第六章 圆
6.1 圆的基本性质
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考点一 圆的有关概念及性质
1.圆的有关概念
(1)圆:圆是到定点的距离等于定长的点的集合,这个定点叫做①________,这
个定长叫做②________.圆心确定圆的③________,半径确定圆的④________.
(2)弧:圆上任意两点间的部分叫做弧;圆上任意一条直径的两个端点把圆分成
两条弧,每一条弧都叫做半圆.小于半圆的弧叫做⑤________,大于半圆的弧叫做
⑥________.
(3)弦:连结圆上任意两点间的线段叫做弦;过圆心的弦叫做⑦________.
圆心
半径 位置 大小
劣弧
优弧
直径
易错提示:直径是圆中最长的弦.
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(4)圆心角:顶点在⑧________的角叫做圆心角,如∠BOC.
(5)圆周角:顶点在⑨________,并且两边都与圆相交的角叫做圆周角,如
∠BAC.
(6)等圆:能够重合的两个圆叫做等圆.
(7)等弧:在同圆或等圆中,能够⑩____________叫做等弧.
(8)弦心距:圆心到弦的距离叫做弦心距.
圆心
圆上
重合的弧
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2.圆的基本性质
(1)对称性:圆既是中心对称图形(圆心是对称中心),也是轴对称图形(任何一条
直径所在的直线都是它的对称轴).
(2)旋转对称性:圆是旋转对称图形(绕圆心旋转任意一个角度都与原图形重
合).
(3)同圆或等圆的半径相等.
(4)圆的直径等于同圆或等圆半径的2倍.
(5)弧的度数等于它所对圆心角的度数.
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弧
弦 弦心距
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弦 两条弧
垂直 平分
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方法点拨:(1)根据垂径定理与推论可知,对于一个圆和一条直线来说,如果具
备以下五个条件中的任何两个条件,那么就可推出其他三个结论:①过圆心;②垂
直于弦;③平分弦;④平分弦所对的优弧;⑤平分弦所对的劣弧.(2)过圆心作弦
(不是直径)的垂线段,并连结圆心和弦的一个端点(即半径),则由“弦的一半、表
示弦心距的垂线段、圆的半径”构成了直角三角形.
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一半
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方法点拨:(1)运用定理时,注意利用半径相等构造等腰三角形;(2)有直径求
角度时,注意构造直角三角形.
易错提示:(1)优弧所对的圆周角是钝角;劣弧所对的圆周角是锐角;(2)一条
弧所对的圆周角有无数个,所对的圆心角只有一个.
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圆周角
∠D
∠D
∠BCD
90°
直径
90°
90°
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方法点拨:圆周角定理的推论1可用于证明圆周角相等、弧相等;圆周角定理
的推论2可用于作辅助线:连直径,得直角;有直角,证直径.
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B
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2.(2015·遂宁中考)如图,在半径为5 cm的⊙ O中,弦AB=6 cm,OC⊥AB于
点C,则OC= ( )
A.3 cm
B.4 cm
C.5 cm
D.6 cm
B
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B
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D
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B
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A
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C
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8.(2017·眉山中考)如图,AB是⊙ O的弦,半径OC⊥AB于点D,且AB=8
cm,DC=2 cm,则OC=_____cm.5
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9.(2019·甘孜、阿坝中考)如图,在半径为5的⊙ O中,M为弦AB的中点,若
OM=4,则AB的长为_____.6
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5
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11.(2018·凉山中考)如图,AB是⊙ O的直径,弦CD⊥AB于点E,若CD=8,
∠D=60°,则⊙ O的半径为______.
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2
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命题点二 圆周角定理及其推论
13.(2016·眉山中考)如图,A、D是⊙ O上的两个点,BC是直径.若∠D=
32°,则∠OAC= ( )
A.64°
B.58°
C.72°
D.55°
B
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14.(2018·南充中考)如图,BC是⊙ O的直径,A是⊙ O上的一点,∠OAC=
32°,则∠B的度数是 ( )
A.58°
B.60°
C.64°
D.68°
A
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D
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B
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A
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18.(2016·巴中中考)如图,∠A是⊙ O的圆周角,∠OBC=55°,则∠A=
________.35°
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19.(2019·雅安中考)如图,△ABC内接于⊙ O,BD是⊙ O的直径,∠CBD=
21°,则∠A的度数为________.69°
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4π
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D
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核心素养
25.(2018·乐山中考)《九章算术》是我国古代第一部自成体系的数学专著,代
表了东方数学的最高成就.它的算法体系至今仍在推动着计算机的发展和应用.书
中记载:“今有圆材埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径
几何?”译为:“今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯这木
材,锯口深1寸(ED=1寸),锯道长1尺(AB=1尺=10寸),问这块圆形木材的直径是
多少.”如图所示,请根据所学知识计算:圆形木材的直径AC是 ( )
A.13寸
B.20寸
C.26寸
D.28寸
C
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27.(2019·浙江嘉兴中考)如图,在⊙ O中,弦AB=1,点C在AB上移动,连结
OC,过点C作CD⊥OC交⊙ O于点D,则CD的最大值为______.
