专题一 选择题、填空题
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专题透析
专题精练
第
3
页
专 题 透 析
一、选择题解题方法
选择题是客观试题中比例较大的一种题型,试题以文字、数字、符号、图形、表格等多种方式呈现,具有一定的迷惑性.主要考查对基本物理知识、现象的了解和对基本物理概念、规律的理解,能应用相关物理知识解释相关物理现象,解决较为简单的物理问题.一般有物理现象类、估测类、规律应用类、动态电路分析类、计算类等,覆盖面广.解题方法一般有以下几种:
第
4
页
1
.概念辨析法
概念辨析法是对题目中易混淆的物理概念进行辨析,确定正误的方法.
2
.排除法
这种方法要在读懂题意的基础上,根据题目的要求,先将明显错误或不合理的备选答案一个一个地排除掉,最后只剩下正确答案.注意有时题目要求选出错误答案选项,那就要排除正确选项.
3
.推理法
根据题中条件,利用有关的物理规律、公式或物理原理通过逻辑推理或计算得出正确答案,然后与备选答案对照做出选择.
第
5
页
4
.赋值法
有些选择题较难直接判断正误,可针对题设条件先赋值代入进行检验,看命题是否正确,从而得出结论.
5
.计算法
计算法是根据题目给出的数据,运用物理公式推导或计算其结果并与备选答案对照,做出正确的选择,这种方法涉及的物理量较多,题目的难度较大.
6
.直接判断法
通过观察,根据所学的知识和规律直接从题目所给出的条件中推出正确的答案.它适用于基本不转弯且推理简单的题目,这类题目主要用于考查学生对物理知识的记忆和理解程度,属于常识性知识题目.
第
6
页
7
.逆向思维法
这种方法是先从各个选项入手,进行题意分析,即分别把各个答案中的物理现象和过程作为已知条件,经过周密思考和分析,倒推出题中需成立的条件或满足的要求,从而在选项中做出正确选择.
8
.归谬法
(
反证法
)
这种方法是先提出和定理中的结论相反的假设,然后从这个假设中得出和已知条件相矛盾的结果,这样就否定了原来的假设,肯定了定理.
第
7
页
二、填空题解题方法
填空题一般考查基本概念、规律、公式及其应用,难度不大.解答填空题的方法有以下几种:
1
.回忆法
主要用于概念型、规律型以及物理学史型填空题.对于这几类题目,只要能把有关的基础知识与题目对应,即得答案.
2
.观察法
通过观察一些物理现象,联系有关物理知识,再经过思考可以确定正确答案.
第
8
页
3
.估算法
根据题目要求,将物理量的单位换算成熟悉的单位,选择有关的常量或近似量,然后进行合理的估算.
4
.推理法
主要用于推理型、判断型、析图型、析表型、析数型等填空题,对于这几类题目,要在全面考虑的基础上,进行透彻的推理,方可得出答案.
5
.计算法
常用来解答一些物理意义明显,紧扣物理定义、定理和定律的简单习题.
第
9
页
6
.比例法
根据物理知识,找出物理量之间的关系,采用比例的方法求解.
7
.图像法
利用物理图像找出正确答案.可直接从图像上读取信息,还可在图像上选点向两轴作垂线或等纵等横向对应的轴作垂线获取解题信息,还可作图比较分析得到答案.
第
10
页
题型一 热点信息类
类型
1
科技类
(
信息、能源、材料
)
1
.
【
2019
·
江苏徐州中考】
“北斗+
5G”
技术将用于助力北京打造智慧型冬奥会,这项技术主要利用
(
)
A
.电磁波
B
.超声波
C
.次声波
D
.红外线
专 题 精 练
A
第
11
页
2
.我国年仅
22
岁的年轻科学家曹原解决了困扰世界物理学家
107
年的难题,取得了在石墨烯超导领域中的重大突破,让超导科技向前迈出了一大步.超导就是导体电阻为零的现象,可以大大减少电阻的电热损耗.下列电器中不适用超导材料的是
(
)
A
.电动机中的线圈
B
.发电机中的线圈
C
.“热得快”的电热丝
D
.输电导线
C
第
12
页
3
.在
CES2018
展会上,
LG
发布了一款可以“卷起来”的
4K
电视
——
Rollable TV
,如图所示.电视屏幕放置在底部的盒子中,通过按压遥控器上的按键,便可以使藏在盒子内部的电动主轴控制电视屏幕的升降.对于
Rollable TV
下列说法正确的是
(
)
A
.电视画面的色彩是由红、黄、蓝混合而成的
B
.按压遥控器是通过发出红外线来控制屏幕升降的
C
.屏幕弯曲后,质量会变小
D
.屏幕发生弯曲后,电视机对底座的压强变大
B
第
13
页
4
.
2018
年平昌冬奥会火炬传递时,由韩国科学技术学院研发的一款人形机器人
HUBO
成为一名火炬手,创造了机器人传递圣火的世界纪录.当机器人火炬手用手握住竖直的火炬不动时,如图所示,火炬受到的摩擦力方向
____________
,大小
________
(
选填“大于”“等于”或“小于”
)
火炬的重力.
竖直向上
等于
第
14
页
5
.
2018
年
2
月
20
日,一场无人机灯光秀在陕西省西安市大唐芙蓉园上演,无人机群在空中摆出造型.表演的无人机由碳纤维材料制作,碳纤维具有高强度、高耐热、密度
______
等特性,一架无人机的质量为
2 kg
,在
5 s
内匀速竖直上升
10 m
,则该无人机
5 s
内的平均速度为
______
m/s.
克服自身重力做功功率为
______
W.
小
2
40
第
15
页
类型
2
航天类
6
.
