第一篇 过教材·考点透析
第一单元 坚持宪法至上
八年级下册
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
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知识网络
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考点1 宪法的地位
1.我国宪法的基本原则(国家性质)
我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
考点精析
易错易混 权力和权利的区别
(1)权力是一个政治概念,一是政治上的强制力量,如国家权力,二是职责范围
内的支配力量。
(2)权利是一个法律概念,一般指法律赋予人们的权力和利益,即自身拥有的维
护利益之权。
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2.宪法如何保障人民当家作主
(1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。宪法明确规定中华人
民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
(2)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国经
济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
(3)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
(4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
(5)宪法还规定国家武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫
祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。
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3.人民行使国家权力的基本途径和形式
广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事
务,管理经济和文化事业,管理社会事务,将一切权力属于人民的原则贯彻于国家
生活的各个领域和方面。
4.我国人权的主体和内容
(1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。不仅保
护个人,也保护群体。
(2)宪法保护的人权内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包
括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
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5.国家尊重和保障人权的原因
(1)尊重和保障人权是我国的宪法原则,要求各级国家机关树立尊重和保障人权
的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
(2)尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
(3)建设中国特色社会主义就是要从根本上提高人民享受人权的水平。
6.国家尊重和保障人权的做法
(1)我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的
各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权意识,做到严格规范公正文
明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
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(3)监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员
的监督,保护公民的各项合法权益。
(4)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保
护公民的各项合法权益。
(5)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,
增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
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7.宪法组织国家机构
(1)产生:我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机
关。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,
受人民监督。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产
生,对它负责,受它监督。
(2)关系:宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组
成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行
使权力,以实现和维护人民的根本利益。
(3)原则:中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。
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知识补充
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8.我国国家机构贯彻民主集中制原则的体现
国家机构与人民 国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国
家权力机关在国家机构中居于主导地位
中央与地方国家机
构
职权的划分方面遵循在中央的统一领导下,充分发挥地
方的主动性、积极性的原则
国家机关内部 作出决策、决定时,实行民主集中制
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9.规范权力运行的原因
(1)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,
贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下
运行,把权力关进制度的笼子。
(2)规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。
(3)只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
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10.我国宪法规范权力运行的做法
(1)我国宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业
事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。”
(2)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。任何超越权限、滥用职权的
行为均应承担法律责任。
(3)人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来
说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推
诿。
(4)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定
的途径和方式行使。
(5)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
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知识补充 宪法的作用
(1)宪法确认和规范国家权力。我国宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属
于人民。”
(2)宪法保障人民基本权利。确认公民在政治、经济、文化、社会生活各个领域
的自由和权益,为广大人民群众充分享有民主权利,广泛参与国家政治生活提供了
法律保障。
(3)宪法维护国家法制统一,宪法在国家法律体系中居于核心地位,是国家法制
统一的基础和保障。
(4)宪法促进经济、政治、文化等各项事业的发展。
(5)宪法维护国家统一和世界和平。
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考点2 保障宪法实施
1.我国为什么要对宪法草案进行全民讨论?
(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,这是我国
宪法的基本原则。
(2)我国国家机构贯彻民主集中制原则。
(3)我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。
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2.宪法的构成、内容和地位
(1)构成:我国宪法包括序言,总纲,公民的基本权利和义务,国家机构,国
旗、国歌、国徽、首都,共一百四十三条。
(2)内容:宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利
和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政
治、经济、文化和社会生活等各个方面。
(3)地位:①我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本大法,在法律
体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法是治国安邦的总章程,
是公民权利的保障书。③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
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3.为什么说“宪法是一切组织和个人的根本活动准则”?
(1)宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威。
(2)宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
(3)如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民权
利和自由就无法保证。
4.宪法是根本活动准则要求一切组织和个人怎么做?
(1)一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍
卫宪法尊严,保证宪法实施。
(2)任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为,都必须予
以追究。
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误区警示 宪法=刑法+民法+行政法+……
此观点错误。宪法规定的内容涉及国家的政治、经济、文化、社会生活等方面
的重大原则性问题和根本性问题,是普通法律的立法基础和立法依据。普通法律所
规定的内容只涉及国家或社会生活中的某一方面的重要问题,是宪法的具体化,任
何法律不得同宪法相抵触。但是宪法并不等于普通法律简单相加。
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5.中国共产党以宪法为根本活动准则
(1)中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作
为治国理政的基本方式,党自身必须在宪法和法律范围内活动。
(2)坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
(3)党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、
保证执法、支持司法、带头守法。
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6.宪法与其他法律的关系
比较种类 宪法 其他法律
不
同
点
规定内容 国家生活中带有全局性、
根本性的问题
国家生活中的一般性问题,是对国
家生活和社会生活中某一方面的规
定,是对宪法的具体化
法律效力
具有最高的法律效力,是
国家的根本法,是其他法
律的立法基础和立法依据
是根据宪法制定的,不得与宪法的
原则和精神相违背。否则,就会因
违宪而无效
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比较种类 宪法 其他法律
不同点
制定
和修
改程
序
比其他法律更严格
①制定:由国家成立专门委员会起草,
交由全国人民代表大会讨论,广泛征求
意见。②修改:由全国人大常委会或五
分之一以上全国人大代表提议,并由全
国人大以全体代表的三分之二以上的多
数通过
①制定:由全国人大或
其常委会制定。②修
改:由全国人大及其常
委会以全体代表或委员
的二分之一以上通过
相同点 ①都是广大人民意志和利益的反映。②都是由国家制定或认可的。③都
由国家强制力保证实施。④都对全体社会成员具有普遍约束力
宪法是国家法制统一的基础。全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为
核心的中国特色社会主义法律体系
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7.为什么说宪法是国家法制统一的基础?
(1)全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义
法律体系。
(2)宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实。
(3)宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,其他法律也对公民基本权利的实
现具有不可替代的作用。
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8.宪法监督的主要内容
(1)合宪性审查和监督,即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,使其与
宪法不抵触。
(2)审查国家机关及其工作人员等的违宪行为,追究其违宪责任,维护宪法权
威。
9.加强宪法监督的主体有哪些?
(1)宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会
有权解释宪法和法律。
(2)地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
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10.如何加强宪法监督?
(1)要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好
担负起宪法监督职责。
(2)要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力
建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。
(3)对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
11.增强宪法意识
(1)国家工作人员:增强宪法意识,对国家公职人员来说尤为重要。设立国家宪
法日、建立宪法宣誓制度等,就是为了强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜
宪法授予的权力,自觉规范自己的行为。
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(2)个人:①学习宪法。了解我国宪法产生和发展的历程;理解我国宪法主要内
容;领会宪法原则和精神;积极参与宪法宣传活动。②认同宪法。理解并认同宪法
的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻
于心,让宪法精神在心中生根发芽,开花结果。③践行宪法。我们要将宪法原则转
化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。在日常生活中,我们要严格遵守宪法和
法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决生活中的实际问题;坚决维护宪法的权
威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
(3)宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家,需
要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。
热点扫描 宪法宣誓制度;国家宪法宣传。
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考点1 宪法的地位
1.(2019·四川内江)我国宪法第一条明确规定:“中华人民共和国是工人阶级
领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这规定的是( )
A.我国的领导阶级是工人阶级
B.我国的国家机构实行民主集中制的原则
C.我国的根本政治制度是基层群众自治制度
D.我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家
D
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2.(2019·四川德阳)贫穷是实现人权的最大障碍。中国改革开放40年来的最大
成就是使7亿多人口摆脱了贫困,占全球减贫人口的70%以上,成为世界上减贫人
口最多的国家,为全球减贫事业作出了重大贡献,得到了国际社会的广泛赞誉。中
国的减贫行动( )
①有力促进了贫困人口发展权的实现 ②表明人权实质内容是人的自由发展
③确保我国人民享有各种权利和自由 ④是中国人权事业进步的最显著标志
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
B
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3.(2019·四川广元)《中华人民共和国民法总则》的制定深入贯彻了尊重和保
障人权的宪法原则,从某种意义上说是一部加强版的中国人权宣言。这是( )
①国家尊重和保障人权的具体体现 ②通过公正司法保护和促进人权 ③通过
依宪施政、依法行政保护和促进人权 ④通过科学立法保护和促进人权
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
B
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4.(2019·四川绵阳)习近平总书记在第五个国家宪法日做出重要批示,要求弘
扬宪法精神,树立宪法权威,使全体人民都成为社会主义法治的自觉遵守者和坚定
捍卫者。这是因为( )
①违背宪法的行为都是严重的犯罪行为 ②宪法从根本上保障公民的基本权利
③宪法是由中国共产党来制定完善的 ④宪法是制定我国其他一切法律的基础
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
C
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5.(2019·四川凉山)2018年12月4日是我国第五个国家宪法日。在第五个国家宪
法日到来之际,习近平总书记做出重要指示强调,要在全党全社会深入开展尊崇宪
法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动,弘扬宪法精神,
树立宪法权威,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定
捍卫者。
根据材料,谈谈宪法在我国法律体系中的地位。
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①宪法是国家的根本大法。宪法确认我国的国家性质,还对国家根本任务、公
民基本权利和义务等都做了明确的规定,宪法所规定的内容是国家生活中带有全局
性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,
是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。②宪法在国家法
律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法是其他法律的立法依据
和基础,具有最高的法律效力,宪法的制定、修改程序比普通法律更为严格。③宪
法是国家法制统一的基础。宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法
规定的具体落实。
