔塔萨性格的复杂性。 ß 角度二使情节更为曲折。做好鸟笼期待出手却 拒绝卖出鸟笼,想卖高价却无偿送出鸟笼,这 样的情节已曲折生动;“醉酒”让主人公欠下 债务,狼狈不堪,使情节再生波澜,引人入胜。 ß 角度三使主题更加丰富。为满足一个孩子的快 乐送出鸟笼,体现了主人公的善良本性,弘扬 了善与爱的主题;从来没喝过酒却喝得酩酊大 醉,表现出这个小人物不得不面对现实的种种 无奈,反映出人们的良好愿望与现实生活之间 常常存在着矛盾。 ß 角度四使环境更具典型性。小说中共有三个场 景:巴尔塔萨家赏鸟笼,蒙铁尔家送鸟笼和台 球房醉酒。台球房是唯一的公共场所,醉酒情 节把场景从家庭空间移到社会空间,集中展示 了社会下层百姓真实的生活状态和心理状态。 情节安排作用总结 内容方面: ß 1.对环境(交代社会背景,渲染某种氛围) ß 2.对人物(塑造XX人物性格,使人物形象更丰富) ß 3.对主题(深化XX主题,升华主旨) ß 4.对读者(设置悬念、吸引读者的阅读兴趣,引发读者思 考、共鸣) 结构方面: ß 5.从情节结构来说,关键情节或转折性情节,往往有推动 情节发展,让情节更生动曲折,增强文章的喜剧性,能引 发阅读兴趣; ß 照应前文;承上启下;设置悬念,吸引读者; ß 为XX埋下伏笔;为XX做铺垫 ß (关键术语:照应、悬念、伏笔、铺垫) 情节结构赏析 ß 《千叶瓶》请从情节结构角度对这篇小说进行赏析。(8分) ß 答案:这篇小说情节简单,线索清晰,但构思颇具匠心。 小说以花瓶为线索,不小心损瓶→专心画瓶→“发小” 评瓶三个主要情节结构全篇。 ß ①开篇先介绍花瓶的由来、经历,突出花瓶的平常与不 平常。平常在于它的普通,不平常在于它陪伴主人公多 年,见证了主人公的大半生生活,这些介绍为后文情节 的发展提供了合理的依据,铺垫自然、巧妙,买笔的环 节看似与画瓶无关,却为下文画绿叶埋下伏笔。 ß ②写主人公画瓶的过程时,又常通过妻子、女儿的话语 侧面表现主人公的专注、投入。 ß ③结尾处“发小”来访,借“发小”之口评瓶,巧妙地 深化了小说的主题。(8分;“总说”2分;“分述”6分, 答出一点给2分,意思对即可)

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