【
2019
·
四川泸州中考】
西昌卫星发射中心用
“
长征三号
”
运载火箭,于
2019
年
4
月
20
日将第四十四颗北斗导航卫星成功送上太空.下列说法中正确的是
(
)
A
.火箭使用液氢燃料,主要是利用了液氢的比热容大
B
.火箭升空过程中,燃料燃烧将机械能转化为化学能
C
.北斗导航卫星加速升空过程中,其动能和重力势能均增大
D
.北斗导航卫星加速升空过程中,其惯性增大
C
第
16
页
7
.
2019
年
1
月
3
日,
“
嫦娥四号
”
探测器在月球背面成功着陆,在这个过程中
“
鹊桥
”
中继卫星快捷地将
“
嫦娥四号
”
的相关信息和数据传输到地球.下列有关判断中正确的是
(
)
A
.
“
鹊桥
”
中继卫星相对地球、月球和太阳都是静止的
B
.
“
嫦娥四号
”
探测器在加速升空时,它的惯性和机械能都增大
C
.
“
鹊桥
”
中继卫星和月球同步绕地球运动时受平衡力作用
D
.
“
鹊桥
”
中继卫星是通过电磁波将信息和数据传输到地球的
D
第
17
页
8
.
2017
年
4
月
22
日,
“
天舟一号
”
与
“
天宫二号
”
实现自动交会对接.
“
天宫二号
”
空间实验室是继
“
天宫一号
”
后中国自主研发的第二个空间实验室.下列说法正确的是
(
)
A
.
“
天宫二号
”
是靠超声波向地面传递信息的
B
.搭载
“
天宫二号
”
的火箭在发射过程中,动能转化为重力势能
C
.自动交会对接成功后,
“
天舟一号
”
相对于
“
天宫二号
”
是静止的
D
.在空间实验室不能使用测力计测量手的握力
C
第
18
页
类型
3
体育类
9
.
【
2019
·
山东临沂中考】
第
24
届冬奥会将于
2022
年
2
月
4
日至
20
日在北京市和张家口市联合举行.关于冬奥会的部分比赛项目,下列分析正确的是
(
)
A
.被推出的冰壶在水平冰面上滑行时受力平衡
B
.短道速滑运动员匀速过弯道时运动状态不变
C
.滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来是因为受到惯性的作用
D
.冰球运动员向后蹬冰面就会前进说明物体间力的作用是相互的
D
第
19
页
10
.
【
2019
·
山东潍坊中考】
2019
年
4
月
28
日,第
55
届世界乒乓球锦标赛单项赛在匈牙利结束,中国乒乓球队时隔八年再度包揽单项赛全部五枚金牌.如图是运动员在比赛中的场景,下列说法正确的是
(
)
A
.乒乓球速度越大,惯性越大
B
.击球时,球和拍都会发生弹性形变
C
.球在空中运动时,运动状态不变
D
.球被水平击出后,若所受外力全部消失,球将立即竖直下落
B
第
20
页
11
.
2019
年全国皮划艇激流回旋春季冠军赛,在攀枝花市米易县国家皮划艇激流回旋训练基地正式开赛.比赛中运动员一手撑住桨柄某处
(
视为支点
)
,另一只手用力划桨.下列说法正确的是
(
)
A
.用力划桨的手靠近支点,可以省力一些
B
.用力划桨的手远离支点,可以省力一些
C
.让皮划艇前进的力是船桨对水的力
D
.划桨一定是省力杠杆
B
第
21
页
12
.在蹦极运动中,运动员身系一根自然长度为
L
、弹性良好的轻质柔软橡皮绳,从高处由静止开始下落到达最低点.在此下落过程中若不计空气阻力,则下列说法正确的是
(
)
A
.下落高度为
L
时,人的动能最大,绳的弹性势能同时也达到最大
B
.下落高度为
L
后,在继续下落的过程中,人的动能先增大后变小,绳的弹性势能一直变大
C
.下落高度为
L
后,在继续下落的过程中,人的机械能的减少量大于绳的弹性势能的增加量
D
.下落高度为
L
后,在继续下落到达最低点过程中,人的动能的减少量等于绳的弹性势能的增加量
B
第
22
页
13
.第十三届全国运动会在天津开办,贵州健儿李小雄在男子轻量级四人单桨无舵手项目中勇夺金牌.比赛时,船桨对水的力和水对桨的力是一对
____________
力,运动员手中的船桨是
________
杠杆.
相互作用
14
.中国跳水队被人们称为“梦之队”.如图所示是跳水运动员跳水时的情景.运动员在离开跳板到落入水中的过程中,若忽略其他能量转化,则动能的变化情况是
________________
,重力势能的变化情况是
________________
,机械能的变化情况是
________
.
费力
先减小后增大
先增大后减小
不变
第
23
页
类型
4
测量工具类
15
.如图甲、乙、丙所示,体温计的读数为
_________
℃
,物体
A
的长度是
_______
cm
,秒表的读数是
_________
s.
37.5
2.10
337.5
第
24
页
16
.如图甲所示,所测物体的质量是
________
g
.如图乙所示,量筒内液体的体积为
_______
mL.
62.4
60
第
25
页
17
.如图所示,弹簧测力计下挂着一个物体
A
处于静止,则物体
A
受到的重力为
_______
N
,弹簧测力计受到的合力为
______
N.
2.5
0
第
26
页
130
65
2 200
第
27
页
19
.如图所示,是实验室中常见的一种仪表的示意图,请你写出从图中得到的三条信息:
①
________________
;
②
________________________________
;
③
____________________________
.
是一个电流表
电流表选择的量程是
0
~
3 A
电流表的示数为
1.5 A
第
28
页
20
.电压表的表盘及指针如图所示,若接“
0
~
3 V”
量程,电压表的读数为
_______
V
;若接“
0
~
15 V”
量程,表盘上每一小格代表
_______
V.
