部编版历史中考复习课件专题二近代列强的侵略与中国人民的抗争和探索

专题二　近代列强的侵略与中国人民的抗争和探索 栏目导航 热点连接 考点聚焦 专题精炼 第 3 页 热 点 连 接 热点事件 事件 1 ： 2020 年是鸦片战争爆发 180 年　事件 2 ： 2020 年是八国联军侵华 120 年　 热点评说 事件 1 ： 1840 年鸦片战争爆发，最终清政府战败，与英国签订了 《 南京条约 》 ，中国开始沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端 事件 2 ： 1900 年八国联军侵华，清政府于 1901 年签订了 《 辛丑条约 》 ，中国彻底沦为半殖民地半封建社会 第 4 页 考查角度 角度 1 ：鸦片战争为什么是中国近代史的开端？ (1) 社会性质的变化：中国由一个独立自主的封建国家开始沦为半殖民地半封建社会，中国也逐渐卷入资本主义世界市场，自然经济开始解体 (2) 主要矛盾的变化：由农民阶级与封建地主阶级的矛盾转变为外国资本主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾 (3) 革命任务的变化：由反封建统治转变为反侵略反封建的双重革命任务，中国从此进入旧民主主义革命时期 角度 2 ：列强侵华对我国产生了怎样的影响？ 打开了中国大门；引起了中国人的思想解放，中国人开始了抗争与探索 第 5 页 考点 3 　近代列强的侵华史实 考 点 聚 焦 名称 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争 日本法西斯侵华战争 ( 抗日战争 ) 起止时间 1840 ～ 1842 年 1856 ～ 1860 年 1894 ～ 1895 年 1900 年 1931 年 9 月～ 1945 年 8 月 发动国 英国 英、法 日本 英、法、美、俄、德、日、意、奥 日本 第 6 页 第 7 页 名称 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争 日本法西斯侵华战争 ( 抗日战争 ) 影响 ① 严重破坏了中国领土和主权的完整 ② 中国开始沦为半殖民地半封建社会 ③ 是中国近代史的开端 ① 中国丧失了更多的领土和主权 ② 中国社会的半殖民地化程度进一步加深 ① 使中国丧失了大片领土和更多的主权 ② 刺激了帝国主义瓜分中国的野心，中国民族危机空前严重 ③ 中国社会的半殖民地化程度大大加深 ① 极大地加重了中国人民的负担，严重损害了中国的主权 ② 清政府成为帝国主义统治中国的工具 ③ 中国陷入了半殖民地半封建社会的深渊 ① 是中华民族一百多年来反抗外国侵略取得的第一次伟大胜利 ② 洗雪了近代以来的民族耻辱 ③ 捍卫了中华民族的文明成果，促进了中华民族的团结 ④ 为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献，提高了中国的国际地位 第 8 页 名称 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争 日本法西斯侵华战争 ( 抗日战争 ) 其他史实 1915 年，日本提出灭亡中国的“二十一条”； 1919 年，巴黎和会上，将德国在山东攫取的权利全部转让给日本 启示 弱国无外交，落后就要挨打；勿忘国耻，振兴中华；中华民族具有反抗精神，只有中国人民团结一致才能取得反抗外敌入侵的胜利等 特别提示 在近代侵华战争中，清政府战败的根本原因是其腐败无能，妥协退让 ( 腐朽落后的封建制度不能对抗先进的资本主义制度 ) 第 9 页 考点 4 　对中国近代社会性质影响最大的三个不平等条约 第 10 页 第 11 页 第 12 页 名称 《 南京条约 》 《 马关条约 》 《 辛丑条约 》 特点 近代史上第一个不平等条约 允许日本在通商口岸开设工厂 ( 使帝国主义对中国的经济侵略由以商品输出为主变为以资本输出为主 ) 赔款最多，主权丧失最严重，对中国的伤害最深 