人教版八年级物理上册第4章同步测试题及答案

最新人教版八年级物理上册第 4 章同步测试题及答案 第 1 节 光的直线传播 1.下列关于光线的说法正确的是（ ） A.光源能射出无数条光线 B.光线就是很细的光束 C.光线是看不见的，人们用一条看得见的实线来表示光线，用到理想模型法 D.光线是用来表示光传播方向的直线，常用虚线表示 2.如图四种现象中，由光的直线传播形成的是（ ） A. 镜中的花朵 B. 小孔成像 C. 水中“断”笔 D. 仙鹤的倒影 3.下列光现象中是由于光的直线传播形成的是（ ） A. 河水中山的倒影 B. 水中弯折的筷子 C. 日食的形成 D. 放大镜 4.在“太阳、月亮、珍珠、钻石、开亮的电灯、正在工作的电视机屏幕、闪亮的萤火虫”这些物体中，不属 于光源的是 ______ 。 5.如图所示是我国古代用来测量时间的仪器--日晷。日晷之所以能够利用铜针被太阳光照射时投在石盘上的 影子记录时刻，是因为太阳光在同种均匀介质中沿______传播。 6. “小孔成像”时，对小孔的要求是____________；小孔成像说明光具有____________特点。 7.太阳发出的白光是 ______ 光，发出的光到达地球需要 500s，地球与太阳间的距离约为 ______ km。 答案与解析 1.D 解：因为光的传播方向是确实存在，为了分析探究，于是用一条有方向的实际直线表示，即光线，所以光 线是看不见的，人们用一条看得见的实线来表示光线，用到理想模型法。故 C 正确，D 错误。 光源是能 发光的物体，所以能发光，但不是射出光线，故 A 错误， 光线只是表示光传播方向的一条直线，并不是 很细的光束，故 B 错误。 2. B 解：镜中“花朵”是由于光的反射形成的虚像，故 A 错误； 小孔“成像”是由于光沿直线传播形成的，故 B 正确； 水中“断笔”是光从水中斜射入空气中发生折射形成的，属于光的折射现象，故 C 错误； 仙鹤的倒 影属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故 D 错误。 3. C 解：山在水中的倒影属于平面镜成像，是光的反射形成的，故 A 错误； 在水中的筷子看起来弯折了，是 由于光的折射形成的，故 B 错误； 日食的形成是因为光是沿直线传播的，故 C 正确； 放大镜成正立、放 大的虚像是由于光发生了折射，故 D 错误。 4.月亮、珍珠、钻石 解：太阳、开亮的电灯、正在工作的电视机屏幕，它们自身都能够发光，它们 都是光源； 月亮、珍珠、钻石自身都不能发光，所以它们都不是光源。 5.直线 解：日晷是根据影子的变化计时的，因为影子的形成是光的直线传播形成的，所以它的工作原理是光的直 线传播。 6.很小 沿直线传播 解：“小孔成像”时，对小孔的要求是小孔应很小，如果小孔过大，则通过的是大面积的光束，不再呈现小 孔成像现象；小孔成像说明光具有沿直线传播特点。 7.复色 1.5×108 解：白光是复色光，由七色光组成。 已知光速 v=3×108m/s=3×105km/s，t=500s，则地球与太阳之间的距离 s=vt=3×105km/s×500s=1.5×108km。 第 2 节 光的反射 1.如下图所示的现象中，属于光的反射现象的是（ ） A. 日食形成 B. 放大镜把图案放大 C. 观看镜子里人的像 D. 雨后天空中出现彩虹 2.两位同学做捉迷藏游戏，甲同学躲在书橱的背后，通过穿衣镜能看到乙同学的眼睛，则乙同学（ ） A.不能看到甲同学 B.一定能看到甲同学全身 C.至少可以看到甲同学的眼睛 D.以上说法都不对 3.在雨后的夜晚走路时，为防止脚踩到水汪塘而溅污衣裤，下列判断正确的是（ ） A.迎着月光走，地上发亮处是水汪塘；背着月光走，地上暗处是水汪塘 B.迎着月光走，地上暗处是水汪塘；背着月光走，地上发亮处是水汪塘 C.