2.6
0.5
第
29
页
类型
5
交通类
21
.
2019
年
7
月
15
日,中国全球首创的“智轨列车”正式驶出海外,在卡塔尔首都多哈接受极热环境测试.这种列车无需铺设有形轨道,可以直接在城市道路上行驶.关于列车,下列说法中正确的是
(
)
A
.列车行驶的速度越大,惯性越大
B
.列车上坡时重力势能增大,下坡时重力势能减小
C
.列车进站时动能增大
D
.人必须站在安全线以外的区域候车,这是因为空气流速越大,压强越大
B
第
30
页
22
.
2018
年
1
月
31
日凌晨,武汉市常青路主线转体桥转动
81
度,转体成功,如图所示.转体的长臂端长
91.4
米,短臂端长
43.8
米,两端桥长相差两倍多,两臂重量相差
3 600
吨,具有极不对称、极不平衡的特点.转体时运用了
____________
原理;转动时,桥由静止变为运动,说明力可以改变物体的
____________
.
杠杆平衡
运动状态
第
31
页
23
.
2018
年
10
月
24
日港珠澳大桥正式通车.如图所示的港珠澳大桥全长
55
公里,若一辆小汽车用
33 min
通过了全桥,则小汽车的平均速度是
_______
km/h
;大桥严禁超载车辆通行,以避免超载车辆对大桥产生的
________
过大而造成大桥桥面损坏.
100
压强
第
32
页
类型
6
物理史
24
.
【
2019
·
四川攀枝花中考】
下列哪位学者首先通过实验分析得出:物体的运动并不需要力来维持,运动的物体之所以会停下来是因为受到了阻力
(
)
A
.伽利略
B
.亚里士多德
C
.阿基米德
D
.帕斯卡
A
第
33
页
25
.下列科学家中与裂桶实验有关的是
(
)
A
.牛顿
B
.帕斯卡
C
.托里拆利
D
.伽利略
26
.
【
2018
·
四川攀枝花中考】
下面哪一位科学家的发现,首次揭示了电与磁之间的联系
(
)
A
.法拉第
B
.焦耳
C
.奥斯特
D
.安培
B
C
第
34
页
题型二 常考知识类
C
第
35
页
28
.站在百米赛跑终点的计时员,听到起跑的枪声后立即开始计时,测得李明同学百米赛跑的时间是
14.00 s
,当时气温为
15 ℃
,则李明同学跑百米的真实时间是
(
)
A
.
14.29 s
B
.
14.00 s
C
.
13.71 s
D
.无法确定
A
第
36
页
29
.关于声现象,下列说法正确的是
(
)
A
.声音能在真空中传播
B
.声音是由于物体振动产生的
C
.根据响度能分辨不同乐器的声音
D
.“禁止鸣笛”是在人耳处控制噪声
B
第
37
页
30
.请你细心体会,在下列场景内,属于噪声的是
(
)
A
.足球场上,球迷们兴奋狂热的吼叫声
B
.居民小区内,夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声
C
.歌舞厅里,铿锵有力的打击乐声
D
.车站里,提醒旅客检票上车的广播声
B
第
38
页
31
.如图
Ⅰ
所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是
______
和
______
;响度相同的是
______
和
______
.
如图
Ⅱ
所示,两种声音
________
不同.
(
前四空均选填“甲”“乙”或“丙”
)
甲
乙
甲
丙
音色
第
39
页
32
.
【
2017
·
江苏常州中考】
车间机床工作时发出响度达
110
________
的声音,波形如图所示,
Here One
降噪耳机能阻止特定频率的声音进入人耳,同时允许其他频率的声音
(
如工友的指令等
)
进入人耳,工人在车间只要把耳机阻止声音的频率值设置为
_________
Hz
即可.
dB
12 500
第
40
页
D
第
41
页
34
.如图所示,小明将两端开口的圆筒
A
端用半透明薄纸制成光屏,并把圆筒插入剪去顶部的易拉罐中,制成了一个光屏可移动的小孔成像观察仪,用观察仪进行小孔成像实验,下列说法正确的是
(
)
A
.此观察仪成像是光的折射现象
B
.实验时,应将小孔对着物体,眼睛在
B
端观察光屏上物体的像
C
.实验时,应将
B
端对着物体,眼睛在小孔处观察光屏上物体的像
D
.如果增大光屏与小孔之间距离,则光屏上物体的像变小
B
第
42
页
35
.
【
2019
·
山东东营中考】
1
月
6
日,新年第一场天文奇观
——
“
日偏食”如约而至,如图甲所示是东营市民拍摄的日偏食照片.下列光现象
(
如图乙所示
)
与日偏食形成原因相同的是
(
)
乙
甲
B
第
43
页
36
.如图所示,光在玻璃和空气的界面
MN
同时发生了反射和折射,以下说法正确的是
(
)
A
.入射角为
60°
,界面右侧是空气
B
.折射角为
40°
,界面右侧是玻璃
C
.入射角为
30°
,界面左侧是空气
D
.折射角为
50°
,界面左侧是玻璃
D
第
44
页
37
.下列说法中,正确的是
(
)
A
.白纸上写红字,在红色的灯光下很容易辨认
B
.白纸在黄色灯光的照射下看起来仍然是白色的
C
.我们看到不透明的红色物体,是因为光照在这个物体上,物体把红光都吸收了,所以是红颜色
D
.自然界绝大多数彩色光都可以利用红、绿、蓝三种色光按照不同比例混合而成,因此把红、绿、蓝三种色光称为光的“三原色”
D
第
45
页
38
.取两个焦距不同的放大镜,一只手握住一个,调整两个放大镜间的距离,直到看见远处物体清晰放大的像
(
如图所示
)
,然后把两个放大镜的位置前后对调,你看到远处的物体
(
)
A
.仍然是放大的
B
.缩小的
C
.等大的
D
.无法确定
B
第
46
页
39
.