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6.(2019·四川内江·法治精神素养)【学习宪法 践行宪法】
我国宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事
业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。”
习近平总书记曾在纪念现行宪法施行30周年大会上发表重要讲话时强调:“宪
法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。要健全权力运行制约和监督体系,不
得有超越宪法的特权,有权必有责,用权受监督,失职要问责,违法要追究,保证
人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。”
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结合材料,运用“宪法”的相关知识,谈谈你对上述材料的理解。
①我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法,在国家法律体系中
具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②我国宪法是公民权利的保障书,是
治国安邦的总章程,是根本活动准则。我国宪法规定了国家性质、公民基本权利和
义务等,一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,任何组织和个人都不能
凌驾于宪法之上。③规范国家权力运行以保障公民权利,这是我国宪法的核心价值
追求。宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。国家权力的行使不能任性,
法定职责必须为,法无授权不可为。
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考点2 保障宪法实施
1.(2019·四川眉山)在第五个宪法宣传日即将来临之际,某校学生准备以“学
习、宣传宪法”为主题出一期板报。下列观点可以入选板报内容的是( )
①宪法是公民权利的保障书,是国家法律的总和 ②宪法是治国安邦的总章
程,是国家的根本大法 ③宪法规定我国国家生活中所有制度和所有问题 ④宪法
的制定和修改程序比其他法律更加严格
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
C
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2.(2019·四川遂宁·法治精神素养)2018年12月4日是我国第五个国家宪法日,
习近平总书记作出重要指示强调,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执
政首先要坚持依宪执政。以下对宪法认识正确的是( )
①一切组织和个人都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严 ②我国宪法是公民意
志的集中体现,是国家的根本大法 ③宪法具有最高法律效力,是其他法律的总和
④宪法是一切组织和个人的根本活动准则
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
B
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3.(2019·四川自贡)中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本的活动准则。
坚持依法执政首先要( )
A.依法行政 B.简政放权
C.依宪执政 D.保障人权
C
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4.(2018·四川内江改编)2019年7月8日,国务院在中南海举行宪法宣誓仪式,
国务院总理李克强监誓。根据《中华人民共和国宪法》和《国务院及其各部门任命
的国家工作人员宪法宣誓组织办法》,2018年11月至2019年6月国务院任命的25个
部门和单位的28名负责人依法进行宪法宣誓。举行宪法宣誓活动,旨在( )
①弘扬领袖精神,建设法治国家 ②促进国家机构的公职人员依法履职
③尊崇宪法地位,维护宪法权威 ④保障国家工作人员的合法权益
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
C
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5.(2019·四川自贡·法治精神素养)法律法治。
材料一 毛泽东指出:“一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,
宪法就是一个总章程,是根本大法。”
(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,这是我国
宪法的基本原则。
材料二 习近平总书记指出:“宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实
施。”维护宪法权威需要我们保障宪法实施。
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(2)依据材料二,谈谈青少年学生如何促进宪法的实施?(答出两点即可)
①学习宪法。我们一方面要了解我国宪法产生和发展的历程,在理解我国宪法
主要内容的基础上,着重领会宪法的原则和精神;另一方面还要积极参与宪法的宣
传活动,让宪法走近群众,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。②认同宪
法。我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指
引和要求,让宪法真正铭刻于心,让宪法精神在心中生根发芽。③践行宪法。我们
要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动中。学会用宪法精神来分析
和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实
施、损害宪法尊严的行为。
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6.(2019·四川宜宾)【宪法实施显权威】
宪法是国家的根本大法。我国现行宪法是中华人民共和国第四部宪法,于1982
年12月4日由第五届全国人大五次会议正式通过并公布施行。此后,分别在1988
年、1993年、2004年、2018年对现行宪法进行了修改。
习近平总书记指出:“宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。”
为此,在某班开展的“如何保障宪法实施”的探究活动中,小明同学说:保障
宪法实施就是要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
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请你运用所学知识,对小明同学的观点加以评析。
①保障宪法实施,必须坚持宪法至上。宪法是国家法制统一的基础,各种法律
制度是对宪法的具体落实。全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心
的中国特色社会主义法律体系。小明同学的观点有合理的一面。
②保障宪法实施还需要党和政府依宪治国,需要健全宪法监督制度,加强宪法
监督工作;需要公民增强宪法意识,学习、认同、践行宪法;宪法还需要与时俱
进,随建设中国特色社会主义实践的发展而不断完善,才能更好保障实施。因此小
明同学的观点不够全面。
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一、选择题
1.一部法律的构成有:序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国
旗国歌国徽首都。这部法律是( )
A.刑法 B.刑事诉讼法
C.宪法 D.国家安全法
C
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2.(2019·江苏南通)在我国,国家工作人员就职时公开进行宪法宣誓,这是因
为( )
A.宪法的权威在于宪法宣誓
B.宪法规定了我国公民的基本权利和义务
C.宪法与我们每个人息息相关
D.宪法是一切组织和个人的根本活动准则
D
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3.刑法+民法+义务教育法+未成年人保护法+……=宪法。这种观点
( )
A.正确,因为宪法是普通法律制定的依据和基础
B.错误,因为宪法具有最高的法律效力
C.正确,因为宪法是国家的根本大法
D.错误,因为宪法和普通法律规定的内容不同
D
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4.(2019·海南)《中华人民共和国未成年人保护法》第一条明确写有“根据宪
法,制定本法”的内容。这体现了宪法( )
①具有最高的法律效力和法律地位 ②规定了国家生活中的根本性问题 ③是
其他法律的立法基础和立法依据 ④制定和修改的程序比其他法律更加严格
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
C
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5.(2019·广西柳州)习近平总书记指出:“宪法的生命在于实施,宪法的权威
也在于实施。”维护宪法权威需要保障宪法实施。保障宪法实施就要坚持依宪治
国,加强宪法监督。加强宪法监督必须( )
①全国人大与其他国家机关要相互监督,相互制衡 ②各级人大及其常委会行
使解释宪法和法律的权力③建立健全完备的制度措施,增强人们的宪法意识④加强
对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
D
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6.习近平总书记在十九大报告中强调,必须多谋民生之利、多解民生之忧,
在发展中补齐民生短板,促进社会公平正义,在幼有所育、学有所教、劳有所得、
病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展……这说明( )
A.在我国,人权的主体非常广泛
B.公民享有的人权内容很广泛
C.尊重和保障人权只是国家领导人的事
D.我国人权保障工作做得不到位
B
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 47 页
7.在我国,人民代表大会等国家机构实行民主集中制工作原则。下列做法体
现该原则的是( )
①各级人民代表大会代表由选民直接选举产生 ②由人民选举产生国家权力机
关,权力机关在作出决策、决定时实行少数服从多数 ③重大事情的决策由人大常
委会负责 ④既坚持中央的统一领导,又合理划分中央和地方国家机构职权
A.①② B.②③
C.③④ D.②④
D
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 48 页
二、非选择题
8.(2019·山东聊城)2019年3月18日,聊城市第十七届人民代表大会第三次会议
召开,市长宋军继代表市人民政府向大会作政府工作报告。报告指出,大力弘扬法
治精神,把依宪执政、依法行政贯穿于政府工作全过程,严格依照法定权限和程序
履行职责。深化综合行政执法改革,加快推进职能、权限、程序、责任法定化。自
觉接受人大的法律监督、工作监督和政协的民主监督,认真听取各民主党派、工商
联、无党派人士和人民团体意见。
请运用所学知识,对“人民政府应如何规范行使权力”,谈谈自己的看法。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 49 页
①权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,行使权力应当有法律依据,不能
超越权限行使权力,也不能滥用权力。②权力就是责任,责任就要担当,必须依法
行使权利,履行职责,不得懈怠、推诿。③必须严格按照法定的途径和方式行使权
力。④权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为,勇于负责,敢于
担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。⑤必须加强对行政权的监
督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要
赔偿。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 50 页
9.【扬宪法精神 建法治中国】观察图片,回答问题。
(1)结合所学知识,请谈谈为什么要大力开展“学宪法讲宪法”活动?
宪法是国家的根本大法;宪法是治国安邦的总章程;宪法具有最高的法律效
力;宪法是一切组织和个人的根本活动准则;依法治国,首先是依宪治国,宪法是
实行依法治国的根本依据等。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 51 页
(2)学校此类活动让同学们感觉收获很大,纷纷表示将以实际行动,树立宪法意
识,维护宪法权威,共圆中国梦想。为实现上述目标,请你谈谈作为中学生该如何
做。
学习法律知识,树立法律意识;依法规范自身的行为,依据宪法维护自己的权
利,保护自己的合法权益;学习、宣传宪法,自觉遵守宪法;依法行使公民的监督
权;积极关心国家管理事务,有序参与国家政治生活等。
第一篇 过教材·考点透析
第二单元 理解权利义务
八年级下册
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 53 页
知识网络
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 54 页
考点1 理解公民权利
1.政治权利和自由
考点精析
选举权和
被选举权
年满十八周岁的中国公民,且没有被剥夺政治权利;是公民的一项基
本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础
政治自由 我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由;有助于公
民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿
监督权
我国公民对于任何国家机关和国家工作人员有提出批评和建议的权
利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国
家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实
进行诬告陷害;有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全
意为人民服务
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 55 页
2.网上评议政府的意义
(1)有助于政府接受市民监督和社会监督,促进依法行政,提高工作效率。
(2)有助于提高公民参政议政的热情,激发公民关心国家大事的主人翁精神。
知识补充 行使建议权、监督权的渠道
(1)可以通过人大代表或直接向全国人大常委会或地方人大常委会反映。
(2)可以采取书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映。
(3)可以通过电视、广播、报刊等大众媒体进行监督。
(4)可以通过互联网在线交流的形式反映。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 56 页
3.人身自由
(1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
(2)内容:包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯(包括名誉权、荣誉权、
肖像权、姓名权、隐私权等),住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。
(3)意义:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的
前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 57 页
4.宪法中关于保护公民人身自由的规定
人身自由
不受侵犯
任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由
公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或
者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体
人格尊严
不受侵犯
公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤
和诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓
名权、隐私权等
住宅不受侵犯 公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅
通信自由
和通信秘密
受法律保护
公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查
刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对
通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通
信自由和通信秘密
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 58 页
知识补充 人格尊严权相关内容的辨识
内容 关键词 含义 法律规定 侵权表现
名誉
权
名誉、
人格尊
严、诽
谤
指人们依法享有的对
自己所获得的客观社
会评价,排除他人侵
害的权利
公民享有荣誉
权,禁止用侮
辱、诽谤等方式
损害公民的声誉
①侮辱行为:大庭广众之
下谩骂、讽刺、嘲笑、挖
苦他人,往他人身上泼脏
物等。②诽谤行为:无中
生有、捏造事实中伤他人
荣誉
权
荣誉证
书、荣
誉称号
指公民、法人所享有
的,因自己的突出贡
献或特殊劳动成果而
获得的光荣称号或其
他荣誉的权利
公民享有荣誉
权,禁止非法剥
夺公民的荣誉称
号、荣誉证书和
奖章
①非法剥夺他人荣誉。②
非法侵占他人荣誉。③严
重诋毁他人所获得的荣
誉。④侵害荣誉权人应得
的物质利益
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 59 页
内容 关键词 含义 法律规定 侵权表现
肖像
权
照片、
摄像、
照相
指公民依法享有
对自己肖像的支
配权,包括肖像
的制作权、使用
权和获酬权
公民享有肖像权,
未经本人同意,不
得以营利为目的使
用公民的肖像
①未经本人同意,以营
利为目的使用公民的肖
像。(广告、杂志封面、
挂历等)②恶意毁损、玷
污、丑化公民肖像。③
以肖像进行人身攻击等
姓名
权 姓名
指公民依法享有
决定、使用、变
更姓名,并且排
除他人侵害的权
利
公民享有姓名权,
有权决定、使用和
依照规定改变自己
的姓名,禁止他人
干涉、盗用和假冒
①干涉他人行使姓名
权。②盗用他人姓名。
③冒用他人姓名
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 60 页
内容 关键词 含义 法律规定 侵权表现
隐私
权
隐私、个
人信息
指公民依法享
有私人生活安
宁和私人信息
保密的权利,
隐私权赋予公
民对其个人秘
密的自由决定
权
法律保护公民正常生
活不受干扰,内心世
界不被侵扰;公民有
权对个人信息、通信
内容保密;有权自主
决定利用自己的个人
信息从事有益于社会
的活动
①监视、窥视他人的
私生活。②偷看他人
日记、私拆他人信
件,道听途说传播他
人隐私。③非法利用
他人个人信息的行为
等
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 61 页
5.社会经济与文化教育权利
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 62 页
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 63 页
知识补充 大众创业,万众创新
李克强总理强调大众创业,万众创新,我们中学生虽然年龄小,但也要珍惜受
教育权利,认真学习,积极参加科学研究以及文学艺术创作活动,为我国科技文化
发展作出自己的贡献。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 64 页
6.教育的重要性及国家政策
(1)教育的重要性:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就
民族和国家的未来。
(2)国家政策:①国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教
育。②国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子
都能享有公平而有质量的教育。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 65 页
7.我国公民应该如何依法行使权利?