第 13 页 考点 5 　中国人民的抗争 各阶级阶层 人民群众的抗争 爱国官兵的抗争 民族资产阶级的抗争 典型事例 ① 太平天国抗击洋枪队 ② 反帝爱国的义和团运动 ③ 五四运动 ① 林则徐虎门销烟 ② 左宗棠收复除伊犁外的新疆 ③ 邓世昌黄海战役与舰同沉 ④ 杨靖宇、佟麟阁、赵登禹等英勇抗击日军，壮烈殉国 ⑤ 李宗仁指挥台儿庄战役 ① 康有为、梁启超掀起维新变法运动 ② 孙中山领导辛亥革命 其他 林则徐是“开眼看世界”的第一人；魏源著有 《 海国图志 》 ，提出“师夷长技以制夷”的主张；张謇“实业救国”；詹天佑、侯德榜、徐悲鸿、聂耳、冼星海等的爱国行为 第 14 页 考点 6 　 近代化的探索 类别 经济上 政治上 思想文化上 运动 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 阶级 地主阶级 资产阶级维新派 资产阶级革命派 先进知识分子 代表人物 奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 康有为、梁启超 孙中山 陈独秀、鲁迅、胡适、李大钊 口号 “ 自强”“求富” 变法图强 三民主义 民主、科学 时间 19 世纪 60 ～ 90 年代 1898 年 1911 年 1915 年 第 15 页 类别 经济上 政治上 思想文化上 主要内容 创办近代军事、民用工业，兴办新式学堂，建立新式海陆军等 包括经济、政治、文化教育、军事四个方面 创建革命团体与政党、发动武昌起义、建立中华民国 三提倡三反对、宣传十月革命和马克思主义 学习内容 学习西方先进的生产技术 学习西方先进的政治制度 学习西方先进的思想文化 影响 刺激了中国民族资本主义的产生和发展；对西方殖民者的侵略活动起了一定的抵制作用；是中国近代化的开端 加快了中国近代化的进程；起了思想启蒙的作用；促使资产阶级的政治斗争由改良转向革命 推翻了清朝统治，结束了封建帝制；建立了中华民国，颁布了 《 临时约法 》 ；使民主共和观念深入人心 促进了中国人民的觉醒；为马克思主义的传播创造了条件；为中国共产党的诞生作了思想准备 第 16 页 类别 经济上 政治上 思想文化上 特别提示 ① 近代化是指中国由古代封建社会向近代社会转变的过程，它包括经济上的工业化 ( 洋务运动 ) 、政治上的民主化 ( 戊戌变法、辛亥革命 ) 以及思想文化上的“西化” ( 新文化运动 ) ② 近代化探索过程中四件大事的共同点：都主张向西方学习 ③ 学习内容上的特点 ( 或变化 ) ：由学习西方先进的生产技术到学习西方先进的政治制度，再到学习西方先进的思想文化，由表及里，由浅入深，层层深入 ④ 启示：中国人民具有不懈的探索精神；地主阶级、资产阶级都不能挽救中国，只有无产阶级才能领导中国革命走向成功；资本主义道路在中国走不通 第 17 页 1 ． 从洋务运动到新文化运动，中国人对救国道路的探索，在对西方的学习上，体现了一种怎样的规律？ 中国近代化探索的历程，先后经过了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。洋务派主张学习西方先进的生产技术，发展近代工业以维护清朝的统治；维新变法、辛亥革命主要是学习西方的政治制度；新文化运动宣传了民主和科学的思想，促进了人民思想的解放。这些体现的是由学习技术 ( 或器物 ) 到学习制度，再到学习文化的规律。 ( 或由表及里，由浅入深，层层深入 ) 第 18 页 2 ． 纵观中国近代化的历程，你能得到什么认识？ 近代前期，为挽救民族危机，无数志士仁人不断探索救国道路。洋务派领导的洋务运动，康有为、梁启超领导的戊戌变法，孙中山领导的民主革命，结果都没有成功。由此可见，中国近代化的历程是艰难曲折的，地主阶级、资产阶级都不能救中国，只有中国共产党才能救中国。 3 ． 对于 “ 列强的侵略与中国人民的抗争和探索 ” 这段历史，我们能得到什么启示？ 落后就要挨打，挨打后必然会涌现出“抗争”的呼声；“列强的侵略”和“中国人民的抗争”具有因果关系；中国人民反抗侵略的斗争精神是实现中华民族伟大复兴的不竭动力。 