【
2017
·
江苏扬州中考】
G20
杭州峰会期间,晚会“最忆是杭州”美轮美奂.如图所示,远处的激光束看上去是直的,这是因为
____________________ __________
;扇形光电背景与水中倒影完美结合,这是光的
________
现象,成的是等大的
______
(
选填“实”或“虚”
)
像.
光在均匀介质中沿直
线传播
反射
虚
第
47
页
40
.如图所示的四幅图,有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理,有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法.能够说明远视眼的成像原理的是
______
图,表示矫正近视眼的是
______
图.
41
.小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中,他把蜡烛放在距透镜
30 cm
处时,在光屏上形成清晰缩小的像,此时的成像特点可应用于
__________
(
选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”
)
.现将蜡烛向透镜方向移动
10 cm
,要使光屏上再次形成清晰倒立的像,应将光屏
________
(
选填“远离”或“靠近”
)
透镜.
甲
丁
照相机
远离
第
48
页
42
.
【
2017
·
江苏泰州中考】
据天文观测,室女座一类星体向外喷射出超光速喷流,震惊科学界,近期谜底揭开,“超光速”只是一种观测假象.如图所示,喷流用
6
年时间从
A
点喷射到
5
光年远处的
B
点,其喷射的实际速度为
____
c
,当喷射到达
B
点时,喷流在
A
点发出的光已经到达
C
点位置,此时喷流在
B
点发出的光才开始传向地球,因观测距离遥远,地球观测者接收到喷流的光时误以为喷流只是在水平方向喷射了
3
光年,所以观测者测得喷流的速度到达了
_______
c
.(
c
为光在真空中传播的速度
)
1.5
第
49
页
三、热学部分
(
考点:温度、内能、热量三者的关系;物态变化及吸、放热;分子动理论;热值;比热容;热机及效率等
)
43
.
【
2019
·
海南中考】
用
3D
打印技术可以打印钛合金眼镜架.在高能激光的作用下,钛合金粉末吸收热量变成液态,再定型成为镜架.在此过程中发生的物态变化是
(
)
A
.熔化和凝固
B
.升华和凝华
C
.汽化和液化
D
.液化和凝固
A
第
50
页
44
.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是
(
)
A
.温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小
B
.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
C
.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体
D
.物体的温度越高,所含热量越多
C
第
51
页
45
.如图所示,在橡皮塞受到水蒸气的压力而冲出的过程中,以下说法不正确的是
(
)
A
.试管口出现的
“
白雾
”
是小水珠
B
.水蒸气对外做功,内能增加
C
.实验前能闻到酒精味是扩散现象
D
.这个实验展示了蒸汽机的工作原理
B
第
52
页
46
.用煤炉给
10 kg
的水加热,同时绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线.若在
6 min
内完全燃烧了
2 kg
的煤,水的比热容为
4.2
×
10
3
J/(kg
·
℃
)
,煤的热值约为
3
×
10
7
J/kg.
根据题意,以下判断不正确的是
(
)
A
.加热
3 min
水吸热是加热
6 min
水吸热的一半
B
.水升高相同的温度,吸收的热量是相同的
C
.相同的加热时间里,水升高的温度不同
D
.煤炉烧水的效率为
4.2%
A
第
53
页
47
.酒精和水充分混合后,其总体积
________
(
选填“大于”“小于”或“等于”
)
混合前的总体积,此现象说明组成物质的分子间有
________
.
48
.
【
2019
·
内蒙古赤峰中考】
利用先进工艺和科学方法,可以使垃圾变废为宝.若从
1
吨垃圾中能提炼出
140 kg
燃料油,燃料油的热值为
4.5×10
7
J/kg
,则这些燃料油完全燃烧时释放出的热量为
________
_
___
J
,这些热量可以使
_____
__
__
kg
的水温度升高
50 ℃.
小于
空隙
6.3
×
10
9
3
×
10
4
第
54
页
49
.
【
2019
·
江苏镇江中考】
图中单缸四冲程汽油机正处在
________
冲程,若该汽油机转速为
1 800 r/min
,则它每秒钟完成
______
个冲程.用水循环带走汽油机产生的热量,这是利用了水的
__________
较大的特性.
排气
60
比热容
第
55
页
四、力学部分
考点
1
机械运动
50
.
【
2019
·
湖北宜昌中考】
2019
年
1
月
3
日,
“
嫦娥四号
”
成功登陆月球背面,首次实现月球背面着陆。当
“
嫦娥四号
”
从空中下降时,说
“
嫦娥四号
”
是运动的,所选参照物是
(
)
A
.
“
嫦娥四号
”
B
.月球表面
C
.
“
嫦娥四号
”
上的照相机
D
.
“
嫦娥四号
”
上的计算机
B
第
56
页
51
.甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其
s
t
图像如图所示,由图像可知
(
)
A
.两物体在
0
~
10 s
内都做匀速运动,且
v
甲
<
v
乙
B
.两物体在
15 s
~
20 s
内都做匀速运动,且
v
甲
<
v
乙
C
.两物体在
15 s
末相遇,且
0
~
15 s
内通过的路程相等
D
.两物体在
20 s
末相遇,且
0
~
20 s
内通过的路程相等
C
第
57
页
52
.如图所示是小明在实验室中测小球在斜面上的平均速度,小球从斜面滚下,用照相机每隔
0.1 s
拍摄一次,则下列说法正确的是
(
)
A
.小球相对于桌面是静止的
B
.小球从
A
点运动到
C
点用时
0.3 s
C
.小球从
A
点运动到
C
点通过路程
15.0 cm
D
.整个运动过程平均速度为
1 m/s
D
第
58
页
53
.