(1)任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用私
权。
(2)公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其
他公民的合法的自由和权利。
(3)个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。
(4)公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。①
每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权
益。②公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。③维护权利可以通过协商、
调解、仲裁和诉讼等方式进行。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 66 页
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 67 页
9.诉讼的分类及适用情形
(1)民事诉讼:遇到人身关系或财产关系的争议。
(2)刑事自诉:某些侵犯公民人身、财产权利的行为。
(3)行政诉讼:行政机关的违法或明显不当的行政行为侵犯了公民的权益。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 68 页
知识补充 在消费过程中如何维护自身权益
(1)与经营商协商和解。
(2)请求消费者协会或其他调解组织调解。
(3)向有关行政部门申诉。
(4)根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁。
(5)向人民法院提起诉讼。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 69 页
考点2 理解公民义务
1.法定义务的含义、重要性和要求
(1)含义:法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。
(2)重要性:自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。
(3)要求:①法律要求做的必须去做。如履行受教育义务、依法纳税、遵守公共
秩序、保护野生动物、遵守交通规则、依法服兵役、爱护公共财物等。②法律禁止
做的坚决不做。如杀人、放火、侵占他人财产、破坏森林植被、危害国家安全、荣
誉和利益等。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 70 页
2.违反法定义务的行为及后果
(1)违反法定义务的行为:在社会生活中,公民实施了法律所禁止的行为,或者
没有实施法律要求做的行为,都是违反法定义务的行为。
(2)后果:违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。①公民违反民事法
律,应当依法承担民事责任。②违反行政法律,应当依法承担行政责任。③违反刑
事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
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易错易混 法定义务与道德义务
法定义务是由宪法和法律规定的,道德义务是在社会生活中自发形成的;法定
义务以国家强制力作为后盾确保履行,道德义务靠舆论、习惯和社会成员自愿来履
行。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 72 页
3.公民基本义务的主要内容
(1)遵守宪法法律
①意义:我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和
法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
②表现:保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重
社会公德。
③做法:忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。我们要认识到法律既是保
障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范,自觉做到学法尊法守法用法,
共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。我们要自觉学习法律知识,了解法律程
序规定,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 73 页
(2)维护国家利益
①维护国家统一和全国各民族团结。
a.原因:我国是统一的多民族国家,国家的统一和民族的团结,是我国顺利
进行社会主义现代化建设的基本保证。
b.做法:每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一
起,自觉维护国家领土完整和主权统一,维护民族之间平等团结互助和谐的关系。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 74 页
②维护国家安全、荣誉和利益。
a.维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃
取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵
犯,国家的荣誉不受玷污。
b.维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。维护国
家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 75 页
(3)依法服兵役
①原因:保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵
组织是公民的光荣义务。
②我国兵役制度:我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵
役制度。
③要求:现役军人必须遵守军队的条令和条例,忠于职守,随时为保卫祖国而
战斗;预备役人员必须按照规定参加军事训练,随时准备参军参战,保卫祖国。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 76 页
(4)依法纳税
①原因:税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。
②做法:依法纳税,不偷税、欠税、骗税、抗税。
(5)其他义务:劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父
母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 77 页
4.公民的权利与义务的关系
(1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。
(2)权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。公民权利的充分
实现,可以激发公民的主人翁意识,调动其履行义务的积极性和主动性,自觉承担
对国家和社会的责任。反过来,公民自觉履行义务,促进国家发展和社会进步,又
为其权利的实现提供和创造更好的条件。
(3)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。我国宪法规定,任何
公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
(4)公民的某些权利同时也是义务。如劳动和受教育既是公民的基本权利,也是
公民的基本义务。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 78 页
5.正确对待权利与义务的关系
(1)坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应
只承担义务而不享受权利。
(2)我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行
法定的义务。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
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误区警示 权利可以放弃,义务必须履行
本观点是错误的。虽然公民的某些权利可以放弃,义务必须履行,但公民应该
珍惜自己享有的权利,不要轻易放弃,因为在我国,公民的权利与义务是统一的,
是不可分离的,权利与义务在法律上是相对应而存在的。公民在法律上既是权利的
主体,也是义务的主体。权利的实现要依赖于义务的履行,义务的履行确保权利的
实现,没有无权利的义务,也没有无义务的权利。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 80 页
知识补充 既是公民的权利又是公民的义务
《中华人民共和国宪法》规定,公民有劳动的权利和义务,公民有受教育的权
利和义务。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 81 页
考点1 理解公民权利
1.(2019·四川凉山)某公司安全科长怀疑工人余某偷盗公司财物,便用绳索将
其捆绑,挂牌在公司大门口示众一个多小时。这侵犯了余某的( )
A.财产权 B.姓名权
C.用益物权 D.名誉权
D
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 82 页
2.(2019·四川泸州·法治精神素养)“我可以挥动拳头,但是绝不能碰到另一个
人的鼻子。”这是因为( )
①公民在法律面前一律平等 ②任何权利都是有范围的,不能滥用权利 ③权
利是宪法的核心内容,要尊重他人的权利 ④公民行使权利不能超越它本身的界限
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
D
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 83 页
3.(2019·四川内江)观察下图,联系生活实际谈谈,下列说法正确的是( )
A.权利和义务是相互统一的
B.增强权利意识,依法行使权利
C.公民的某些权利同时也是义务
D.增强义务观念,自觉履行法定义务
A
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 84 页
4.(2019·四川眉山)关于选举权与被选举权,下列说法正确的是( )
①是公民最基本、最重要的权利 ②是我国公民的一项基本政治权利
③是公民参与管理国家和社会的基础 ④是公民的权利同时也是公民的义务
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
B
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 85 页
5.(2019·四川乐山·法治精神素养)
材料一 2019年乐山市政府工作报告指出,今年我市将努力办好人民满意的教
育,实施教育三年攻坚计划,增加普惠性学前教育、义务教育总量供给……提高各
级各类教育质量。
材料二 2019年中央将在就业优先政策上全面发力。今年首次将就业优先政策
置于宏观政策层面,旨在强化各方面重视就业、支持就业的导向。当前和今后一个
时期,必须把就业摆在更加突出位置。
材料三 我国宪法规定,公民合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方
式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
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材料四 我国宪法规定,我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出
批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关
国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷
害。
请紧密结合材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)请按顺序依次说出材料一至材料四分别保障了公民的什么权利?
受教育权、劳动权、财产权、监督权。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
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(2)我们应该如何来正确行使这些权利?
①行使权利不能超越界限,不得滥用权利。任何权利都是有范围的,我们在行
使自由和权利的时候,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由
和权利。②个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。
③行使权利应当依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。每个人都
应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。④当自
身权利受到侵害时,要依照法定程序维护权利,维护权利的方式包括协商、调解、
仲裁和诉讼等。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
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考点2 理解公民义务
1.(2019·四川泸州)下图漫画《我不知道》所反映的道理是( )
①税收是国家财政收入的主要来源,具有强制性的特征 ②依法纳税,人人有
责,公民不能只享有权利而不承担义务 ③公民应增强义务意识,自觉承担对国家
和社会的责任 ④公民行使自由和权利时不得损害国家、社会和个人的利益
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
C
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
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2.(2019·四川凉山)公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。以下选项既是
公民的基本权利,又是公民的基本义务的是( )
①依法纳税 ②劳动 ③受教育 ④依法服兵役
A.①② B.①④
C.③④ D.②③
D
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
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3.(2019·四川遂宁·法治精神素养)我国婚姻法规定:子女不履行赡养义务
时,无劳动能力的或生活困难的父母,有要求子女付给赡养费的权利。对拒不履行
者,可以通过诉讼解决,情节恶劣构成犯罪者,依法追究其刑事责任。这告诉我们
( )
①法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性
②自觉履行义务是公民不可推卸的责任
③权利与义务是相等的,享受了多少权利就应履行多少义务
④法律要求做的必须做,法律禁止做的坚决不做
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
B
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
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4.(2019·四川绵阳)2018年6月11日,香港法院对非法“占中”的港独分子、
“本土民主前线”前发言人梁天琦裁定暴动罪成立,判处其6年监禁。这一案例说
明( )
①公民应依法行使言论自由权利 ②香港与内地实行相同的法律制度
③维护国家统一是公民的基本义务 ④不履行法定义务就要受到刑事处罚
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
B
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 92 页
5.(2019·四川凉山)凉山是中国最大的彝族聚居区,是四川省民族类别和少数
民族人口最多的地区。近年来,凉山州全面贯彻党的民族宗教政策,广泛开展民族
团结进步创建活动,营造了民族和睦、宗教和顺的良好氛围。我国宪法规定:维护
国家统一和全国各民族团结是公民的基本义务。
根据材料,谈谈作为中学生怎样以实际行动履行维护民族团结的义务?