迎着或背着月光走，都应是地上发亮处是水汪塘 D.迎着或背着月光走，都应是地上发暗处是水汪塘 4.黑板发生“反光”时，上面的粉笔字看不清楚，这是因为黑板发生 ______ （选填“镜面”或“漫”）反射的缘 故。我们能从各个不同的方向看清楚物理课本的原因是光在课本上发生 ______ （选填“镜面”或“漫”）反 射。小红用小镜子晃小明的眼睛是太阳光发生了 ______ （选填“镜面”或“漫”）反射。 5.小明和小聪在探究光的反射规律，实验装置如图所示。 （1）∠FON 是 ______ 角（选填“入射”或“反射”）。 （2）一束光沿 EO 射到镜面，在纸板上会看到反射光 OF。若沿着 FO 的方向再入射一束光，它的反射光沿 OE 方向射出，此现象说明 ______ 。 （3）在研究反射角和入射角的关系时，收集数据如下表： 入射角 反射角 30° 30° 小明分析表中数据，得出 ______ 的结论。 小聪说，此结论不具有普遍性。请指出实验中的不足并加以改进 ______ 。 6.如图所示是小明探究光的反射规律的实验装置，在平面镜上放置一块硬纸板，纸板由可以绕 ON 转折的 E、 F 两部分组成。 （1）要使入射光和其反射光的径迹同时在纸板上出现，你认为纸板与平面镜的位置关系是 ______（选填 “垂直”或“不垂直”）。实验时，从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上发生了______ 反射。 （2）小明让一束光沿 AO 贴着纸板 E 射到平面镜上，在纸板 F 上会看到反射光 OB 的径迹。三次改变入射 角的大小，实验所测得数据如表所示。他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致。请你分析 小明测量实验数据过程中出现的问题可能是 ______ 。 实验次数 入射角 反射角 1 20° 70° 2 30° 60° 3 50° 40° （3）小明接下来像探究“反射光线与入射光线是否在同一平面内？”，你认为小明接下来的操作是 ______ 。 7.在图中画出入射光线 AO 的反射光线 OB . 8.如图所示，OB 为反射光线，ON 为法线。请画出入射光线。 9.根据光反射定律确定图中平面镜的位置。 答案与解析 1. C 解： 日食是由于光沿直线传播形成的，故 A 不符合题意； 放大镜把图案放大是凸透镜成像，属于光的折 射现象，故 B 不符合题意； 观看镜子里人的像，是平面镜成像，属于光的反射现象，故 C 符合题意； 雨 后天空中出现彩虹，属于光的色散现象，故 D 不符合题意。 2. C 解：在光的反射中，光路是可逆的。甲同学通过平面镜能看到乙同学的眼睛，那么乙同学也一定可以通过 平面镜看到甲同学的眼睛，但不一定能看到甲同学的全身。 故选 C。 3. A 解：水汪塘表面光滑，发生镜面反射，泥土表面粗糙，发生漫反射。人迎着月光走，镜面反射的光进入人 眼很多，漫反射的光进入人眼很少，所以感觉镜面反射亮；人背着月光走，镜面反射的光没进入人眼，而 漫反射的光进入人眼一些，所以感觉漫反射亮。 故选 A。 镜面反射和漫反射如图所示，相比较，平行光照到反射面上，镜面反射的反射光线比较有规则， 人眼如果接收到在镜面反射的反射光线，感觉很亮，人眼如果接收不到镜面反射的反射光线，感觉很暗； 漫反射的反射光线向各个方向都有，人在各个位置都能接收到反射光线。人眼看到物体的条件是有光进入 眼睛，进入的光越多感觉越亮，进入的光越少感觉越暗。 判断物体亮暗的依据并不是镜面反射和漫反射，而是进入人眼光线的多少，进入眼睛的光线多感觉亮，进 入眼睛的光线少感觉暗。 4.镜面 漫 镜面 解：黑板“反光”是因为黑板发生了镜面反射，黑板反射的光线比粉笔字反射的光线强， 使人无法看清黑板上的字； 我们能从不同方向看到本身不发光的物理课本，是因为光在课本表面上发生 了漫反射，反射光线射向各个方向的缘故； 太阳光照在镜子上发生了镜面反射，反射光线比较强射入小 明的眼睛，所以会“晃着”眼睛。 