【
2019
·
甘肃武威中考】
改革开放
40
年以来,中国高铁已然成为一张有重量的“中国名片”.小明乘坐高铁时看到路旁的树木疾速向后退去,这是以
________
为参照物.若列车时速为
180 km/h
,合
________
m/s.
高铁
50
第
59
页
考点
2
质量与密度
54
.
【
2019
·
浙江嘉兴中考】
从
2019
年
5
月
20
日起,用普朗克常数定义质量的单位
——
千克,以代替工作了
100
多年的国际千克原器
(
如图所示
)
.下列有关质量的说法,正确的是
(
)
A
.体积为
1
立方米的水的质量为
1
千克
B
.实验室可用弹簧测力计来测量物体的质量
C
.千克原器因生锈而质量减小,故不宜作为标准
D
.物体的质量不会随温度的改变而改变
D
第
60
页
55
.有一位同学用天平称一块矿石的质量,把天平调好后错把矿石放在右盘,在左盘放
50 g
、
20 g
砝码各一个,又把游码拨至标尺
4 g
处,达到平衡,这块矿石的质量应该是
(
)
A
.
74 g
B
.
70 g
C
.
66 g
D
.
78 g
C
第
61
页
56
.用托盘天平测物体质量前,调节横梁平衡时,发现指针在分度盘中线的左侧,这时应
(
)
A
.将游码向左移动
B
.将右端平衡螺母向右旋出一些
C
.将游码向右移动
D
.将右端平衡螺母向左旋进一些
B
第
62
页
57
.某医院急诊室的氧气瓶中,氧气的密度为
5 kg/m
3
,给急救病人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是
_______
kg/m
3
;病人需要冰块进行物理降温,取
450 g
水凝固成冰后使用,其体积增大了
______
cm
3
.(
ρ
冰
=
0.9×10
3
kg/m
3
)
58
.一个空瓶子的质量是
150 g
,当装满水时,瓶和水的总质量是
400 g
;当装满另一种液体时,瓶和液体的总质量是
350 g
.则这个瓶子的容积是
_______
cm
3
,液体的密度是
________
_
_
kg/m
3
.
2.5
50
250
0.8
×
10
3
第
63
页
考点
3
力
59
.如图所示是一顾客乘商场的自动扶梯匀速上楼时的情景,在这一过程中,关于人的受力说法正确的是
(
)
A
.人受到重力、扶梯的支持力和水平向右的摩擦力
B
.人对扶梯的压力和扶梯对人的摩擦力是一对相互作用力
C
.人受到的重力和扶梯对人的支持力是一对平衡力
D
.这个过程说明“力能改变物体的运动状态”这句话不正确
C
第
64
页
60
.
【
2017
·
浙江杭州中考】
小金对太空中的星球比较感兴趣,他从网上查得:甲、乙两个星球表面上物体的重力
(
G
)
与其质量
(
m
)
的关系如图所示,从图中信息可知,相同质量的物体在甲星球表面上的重力
________
(
选填“大于”“等于”或“小于”
)
其在乙星球表面上的重力,据图可得甲星球表面上物体的重力
G
与其质量
m
的关系式是
__
__
__
__
__
__________
.
大于
G
=
m
×
15 N/kg
第
65
页
61
.
2019
年
5
月
26
日,道达尔苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛决赛在广西体育中心体育馆举行,赛场欢声雷动、激情四射,最终中国队以
3
∶
0
战胜日本队夺得冠军.用羽毛球拍击球时,球和球拍都变了形,这说明力可以改变物体的
________
(
选填
“
形状
”
或
“
运动状态
”
)
,同时也说明物体间力的作用是
________
的.
形状
相互
第
66
页
考点
4
力与运动的关系
62
.
【
2019
·
贵州铜仁中考】
关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是
(
)
A
.牛顿第一定律是凭空想象出来的
B
.物体只要运动,就一定受到力的作用
C
.不受力的物体,只能保持静止状态
D
.如果物体不受到力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动
D
第
67
页
63
.如图所示,一重为
G
的物体,被一水平压力
F
=
kt
(
k
为大于零的常数,
t
为作用时间
)
压在足够长的平整竖直粗糙墙面上,则物体的运动情况是
(
)
A
.始终静止
B
.速度先增加后不变
C
.速度先增大,后减小,最终静止
D
.速度始终增大
C
第
68
页
64
.
【
2019
·
贵州安顺中考】
如图甲所示,完全相同的
A
、
B
两物块叠放在水平桌面上,用
F
1
=
50 N
的水平力作用在
B
物块上,
A
、
B
一起做匀速直线运动,此时
B
物块所受的摩擦力为
______
N
;若将
F
2
=
80 N
的水平力按如图乙所示作用在
A
物块上,它们一起做直线运动,则桌面对
A
物块的摩擦力为
_____
N.
50
50
第
69
页
65
.如图所示,水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上重为
4 N
的木块相连.当小盘内放有重为
0.5 N
的砝码时,木块保持静止状态,这时木块受到的摩擦力大小为
________
N
;当小盘内放有重为
0.6 N
的砝码时,木块正好做匀速直线运动.当小盘内放上重为
0.7 N
的砝码时,木块受到的摩擦力大小为
________
N
,木块的运动状态
______
(
选填“会”或“不会”
)
发生改变.
(
不计绳重及绳与滑轮的摩擦
)
0.5
0.6
会
第
70
页
66
.如图所示的装置中,物块甲重
5 N
,物块乙重
3 N
,甲、乙两物块保持静止状态,不计弹簧测力计自重,滑轮与细绳之间无摩擦,则弹簧测力计示数为
______
N
,甲受到的合力为
______
N.
