鲁教版九年级化学复习阶段检测卷(三)
(范围:第七~八单元 满分:100分 考试时间:50分钟)
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na—23 Cl—35.5 K—39
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.小王同学往厨房的纯碱中滴加白醋,发现有气体生成。已知白醋里含3%~5%的醋酸(CH3COOH),醋酸与盐酸的化学性质相似,下列说法不正确的是( D )
A.白醋里含有氢离子 B.生成的气体是二氧化碳
C.白醋能使紫色石蕊试液变红 D.白醋与纯碱的反应属于中和反应
2.下列有关物质的名称、俗名、化学式中,三者皆指同一物质的是( D )
A.碳酸钠、小苏打、Na2CO3 B.氯化氢、盐酸、HCl
C.碳酸氢钠、纯碱、NaHCO3 D.氢氧化钠、烧碱、NaOH
3.下列是人体内一些体液的正常pH范围,其中酸性最强的体液是( B )
液体
唾液
胃液
胆汁
胰液
pH
6.6~7.1
0.9~1.5
7.1~7.3
7.5~8.0
A.唾液 B.胃液
C.胆汁 D.胰液
4.下图是利用海水提取粗盐的过程。下列分析错误的是( D )
A.海水进入贮水池,海水的成分基本不变
B.在蒸发池中,海水中水的质量逐渐减少
C.在结晶池中,海水中氯化钠的质量逐渐减少
D.析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液
5.在粗盐提纯的实验中,下列操作不规范的是( B )
6.下列能在pH=3的溶液中大量共存,且溶液无色透明的一组离子是( A )
A.K+、Na+、Cl-、NO B.Mg2+、OH-、SO、Cl-
C.Na+、NH、NO、CO D.Ca2+、Cu2+、Cl-、NO
7.下列四个实验方案设计不合理的是( D )
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别氯化铵和尿素
分别加熟石灰粉末研磨,闻气味
B
鉴别硝酸铵和氯化钠
分别加适量水,用手触摸容器壁
C
鉴别硫酸铜溶液和稀盐酸
分别观察溶液颜色
D
鉴别烧碱溶液和石灰水
分别滴加酚酞试液,观察颜色变化
8.下列图象与对应叙述相符合的是( C )
9.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象如图所示。下列说法正确的是( D )
A.图中c点所示溶液呈碱性
B.图中a点所示溶液中,含有的溶质是K2SO4和H2SO4
C.该实验是将氢氧化钾溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中
D.由b点到c点的变化过程中没有发生化学反应
10.向一定质量的CuSO4溶液中滴加NaOH溶液,一段时间后,改为滴加稀盐酸,所得沉淀质量随加入试剂总体积的变化趋势如图所示。下列有关说法不正确的是( D )
A.b点时所加试剂一定是稀盐酸
B.加入试剂总体积为V1时,溶液中不存在NaOH
C.c点时溶液中的溶质都是盐
D.a点时溶液中一定不存在Cu2+
二、填空题(本大题共4个小题,共30分)
11.(6分)化学就在我们身边。现有①小苏打、②氯化镁、③稀硫酸、④碳酸钙、⑤熟石灰、⑥二氧化碳,选择适当物质的序号填空。
(1)可作气体肥料的是__⑥__; (2)可用于金属表面除锈的是__③__;
(3)可作补钙剂的是__④__; (4)可用于制取金属镁的是__②__;
(5)发酵粉的主要成分是__①__; (6)可用于改良酸性土壤的是__⑤__。
12.(6分)张老师在课堂上用固体M做了如下实验,图1中甲、乙、丙、丁是充分搅拌后静置的现象,请回答相关问题(忽略水的挥发):
图1
图2
(1)上述烧杯中,溶液质量最大的是__丁__(填序号)。
(2)上述实验可以判断物质M的溶解度曲线是图2对应的__A__(填字母序号)。
(3)甲、乙、丙烧杯中的溶液一定呈饱和状态的是__乙__(填序号)。
(4)根据图2,若要使丁烧杯中的溶液恰好达到饱和状态,还需要加入__8__g的M固体。
(5)将30 ℃时A、B两物质的饱和溶液分别降温到10 ℃,所得溶液的溶质质量分数:A__