5.（1）反射 （2）在反射现象中，光路是可逆的 （3）反射角等于入射角 不足：只测量了一组入 射角及对应的反射角的大小；改进：多次改变入射角的大小，测量并分析对应的反射角和入射角的大小， 得出普遍规律。 解：（1）由图可知，∠FON 是反射光线与法学的夹角，故∠FON 是反射角； （2）如果让光沿 FO 方向射 到镜面，会发现反射光沿 OE 方向射出，这表明在反射现象中，光路是可逆的； （3）分析表中数据，可 得出反射角等于入射角的结论； 此结论不具有普遍性，实验中的不足：只测量了一组入射角及对应的反 射角的大小；改进：多次改变入射角的大小，测量并分析对应的反射角和入射角的大小，得出普遍规律。 6.（1）垂直 漫 （2）把反射光线与镜面的夹角当成了反射角 （3）将板 B 沿 ON 向后折（向前折）， 看其上是否有反射光线。 解：（1）要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现，则法线必须与 平面镜垂直，并且反射光线、入射光线和法线必须在同一平面内，因此纸板与平面镜的位置关系必垂直； 在不同方向都能看到光的传播路径，是由于漫反射的缘故； （2）根据反射定律，反射角等于入射角，反 射角是反射光线与法线的夹角，入射角是入射光线与法线的夹角，当入射角分别为 15°、30°、45°时，反射 光线与法线的夹角，即反射角也应分别是 15°、30°、45°，不是 75°，60°45°，而 75°，60°，45°正好是反射 光线与镜面的夹角。 （3）将板 B 沿 ON 向后折（向前折），看其上是否有反射光线，转动后，若不能看到 反射光线，说明反射光线与入射光线是在同一平面内。 7.如图所示 根据光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射 角等于入射角，作出反射光线并标出反射角及其度数。 8. 如图所示 要解决此题，需要掌握光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射 光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”。 要掌握入射 角和反射角的概念：入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角。 9. 如图所示 根据光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反 射角等于入射角，先作出法线，再作出平面镜。在反射现象中，入射是因，反射是果，所以要说反射角等 于入射角，反射光线在入射光线和法线决定的平面内；法线为入射光线和反射光线的角平分线，法线与平 面镜垂直。 第3节 平面镜成像 一、选择题 1. “大黄鸭”来到中国，下列能正确表示“大黄鸭”在水中所成倒影的是( ) 2.当你在竖直放置的平面镜前用右手写字，且正在往右移动笔时，镜中的像正在( ) A.用右手写字，往左边移动笔 B.用右手写字，往右边移动笔 C.用左手写字，往左边移动笔 D.用左手写字，往右边移动笔 3. 如图所示，小柯采用透明玻璃板、蜡烛等器材探究“平面镜成像特点”。下列关于该实验的表述不正确 的是( ) A.实验时选用的两支蜡烛大小应相同 B.透明玻璃板摆放应该与纸面垂直 C.若把光屏放在B位置，蜡烛的像可以呈现在光屏上 D.该实验在较暗的环境下效果更好 4 小明在某商场买鞋，他选了一双新鞋在垂直的试鞋镜前试穿，如图所示，但在镜中他看不到自己穿着的 新鞋的像，为了看到，他应该( ) A.弯腰或下蹲 B.使身体离镜子远一些 C.