3
0
第
71
页
67
.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力
F
的作用,
F
的大小与时间
t
的关系和物体运动速度
v
与时间
t
的关系分别如图乙和图丙所示.由图像可知当
t
=
1 s
时,物体处于
________
状态.
t
=
3 s
时,物体受到的摩擦力为
______
N.
静止
2
第
72
页
考点
5
固体、液体的压力、压强
68
.下列事例中,属于通过增大压力来增大压强的是
(
)
A
.载重汽车的车轮很宽
B
.压路机上的碾子很重
C
.注射器的针头很尖
D
.在烂泥地上垫上一块大木板,便于人行走
B
第
73
页
69
.
【
2019
·
河南中考】
如图所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同种液体且深度相同,两容器底部所受液体的压力、压强分别用
F
甲
、
F
乙
、
p
甲
、
p
乙
表示,则
(
)
A
.
F
甲
=
F
乙
,
p
甲
=
p
乙
B
.
F
甲
=
F
乙
,
p
甲
>
p
乙
C
.
F
甲
>
F
乙
,
p
甲
=
p
乙
D
.
F
甲
>
F
乙
,
p
甲
>
p
乙
A
第
74
页
70
.
【
2019
·
江苏常州中考】
中国南极泰山站采用轻质材料装配而成,为避免被南极强横风吹得移位,其独特的支架悬空形状发挥了作用.泰山站的悬空形状接近于下列图
(
)
A
第
75
页
71
.
【
2017
·
湖北襄阳中考】
已知球体表面积计算公式为
S
=
4π
R
2
,
R
为球体的半径.若地球半径取
6.0×10
6
m
,
π
取
3.0
,标准大气压取
1.0×10
5
Pa
,则我们可以估算出大气层的重力为
__________
__
__
N.(
结果用科学计数法表示
)
4.32
×
10
19
第
76
页
B
第
77
页
73
.如图甲所示,将一个生鸡蛋放入盛有清水的烧杯中,然后逐渐向水里添加食盐并轻轻搅动,观察发生的现象.图乙中大致反映鸡蛋所受浮力的大小
F
浮与液体密度
ρ
液关系的图像是
(
)
C
甲
乙
第
78
页
74
.如图甲所示,将一薄塑料瓶瓶底剪去,用瓶盖将瓶口密封,倒入适量的水,使其竖直漂浮在水面上,测出内外水面高度差
h
1
,再将木块放入瓶内,测出内外水面高度差
h
2
.
已知瓶身圆柱横截面面积为
S
,忽略瓶和瓶盖的体积,则下列说法中错误的是
(
)
A
.
m
瓶
=
ρ
水
Sh
1
B
.
h
2
>
h
1
C
.图乙中,若在瓶内继续加入部分水
(
塑料瓶仍漂浮
)
,
h
2
不变
D
.图乙中,若取出木块,放入实心铁球
(
塑料瓶仍漂浮
)
,
h
2
变大
B
第
79
页
75
.
【
2019
·
湖北宜昌中考】
如图是我国自主研制的首款大型水陆两栖飞机“鲲龙
AG600”
,某次执行任务时它的质量为
38 t
,当它停在水面上时,排开水的体积是
______
m
3
,受到的浮力为
____________
N.(
g
取
10 N/kg
,
ρ
水
=
1×10
3
kg/m
3
)
38
3.8
×
10
5
第
80
页
考点
7
简单机械及机械效率
76
.
【
2017
·
浙江温州中考】
如图甲所示,小明在按压式订书机的
N
点施加压力,将订书机钉入
M
点下方的纸条中.图乙中能正确表示他使用该订书机时的杠杆示意图是
(
)
A
甲
乙
第
81
页
77
.
【
2019
·
湖北荆州中考】
湖北省第二届园林博览会将于
2019
年
9
月
28
日在荆州开幕.在某场馆建设中,采用了如图所示的装置提升重物,当工人师傅们用
1 000 N
的拉力
F
向下拉绳,使重
1 600 N
的重物匀速上升了
5 m
,此过程中克服绳重和摩擦做功
500 J
,下列说法中正确的是
(
)
A
.拉力
F
做功为
5×10
3
J
B
.缠绕在动滑轮上每股绳的拉力为
800 N
C
.动滑轮重为
300 N
D
.滑轮组的机械效率为
75%
C
第
82
页
78
.如图所示,小明正在做俯卧撑,把他的身体看作一个杠杆,
O
为支点,
A
为重心,他的体重为
550 N
.地面对手的支持力
F
的力臂是
_______
m
,
F
的大小为
________
N.
1.5
330
第
83
页
D
第
84
页
D
第
85
页
81
.如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做匀速直线运动,两次拉动木块得到的
s
t
图像分别是图乙中的图线
①
、
②.
两次对应的弹簧测力计示数分别为
F
1
、
F
2
,两次拉力的功率分别是
P
1
、
P
2
,则
(
)
A
.
F
1
=
F
2
,
P
1
>
P
2
B
.
F
1
>
F
2
,
P
1
>
P
2
C
.
F
1
=
F
2
,
P
1
=
P
2
D
.
F
1
>
F
2
,
P
1
<
P
2
A
第
86
页
82
.“绿色环保,低碳出行”,近年来,中国新能源汽车尤其是电动汽车产业发展十分迅速,中国计划到
2020
年,纯电动汽车和插电式混合动力汽车生产能力达
200
万辆.假定一辆纯电动汽车在水平路面上匀速行驶,其电动机的输出功率为
120 kW
,电动汽车速度为
36 km/h
,共行驶
5 min
,其中电动机做功为
____
__
______
J
,电动汽车的牵引力为
________
_
___
N.
3.6
×
10
7
1.2
×
10
4
第
87
页
83
.