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
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①我国是统一多民族国家,国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主
义现代化建设的基本保证。我们应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系
在一起,自觉维护国家领土完整和主权统一,维护民族之间平等团结互助和谐的关
系。②我们应自觉拥护我国的民族政策。在日常生活和交往中,做到一言一行都尊
重各民族的风俗习惯、语言文字、宗教信仰,不做伤害民族感情的事情。尊重少数
民族同学,各民族同学之间平等相处,以实际行动维护民族团结,促进各民族共同
发展。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
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一、选择题
1.(2019·江苏无锡)我国宪法第三十八条规定:“禁止用任何方法对公民进行
侮辱、诽谤和诬告陷害。”这表明( )
A.公民的言论自由不受侵犯
B.公民的人身自由不受侵犯
C.公民的人格尊严不受侵犯
D.公民的生命健康不受侵犯
C
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2.(2019·广西玉林)某旅客“买短乘长”,并采取公然辱骂、暴力推搡车站工
作人员的方式拒绝补票,扰乱车站秩序,铁路警方对其依法处以行政拘留5日的处
罚。这一事件给我们的启示是( )
①公民一旦违法就要承担刑事责任 ②公民先享有权利后履行义务 ③公民应
坚持权利和义务相统一 ④公民应自觉履行法定义务
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
D
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3.(2019·湖南益阳)2019年3月18日,戴女士在某饭店订6桌酒席,饭店要求她
必须先充5000元会员费才能订餐。戴女士认为饭店这种行为实为强买强卖,她可以
通过以下哪些途径维护自己的合法权益( )
①与酒店协商解决 ②请求消费者协会调解 ③以和为贵,忍气吞声 ④向人
民法院起诉
A.①③④ B.②③④
C.①②④ D.①②③
C
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 97 页
4.我国刑法规定,对境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供
国家秘密或情报的,处五年以下有期徒刑;情节较重的,处五年以上有期徒刑或无
期徒刑或死刑。上述材料说明( )
①公民有维护全国各民族团结的义务 ②维护祖国的安全、荣誉和利益是公民
的基本义务 ③危害国家安全是违法犯罪行为 ④破坏国家安全、荣誉和利益要受
法律制裁
A.①②④ B.②③④
C.①②③ D.①③④
B
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 98 页
5.(2019·山西)下列是有关公民基本权利和义务的说法及理解,你认为其中正
确的一项是( )
A.宪法的第二章是公民的基本权利和义务,这是宪法的核心内容
B.劳动权、知识产权、受教育权、游行、依法服兵役都属于公民的基本权利
C.某高考状元发现,某补习机构宣传栏里有自己的照片,很生气,该机构侵
犯状元的荣誉权
D.何大叔在公交车上发现钱包被偷,要求对全体乘客进行搜身,这涉嫌侵犯
乘客的财产权
A
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 99 页
6.我国法律赋予公民广泛的权利。下列对公民权利认识正确的是( )
A.公民行使权利时没有任何限制
B.法律规定的公民权利就是公民的基本权利
C.尊重他人的权利,就失去了自己的权利
D.公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和他人的合法
利益
D
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
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7.权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。下列选项中能
反映以上关系的是( )
①只有尊重他人的权利,才能更好地享有自己的权利 ②公民的义务可以放
弃,但是公民的权利必须享受 ③权利保障公民有尊严地生活,义务激发公民的主
人翁意识 ④公民行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
B
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
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8.我国宪法规定:“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的
义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”下列能体现公民依法履行这
一义务的是( )
A.小兴在小区橱窗内张贴“抵制日货”的大字报
B.小林不惜一切代价同民族分裂和暴力恐怖行为展开生死搏斗
C.小红关心并帮助班上的其他民族同学,尊重其他民族的风俗习惯和语言文
字
D.小星浏览某网页时发现,该网页展示的中国地图上所标示的中国领土不完
整,便立即向有关部门报告
D
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 102 页
二、非选择题
9.材料一 贵阳某校八年级学生小张因为本班同学小李跟其借钱不还,于是
放学后便用手机拨通了110,称其在学校门口遭到小李抢劫,派出所立即出警,结
果公安民警发现小张“报假警”。公安民警鉴于小张是未成年人,便把小张交到学
校政教处进行批评教育。
材料二 北京某校八年级学生王某用手机拍摄了占用非机动车道的私家车,并
上传至警方微信公众号,但引来车上4名成年人指责,斥他为书呆子。警方专程到
他所在学校,对他自觉监督非法占道的行为进行表彰。此事经当地媒体报道后,众
多网友纷纷对这名学生点赞:这孩子做得好!全社会都应该养成这种“随手拍”的
习惯,让不文明的行为越来越少!
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
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(1)评析材料一中小李的行为是一种怎样的行为。
小李借钱不还的行为是违反法定义务的行为。
(2)从小李和小张的行为中你得到了什么启示?
①依据法律规定,有的法定义务要求公民必须做出一定行为,公民必须按照法
律要求去做。否则,就可能构成违法甚至犯罪,会受到法律的追究。我们要依法履
行公民义务,法律要求做的必须去做。②我国法律明确规定禁止公民实施某些行
为,我们要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。实施法律所禁止的行为,
会受到法律制裁。
(3)请分析材料二中该学生得到警方表彰和网友点赞的理由。
王某有强烈的权利意识,并能够依法行使监督权;王某有强烈的义务观念,自
觉履行同违法犯罪作斗争的法定义务。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 104 页
10.材料 共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点、居
民区、商业点、公共服务区等提供自行车单车共享服务。作为共享经济下的创新产
品,其“互联网+”思维创新业态,迅速赢得国人的喜爱。然而,一些单车使用者
在使用单车时存在随意停放、故意破坏、私自占有等现象,共享单车在发展过程中
也面临许多尴尬和烦恼。
(1)从公民义务角度,说明随意停放、故意破坏、私自占有共享单车等做法没有
履行遵守宪法和法律规定义务中的哪些义务?(至少两个)
爱护公共财物、爱惜公共环境。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 105 页
(2)运用权利与义务关系的知识,评价题干中一些人的行为,并说说公民应如何
成为共享单车的合格使用者。
从法律角度看,随意停放、故意损坏、私自占有共享单车的行为是违法行为,
割裂了权利和义务的关系,损害了国家的、社会的、集体的和其他公民的合法权
利,没有做到正确行使权利,应受到法律制裁。公民的权利和义务具有一致性,是
不可分割的整体。我们既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。作为公民,我
们有使用共享单车的权利,也有爱护共享单车的义务。同时宪法规定我们每个公民
有爱护公共财物、尊重社会公德的基本义务,宪法要求的我们必须去做,否则就是
违法行为。
第一篇 过教材·考点透析
第三单元 人民当家作主
八年级下册
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
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知识网络
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中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 108 页
考点1 基本经济制度
1.社会主义初级阶段基本经济制度
(1)内容:坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
(2)社会主义经济制度的基础:生产资料公有制。
(3)现阶段公有制经济的组成:现阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济以
及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
考点精析
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
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(4)意义:①公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部
分,是我国经济社会发展的重要基础。②我国公有制为主体、多种所有制经济共同
发展的基本经济制度,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提
高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
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知识补充 我国现阶段实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经
济制度的原因
第一篇 过教材 · 考点透析
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2.公有制经济的国有经济与集体经济比对
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
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3.非公有制经济
形式 个体经济、私营经济等
地位 社会主义市场经济的重要组成部分
作用 在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众
创新等方面发挥着重要作用
国家态度
国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利
益,鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,激发非公有制经
济活力和创造力
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 113 页
4.公有制经济和非公有制经济
公有制经济 非公有制经济
含义 生产资料和劳动产品归劳动者共
同所有 生产资料和劳动产品归个人所有
分类 国有经济、集体经济、混合所有
制经济中的国有成分和集体成分 个体经济、私营经济等
地位 公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部
分,是我国经济社会发展的重要基础
作用 促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,
为人民当家作主奠定了坚实的物质基础
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 114 页
考点2 根本政治制度
1.人民代表大会制度
(1)地位:我国的根本政治制度。
(2)基本内容:①国家的一切权力属于人民。②人民通过民主选举选出代表,组
成各级人民代表大会作为国家权力机关。③由人民代表大会产生国家行政机关、监
察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表
大会负责,受人民代表大会监督。④实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充
分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 115 页
知识补充 人民代表大会制度的内容
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 116 页
(3)人民代表大会制度的优越性:实践证明,人民代表大会制度是符合中国国情
和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴
的好制度。人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
的根本政治制度安排。
(4)坚持和完善人民代表大会制度的具体措施:①必须毫不动摇坚持中国共产党
的领导,通过人民代表大会制度,使党的主张通过法定程序成为国家意志。②必须
保证和发展人民当家作主,支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力,扩大
人民民主,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道。③必须全面推进依法治
国,通过人民代表大会制度,弘扬社会主义法治精神,实现国家各项工作法治化。
④必须坚持民主集中制,人民代表大会统一行使国家权力,国家机关既有合理分工
又有相互协调,保证国家统一高效组织推进各项事业。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 117 页
2.人大代表的职权和义务
(1)职权:参加行使国家权力,有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、
提出议案和质询案。
(2)义务:人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见
和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 118 页
易错易混 区分人民、人大代表、人民代表大会、人民代表大会制度
人民 国家的主人
人大代表 由人民选举产生的国家权力机关的组成人员,权力来
自人民,代表人民行使国家权力
人民代表大会
是人民行使国家权力的机关,它包括全国人民代表大
会和地方各级人民代表大会,全国人民代表大会是我
国最高国家权力机关
全国人民代表大会 我国最高国家权力机关
人民代表大会制度 我国的根本政治制度
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 119 页
考点3 基本政治制度
1.我国的基本政治制度
我国基本政治制度包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域
自治制度、基层群众自治制度。
2.我国政党制度的组织原则
坚持中国共产党领导、多党派合作,坚持中国共产党执政、多党派参政。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 120 页
3.我国政党制度为什么要坚持中国共产党的领导?