使身体离镜子近一些 D.把穿着鞋的脚抬高一些 5. 检查视力时，人与视力表的距离要求为5 m，由于医务室房间太小，医生首先将视力表贴在一面墙上， 然后在对面墙上正对着视力表挂一大平面镜，视力表到镜子的距离为3 m，检查视力时( ) A.人应面对镜而坐，人与镜的距离为2 m B.人应面对镜而坐，人与镜的距离为2.5 m C.人应面对视力表而坐，人与视力表的距离为2 m D.人应面对视力表而坐，人与视力表的距离为3 m 6. 在探究平面镜成像特点的过程中，小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上，用于研究像与物左 右位置的关系。其中能够达到实验目的的是( ) 二、填空题 7.王芳同学站在平面镜前3 m处，她的像到镜面的距离为 m，现将一块和镜面一样大的木板放在镜子 后面1 m处，如图所示，这时她 (选填“仍能” 或“不能”)在镜中看到自己的像。 8. 小东以1.5 m/s的速度向挂在墙上的平面镜行进，则镜中的像向他靠近的速度是 m/s。小东身 高1.6 m，他在镜中的像的高度为 m。 9. 有一对联，上联是“月浮水面，捞到水底月还沉”，人们看到“月浮水面”的情景，是由于光的 而形成的月亮的 像(选填“实”或“虚”)。 10. 如图是探究平面镜成像特点的实验装置。为了比较像与物体的大小关系，应选择 蜡烛和D蜡 烛。若在实验中无论怎样移动该蜡烛也无法在桌面上与D蜡烛的像重合，原因可能是 。 三、作图题 11.如图所示，在练功房里，小红同学利用平面镜来帮助矫正舞蹈姿势。画出她的脚上B点的光线经过平面 镜后进入人眼A点的光路图。 【解析】根据平面镜成像的原理可知，反射光线好像是由像点直接发出，所以作出B点关于镜面的对称点， 即为像点，再连接像点与A，即可得到入射点，再连接B与入射点即为入射光线。 12.如图所示是人眼看见A物体在平面镜中的像A′的示意图，请确定物体A的位置并画出入射光线。 【解析】反射光线与镜面的交点即为入射点，作像点A′关于平面镜的对称点A，连接A点与入射点即为入 射光线。 四、实验探究题 13. 用如图装置探究平面镜成像特点，请为以下实验步骤排序：a.移去蜡烛B，在B的位置放一光屏，不透 过玻璃板，直接观察光屏上有无蜡烛的像；b.点燃一支小蜡烛A，竖直立在玻璃板前面。将另一支没有点 燃的同样的蜡烛B放到玻璃板后面，移动到与蜡烛A的像完全重合；c.记下蜡烛A和B以及玻璃板的位置；d. 移去玻璃板、蜡烛A及光屏，用直线连接A和B的位置，用刻度尺测量它们到玻璃板位置的距离。 (1)以上实验步骤合理的顺序是 。 (2)步骤a中观察光屏上有无蜡烛的像，这样做的目的是 。 (3)若将显示时间为 的电子时钟放在平面镜之前，则平面镜中看到时钟显示的时间是 。 (4)请你列举一个平面镜在我们生活中应用的事例： 。 第3节 平面镜成像 一、选择题 1. C 2. C 3. C 4 A 5. A 6. A 二、填空题 7. 3 仍能 8. 3 1.6 9.反射 虚 10.B 玻璃板没有竖直放置 三、作图题 11. 12. 四、实验探究题 13. (1)bcad (2)看是实像还是虚像 (3)10：51 (4)对镜梳头发(合理即可) 第 4 节 光的折射 一、单选题 1.如图所示，射水鱼发现水面上的小昆虫后，从口中快速喷出一束水柱，将昆虫击落，下列图中能表示射 水鱼观察到小昆虫的光路是（ ） A. B. C. D. 2.光从空气倾斜射入玻璃中，入射角为 60°，折射角可能为（ ） A.0° B.35° C.60° D.90° 3.如图所示，两块完全相同的直角三角形玻璃砖 A 和 B 放置在同一水平面内，斜边平行且相距一定距离．一 条光线从空气中垂直于玻璃砖 A 的直角边射入，从玻璃砖 B 的直角边射出，射出后的位置和方向可能是图 中的（ ） A.光线 a B.