【四川绵阳中考】
如图所示,甲用
90 N
的拉力,乙用
50 N
的推力,在
30 s
内共同使一辆小车从一个倾角为
30°
、长为
60 m
的斜坡底端匀速运动到顶端.甲、乙两人对小车做功
__________
J
,甲对小车做功的功率为
________
W.
8 400
180
第
88
页
五、电学部分
考点
1
电荷相互作用及电流方向
84
.
【
2019
·
江苏常州中考】
甲、乙两个轻质小球相互排斥.把带正电的玻璃棒靠近甲球时,甲球与玻璃棒相互吸引,则乙球
(
)
A
.一定带正电
B
.可能带负电,可能不带电
C
.一定带负电
D
.可能带正电,可能不带电
C
第
89
页
85
.
【
2017
·
江西中考】
如图所示是部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序图,毛皮与图中的
________
摩擦最容易起电,且它们摩擦后毛皮带
______
(
选填“正”或“负”
)
电.
梳子
正
第
90
页
86
.
【
2017
·
辽宁锦州中考】
验电器的工作原理是
____________________
.
如图所示,取两个相同的验电器
A
和
B
,使
A
带正电,
B
不带电,用带有绝缘柄的金属棒把
A
和
B
连接起来,则连接的瞬间,金属棒中的电流方向是从
__
__
__
__
__
(
选填“
A
→
B
”
或“
B
→
A
”)
,发生定向移动的自由电荷是
____________
.
同种电荷相互排斥
A
→
B
自由电子
第
91
页
考点
2
电路的连接
87
.对于如图所示的电路,下列判断正确的是
(
)
A
.闭合开关
S
1
、
S
3
,断开开关
S
2
时,灯
L
1
、
L
2
串联
B
.闭合开关
S
2
,断开开关
S
1
、
S
3
时,灯
L
1
、
L
2
并联
C
.闭合开关
S
1
、
S
2
,断开开关
S
3
时,灯
L
1
亮、
L
2
不亮
D
.同时闭合开关
S
1
、
S
2
、
S
3
时,电源短路
D
第
92
页
88
.
【
2019
·
江苏镇江中考】
常用智能手机是通过指纹开关
S
1
或密码开关
S
2
来解锁的,若其中任一方式解锁失败后,锁定开关
S
3
均会断开而暂停手机解锁功能,
S
3
将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能.若用灯泡
L
发光模拟手机解锁成功,则符合要求的模拟电路是
(
)
C
第
93
页
89
.如图所示的电路中,若要使
L
1
、
L
2
并联,则甲是
________
表,乙是
________
表,丙是
________
表.
电流
电压
电流
第
94
页
考点
3
电路的动态分析
90
.
【
2019
·
辽宁抚顺中考】
如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关
S
,滑片
P
从
A
点向右移动的过程中,下列说法正确的是
(
)
A
.电流表
A
示数变大电流表
A
1
示数不变
B
.电流表
A
1
示数变大电流表
A
2
示数不变
C
.电压表
V
示数与电流表
A
1
示数的乘积不变
D
.电压表
V
示数与电流表
A
1
示数的比值变小
C
第
95
页
91
.
【
2017
·
湖南益阳中考】
如图所示是一种测定油箱内油量的装置.其中
R
是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片跟滑杆连接,滑杆可以绕固定轴
O
转动,另一端固定一个浮子.当电流表示数越小时,滑动变阻器连入电路的阻值
________
(
选填“越大”或“越小”
)
,油箱内油量
________
(
选填“越多”或“越少”
)
.
越大
越少
第
96
页
考点
4
电路中的
U
、
I
、
R
比值
92
.如图所示的电路中,电源电压不变,只闭合开关
S
1
时,电压表
V
1
与
V
2
的示数之比为
3∶2
;只闭合开关
S
2
时,电压表
V
1
与
V
2
的示数之比为
5∶3.
则
R
1
与
R
2
的电阻之比为
(
)
A
.
3∶5
B
.
2∶3
C
.
4∶3
D
.
5∶3
C
第
97
页
93
.如图所示的电路中,当开关
S
闭合,甲、乙两表都是电压表时,两表示数之比
U
甲
∶
U
乙
=
3∶2
;当开关
S
断开,甲、乙两表都是电流表时,则两表的示数之比
I
甲
∶
I
乙
为
(
)
A
.
2∶1
B
.
1∶3
C
.
2∶3
D
.
3∶1
B
第
98
页
B
第
99
页
考点
5
电功率及范围问题
95
.
【
2019
·
甘肃兰州中考】
有两只灯泡
L
1
、
L
2
,分别标有“
220 V
100 W”
和“
220 V
40 W”
的字样.若不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法中正确的是
(
)
A
.两灯正常发光时,
L
1
的电阻较大
B
.两灯并联接入
220 V
的电路,
L
1
、
L
2
消耗功率之比是
2∶5
C
.两灯串联接入
220 V
的电路,
L
1
消耗的功率小于
25 W
D
.两灯串联接入
220 V
的电路,两灯泡消耗总功率大于
40 W
小于
100 W
C
第
100
页
96
.额定电压都是
110 V
,额定功率
P
A
=
100 W
,
P
B
=
40 W
的电灯两盏,若接在电压是
220 V
的电路上,使两盏电灯均能正常发光,且电路中消耗功率最小的电路是图中的
(
)
C
第
101
页
97
.如图所示的电路中,电源电压保持不变.只闭合开关
S
,电流表的示数为
0.1 A
;再闭合开关
S
1
,电流表的示数为
0.5 A
.那么闭合开关
S
、
S
1
后,在相同的时间内,电流通过电阻
R
1
、
R
2
所做电功之比为
__________
.
1∶4
第
102
页
98
.如图甲所示是通过灯泡
L
的电流跟其两端电压关系的图像.现将灯泡
L
与阻值为
10 Ω
的电阻
R
连入如图乙所示的电路,闭合开关
S
,灯泡
L
的实际功率为
1.8 W
,则电源电压是
______
V
,此时通过
R
的电流是
_______
A.
