2021长沙市一中月考八作文：选材出新，直指现实（详解+佳作+素材）

2021 长沙市一中月考八作文：选材出新，直指现实（详解+佳作+ 素材） 导读 长沙市一中是湖南百年名校，该校 2021 届高三的几道作文题，都命制得很好（比 如《2021 高三长沙市一中月考 6 作文资料》）。而月考八的这道作文题也很有训练价 值。其选材旧中出新，而直指现实，有所劝谕。 【湖南炎德·英才大联考 长沙市一中月考 8 作文题】 观察下面这组漫画，按要求作文。（60 分） 请在仔细观察上面这组漫画的基础上，理解漫画的寓意，结合现实生活，写一篇 作文。要求：自定立意，自拟标题，文体明确。不得套作，不得抄袭，不少于 800 字。 写作分析 漫画中三只乌鸦在喝水，“老一代”乌鸦的故事出自《伊索寓言》，后被收录在 小学教科书上，这只乌鸦以善于动脑筋而受到人们的赞扬：它遇到困难不放弃，发挥 聪明才智，衔来石子，石子满了水就溢出。显然，这只乌鸦代表的是旧传统，但现在 它的方法已经过时了。 “新一代”乌鸦怎么解决喝水难的问题？出现了两种截然不同的情况：甲乌鸦创 新方法，借助吸管，轻松喝到了水；而乙乌鸦直接将瓶子打破了，水流一地，乌鸦在 地上喝。 那么，同样是新的喝水方法，哪只乌鸦的做法可取？我们通过比较两只“新一代” 乌鸦的做法，不难发现命题人隐含的情感倾向∶乌鸦甲的做法可取，因为那是相对科 学、可供借鉴的，是具有可持续性的，而乌鸦乙的做法不可取，那是简单粗暴、目光 短浅的，无异于涸泽而渔，杀鸡取卵。 所以，综合起来立意，这组漫画意在告诉我们∶要与时俱进，不断创新；创新要 有长远的眼光，而不能只顾眼前利益。 当然，对于乌鸦们的做法，还可以更深入地挖掘内涵。比如，老一代“垒石族” 乌鸦，究竟是可笑还是可敬？新生代“吸管族”究竟是“智者”还是“懒人”？“破 瓶族”乌鸦究竟是彻底革命，还是目光短浅？深入思考，我们觉得，老一代“垒石族” 受制于时代局限，辛劳但不徒劳，面对瓶水，它没有选择悻悻离开，望“瓶”兴叹， 而是开动脑筋并不懈努力，实属难得；而新生代“吸管族”，善于借助外物，轻巧取 水，也无不妥，甚至可圈可点；而“破瓶族”，只图一时之便，而再无水可饮，实不 可取。这样看来，三幅漫画的逻辑关系和内在联系也就清晰了。漫画一和漫画三构成 正反对比，漫画二和漫画三也构成正反对比，而漫画一和漫画二虽是两代人，但其精 神实质具有传承性，形异而“神似”。因此，行文应处理三部分关系，而非三分天下， 彼此割裂。 打破常规，善于创新新乌鸦喝水的启示学会创新，与时俱进不拘泥于旧思维 破传统，开新路创新永无止境因时制宜，一脉相承发挥才智，持续创新打破思维 定势，突破传统观念习惯，往往是进步的绊脚石 变者，天下之公理（引用谭嗣同语） 乌鸦喝水的“可持续性”请将目光放长远点如此“新乌鸦喝水”该休矣摒弃“杀 鸡取卵”式思维可怕的“砸瓶取水” 垒 石 不 止 精 卫 心 善 假 外 物 创 新 魂 徐建华 写 作 思 路 寓言故事不是孩提王国的童话，而是现代社会的剧透； 寓言里的乌鸦，不是别人，正是我们自己。乌鸦喝水，像一 面镜子，照出了几代人的精神特质和思维方式。我们也不妨 来个对号入座。 从漫画入手， 直接引题；同时关 联自我，观照现实。 老一代乌鸦垒石不止，是可敬的。他们面对饮水“瓶 评议漫画，称 颈”，没有彷徨退却，而是确立目标，驰而不息。就像精卫 一样，“日日夜夜无穷已”，他们深信天道酬勤，功到自然 成，这难道不是老一辈勤勉奋斗的写照吗？ 颂“老一代”，态 度鲜明，并揭示“老 一代”的精神本质。 他们是当代愚公苏和，他深信白了头发，一定会绿了沙 漠。一把锄头，一顶草帽，一个倔老头，一弯永远俯身的背 影，终换来塞上江南的葳蕤。他们是建国初期的科技工作者， 以古老的算盘拨拉声，手绘笔算的满屋子稿纸，一次次打破 西方科技的壁垒。他们是老一辈垒石不止的乌鸦：心志坚定， 心无旁骛，守拙勤奋，这正是推动社会进步的车轮。 通过例证，彰 显时代精神，有意 突出“守拙勤奋”。 然而，一代人有一代人的际遇，一代人有一代人的特质。 