华师大版数学中考复习第二章方程(组)与不等式(组)
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华师大版数学中考复习第二章方程(组)与不等式(组)

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第二章 方程(组)与不等式(组) 2.1 一次方程(组) 第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 2 页 考点一 等式与方程 1.等式的定义 用“=”表示相等关系的式子叫做等式. 易错提示:“=”本身具有“对称性”和“传递性”,即若A=B,则B=A; 若A=B,B=C,则A=C. 第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 3 页 2.等式的性质 加或减  第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 4 页 3.方程(组)及其解 (1)方程的定义:含有②__________的等式叫做方程. (2)方程的解:使方程左、右两边③________的未知数的值叫做方程的解.只含 有④________未知数的方程的解,也叫做方程的根. (3)整式方程:方程的左、右两边都是整式的方程,叫做整式方程. 未知数  相等  一个  第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 5 页 考点二 一元一次方程及其解法 考情概览 [近5年仅2018年攀枝花(6分)] 1.一元一次方程的定义 在一个方程中,只含有一个(一元)⑤__________,并且未知数的⑥________是 1(一次),这样的方程叫做一元一次方程. 2.解一元一次方程的总体思路 根据等式的基本性质,将方程逐步“化简”,最终化成x=m的形式. 未知数  指数  第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 6 页 3.解一元一次方程的一般步骤 最小公倍数  未知数  常数项  第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 7 页 第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 8 页 1.二元一次方程(组)的相关概念 (1)二元一次方程:含有⑩________未知数,并且所含未知数的项的次数都是 ⑪_____的方程叫做二元一次方程. (2)二元一次方程组:两个未知数相同的二元一次方程所组成的一组方程叫做二 元一次方程组. (3)二元一次方程的解:使二元一次方程两边相等的一组未知数的值,叫做二元 一次方程的一个解.二元一次方程的每一个解都是指一对数值,而不是指单独的一 个未知数的值.一般地,一个二元一次方程的解有无数个. (4)二元一次方程组的解:二元一次方程组中两个方程的⑫________解,叫做二 元一次方程组的解.通常情况下,二元一次方程组有唯一解或无解.当两个二元一 次方程同解时,方程组有无数个解. 两个  1  公共  第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 9 页 2.解二元一次方程组的方法和步骤 代入消元法 加减消元法 (1)选取一个系数较简单的二元一次方 程变形,用含有一个未知数的代数式 表示另一个未知数 (1)利用等式的基本性质,将原方程组中某 个未知数的系数化成相等或相反数的形式 (2)将变形后的方程代入另一个方程中 ,消去一个未知数,得到一个一元一 次方程 (2)利用等式的基本性质将变形后的两个方 程相加或相减,消去一个未知数,得到一个 一元一次方程 (3)解这个一元一次方程,求出未知数的值 (4)将求得的未知数的值代入(1)中变形 后的方程中,求出另一个未知数的值 (4)将求得的未知数的值代入原方程组中的 任何一个方程中,求出另一个未知数的值 (5)用大括号“{”联立两个未知数的值,就是方程组的解 (6)最后检验(代入原方程组中进行检验,方程是否都满足左边=右边) 第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 10 页 方法点拨:代入消元法和加减消元法的选用:一般来讲,代入消元法适用于方 程组中一个方程的某个未知数的系数为1或-1的情况;加减消元法适用于两个方程 中某个未知数的系数的绝对值相等或成倍数关系的情况. 第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 11 页 3.三元一次方程(组)的相关概念 ①三元一次方程:含有三个未知数,且含有未知数的项的次数都是1的整式方 程叫做三元一次方程. ②三元一次方程组:含有三个未知数,每个方程中含未知数的项的次数都是 1,并且一共有3个方程,像这样的方程组叫做三元一次方程组. 4.解三元一次方程组的基本思路 通过“代入”或“加减”进行消元,把“三元”化为“二元”,使解三元一次 方程组转化为解二元一次方程组,进而再转化为解一元一次方程.这与解二元一次 方程组的思路是一致的. 第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 12 页 第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 13 页 1.列方程解应用题的一般步骤 (1)审:审题,弄清题意,明确已知量和未知量,找出相等关系; (2)设:设适当的未知数(要有单位); (3)列:根据相等关系列出方程(组); (4)解:解出所列的方程(组); (5)答:检验所求得的解是否符合实际问题,并规范作答. 第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 14 页 方法点拨:设未知数有直接设和间接设两种.当直接设未知数不好列方程时, 可以选择间接设未知数,具体要视情况而定. 易错提示:(1)设未知数和写答案时都要带上单位. (2)写答案前,一定要先检验所得到的解是否符合实际问题. 