(1)中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的,是历史和人民的选
择。
(2)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。党政军民学,东西南北
中,党是领导一切的。
(3)中国共产党团结带领全国各族人民,实现了从站起来到富起来、强起来的伟
大飞跃。要实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴,必须坚定不
移地坚持中国共产党的领导。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 121 页
知识补充 对中国共产党的认识
(1)性质:中国工人阶级的先锋队,中国人民和中华民族的先锋队。
(2)宗旨:全心全意为人民服务。
(3)地位:中国特色社会主义事业的领导核心,是我国执政党。
(4)执政方式:科学执政、民主执政、依法执政。
(5)执政理念:立党为公、执政为民。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 122 页
4.我国民主党派的性质及地位
(1)性质:这些民主党派,是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事
业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。
(2)地位:各民主党派是接受中国共产党领导的参政党。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 123 页
5.多党合作和政治协商制度
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
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6.民族区域自治制度
(1)民族分布特点:大杂居、小聚居、交错杂居。
(2)自治机关:民族自治地方的人民代表大会和人民政府。
(3)与中央关系:我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治,各民族自治地
方是国家不可分割的组成部分,民族自治机关必须服从中央的领导。
(4)实行民族区域自治制度的必要性:①我国是有着悠久历史的统一多民族国
家,五十六个民族在长期的交往、交流、交融中确立了平等团结互助和谐的社会主
义民族关系,民族分布呈现出大杂居、小聚居、交错杂居的特点。②民族区域自治
制度,是我国的一项基本政治制度,是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选
择。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 125 页
(5)如何实施民族区域自治:①我国宪法规定,各少数民族聚居的地方实行区域
自治,设立自治机关,行使自治权。②民族自治地方的人民代表大会和人民政府是
自治机关,在行使一般地方国家机关职权的同时,依法行使自治权。③我国民族区
域自治是在国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分,
民族自治机关必须服从中央的领导。
(6)实行民族区域自治制度的意义:①有利于把国家的集中、统一与各民族的自
主、平等结合起来。②有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特
殊情况结合起来。③有利于把各民族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结
合起来。④实行民族区域自治,有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水
平的提高。
热点扫描 西藏民主改革60周年。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
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7.基层群众自治制度
(1)内涵:我国实行基层群众自治制度,由居民或村民分别选举产生居民委员会
或村民委员会,实行自我管理、自我教育、自我服务。
(2)地位:基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。
(3)组织形式:城市的居民委员会和农村的村民委员会。
(4)居委会和村委会成员的产生:居民或村民直接投票选举产生。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 127 页
(5)居民委员会和村民委员会如何进行自治:①居民委员会成员由居民直接投票
选举产生;凡涉及居民切身利益的重要事务,要提请居民会议讨论决定;居民委员
会实行办事公开制度,定期向居民会议汇报工作,接受居民监督。②村民委员会成
员由村民直接选举产生;村民可以通过村民会议等形式,参与本村公共事务和公益
事业的决策与管理;村民制定自治章程或村规民约,规范村委会和村民的行为。③
居民委员会、村民委员会设人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会,办理本居住
地区的公共事务和公益事业,调解民间纠纷,协助维护社会治安,并且向人民政府
反映群众的意见、要求和提出建议。
(6)意义:实行城市居民自治和农村村民自治,有利于人民群众直接行使民主权
利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 128 页
知识补充 基层群众自治制度的典型特征
直接民主和自我管理,它体现了社会主义民主政治的特点和优势、拓展了社会
主义民主政治的发展路径,增强了社会主义民主的广泛性和实效性,提升了人民群
众的民主素质。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
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考点4 我国国家机构
1.我国国家权力机关:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
2.我国的国家机构由哪些国家机关组成?
以行使职
权的地域
范围为标
准划分
中央国家
机构
全国人民代表大会及其常委会
国家主席、国务院、中央军事委员会、国家监察委员
会、最高人民法院、最高人民检察院
地方国家
机构
设在省、自治区、直辖市、特别行政区、自治州、市、
市辖区、县、自治县、乡、民族乡、镇的国家机构
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
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3.人民代表大会的性质、地位和职权
(1)性质:由人民选举代表组成,代表人民统一行使国家权力,决定全国和地方
的重大事务。
(2)地位:①全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国
家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。②地方各级人民代表大会是地方国
家权力机关,它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 131 页
(3)职权
职权名称 主体 职权内容 辨识
立法权
全国人大及其常委会 国家立法权
法律立改、废的决定省、自治区、直辖市以
及设区的市、自治州的
人大及其常委会
地方立法权
决定权 各级人大和县级以上各
级人大常委会
依据宪法和法律行使重
大事项决定权
国家大政方针、重大
事项、规划的通过
任免权 各级人大和县级以上各
级人大常委会
依据宪法和法律享有对
相关国家机关领导人员
及其他组成人员进行选
举、决定、罢免的权力
国家机关领导人员及
其他组成人员进行选
举、决定、罢免
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 132 页
职权名称 主体 职权内容 辨识
监督权
全国人大及其常委会 监督宪法和法律的
实施 监督宪法和法律的
实施,监督本级其
他国家机关的工作县级以上人大及其常
委会
监督本级国家行政
机关、监察机关、
审判机关、检察机
关的工作
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 133 页
易错易混 人大的职权区分
(1)立法权必须与某部法律制定、修订、废除有关。
(2)任免权一定与人的职务有关。
(3)决定权和监督权与“事”有关,区别在于决定权强调事前,监督权强调事前
到事后的全过程。
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中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 134 页
4.中华人民共和国主席的内涵、产生、任期与职权
(1)内涵:中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首,代表中华人民共
和国行使宪法赋予的职权。
(2)产生:中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。有选举权和
被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主
席、副主席。
(3)任期:中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期
相同。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 135 页
(4)职权:①公布法律、发布命令。国家主席根据全国人民代表大会和常务委员
会的决定,公布法律,发布特赦令,宣布进入紧急状态,宣布战争状态,发布动员
令。②任免权。国家主席根据全国人民代表大会及其常务委员会的决定,任免国务
院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。③外事
权。国家主席代表中华人民共和国,进行国事活动,接受外国使节;根据全国人民
代表大会常务委员会的决定,派遣和召回驻外全权代表,批准和废除同外国缔结的
条约和重要协定。④荣典权。国家主席根据全国人民代表大会和常务委员会的决
定,授予国家的勋章和荣誉称号。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
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5.国家行政机关的含义、组成和职权
(1)含义:行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国
家行政事务的国家机关。
(2)组成:我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。县级以上
各级人民政府都设若干工作部门,分别在各自职权范围内为人民群众提供服务,相
互配合,共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
(3)职权:①根据宪法,我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文
化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、
计划生育等行政工作。②行政机关层级不同,职权也不同。国务院,即中央人民政
府,是我国最高行政机关,统一领导地方各级人民政府。
第一篇 过教材 · 考点透析
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6.行政机关与权力机关的关系
(1)国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过
的有关法律、决议和决定。
(2)各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作;县级以上地方各级人民
政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
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7.行政机关依法行政
(1)必须严格遵照宪法和法律。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可
为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。
(2)为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题,
必须加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对
等,失责要追究,侵权要赔偿。
第一篇 过教材 · 考点透析
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知识补充 积极推进法治政府建设的原因
(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,法律是人民意志
的体现,积极推进法治政府建设有利于建设廉洁高效和人民满意的服务型社会。
(2)依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。政府能否自觉地依
法行政,严格依法办事,直接影响宪法和法律的尊严、权威,直接关系全面依法治
国基本方略能否顺利实施。推进法治政府建设有利于维护宪法和法律的尊严与权
威,实现建设社会主义法治国家的宏伟蓝图。
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8.国家监察机关的内涵、构成、产生和职责
(1)内涵:监察委员会是行使国家监察职能的专责机关,对所有行使公权力的公
职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作。
(2)构成:我国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。国家监察委员会是
最高监察机关,领导地方各级监察委员会的工作;上级监察委员会领导下级监察委
员会的工作;地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。
(3)产生:国家监察机关由国家权力机关产生,对它负责,受它监督。国家监察
委员会由国家最高权力机关产生,对它负责,受它监督;地方各级监察委员会由本
级国家权力机关产生,对它负责,受它监督,同时还对上一级监察委员会负责,受
它监督。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
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(4)职责:①监督职责。监督是监察委员会的首要职责。监察委员会依照宪法、
监察法和有关法律法规,监督所有公职人员行使公权力的行为,确保权力不被滥
用、确保权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。②调查职责。调查公职人员
涉嫌职务违法和职务犯罪,是监察委员会的一项经常性工作。③处置职责。监察机
关对国家公职人员的职务违法和职务犯罪行为进行相应程度的处罚。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
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9.监察机关如何依照情节程度履行处置职责?
(1)对有职务违法行为但情节较轻的公职人员,进行谈话提醒、批评教育、责令
检查,或者予以诫勉。
(2)对违法的公职人员依法作出警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等政务
处分决定。
(3)对履行职责不力、失职失责的领导人员进行问责。
(4)对涉嫌职务犯罪的,将调查结果移送人民检察院依法审查、提起公诉。
(5)对监察对象所在单位廉政建设和履行职责存在的问题等提出监察建议。
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中考复习与训练道德与法治 · 配人教
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10.监察机关如何履行职责?
