2021届高考语文：从《烛之武退秦师》学古代汉语

2021 届高考语文讲座：从《烛之武退秦师》学古代汉语 创作背景 该文故事背景是秦、晋围郑，发生在公元前 630 年（鲁僖公三十年）九月甲午时。秦、晋联 合攻打郑国。郑国危在旦夕，郑文公派能言善辩的烛之武前去说服秦伯。烛之武巧妙地勾起秦穆 公对秦、晋之间的矛盾的记忆，向秦伯分析了当时的形势，说明了保存郑国对秦有利、灭掉郑国 对秦不利的道理，终于说服了秦伯。 原文 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾（fán）南。 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹 不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡， 子亦有不利焉！”许之。 夜缒（zhuì）而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执 事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李 之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知 也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。” 秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知； 以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 译文 僖公三十年晋文公和秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾对晋文公无礼，并且从属于晋的同时 又从属于楚。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾水的南面。 佚之狐对郑文公说：“国家危险了，假如派烛之武去见秦穆公，秦国的军队一定会撤退。”郑 文公同意了。烛之武推辞说：“我壮年的时候，尚且不如别人；现在老了，也不能有什么作为了。” 郑文公说：“我没有及早重用您，现在由于情况危急因而求您，这是我的过错。然而郑国灭亡了， 对您也不利啊！”烛之武就答应了这件事。 在夜晚有人用绳子将烛之武从城楼放下去，见到秦穆公，烛之武说：“秦、晋两国围攻郑国， 郑国已经知道要灭亡了。假如灭掉郑国对您有好处，怎敢冒昧地拿这件事情来麻烦您。然而越过 别国把远方的郑国作为秦国的东部边邑，您知道这是困难的，为什么要灭掉郑国而给邻国增加土 地呢？邻国的势力雄厚了，您秦国的势力也就相对削弱了。如果您放弃围攻郑国而把它当作东方 道路上招待过客的主人，出使的人来来往往，郑国可以随时供给他们缺乏的东西，对您也没有什 么害处。而且您曾经给予晋惠公恩惠，惠公曾经答应给您焦、瑕二座城池。然而惠公早上渡过黄 河回国，晚上就在那里筑城防御，这是您所知道的。晋国，怎么会有满足的时候呢？现在它已经 在东边使郑国成为它的边境，又想要向西扩大边界。如果不使秦国土地亏损，它到哪里去夺取土 地？削弱秦国对晋国有利，希望您还是多多考虑这件事！”秦伯非常高兴，就与郑国签订了盟约。 派遣杞子、逢孙、杨孙戍守郑国，秦伯就回国了。 晋国大夫子犯请求出兵攻击秦军。晋文公说：“不行！如不是秦国国君的力量，就没有我的今 天。依靠别人的力量而又反过来损害他，这是不仁义的；失掉自己的同盟者，这是不明智的；用混 乱相攻取代联合一致，是不符合武德的。我们还是回去吧！”晋军也就离开了郑国。 文言知识一、通假字 1．今老矣，无能为也已 （已，通“矣”，语气词，了。）2．共其乏困 （共， 通“供”，供给。）3．夫晋，何厌之有 （厌，通“餍”，满足。） 4．秦伯说，与郑人盟 （说，通 “悦”，高兴。）5．失其所与，不知 （知，通“智”，明智。） 二、古今异义 1．贰于楚也 古：从属二主，动词；今：“二”的大写，数词。 2．若舍郑以为东道主古：东方道路上的主人；今：泛指设宴请客的主人。 3．行李之往来，共其乏困 古：使者，出使的人；今：指外出之人随身携带的物品。 4．微夫人之力不及此 古：那个人；今：尊称一般人的妻子。 三、词类活用（例句） （一）名词活用 1.名词作状语 ①夜缒而出 （夜：表时间，在晚上） ②朝济而夕设版焉 （朝：表时间，在早上）③既东封郑 （东：表处所，在东边）④既东封郑，又欲肆其西封(西：在西方) 2.名词作动词 ①晋军函陵 / 秦军汜南 （军：名词用作动词，驻扎）②与郑人盟 （名词作动词， 结盟、订立同盟） 3.名词的使动与意动 ①既东封郑 （封：疆界。名作使动，使……成为疆界）②阙秦以利晋 （利： 利益、好处。