第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 15 页 2.列一元一次方程解实际问题中等量关系的常见类型 类 型 重要等量关系 数字问题 10×十位数字+个位数字=两位数大小 定期储蓄 利息=本金×利率×期数 本息和=本金+利息 打折销售 销售价=标价×折扣 销售额=销售价×销量 利润=销售价-进价 利润=进价×利润率 第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 16 页 第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 17 页 B  第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 18 页 A  解:去分母,得3(x-3)-2(2x+1)=6.去括号,得3x-9-4x-2=6.移项、合 并,得-x=17.系数化为1,得x=-17. 第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 19 页 B  第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 20 页 D  B  第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 21 页 B  第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 22 页 2  第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 23 页 B  第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 24 页 第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 25 页 2.列一次方程(组)解决实际问题 14.(2018·自贡中考)六一儿童节,某幼儿园用100元钱给小朋友买了甲、乙两 种不同的玩具共30个,单价分别为2元和4元,则该幼儿园购买了甲、乙两种玩具分 别为______、______个. 15.(2019·广安中考)为了节能减排,我市某校准备购买某种品牌的节能灯,已 知3只A型节能灯和5只B型节能灯共需50元,2只A型节能灯和3只B型节能灯共需31 元. (1)1只A型节能灯和1只B型节能灯的售价各是多少元? (2)学校准备购买这两种型号的节能灯共200只,要求A型节能灯的数量不超过B 型节能灯的数量的3倍,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由. 10  20  第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 26 页 第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 27 页 B  第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 28 页 D  第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 29 页 18.(2019·乐山中考)《九章算术》第七卷“盈不足”中记载:“今有共买物, 人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?”译为:“今有人合伙购 物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又差4钱.问人数、物价各多少?”根据所 学知识,计算出人数、物价分别是 (  ) A.1,11  B.7,53  C.7,61  D.6,50 B  第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 30 页 1  第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 31 页 突破点二 一元一次方程的应用    (山东滨州中考)某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的 产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个.若分配x名工人生产螺栓,其他工人生 产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是 (  ) A.22x=16(27-x)  B.16x=22(27-x) C.2×16x=22(27-x)  D.2×22x=16(27-x) 思路分析:若分配x名工人生产螺栓,则(27-x)名工人生产螺母.∵一个螺栓 套两个螺母,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,∴2×22x=16(27-x). 解题技巧:本题考查了根据实际问题抽象出一元一次方程,要保证配套,则生 产的螺母的数量是生产的螺栓数量的2倍,所以列方程的时候,应是螺栓数量的2倍 =螺母数量. D  第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 32 页 突破点三 二元一次方程组的应用    (2019·内蒙古呼和浩特中考)滴滴快车是一种便捷的出行工具,计价规则 如下表: 计费项目 里程费 时长费 远途费 单 价 1.8元/公里 0.3元/分钟 0.8元/公里 注:车费由里程费、时长费、远途费三部分构成,其中里程费按行车的实际里程 计算;时长费按行车的实际时间计算;远途费的收取方式为:行车里程7公里以内 (含7公里)不收远途费,超过7公里的,超出部分每公里收0.8元. 