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C
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解题技巧:本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所
对的两条弧.此类题常需要作辅助线连半径,作弦心距→构造直角三角形→运用勾
股定理.
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突破点二 圆周角定理及其相关计算
(2019·湖南株洲中考)如图所示,AB为⊙ O的直径,点C
在⊙ O上,且OC⊥AB,过点C的弦CD与线段OB相交于点E,满足
∠AEC=65°,连结AD,则∠BAD=________度.20°
解题技巧:本题考查了圆周角定理、等腰三角形的性质,利用三角形的相关性
质求出∠BOD=40°是解题的关键.
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A 双基过关
1.(2019·湖北宜昌中考)如图,点A、B、C均在⊙ O上,当∠OBC=40°时,
∠A的度数是 ( )
A.50°
B.55°
C.60°
D.65°
A
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2.(山东济宁中考)如图,点B、C、D在⊙ O上,若∠BCD=130°,则∠BOD
的度数是 ( )
A.50°
B.60°
C.80°
D.100°
D
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3.(2019·内蒙古赤峰中考)如图,AB是⊙ O的弦,OC⊥AB交⊙ O于点C,点D
是⊙ O上一点,∠ADC=30°,则∠BOC的度数为 ( )
A.30°
B.40°
C.50°
D.60°
D
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B
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A
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D
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7.(2019·江苏连云港中考)如图,点A、B、C在⊙ O上,BC=6,∠BAC=
30°,则⊙ O的半径为_____.6
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8.(2019·湖南娄底中考)如图,C、D两点在以AB为直径的圆上,AB=2,
∠ACD=30°,则AD=_____.1
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9.(浙江杭州中考)如图,AB是⊙ O的直轻,点C是半径OA的中点,过点C作
DE⊥AB,交⊙ O于D、E两点,过点D作直径DF,连结AF,则∠DFA=________.30°
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10.(贵州遵义中考)如图,AB是⊙ O的直径,AB=4,点M是OA的中点,过点
M的直线与⊙ O交于C、D两点.若∠CMA=45°,则弦CD的长为______.
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4
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B 满分过关
13.(2019·陕西中考)如图,AB是⊙ O的直径,EF、EB是⊙ O的弦,且EF=
EB,EF与AB交于点C,连结OF,若∠AOF=40°,则∠F的度数是 ( )
A.20°
B.35°
C.40°
D.55°
B
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D
2或14
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17.(2019·山东东营中考)如图,AC是⊙ O的弦,AC=5,点B是⊙ O上的一个动
点,且∠ABC=45°,若点M、N分别是AC、BC的中点,则MN的最大值是______.
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图1
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图2
第六章 圆
6.2 点、直线与圆的位置关系
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考点一 点与圆的位置关系
如果圆的半径为r,点到圆心的距离为d,那么点与圆的位置关系可等价于d与r
的大小关系.
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1.直线与圆的三种位置关系
割线
割点
切线
切点
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2.切线的性质与判定
(1)切线的性质定理:圆的切线⑪________于过切点的半径.切线到圆心的距离
⑫________圆的半径.
推论1:经过圆心且垂直于切线的直线必经过⑬________.
推论2:经过切点且垂直于切线的直线必经过⑭________.
(2)切线的判定定理:经过半径的外端,并且⑮________于这条半径的直线是圆
的切线.
垂直
等于
切点
圆心
垂直
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方法点拨:切线的判定方法总结:判定一条直线是圆的切线,有三种方法:(1)
交点个数法:和圆有⑯________ 公共点的直线是圆的切线;(2)点线距离法:如果
圆心到一条直线的距离等于圆的⑰________,那么这条直线是圆的切线;(3)判定定
理法:“连半径证垂直”或“作垂直证半径”.在几何证明题中,最后一种方法是
常用的方法.
一个
半径
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3.切线长定理
(1)切线长:经过圆外一点作圆的切线,这点与切点之间⑱________的长,叫做
这点到圆的切线长.
(2)切线长定理:过圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长⑲________,
这一点和圆心的连线⑳________两条切线的夹角.
线段
相等
平分
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没有
一个
两个
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