名词作使动，使……得利）③越国以鄙远 （鄙：边邑。名词作意动，把……当作边邑） （二）动词活用 1.动词作名词 且君尝为晋君赐矣（赐，动词作名词，恩惠） 2.动词的使动 ①若不阙秦（阙：使动用法，使……削减）②若亡郑而有益于君（亡：使动，使…… 灭亡）③烛之武退秦师（退：使动，使……退却（撤兵）） （三）形容词的活用 1.形容词作名词 ①越国以鄙远（远：远地） ②臣之壮也（壮：壮年人）③今老矣（老：老年人） ④共其乏困（乏困：缺少的东西） 2.形容词作动词 因人之力而敝之，不仁（敝：形容词作动词，损害） 邻之厚，君之薄也（厚，变 雄厚；薄，变薄弱） （四）数词活用 且贰于楚也（数词“贰”活用为动词，从属二主） 四、一词多义 （一）重要实词： 1.贰 ①“二”的大写。（例：国不堪贰，君将若之何？《左传·隐公元年》）②副职 （例：其内任卿 贰以上。梁启超《少年中国说》）③不专一 （例：贰则疑惑。《荀子·解蔽》） ④离心，背叛 （例： 夫诸侯之贿，聚于公室，则诸侯贰。《左传》）⑤再，重复。 （例：不迁怒，不贰过。《论语·雍 也》）⑥从属二主。（本文： 以其无礼于晋，且贰于楚也。） 2.鄙 ①边邑，边远的地方 （例：《为学》：“蜀之鄙有二僧。”）（本文：“越国以鄙远”）②庸俗， 鄙陋。（例：《左传·庄公十年》：“肉食者鄙，未能远谋。”）③看不起，轻视。（例：《左传·昭 公十六年》：“我皆有礼，夫犹鄙我。”） 3.许 ①准许 （同现代汉语） ②答应，听从 （例：本文：“许之”、“许君焦、暇”）③赞同 （例 《愚公移山》：“杂然相许。”） ④约数 （例：《小石潭记》：“潭中鱼可百许头。”） ⑤表处所 （例：陶渊明《五柳先生传》：“先生，不知何许人也。”） 4.阙 ①què 古代宫殿前两边的高建筑物。（虢君闻之大惊，出见扁鹊于中阙《史记·扁鹊传》）② què 城楼 ③què 皇宫，引申为朝廷 （诣阙上书，书久不报《汉书·朱买臣传》） ④quē 通“缺” ， 缺少，空缺（去年米贵缺军粮，今年米贱大伤农。杜甫《岁宴行》）⑤quē，缺点，过错（有驰慢 之阙。嵇康《与山巨源绝交书》）⑥jué侵损，削减。（本文：若不阙秦）⑦jué 挖掘（若阙地及 泉《左传·昭公二十年》） 5.微 ①细小，轻微（同现义）②衰败 （国势衰微） ③卑贱 （例：《史记·曹相国世家》：“参如 微时，与萧何善。”）④幽微，精妙。 微言大义（成语）⑤隐蔽，不显露。见微知著（成语） ⑥ 假如没有。 （例：《岳阳楼记》：“微斯人，吾谁与归？”）（本文：微夫人之力不及此） 6.敝 ①坏，破旧。（例：方苞《左忠毅公逸事》：“使史更敝衣草屦。”）②谦词 敝人 ③疲惫 （例： 《资治通鉴》：“曹操之众，远来疲敝。”）④损害，衰败。 （本文：因人之力以敝之。） （二）重要虚词 1.以 ①以其无礼于晋 （因为，连词）②敢以烦执事 （拿，用，介词）③越国以鄙远 （表顺承， 连词）④焉用亡郑以陪邻？ （表顺承，连词）⑤若舍郑以为东道主（把，介词） 2.而 ①今急而求子 （才，连词，表顺承）②夜缒而出 （表修饰，连词）③若亡郑而有利于君 （表 顺承，连词）④朝济而夕设版焉。 （表转折，连词） 3.焉 ①子亦有不利焉。 （啊，句末语气词，表感叹）②焉用亡郑以陪邻？ （疑问代词，为什么） ③若不阙秦，将焉取之 （疑问代词，哪里）④且焉置土石 （疑问代词，哪里）⑤以俟夫观人风者 得焉 （代词，之）⑥永之人争奔走焉 （兼词，于之）⑦朝济而夕设版焉（兼词，于此） 4.其 ①行李之往来，共其乏困 （代词，指代“行李”）②越国以鄙远，君知其难也 （代词，指代“那 件事”）③失其所与，不知 （代词，自己的）④吾其还也 （语气词，还是，表商量） 5．之 ①子犯请击之（代词，他们，指秦军）②是寡人之过也（结构助词，的） ③臣之壮也（主 谓间助词，取消句子独立性，不译）④夫晋，何厌之有（宾语前置的标志，不译）⑤辍耕之垄上（动 词，往、到） 五、特殊句式 （一）判断句 1.是寡人之过也（用“也”表判断） 2．因人之力而敝之，不仁 / 失其所与，不知 / 以乱易整，不 武（通过语意直接表判断） （二）倒装句 1．宾语前置句 夫晋，何厌之有 （“之”作宾语前置的标志，正常语序：有何厌） 2．状语后置（介词结构后置）① 以其无礼于晋② 若亡郑而有益于君③ 佚之狐言于郑伯 （三）省略句 1.省主语 ①（晋惠公）许君焦、瑕 ②（烛之武）辞曰：“臣之壮也，犹不如人；……”③（烛之武） 夜缒而出④（烛之武）许之 ⑤（秦伯）使杞子、逢孙、扬孙戍之 2．省宾语 ① 敢以（之）烦执事（省略介词宾语，指灭郑之事或退兵之事）② 若舍郑以（之）为 东道主（之：指郑国） 3．省介词 晋军（于）函陵，秦军（于）汜南 （省略介词“于”） 六、固定句式 夫晋，何厌之有（何……之有：表反问的句式，译为：有……的呢） 七、课外自己补充一词多义：“之、 夫、以、而、焉、其、若、说、辞、鄙、微”。