第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 33 页 小王与小张各自乘坐滴滴快车,在同一地点约见,已知到达约见地点时他们的 实际行车里程分别为6公里与8.5公里,两人付给滴滴快车的乘车费相同. (1)求这两辆滴滴快车的实际行车时间相差多少分钟; (2)实际乘车时间较少的人,由于出发时间比另一人早,所以提前到达约见地点 在大厅等候.已知他等候另一人的时间是他自己实际乘车时间的1.5倍,且比另一人 的实际乘车时间的一半多8.5分钟,计算俩人各自的实际乘车时间. 思路分析:(1)设小王的实际行车时间为x分钟,小张的实际行车时间为y分钟, 根据两人付给滴滴快车的乘车费相同列方程求解即可;(2)根据“等候另一人的时间 是他自己实际乘车时间的1.5倍,且比另一人的实际乘车时间的一半多8.5分钟”列 二元一次方程,将其与(1)中的二元一次方程联立即可求解. 第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 34 页 解题技巧:本题考查了二元一次方程和二元一次方程组在实际问题中的应用, 根据等量关系列方程或方程组是解题的关键.   第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 35 页 A 双基过关 1.(2019·浙江杭州中考)已知九年级某班30位学生种树72棵,男生每人种3棵 树,女生每人种2棵树,设男生有x人,则 (  ) A.2x+3(72-x)=30  B.3x+2(72-x)=30 C.2x+3(30-x)=72  D.3x+2(30-x)=72 D  第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 36 页 D  第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 37 页 D  D  第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 38 页 D  第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 39 页 4  1  80  第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 40 页 9.(2019·甘肃中考)中国古代人民很早就在生产生活中发现了许多有趣的数学 问题,其中《孙子算经》中有个问题,原文:今有三人共车,二车空;二人共车, 九人步,问人与车各几何?译文为:今有若干人乘车,每3人共乘一车,最终剩余2 辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问共有多少人,多少辆车? 第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 41 页 B 满分过关 10.(2019·黑龙江齐齐哈尔中考)学校计划购买A和B两种品牌的足球,已知一 个A品牌足球60元,一个B品牌足球75元.学校准备将1500元钱全部用于购买这两种 足球(两种足球都买),该学校的购买方案共有 (  ) A.3种  B.4种  C.5种  D.6种 B  第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 42 页 11.(2019·湖北荆门中考)欣欣服装店某天用相同的价格a(a>0)卖出了两件服 装,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,那么该服装店卖出这两件服装的盈利情 况是 (  ) A.盈利  B.亏损 C.不盈不亏  D.与售价a有关 B  第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 43 页 60  第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 44 页 13.(山东威海中考)用若干个形状、大小完全相同的矩形纸片围成正方形,4个 矩形纸片围成如图①所示的正方形,其阴影部分的面积为12;8个矩形纸片围成如 图②所示的正方形,其阴影部分的面积为8;12个矩形纸片围成如图③所示的正方 形,其阴影部分的面积为____________. 第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 45 页 14.(2019·广西河池中考)在某体育用品商店,购买30根跳绳和60个毽子共用 720元,购买10根跳绳和50个毽子共用360元. (1)跳绳、毽子的单价各是多少元? (2)该店在“五四青年节”期间开展促销活动,所有商品按同样的折扣打折销 售.节日期间购买100根跳绳和100个毽子只需1800元,该店的商品按原价的几折销 售? 第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 46 页 第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 47 页 15.(2019·山东烟台中考)亚洲文明对话大会召开期间,大批的大学生志愿者参 与服务工作.某大学计划组织本校全体志愿者统一乘车去会场,若单独调配36座新 能源客车若干辆,则有2人没有座位;若只调配22座新能源客车,则用车数量将增 加4辆,并空出2个座位. (1)计划调配36座新能源客车多少辆?该大学共有多少名志愿者? (2)若同时调配36座和22座两种车型,既保证每人有座,又保证每车不空座,则 两种车型各需多少辆? 第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 48 页 第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 49 页 16.(2019·江苏盐城中考)体育器材室有A、B两种型号的实心球,1个A型球与1 个B型球的质量共7千克,3个A型球与1个B型球的质量共13千克. (1)每个A型球、B型球的质量分别是多少千克? (2)现有A型球、B型球的质量共17千克,则A型球、B型球各有多少个? 