第 19 页 D 一、选择题 1 ． (2019 · 山东滨州 ) 鸦片战争是中国近代史的开端。得出此结论的主要依据是 ( 　　 ) A ．鸦片战争中国战败 B ．中国市场被打开 C ．自给自足的自然经济遭到冲击 D ．中国社会性质发生了根本变化 专 题 精 练 第 20 页 2 ．“欲盖弥彰”是强盗对其罪恶行径进行掩饰时常用的手段。这一成语准确地诠释了下列哪一历史事件 ( 　　 ) A ．英国割占香港岛 B ．英法火烧圆明园 C ．沙俄割占中国领土 D ．英国走私鸦片 3 ．作为“中国之巨祸”的甲午战争，在某种意义上也决定了此后半个世纪中日两国的发展前途和命运。把 37 年之后的炮声看作黄海海面炮声的历史回响并不为过。这是在强调 ( 　　 ) A ．甲午战争阻碍民族资本主义发展 B ．甲午战争推动了中国近代化进程 C ．甲午战争中国战败意味着洋务运动的破产 D ．日本在甲午战争之后不断加紧对中国的侵略 B D 第 21 页 4 ．“这是一个转折点，在太后身上，民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。”哪一条约的签订标志着“民族抵抗意识的全部丧失” ( 　　 ) A ． 《 南京条约 》 B ． 《 马关条约 》 C ． 《 北京条约 》 D ． 《 辛丑条约 》 D 第 22 页 5 ． (2019 · 山东济宁 ) 下列图片中的历史人物在近代史上曾反抗过日本侵略的有 ( 　　 ) A ． ①②③④ B ． ②③④ C ． ①②③ D ． ①②④ B 第 23 页 6 ． (2019 · 浙江金华 ) 面对亡国灭种的危局，中华民族一面英勇反抗外国侵略，一面开始了近代化道路的艰辛探索。下列对这期间历史事件之间关系的叙述，符合史实的是 ( 　　 ) A ．鸦片战争爆发是虎门销烟的导火线 B ．第二次鸦片战争直接导致辛亥革命的发生 C ． 《 马关条约 》 的签订引发了公车上书 D ．八国联军侵华战争结束后掀起了洋务运动 C 第 24 页 7 ．近代列强的侵略使中国一步步沦为半殖民地半封建社会，社会性质的变化，也使得近代中国人民在反封建的同时，又担负起了反侵略的任务。下列事件能体现这一变化的是 ( 　　 ) A ．林则徐虎门销烟 B ．太平天国运动 C ．邓世昌黄海激战 D ．左宗棠收复新疆 B 第 25 页 8 ． (2019 · 山东青岛 ) 李鸿章认为中国正处于“外国猖獗至此，不亟亟 (jí jí 。急迫；急忙 ) 焉求富强，中国将何以自立耶”的局面。为此，清朝统治集团内部一些比较开明的官员，掀起了一场强兵富国的运动。关于这场运动，下列说法错误的是 ( 　　 ) A ．在客观上促进了中国民族资本主义的产生 B ．对外国资本的入侵起到一定的抵制作用 C ．是中国历史上第一次近代化运动 D ．使中国走上富强的道路 D 第 26 页 9 ． (2019 · 广东 ) 有学者认为，维新变法、辛亥革命等失败的共同原因在于没有发动普通民众；五四运动中，年轻的工人阶级为站在潮头的青年知识分子先锋队提供了可靠而强大的后盾。该学者旨在说明 ( 　　 ) A ．维新变法主张君主立宪 B ．辛亥革命缺乏社会基础 C ．五四运动具有爱国性质 D ．政治革命需要民众参与 D 第 27 页 10 ．比较法是历史学习的方法之一。李鸿章、康有为、孙中山这三位历史人物的共同点是 ( 　　 ) A ．都主张在中国发展资本主义 B ．都为中国的近代化作出了贡献 C ．都受到清政府的重用 D ．都重视学习西方的政治制度 B 第 28 页 B 第 29 页 二、材料解析题 12 ． (2019 · 山东聊城 ) 阅读下列材料，回答问题。 