光线 b C.光线 c D.光线 d 4.下列现象中由光的折射形成的是（ ） A.在平静的湖面可以看到“蓝天白云” B.射击瞄准时要做到“三点一线” C.人在月光下，地面上会出现影子 D.游泳池注水后，看上去好像变浅了 5.如图所示，AO 为红光与紫光的重合光线，斜射于水面折射时有两条光线路径，OB 和 OC，则可能是红光 的传播的路径的是（ ） A.OB B.OC C.应重合在 OB 和 OC 的中间 D.应偏折在 OC 之内与法线之间 6.如图所示，A 点发出的光通过水面射向 B 点，光的传播路线为 AOB，如果一束激光要从 B 点射到 A 点， 则激光的入射方向是（ ） A.BC 方向 B.BO 方向 C.BD 方向 D.以上方向均可 二、多选题 7.下列现象中，不属于光的折射现象的是（ ） A.平静的湖面上出现的山的倒影 B.人通过放大镜观察邮票 C.正午阳光下，大树下面形成的树荫 D.水中的人通过潜望镜观察岸上的物体 8.学校新建成一个喷水池，在池底的中央安装一只射灯．经过连续几天观察，晓霞同学发现：池内无水时， 射灯发出的一束光照在池壁上，在 S 点形成一个亮斑，如图所示；池内水面升至 a 位置时，她在池旁看到 亮斑的位置在 P 点；水面升至 b 位置时，她看到亮斑的位置在 Q 点．则（ ） A.P 点在 S 点的下方 B.P 点在 S 点的上方 C.Q 点在 S 点的上方 D.Q 点在 S 点的下方 三、填空题 9.如图所示，小明将一枚硬币放在碗底，眼睛在 A 处恰好看不到它，沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在 A 处 又能看到“硬币”．这是因为光从 ______ 斜射入 ______ 中时发生了 ______ 现象． 10. 2014 年 2 月 6 日，厦门鼓浪屿出现“海市蜃楼”奇观，一座“仙山”悬浮在空中，山脉清晰，如图．这 一奇观是由于光的 ______ 现象形成，所看到的“仙山”是 ______ 像（选填“实”或“虚”）． 四、实验探究题 11.某同学做“探究光的折射特点”实验，他将光从空气射入水中，如图所示是他根据观察到的实验现象 画出的光路图，他还通过实验得到如表数据： 入射角α 0° 15° 30° 45° 60° 反射角β 0° 15° 30° 45° 60° 折射角γ 0° 11° 22.1° 35.4° 40.9° （1）根据实验现象，可初步得到如下结论： ①光从空气斜射向水中时，在水面处会发生 ______ 现象． ②光从空气斜射向水中时，折射角随入射角的变化关系是： ______ ，且折射角 ______ （选填“大于” “等于”或“小于”）入射角． ③当光从空气垂直射向水中时，折射角等于 ______ 度． （2）折射光线和入射光线位于 ______ 的介质中． 参考答案 1.D 2.B 3.B 4.D 5.A 6.B 7ACD 8.AC 9.水 空气 折射 10.折射 虚 11.反射和折射 折射角随入射角增大而增大 小于 0 不同 第 5 节 光的色散 一、单选题 1.上世纪中叶科学家发明了下红光 LED 和绿光 LED，为与这两种 LED 组合，产生白色 LED 光源，日本科学 家又探寻到一种 LED，它是（ ） A.紫光 LED B.黄光 LED C.蓝光 LED D.橙光 LED 2.下列关于红外线的说法正确的是（ ） A.红外线是一种可见光，能被肉眼看到 B.红外线能使荧光粉感光，能用来鉴别真伪钞票 C.一切物体都可以发射红外线，温度较高的物体发射的红外线较多 D.物体在常温下不会发射红外线，只有温度高到一定程度才发出红外线 3.一束白光通过三棱镜后会分解成各种颜色的光，这一现象是光的（ ） A.反射 B.折射 C.散射 D.色散 4.在“人面桃花相映红”这句诗中，用光学知识解释桃花红的原因是（ ） A.