第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第二章 方程(组)与不等式(组) 2.2 一元二次方程 第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 51 页 考点一 一元二次方程的有关概念 1.一元二次方程的概念 等 号 两 边 都 是 整 式 , 只 含 有 ① _ _ _ _ _ _ _ _ 未 知 数 ( 一 元 ) 并 且 未 知 数 的 ②____________为2(二次)的整式方程,叫做一元二次方程. 2.一元二次方程的一般形式 一元二次方程的一般形式是ax2+bx+c=0(a≠0),其中③________是二次项, ④_____为二次项系数;⑤________是一次项,b为一次项系数;c为⑥__________. 一个  最高次数  ax2  a  bx  常数项  第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 52 页 第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 53 页 1.直接开平方法 (1)思路:形如x2=p或(nx+m)2=p(p≥0)的一元二次方程可采用直接开平方法求 解. (2)用直接开平方法解一元二次方程的一般步骤: 步 骤 具体操作 移项整理 左边的常数项移到右边 系数化为1 方程两边同除以未知数的系数 开方 开平方转化为两个一元一次方程 解一次方程 解得到的两个一元一次方程,即得原方程的解 第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 54 页 2.配方法 (1)思路:将一元二次方程配成(x+m)2=n(n≥0)的形式,再利用直接开平方法求 解. (2)用配方法解一元二次方程的一般步骤: 步 骤 具体操作 化一般式 把原方程化为一般形式 系数化为1 方程两边同除以二次项系数,使二次项系数为1,并把常数项移到方 程右边 配常数项 方程两边同时加上一次项系数一半的平方 配平方 把左边配成一个完全平方式,右边化为一个常数 开方 如果右边是非负数,即可进一步通过直接开平方法求出它的解;如果 右边是一个负数,则判定此方程无实数解 第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 55 页 3.公式法 (1)思路:用一元二次方程的求根公式⑦__________________解一元二次方程. (2)用公式法解一元二次方程的一般步骤: 第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 56 页 4.因式分解法 (1)思路:先把一元二次方程的右边化为⑧_____,再把左边通过因式分解化为 两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值都有可能为0,从而能得到两个一 元一次方程,这样就将一元二次方程转化为两个一元一次方程进行求解. (2)因式分解法解一元二次方程的一般步骤: 0  步 骤 具体操作 移项 移项,使方程的右边化为0 分解因式 将方程的左边分解为两个一次因式的乘积 化为一次方程 令每个因式分别为0,得到两个一元一次方程 解一次方程 解这两个一元一次方程,它们的解都是原方程的解 第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 57 页 第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 58 页 1.一元二次方程根的判别式 一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)中的⑨___________,称为根的判别式,用 “Δ”来表示,即根的判别式Δ=b2-4ac. 2.不解一元二次方程,用根的判别式判断 方程根的情况 (1)当⑩_________时⇔方程有两个不相等的实数根; (2)当⑪_________时⇔方程有两个相等的实数根; (3)当⑫_________时⇔方程没有实数根. b2-4ac  Δ>0  Δ=0  Δ2的解集. 所有的解  第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 162 页 (3)不等式的解集在数轴上的表示: 方法点拨:在数轴上表示不等式解集的步骤:(1)定边界:有等号的用实心圆 点,表示包括这一点,无等号的用空心圆圈,表示不包括这一点;(2)定方向:大于 向右,小于向左. 第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 163 页 不变  正数  负数  易错提示:在使用性质3时,一定要注意不等号的方向要改变. 第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 164 页 第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 165 页 1.解不等式 求不等式的⑦________的过程叫做解不等式. 2.解一元一次不等式 (1)基本思路:解一元一次不等式与解一元一次方程的方法类似,只是在利用不 等式的基本性质3对不等式进行变形时,要注意改变不等号的方向. ( 2 ) 一 般 步 骤 : ⑧ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ; ⑨ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ; ⑩ _ _ _ _ _ _ _ _ ; ⑪______________;⑫_____________(注意不等号的方向是否需要改变). 解集  去分母  去括号  移项  合并同类项  系数化为1  第一篇 过教材 · 考点透析 中考复习与训练 数学·配华师 第 166 页 3.一元一次不等式ax>b解集的基本情形 (1)当a>0时,解集为⑬__________; (2)当a=0,且b

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