(1)依照法律规定,监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察,实现国
家监察全面覆盖。
(2)监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人
的干涉。
(3)监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判机关、检察机关、执法
部门互相配合,互相制约。
(4)监察机关在工作中需要协助的,有关机关和单位应当根据监察机关的要求依
法予以协助。
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11.人民法院
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12.人民检察院
人民检察院
性质 法律监督机关
分类 最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民
检察院
职权
行使检察权,对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督,对
刑事犯罪行为代表国家提起公诉,保护公民、组织的合法权益,
维护司法的公正,保障法律统一正确实施
原则
依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人
的干涉。各级人民检察院的工作人员,必须忠实于事实真相,忠
实于法律,忠实于社会主义事业,全心全意为人民服务
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中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 146 页
误区警示 人民法院依法独立行使审判权,人民检察院依法独立行使检察权,
不受任何国家机关、社会团体和个人的干涉
该观点错误。人民法院独立行使审判权,人民检察院依法独立行使检察权都要
坚持以事实为根据、以法律为准绳,不受行政机关、社会团体和个人的干涉,但不
是不受所有国家机关的干涉,法院和检察院行使职权要接受人大的监督以及党的领
导。
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第 147 页
考点1 基本经济制度
1.(2019·四川凉山)在2018年11月1日召开的民营企业座谈会上,习近平总书记
发表重要讲话:“任何否定、怀疑、动摇我国基本经济制度的言行都不符合党和国
家方针政策,都不要听、不要信!所有民营企业和民营企业家完全可以吃下定心
丸、安心谋发展!”现阶段,我国实行的基本经济制度是( )
A.按劳分配为主体,多种分配方式并存的基本经济制度
B.国有经济为主体,非公有制经济共同发展的基本经济制度
C.公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度
D.公有制经济为主体,多种分配方式并存的基本经济制度
C
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第 148 页
2.(2019·四川自贡)到2017年底,全国个体工商户达65 794万户,私营企业27
263万户,从业人员合计341亿人。个体私营经济在稳定增长、促进创新、增加就
业、改善民生等方面发挥了重要作用。这表明非公有制经济( )
①是我国国民经济的主导力量 ②是我国社会主义经济制度的基础 ③是我国
经济社会发展的重要基础 ④是我国社会主义市场经济的重要组成部分
A.①② B.③④
C.②④ D.①③
B
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第 149 页
(2019·四川内江)2018年12月18日,庆祝改革开放40周年大会在人民大会堂隆重
举行。会上,党中央、国务院决定,授予于敏等100名同志改革先锋称号,颁授改
革先锋奖章;向阿兰·梅里埃等10名国际友人颁授中国改革友谊奖章。据此回答下
题。
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3.改革开放40年来,中国累计设立外商投资企业约96万家,累计实际使用外
资超过2.1万亿美元,外商投资已成为推动中国经济社会发展的重要力量。这说明
( )
①国有经济是国民经济的主导力量 ②我国各种所有制经济平等竞争、相互促
进 ③我国应毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ④我国应继续坚持
公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
B
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第 151 页
考点2 根本政治制度
1.(2019·四川广安)2019年3月5日至15日,十三届全国人大二次会议在北京召
开。会议完成表决关于政府工作报告、全国人民代表大会常务委员会工作报告、最
高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告的决议草案等相关决议后正式闭
幕。这表明( )
①我国的国家最高权力属于全国人大代表 ②人民代表大会对行政机关、监察
机关、审判机关、检察机关负责,受其监督 ③我国实行人民代表大会制度 ④我
国的一切权力属于人民
A.①③ B.③④
C.①②③ D.②④
B
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第 152 页
2.(2019·四川自贡)每年3月是我国“两会”召开的日子,它是我国政治生活中
的一件大事。人民代表大会制度( )
①是我国的根本政治制度 ②是我国的最高国家权力机关 ③是中国共产党领
导的多党合作和政治协商的重要机构 ④有利于实现党的领导、人民当家作主、依
法治国的有机统一
A.①③ B.②④
C.①④ D.②③
C
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第 153 页
3.(2019·四川绵阳)绵阳市长向绵阳市第七届人大五次会议作《政府工作报
告》体现的政治道理是( )
A.市政府是人大的下属办事机构
B.政府是我们党的执行机关
C.人民代表大会是国家最高权力机关
D.政府由人大产生对人大负责
D
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第 154 页
4.(2019·四川德阳)阅读材料,回答问题。
2019年3月15日,第十三届全国人民代表大会第二次会议在圆满完成各项议程
后胜利闭幕。此次会议经审议通过了十三届全国人大二次会议关于政府工作报告、
关于2018年国民经济和社会发展计划执行情况与2019年国民经济和社会发展计划、
关于2018年中央和地方预算执行情况与2019年中央和地方预算、关于全国人大常委
会工作报告、关于最高人民法院工作报告、关于最高人民检察院工作报告6个决
议,通过了外商投资法,通过了十三届全国人大二次会议关于确认全国人大常委会
接受张荣顺辞去第十三届全国人大常委会委员职务的请求的决定。
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第 155 页
根据材料并结合所学知识回答:
全国人民代表大会有哪些职权?它与其他中央国家机关是什么关系?
①职权:决定权;立法权;任免权;监督权。
②关系:a.全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国
家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。b.其他中央国家机关由全国人民代
表大会产生,对它负责,受它监督。由人民代表大会产生国家行政机关、监察机
关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会
负责,受人民代表大会监督。
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考点3 基本政治制度
1.(2019·四川达州)中国共产党要把自己建设成为始终走在时代前列、人民衷
心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。下
列说法不正确的是( )
A.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
B.办好中国的事情,关键在党,要管党,从严治党
C.中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导
D.提高党的建设质量能彻底解决党政干部的腐败问题
D
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2.(2019·四川内江)2019年3月27日,国务院新闻办公室发表《伟大的跨越:西
藏民主改革60年》白皮书。白皮书全景展示了西藏从黑暗走向光明、从落后走向进
步、从专制走向民主、从贫穷走向富裕、从封闭走向开放的光辉历程。西藏的繁
荣,是因为( )
①坚持了民族区域自治制度 ②坚持了和平共处五项原则 ③坚持了民族平等
团结的根本原则 ④坚持了“和平统一,一国两制”的方针
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
C
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第 158 页
3.(2019·四川自贡)下列对人民政协的理解,正确的是( )
①围绕民主与团结主题开展活动 ②是接受中国共产党领导的参政党 ③是我
国全体人民管理国家的根本途径 ④履行政治协商、民主监督、参政议政的职能
A.①④ B.①②
C.③④ D.②③
A
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4.(2018·四川内江·公共参与素养)有事好商量,众人的事由众人商量,是人
民民主的真谛。近年来,我国积极推进农村基层民主协商,各村建立了党支部领
导、村委会主导、村民代表等利益相关方参与的协商平台,涉及公共事业、公益事
业等村民反应强烈亟待解决的问题,组织开展多元主体参与的协商、共同办理。健
全农村基层民主协商制度( )
①切实提高了村民民主素质 ②有利于人民群众直接行使国家权力 ③有利于
人民群众直接行使当家作主的权利 ④有利于凝聚共识,推进基层民主政治建设
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
B
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考点4 我国国家机构
1.(2019·四川眉山)近日,福建打造了统一的企业环保综合服务平台,整合生
态环保部门各项行政审批,做到“一张网”审批,实现“多表合一”,避免企业重
复录入和多次跑路。一网一站一张表,体现政府( )
①是国家权力机关的执行机关 ②为人民服务,建设服务型政府 ③坚持依法
行政,建设法治政府 ④创新管理方式,提高履职效率
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
C
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2.(2019·四川德阳)2019年3月,《德阳政事廉连问》节目对全市一些推动不
力、落实不好的重点项目进行现场问政,对暴露出的前期论证、要素保障、综合协
调等不到位的问题提出整改意见。要求全市干部职工认真履职尽责,切实转变作
风,用具体工作成效,助力德阳打拼全省经济副中心城市。此次现场问政有利于
( )
①加强对行政权的监督和制约 ②纠正行政机关不作为的问题 ③保证公民的
申诉控告检举权 ④防止机关工作人员履职不力
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
B
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第 162 页
3.(2019·辽宁营口)“立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国
治。”2019年3月15日,《中华人民共和国外商投资法》被表决通过,国家主席习
近平签署第26号主席令予以公布。表决通过该法的是( )
A.国务院 B.国家主席
C.全国人民代表大会 D.人民法院
C
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4.(2018·四川乐山)第十三届全国人民代表大会第一次会议根据宪法修正案,
组建了国家监察委员会(如图)。其主要职能是:维护宪法和法律法规;依法监察公
职人员行使公权力的情况,调查职务违法和职务犯罪;开展廉政建设和反腐败工
作。国家监察委员会( )
①是我国审判机关,独立行使审判权 ②由人民代表大会产生,对人民代表大
会负责 ③监察市场经济运行情况 ④监察公职人员依法履职、廉洁从政情况
A.②④ B.①③ C.②③ D.①④
A
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第 164 页
5.(2019·山东临沂节选)
材料 2019年3月12日,最高人民法院院长周强、最高人民检察院检察长张军
分别向十三届全国人大二次会议作工作报告。下面是报告的部分内容:
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材料中提到哪些国家机关?这些国家机关之间的关系是怎样的?它们分别有哪
些职权?