桃花自己能发出红光 B.桃花反射红光 C.桃花吸收红光 D.以上说法都不对 5.彩色电视机呈现的各种颜色都是由三原色光混合而成的．这三原色光是（ ） A.红、绿、紫 B.红、黄、绿 C.红、绿、蓝 D.红、黄、蓝 6.某些动物（如响尾蛇）靠红外线来捕食，它们是根据猎物身上发出的红外线来确定猎物的位置．下面哪 个是人们模仿响尾蛇的这一特点而发明出来的（ ） A.可以进行科学实验的宇宙飞船 B.一种可以跟踪敌方飞机的导弹 C.红外线照相机 D.红外线夜视仪 7.森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害．我们可以通过森林火灾红外监控 自动报警系统在火灾发生后第一时间获知信息．这个系统获知火灾信息的依据是（ ） A.对起火点进行拍照，从照片上直接看到 B.监测起火点产生的烟雾，从烟雾的多少来确定火灾的发生 C.监测着火点的颜色，从遥感照片的颜色来确定着火点 D.监测着火点的温度，通过捕捉高温物体发出的红外线来确定着火点 二、多选题 8.在如图所示的四个实例中，利用红外线工作的是（ ） A. 医用杀菌灯 B. 电视机遥控器 C. 验钞机 D. 测温枪 9.下列事例中，属于紫外线应用的是（ ） A.夜视仪 B.遥控器 C.验钞机 D.杀菌 10.下列关于紫外线的说法中，正确的是（ ） A.紫外线在光谱的紫端以外，是一种看不见的光 B.由于紫外线有杀菌作用，因此人们要多照射紫外线 C.适当的紫外线照射有助于人体合成维生素 D，能促进身体对钙的吸收 D.紫外线对人体有害，人们要尽量避免紫外线的照射 11.夏季，雨后天空中有大量的小水滴，在太阳光的照射下常会出现如图所示的彩色光带，就该情景中的 现象，下列说法中正确的是（ ） A.小水滴相当于三棱镜，只对光起反射作用 B.太阳光是由多种色光组成的，彩虹的形成是光的色散现象 C.彩虹是由光的直线传播形成的 D.彩虹的形成是光的色散现象 三、填空题 12.如图甲所示，一束光经三棱镜折射后，在光屏上形成自上而下为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带， 这就是光的 ______ 现象；一束红光沿 AO 从空气斜射向玻璃，OB 和 OC 分别是红光的反射光线和折射光 线．如图乙所示，如果一束紫光也沿 AO 斜射向玻璃，则紫光的折射光线与 OC 比较更 ______ 法线（选填 “靠近”或“远离”）折射． 四、实验探究题 13.太阳发出的可见光、红外线等光线具有能量，照射到物体上，部分被吸收转化为内能（其中红外线尤 其显著）．许多车主为了隔热，给汽车玻璃贴上太阳膜．某兴趣小组对市场 5 种品牌太阳膜的隔热性能进 行如下探究： ①如图所示，在暗室中将一侧贴有品牌太阳膜的玻璃板竖直放在水平桌面上，在距离玻璃板左侧 20cm 放 置一个红外线灯，玻璃板右侧放置一个光能风车（光能风车的风叶在红外线照射下，转动快慢能反映接收 到的红外线的强弱）． ②打开红外线灯，观察并记录 30s 内光能风车风叶转动的圈数． ③改变红外线灯的位置，使之距离玻璃板的距离分别为 40cm、60cm、80cm，重复步骤② ④在玻璃板上依次更换其他 4 种品牌的太阳膜，重复上述实验． （1）本实验还需要的测量工具有 ______ ； ______ ．（写出 2 种） （2）透过太阳膜红外线的强弱无法用肉眼直接观察，本实验采用的方法是： ______ ． （3）为了使本实验的结果更可靠，还需改变哪些变量进行多次实验？（写出 2 点） ______ ． 参考答案 1.C 2.C 3.D 4.B 5.C 6.B 7.D 8.BD 9.CD 10.AC 11.BD 12.色散 靠近 13.刻度尺 停表 光能风车转动快慢来反映红外线的强弱 换用不同的红外线灯或改变红外线灯照 射的角度