中国近代化探索历程简表 阶段 名称 内容 时间 第一阶段 器物阶段 器物设想 1840 年～ 1860 年 器物实践 1860 年～ 1895 年 第二阶段 ____ 君主立宪设想 19 世纪 70 年代～ 1898 年君主立宪实践 1898 年 民主共和设想 1894 年～ 1911 年 民主共和实践 1912 年～ 1927 年 第三阶段 思想阶段 欧美资本主义思想 1915 年～ 1926 年 苏俄社会主义思想 1918 年～ 1926 年 第 30 页 (1) 表格中的“器物”代指什么？写出“第二阶段”的名称。 “ 器物 ” ：西方先进科学技术。名称：制度阶段。 (2) 根据所学知识，概述 1920 年前后推动“苏俄社会主义思想”在中国传播的因素。 因素：中国民族工业的发展；无产阶级队伍的壮大；新文化运动解放了人们的思想；五四运动促进了人民的觉醒；俄国十月革命的影响；近代知识分子的进步追求。 ( 答出其中一点即可 ) 第 31 页 (3) 根据表格和所学知识，概括中国近代化探索的特点。 特点：由学习西方先进技术到仿效西方政治制度，再到学习西方思想文化；由浅入深，由表及里；由设想到实践，由被动到主动；探索群体具有广泛性；探索与救亡图存相结合；探索的过程也是民族觉醒和爱国热情不断激发的过程。 ( 答出其中一点即可 ) 第 32 页 13 ． (2018 · 山东济宁 ) 中国近代史既是一部抗争史，又是一部探索史。在惨遭帝国主义铁蹄的蹂躏中，中国人民前赴后继，不屈不挠，谱写了一曲曲悲壮激越的近代史诗。阅读下列材料，回答问题。 【艰难探索】 材料一 　中国近代人文思想是在西方现代文化传入的基础上，经过与中国传统文化的碰撞与互动，在同化与顺应两种机制下产生的。但这种人文思想更多地反映了中国新生资产阶级力图改造社会的良好愿望。 —— 文池 《 思想的灵光 》 第 33 页 (1) 依据材料一并结合所学知识回答， 20 世纪以来，中国新生资产阶级提出了哪些“改造社会的良好愿望”？又是如何付诸实践的？ ( 请列举两例愿望及对应的实践 ) 三民主义，辛亥革命；民主科学，新文化运动。 第 34 页 【洗雪国耻】 材料二 　我们中国人民，半个世纪以来受尽了日本帝国主义的欺凌 …… 现在报仇雪耻了。这的确是我中华民族百年未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。 —— 1945 年 9 月 5 日 《 解放日报 》 社论 (2) 结合所学知识，写出 19 世纪末 20 世纪初中国人民受到的“日本帝国主义的欺凌”的战争名称。材料二中为什么说“现在报仇雪耻了”是“我中华民族百年未有的大事”？ 甲午中日战争、八国联军侵华战争。抗日战争的胜利是一百多年来中国人民反对外来侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争，抗日战争的胜利洗雪了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。 第 35 页 【光辉历程】 材料三 　下表 第 36 页 (3) 材料三是李会同学在复习时归纳的“中国共产党的光辉历程”专题的部分内容，你认为其中列有“北伐战争”的理由是什么？ 国共两党第一次合作，取得了北伐战争的胜利进军。 (4) 党的十九大报告指出，“我们党团结带领人民 …… 进行了二十八年浴血奋战，完成了新民主主义革命 …… ” 请你根据所学知识，在“光辉历程”中补充“二十八年浴血奋战”的结束时间 ( 年月日 ) 及标志事件。 1949 年 10 月 1 日，中华人民共和国成立。 第 37 页 【砥砺前行】 材料四 　不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。 —— 习近平总书记十九大报告 第 38 页 (5) 根据材料四并结合所学知识回答，中国共产党的初心和使命是什么？请用你身边的事例，说明中国共产党人是如何“不忘初心”的？ 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。实施家庭联产承包责任制，使农村迅速发展起来；坚持改革开放，增强了综合国力，使中华民族逐步屹立于世界民族之林。 ( 事例答案不唯一，但要结合 “ 身边的事例 ” 来回答 )