①国家机关有:权力机关、审判机关、检察机关。②它们之间的关系是:我国
实行人民代表大会制度,由人民代表大会统一行使国家权力,国家的审判机关、检
察机关等都由人民代表大会产生,并授予它们分别行使审判权和检察权。法院、检
察院必须对同级人民代表大会负责,并受它监督。人大和法院、检察院分工不同、
职责不同,但它们的根本目标都是代表人民利益、为人民服务。③职权:人民代表
大会行使立法权、决定权、监督权、任免权;人民法院行使审判权;人民检察院行
使检察权。
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一、选择题
1.(2019·江苏南通)改革开放40年来,我国民营经济不断发展壮大,在稳定增
长、促进创新、增加就业等方面发挥了重要作用,已成为推动我国发展不可或缺的
力量。由此可见民营经济( )
A.是社会主义经济的重要组成部分
B.已成为我国国民经济的主导力量
C.对于提供公共服务具有关键作用
D.是我国经济社会发展的重要基础
D
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第 167 页
2.(2019·山东日照)下列关于国家权力机关的表述,正确的是( )
①人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会 ②全国人民代表大会在整个
国家机关体系中居于最高地位 ③国家权力机关是国家行政机关的执行机关 ④我
国国家权力机关是由人民选举的代表组成的
A.①② B.①③
C.②④ D.①②④
C
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第 168 页
3.2018年11月6日是广西壮族自治区成立60周年。60年来,在党的领导下,全
区社会和谐稳定,各项社会事业都取得了巨大进步,充分展现了我国民族区域自治
制度的优越性。这表明( )
①民族区域自治制度是适合我国国情的根本政治制度 ②我国各民族间经济社
会发展不平衡现象已消除 ③实行民族区域自治有力地促进了民族地区经济社会的
发展 ④民族自治机关必须在国家统一领导下,服从中央的领导
A.①② B.③④
C.②③ D.①④
B
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4.《中华人民共和国主席令》是中华人民共和国主席根据全国人民代表大会
及其常务委员会的决定签署的,具有次于宪法效力的命令。这表明,我国国家主席
( )
①行使国家立法权 ②行使国家元首的职权 ③是个人权力的体现 ④是一个
重要的国家机关
A.①② B.②④
C.①③ D.③④
B
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第 170 页
5.(2019·北京)为了更好地保护非物质文化遗产,有市民给相关国家机关提了
一些建议。下列建议中,应由全国人大及其常委会行使职权的是( )
A.对侵犯非物质文化遗产知识产权的案件提起公诉
B.直接打击侵犯非物质文化遗产知识产权的行为
C.公开审理侵犯非物质文化遗产知识产权的案件
D.加强对非物质文化遗产保护法实施情况的检查
D
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6.某国有公司总经理在位期间,徇私舞弊,将国有资产低价折股,甚至低价
出售,致使国家利益遭受重大损失。为此,人民法院在对该案件进行审理时应该
( )
①按照领导的需要进行判决 ②以事实为根据、以法律为准绳 ③按照其他国
家机关的要求行使审判权 ④依法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体
和个人的干涉
A.①② B.②④
C.①③ D.②③
B
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第 172 页
7.(2019·湖北武汉)几年来,各民主党派把工作重点聚焦到中共中央重大决策
部署上来,围绕乡村振兴、区域协调发展等问题,深入调研,提出意见和建议。这
表明( )
A.各民主党派的权利不断扩大
B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度
C.各民主党派在反映民意、促进科学民主决策等方面发挥着重要作用
D.各民主党派参政议政是发扬社会主义民主的唯一形式
C
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8.据报道,西安市明德门北社区刚建成时有一个混乱的马路市场。为此,政
府有关管理部门加快建设了标准菜市场,并扶持小摊贩进店经营。当地政府管理部
门的做法( )
①说明了行政机关必须全心全意为人民服务 ②体现了城管部门履职不力、监
管缺失 ③是社区居民争取民主权利的结果 ④是政府为实现社会公共利益最大化
的表现
A.①② B.①③
C.①④ D.②③
C
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第 174 页
9.小华的爸爸就职于中国建设银行,妈妈在一家外企工作。今年“五一”劳
动节,小华和爸爸妈妈回到了老家。他发现老家变化非常大,交通便利了,环境也
更好了。尤其是大学毕业的表姐自主创业很成功,开了一家专门出售老家特产的网
店,生意火爆得很呢!材料中依次出现的经济形式有( )
A.国有经济、外资经济、集体经济
B.国有经济、集体经济、外资经济
C.国有经济、外资经济、个体经济
D.集体经济、国有经济、外资经济
C
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10.2019年4月,全国人大常委会开展《水污染防治法》执法情况检查,以实
际行动助力打赢碧水保卫战。这说明( )
①全国人大常委会行使立法权 ②环境保护是国家的职责 ③全国人大常委会
行使监督权 ④我国的水资源浪费严重
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
C
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第 176 页
二、非选择题
11.材料一 2019年4月28日,国务院印发了《改革国有资本授权经营体制方
案》,对改革国有资本授权经营体制作出了部署和安排。该方案的出台是新时期加
快推进国有资本授权经营体制改革,打造充满生机活力的现代国有企业的重要举
措。必将促进国有资本做强做优做大,不断增强国有经济活力、控制力、影响力和
抗风险能力,培育具有全球竞争力的世界一流企业。
材料二 改革开放40年来,我国民营经济从小到大、从弱到强,不断发展壮
大,为国家贡献了50%以上的税收,60%左右的GDP,70%以上的技术创新,80%以
上的就业,90%以上的企业数量。国家将不断采取措施优化营商环境、促进民营经
济高质量发展,要切实解决表面平等实际不平等的“潜规则”问题,深化金融机构
改革,解决融资难、融资贵等问题。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
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运用所学知识,说说我国为什么既重视国有经济发展,又要促进民营经济发
展?
①国有经济控制国民经济命脉,是国民经济主导力量。发展国有经济对于实现
共同富裕,发挥社会主义制度优越性,增强我国综合国力、民族凝聚力,提高我国
国际地位发挥重要作用。②民营经济,是非公有制经济,是社会主义市场经济的重
要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础;非公有制经济在支撑经济增长、增
加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。③在我国,
公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社
会发展的重要基础,我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制
度,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作
主奠定了坚实的物质基础,必须既要重视国有经济发展,又要促进民营经济发展。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 178 页
12.在“人民当家作主”一单元的期末复习中,老师呈现了下列内容,请班内
学生将错误之处改正,请你作为班内一名学生来完成。
①2019年全国“两会”令世人关注,会上人大代表对《外商投资法草案》进行
了审议,体现了全国人大行使表决权。②国家监察委员会领导地方各级监察委员会
的工作,上级监察委员会领导下级监察委员会的工作;监察委对有职务犯罪的公职
人员进行处置,体现了司法机关行使国家审判权。③根据地方组织法规定:各级人
大都设立常务委员会,人民代表大会常务委员会是人民代表大会的常设机关,行使
人大的全部权力。④人民代表大会与其他国家机关是互相监督的关系。
第一篇 过教材 · 考点透析
中考复习与训练道德与法治 · 配人教
第 179 页
①把“全国人大行使表决权”改为“全国人大行使立法权”。②把“体现了司
法机关行使国家审判权”改为“监察机关履行监察职责”。③把“各级人大都设立
常务委员会”改为“县级以上的地方各级人民代表大会设立常务委员会”;“行使
人大的全部权力”改为“行使人大的部分权力”。④把“人民代表大会与其他国家
机关是互相监督的关系”改为“人民代表大会与其他国家机关是监督与被监督的关
系”。
第一篇 过教材·考点透析
第四单元 崇尚法治精神
八年级下册
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知识网络
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考点1 自由与平等
1.自由的含义、在法律上的体现及意义
(1)含义:自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。
(2)体现:自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。
(3)意义:拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从
而推动社会的进步与繁荣。
考点精析
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第 183 页
2.自由的限度
(1)自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。
(2)必要的限制是对自由的保护。
(3)无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。
(4)无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。
知识补充 自由是有限度的
自由从来都是有限制的,无限制的“自由”不是自由,而是任性与放纵。在我
们的工作和生活中,不存在绝对的自由,任何自由都必须以遵守法律、规则和纪律
为前提,自由要受法律、道德、规则等约束,并且不能危害他人自由,违反公序良
俗。只有使自己的言行接受纪律的约束和规范,才能获得真正意义上的自由。
第一篇 过教材 · 考点透析
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3.法治与自由的关系
二者相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能
触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保
障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。社
会生活中,有边界才有秩序,守底线才能享自由。
4.如何珍视自由?
(1)珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利,
正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。
(2)珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问
题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
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中考复习与训练道德与法治 · 配人教
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5.平等在法律上的含义
(1)同等情况同等对待,比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。
(2)不同情况差别对待,比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时
应获得优先权和得到特殊关照。
知识补充 正确认识平等
平等是人和人的一种关系,人对人的一种态度,它是人类的终极理想之一,但
绝对的平等是不存在的,只有相对的平等。平等不是结果上的平均主义,而是努力
实现广泛的机会平等。
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6.平等的重要性
平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。法律面前人人平等,是社会
文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。
7.如何理解法律面前人人平等?
(1)任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程
度、财产状况、居住期限等,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时
必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
(2)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地
依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
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8.我们该怎样践行平等?
(1)反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约
束的特权。
(2)平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所
有成员,尊重他人的合法权益。
(3)敢于抵制不平等的行为。面对一些不平等现象,我们不能听之任之,应据理
力争,必要时依法维权。
(4)需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平
等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。
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考点2 公平与正义
1.公平的含义
公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或
行为方式。
2.公平的内容
(1)权利公平,要求每个人依法平等参与社会活动。
(2)规则公平,要求每个人都受到行为规范的约束。
(3)机会公平,要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
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误区警示 公平就是平均
这种说法是错误的。公平指参与社会合作的每个人承担着他应承担的责任,得
到他应得的利益。也就是说,公平要求权利和义务要一致、对等。公平不只是意味
着责任相同、利益相同,不作具体分析,一味地要求平均吃“大锅饭”,那才是不
公平的。
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3.公平的意义
(1)公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能够保证个人应得的利益,使
个人获得生存和发展的物质条件,而且能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提
高工作效率。
(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关
系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。公平有
利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。
4.正义的内涵
正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。一般而言,正
义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
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5.正义的作用
(1)正义作为法治追求的基本价值目标之一,要求依法保障人们的正当权利,使
受害者得到救济、违法者受到惩罚;要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共
利益;要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。
(2)正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正
义。有了正义的制度,即使是社会弱势群体,也能获得基本的生活保障,得到社会
的关爱。作为社会制度中具有国家强制力的法律,更应体现正义的原则,成为维护
正义的有力保障。
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(3)正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义,有利于恰当地调整
和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性;有利于营造和谐、稳
定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。
6.如何坚守公平?