世殊时异，在“变局”、创新成为主流精神的当今时代，再 将垒石不止的守拙勤奋，奉为圭臬，就难免有些落伍了。 承上启下，过 渡自然。 新生代乌鸦，用吸管汲水，亦是可喜的。他们一方面感 佩于父辈的奋毅，但绝不因袭，他们善用“思想的苇 草”——一支轻巧的吸管，打破常规，改变生活。这支吸管， 正是创新精神的外化，正是善假于物的智慧。 继续评议漫 画，肯定“新一代 （甲）”的做法， 再展开分析，揭示 其本质。 其实何止是一支吸管，还是一缕电波，一个配件，一块 芯片，一道思维火花，一次头脑风暴，一种洞悉未来世界的 目光……这都将是影响乃至改变世界的力量。 以小见大，以 此类推，借以论证 创新思维的巨大作 用。 新一代乌鸦，他们恰若新时期互联网创业者。当传统行 业都在精打细算，日积月累，都在焦灼着如何“多收三五 斗”时，新生代们却摈弃了“当铺思维”，搭乘了互联网的 快车，他们看到了未来的货币是电子货币，未来的经济是数 通过例证，有 意凸显善假于物的 “创新思维”。 字经济，在日益内卷的行业竞争中，成为时代弄潮儿。 是的，前辈们创业千辛万苦、胼手胝足，固然令人感佩， 但是不可也不必复制。因为，时代浪潮翻涌，大可乘风破 浪,“通往未来的的路，绝不是回家的路”。因此，从老一 代“垒石族”，到新一代“吸管族”，我们无须伤怀艰苦奋 斗的本色淡褪，无须感慨潜滋暗长的懒人思维。 将两代人做对 照，分析理性，言 简意赅。 其实一部人类发展史，就是从石子到吸管的工具发展史 和观点水位的提升史。从石器时代，到铁器时代，到蒸汽时 代，到光电时代，到人工智能时代………这一支支“吸管”， 恰恰并非人类的好逸恶劳使然，他们用思想颠覆世界，比用 双手改变世界，更具力量。他们都是敢想敢做的实干家和创 新者。 关联新、老一 代的做法，引入人 类社会发展史，是 对上文总结，也见 思维提升。 时代发展，需要创新，需要颠覆传统，但这绝不赞成破 瓶取水。那不是司马光砸缸的情急生智，而是贪图一时之快， 是典型的急功近利。可在当下，不少人就在照此践行吗？为 了眼前利益，工厂视江河为免费搭乘的公交，肆意排放；农 民们将郁郁青山，砍伐成濯濯童山；官员们将“卓异”政绩， 浓缩为短短的几年任期，刨地三尺也要大建“面子工 程”……不夸张地说，我们都在推波助澜，将地球上最后一 滴水变成自己的眼泪。 称颂与肯定之 后，不忘清醒审视、 批评，使内容更完 整而有思辨性。注 意过渡衔接，而非 直接罗列。文中列 举的短视行为，与 “新一代（乙）” 做法如出一辙。 正所谓：垒石不止精卫心，善假外物创新魂。新生代的 我们，更要从老一代新一代乌鸦身上，汲取守拙勤奋的力量 和锐意创新的智慧，而摈弃粗暴和短视的思维。只有这样， 社会才能可持续发展，才能“载着不自满的人类，向人道前 进”。 再次照应漫画 内容，关联三者， 点明主旨，总结全 文。 自评 本文选取漫画一、二作为重点，求同存异，揭示两代人的精神特质，老一代勤奋 守拙，脚踏实地；新一代身处“变局”，灵活创新，与时俱进，两代人共同彰显时代 主流精神。 那漫画三怎么处理？若只字不提，也恐遗漏画面内容，扣题不严。若大篇幅批判， 又冲淡了一和二的积极用意。笔者建议，若重点写漫画一、二，则适当关联漫画三， 形成对比，而不多费笔墨，点到即止；若重点写漫画三，也可将一和二作为铺垫与参 照，适当简略。 吃祖宗饭砸子孙碗的事，绝对不能再干，绝对不允许再干。（习近平）穷则变， 变则通，通则久。（《周易》） 变法则民智，变法则民强，变法则民生。（谭嗣同） 履不必同，期于适足；治 不必同，斯于利民。（魏源）法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。（梁启超） 按部就班就是长眠不起，象征着死亡。（奥利夫·霍尔姆斯） 距离已经消失，要么创新，要么死亡。（托马斯·彼得斯）旧情势的采用，必有 所删除，即有删除，必有所增益，这结果是新形式的涌现，也就是变革。（鲁迅） 同 是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。（鲁迅）进化不是 一种力气，而是一个过程，不是一种主意，而是一个法则。（约·莫利）