(1)个人维护公平。面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平
之心为人处世。遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,采用合理合法的方式
和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。
(2)制度保障公平。对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平
地对待每个人,保障每个人得到他应得的;对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾
时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。
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热点扫描 李克强总理就基础教育改革作出重要指示,指出要优化配置教育资
金资源,加大对贫困地区教育发展支持力度,促进义务教育均衡发展,要在提高教
育质量、促进教育公平上下功夫,努力办好人民群众满意的基础教育。
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7.守护正义
(1)个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于
斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义
“智”为。
(2)司法维护正义。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚
持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法
过程和结果合法、公正。
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知识补充 我国为实现正义采取的措施
我国进行司法责任制改革,通过建立权责清单、统一裁判尺度、完善信息化监
管等方式,不断加强司法权监督制约,确保司法权放权而不放任,努力让人民群众
在每一个司法案件中感受到公平正义。
热点扫描 2019年度正义人物评选。
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考点1 自由与平等
1.(2019·四川乐山)2019年5月15日晚,乐山市城市管理行政执法局会同市公安
局、市生态环境局等相关部门联合执法,对中心城区相关娱乐服务场所和夜宵店的
噪声污染情况进行了突击夜查。执法人员表示:“中高考期间我市将加大禁噪巡查
力度,一旦发现有违法行为,将进行严肃处理,并进行顶格处罚,给广大考生营造
一个良好的学习休息环境。”此次联合执法行为( )
A.错误。因为公民拥有自由,才能增强个人的幸福感
B.错误。因为追求自由平等,是法治的价值追求
C.正确。因为自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的
D.正确。因为自由是法治的保障
C
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2.(2019·四川甘孜)风筝在空中的自由靠线的束缚而获得,一旦系着它的线断
了,风筝就会落地。下列名言警句蕴含的思想与这一事例揭示的道理相一致的是
( )
A.真想解除一国的内忧应该靠良好的立法,不能依靠偶然的机会。——亚里士
多德
B.在民主的国家里,法律就是国王;在专制的国家里,国王就是法律。——马
克思
C.全部历史就是利益的斗争,而法是那些占了上风的利益的权威性表现。——
拉布里奥拉
D.在一切能够接受法律支配的人类的状态中,哪里没有法律,哪里就没有自
由。——洛克
D
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3.(2019·四川广安)《中华人民共和国宪法》第三十三条规定:中华人民共和
国公民在法律面前一律平等。下列选项中,不符合平等精神的是( )
A.杭州市图书馆多年来对所有读者免费开放,包括乞丐和拾荒者
B.在市场经济体制下,一部分人先富起来,另一部分人成为低收入者
C.在学校生活中,老师安排、布置作业,学生完成作业
D.现实生活中,有的人利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制
裁
D
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4.(2019·四川自贡)“自由是做法律所许可的一切事情的权利,如一个公民能够
做法律禁止的事情,他就不再有自由了,因为其他人也同样会有这个权利。”这说
明( )
①公民行使权利,必须在法律允许的范围之内 ②在生活中,我们受到法律的
保护和约束 ③社会生活需要规则,规则来自法律 ④公民享有的权利广泛而真实
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
A
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5.(2019·辽宁营口)我国宪法明确规定:“中华人民共和国公民在法律面前一
律平等。”下列与法律面前人人平等相关的表述,正确的是( )
①法律面前人人平等,是社会文明进步的标志 ②法律面前人人平等,是社会
主义法治唯一的基本原则 ③任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权
利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务 ④我国公民的合法权益一律
平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个
人都不得有超越宪法和法律的特权
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
D
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6.(2019·四川广元)2019年3月30日,四川凉山州木里县发生森林火灾,多名森
林消防队员和地方干部群众在救火时不幸牺牲。正当各地群众表达悼念之情时,竟
有个别网民公然诋毁侮辱牺牲的消防战士,引发其他网民的强烈愤慨,嫌疑人尹某
因此被警方依法刑事拘留。
针对上述材料,两位同学发表了各自的看法:
芳芳:网络言论不受限,生活增加幸福感。
雨雨:自由法治紧相连,崇尚法治幸福添。
请你从法治与自由的关系角度对他们的观点进行辨析。
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①芳芳同学的观点是错误的。因为自由不是为所欲为,它是有限制的、相对
的,必要的限制是对自由的保护。无论是现实世界,还是网络空间,自由都是法律
之内的自由。②雨雨同学的观点是正确的。因为法治与自由是相互联系,不可分
割。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律
可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利
不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由,社会生活中,有边界才有秩
序,守底线才能享自由。
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考点2 公平与正义
1.(2019·四川达州)2018年政府工作报告指出,要坚持教育优先发展,改善乡
村义务教育学校办学条件。《中国农村教育发展报告2019》显示,我国乡村教师队
伍建设向好发展。我国重视乡村教育,坚持教育优先发展,是因为( )
①力求使乡村孩子获得平等的发展机会 ②教育公平是社会公平的重要基础
③优先发展教育和科学是建设先进文化的中心环节 ④教育是实现中华民族伟大复
兴的关键
A.②④ B.①③
C.①② D.③④
C
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2.(2019·四川广元)“公平比太阳还要有光辉”,下列做法体现党和国家对公平
问题重视的有( )
①神舟十一号成功发射 ②城乡居民养老保险全覆盖 ③国家大力推进义务教
育均衡发展 ④国家通过考试公开招考公务员
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
C
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3.(2019·四川宜宾)2018年11月,以宜宾当地先进党支部总书记和驻村干部为
原型的电影《最后一公里》,反映了基层干部带领大家脱贫致富的故事,自公映以
来,全国共有6000多名第一书记以电影党课形式观看了该影片。有人概括影片中脱
贫致富的经验为:“村子富不富关键看支部,小康不小康关键看老乡”,这一经验
揭示了( )
①带领群众脱贫致富就能建成全面小康 ②党致力于促进社会的公平 ③关心
帮助弱势群体是社会各界的责任 ④人民群众是历史的创造者
A.①②③ B.②④
C.③④ D.②③④
B
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4.(2019·四川雅安)我国城乡居民医保新政规定:70周岁以上的老年居民,城
乡最低保障对象、五保对象、
重度残疾人、城镇“三无”人员、孤儿、扶贫对象以及农村独女和双女户父母
个人不缴费,个人缴费部分可以由政府来全额补助。这表明我国( )
①城乡居民生活水平有了较大提高 ②积极采取措施维护弱势群体的合法权益
③致力于实现社会公平正义 ④完善医保改革制度,逐步实现绝对公平
A.①② B.②③
C.①②③ D.②③④
B
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5.(2019·四川巴中)2018年起,我国全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹
克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分
项目。此举( )
①有利于社会的和谐稳定 ②体现了社会的公平与正义 ③有了正义的制度,
就一定能实现社会公平 ④促进教育公平是我国政府致力于社会平等的一项重要举
措
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
B
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6.(2019·湖北荆门)党和政府非常重视减贫。为了让贫困居民参与共享改革发
展成果,实现建成全面小康社会的目标,自2013年提出精准扶贫以来,不断加大扶
贫攻坚力度,增加脱贫攻坚投入,创新脱贫攻坚举措,实施就业扶贫、搬迁扶贫、
教育扶贫、社保扶贫,脱贫攻坚取得显著成效。2019年“两会”期间,习近平总书
记强调脱贫攻坚必须坚持“两不愁三保障”,不能为求进度降低标准,要让贫困居
民脱真贫、真脱贫。
正义是美好社会应有的价值,是社会主义法治精神的体现。脱贫是正义的事
情。请运用所学知识分析说明贫困居民脱贫的正义性。
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①脱贫保障贫困人口权利的实现,体现社会公平。有利于协调社会各方面的利
益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,保证社会的长治久安。②脱贫有利于社会
和谐。贫困居民依靠国家政策摆脱贫困,体现了国家制度的正义性,有利于贫困居
民拥护党和政府的各项方针政策,实现社会和谐。③脱贫有利于实现全体人民共享
改革成果,体现了人们对美好社会的期待和追求。
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一、选择题
1.在现代文明社会里,我们的生活会受到约束,只有这样我们才可以充分享
受到法治之下的幸福,约束之下的自由。这告诉我们( )
①法治与自由相互联系,不可分割 ②法治与自由相互独立,没有任何联系
③有了法治,自由就得不到真正实现 ④法治是自由的保障
A.①③ B.②③
C.①④ D.②④
C
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2.下图漫画告诉我们,践行平等就要( )
A.以权谋私
B.反对特权
C.宽容他人
D.遵守秩序
B
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3.(2019·湖南株洲)2019年我国的政府工作报告提出,把高血压、糖尿病等门
诊用药纳入医保报销,移动网络流量平均资费再降低20%以上,保障进城务工人员
随迁子女教育,居民医保人均财政补助标准增加30元……我国正逐步建立社会公平
保障体系,保障人民平等参与、平等发展的权利。这表明( )
①我国正努力促进社会公平,维护社会稳定 ②当前我国政府的中心工作是建
立社会公平保障体系 ③我们国家整体实力大大增强,人民生活质量的保障不断改
善 ④我国政府坚持以人为本,努力做到发展成果由人民共享
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
C
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4.(2019·江苏南通)某校学生张某在网上转发了一则恶搞英烈的笑话,遭到网
友们的指责,后来张某受到了行政处罚。这提醒我们( )
①一切自由都是法律之内的自由 ②不能利用互联网传播信息 ③提高媒介素
养须增强法治意识 ④传统文化不需要进行创新
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
B
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5.(2019·山东聊城)2019年3月26日,浙江省宁波市中级人民法院公开宣判中宣
部原副部长鲁炜受贿一案,对被告人鲁炜以受贿罪判处有期徒刑14年,并处罚金人
民币三百万元。对此,下列认识正确的是( )
①宁波市中级人民法院是我国的法律监督机关 ②法律面前人人平等是社会主
义法治的基本原则 ③有期徒刑14年属于主刑,罚金人民币三百万元属于附加刑
④法律通过制裁违法犯罪,惩恶扬善,伸张正义
A.①②③④ B.①②④
C.①③④ D.②③④
D
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6.一名失去双手的顾客前往餐厅就餐,他请求餐厅服务生给予帮助。一名年
轻男服务生立即坐到他的对面,面带微笑的细心喂食,全程逾半小时。这一善举被
一名顾客用手机拍摄下来,并上传至网络,获得众多网友的赞赏。网友的赞赏告诉
我们践行平等就要( )
①伸出热情的双手,主动地帮助和关心他人 ②平等对待他人的合法权利,不
歧视他人 ③面对不平等可以听之任之 ④敢于抵制不平等行为,必要时依法维权
A.②③④ B.①②④
C.①②③ D.①③④
B
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二、非选择题
7.知自由真谛 践平等之行
材料一 自由快乐,人皆向往。什么样的生活才是自由的、快乐的。史载,明
朝开国皇帝朱元璋一日问诸臣:天下谁人最快活?有人说功高盖世者,有人说位居
显赫者,有人说金榜题名者,还有人说富甲一方者……朱元璋听后皆不满。大臣万
钢答道:畏法度者最快活。此言一出,朱元璋大悦,称赞其见解独到。
自由快乐之人,必是敬畏法度之人;敬畏法度之人,多是严以自律之人。
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材料二 2019年4月27日,第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京雁栖
湖国际会议中心举行圆桌峰会(圆桌会议已经成为国际和外交会议的一种重要形
式)。共40个国家和国际组织的领导人出席圆桌峰会,围绕“共建‘一带一路’、
开创美好未来”的主题,就推进互联互通、加强政策对接以及推动绿色和可持续发
展等议题深入交换意见,达成广泛共识,并通过了联合公报。
(1)材料一划线部分体现了法治与自由之间怎样的关系?
法治与自由相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实
现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自
由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自
由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才能享自由。
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(2)圆桌会议体现了什么原则?你是怎样理解这个原则的?
平等的原则;平等指的是法律和人格的平等。平等是法律赋予我们的权利,我
们要在法律范围内正确行使平等权利,平等地履行义务。
(3)在现实生活中,我们该怎样践行平等?(至少答出三点)
①践行平等,就要反对特权。②践行平等,就要平等对待他人的合法权利。③
践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。