6
0.6
第
103
页
100.5
8 800
3.6
×
10
4
60
第
104
页
100
.如图所示是某种电热保暖鞋的工作原理示意图.供电电压为
6 V
,
R
1
、
R
2
的阻值分别为
3 Ω
、
6 Ω
,通过旋转扇形开关
S
,接触不同触点,实现高、中、低三个挡位的转换.保暖鞋在低温挡工作时的电功率是
_____
W
,它在高温挡工作
1 min
产生的热量是
_________
J.
6
1 080
第
105
页
考点
6
家庭电路
101
.
【
2019
·
湖北武汉中考】
如图所示是某同学家常用的一个插线板.他在使用中发现:插线板上的指示灯在开关断开时不发光,插孔不能提供工作电压;而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供工作电压;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压.下图中,插线板电路连接符合上述现象及安全用电要求的是
(
)
C
第
106
页
102
.如图所示是某同学家中的部分电路,开始时电路各部分工作正常,将电饭煲的插头插入三孔插座后,正在烧水的电热壶突然不能工作,但电灯仍正常发光.拔出电饭煲的插头,电热壶仍不能工作,把验电笔分别插入插座的左、右孔,氖管均能发光.则可以判断出电路的故障是
(
)
A
.电热壶所在电路的
b
、
d
两点间开路
B
.插座的接地线开路
C
.电路的
c
、
d
两点间导线开路
D
.电路的
a
、
b
两点间导线开路
C
第
107
页
103
.在家庭电路中,电冰箱、洗衣机等用电器的电源插座都用三孔插座.为了安全,三脚插头的接地脚应与用电器的
____________
相连.如果电路出现故障,电工师傅一般会用验电笔进行检查,如图甲、乙所示的两种使用方法中正确的是
______
.
金属外壳
甲
第
108
页
考点
7
电与磁综合
104
.如图所示是一些研究电现象和磁现象的实验.下列关于这些实验的叙述正确的是
(
)
B
A
.图甲中小磁针被铁棒吸引,说明铁棒本身具有磁性
B
.图乙中小磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场
C
.图丙中条形磁体静止时
A
端总是指向北方,说明
A
端是条形磁体的
S
极
D
.图丁中铁钉
B
吸引的大头针比
A
多,说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关
第
109
页
105
.如图所示的电路中,闭合开关,向某一方向移动滑动变阻器的滑片时,弹簧测力计的示数增大,则
(
)
A
.螺线管上端是
S
极,滑片
P
向左移动
B
.螺线管上端是
S
极,滑片
P
向右移动
C
.螺线管上端是
N
极,滑片
P
向左移动
D
.螺线管上端是
N
极,滑片
P
向右移动
C
第
110
页
106
.如图所示,
GMR
是巨磁电阻
(
其电阻阻值在磁场中随磁性的增强而急剧减小
)
.当开关
S
1
、
S
2
都闭合时,电磁铁附近的小磁针处于静止状态,则小磁针的
A
端为
______
极;当滑片
P
向右滑动时,电磁铁的磁性
________
(
选填“增强”“减弱”或“不变”
)
,指示灯的亮度
________
(
选填“变亮”“变暗”或“不变”
)
.
S
减弱
变暗
第
111
页
107
.如图所示是一种常用的动圈式话筒.当你对着话筒说话时,声音使与膜片相连的线圈振动.线圈在磁场中的这种振动,能产生随着声音变化而变化的
________
,这是
____________
现象.
电流
电磁感应
第
112
页
108
.
【
2019
·
甘肃兰州中考】
下列三幅图中,图
______
是交流发电机的结构原理图,图乙的工作原理是
______________________________
.
甲
通电线圈在磁场中受力而转动
第
113
页
109
.如图所示是一种水位自动报警器的原理图.水位没有达到金属块
A
时,灯
______
亮;水位达到金属块
A
时,由于一般的水是
________
,灯
______
亮.
L
1
导体
L
2
第
114
页
110
.小亮自制了如图所示的装置,在有机玻璃管上缠绕着带有绝缘层的导线,导线两端连接着小功率的灯泡,管内放入条形磁体,用橡皮塞堵住管口两端,当沿图中箭头方向来回摇动时,小灯泡就会发光.该装置发电的原理是
____________
,线圈中电流的方向是
________
(
选填“变化”或“不变”
)
的,在此过程中
________
能转化为电能.
电磁感应
变化
机械
第
115
页
考点
8
电磁波、信息和能源
111
.
【
2019
·
湖北宜昌中考】
前段时间,“加水就能跑的神车”事件一度成为舆论热点,该汽车实际是利用车内水解制氢技术获得氢气,通过氢燃料电池给车提供动力
(
该技术成本很高,目前仍处在试验阶段
)
,但被曲解为“加水就能跑”.下列对该事件的看法错误的是
(
)
A
.氢燃料电池是将氢气的化学能转化为电能
B
.水解技术制取氢气的过程一定要消耗其他能量
C
.对于热点事件要遵从科学原理,不能盲从更不能以讹传讹
D
.该车行驶的能量最终来源于水,水是一种能源
D
第
116
页
112
.
【
2019
·
海南中考】
我国年仅
22
岁的优秀青年科学家曹原研究发现:当两层石墨烯以一个“魔角”叠加在一起时,再加入一定数量的电子,石墨烯的电阻突然变为零.此现象中石墨烯是
(
)
A
.绝缘体
B
.导体
C
.半导体
D
.超导体
D
第
117
页
113
.某电磁波波形如图所示,该电磁波的波长是
__________
,频率是
____
__
____________
.
1 m
3
×
10
8
Hz
第
118
页
114
.氢弹是利用原子核
________
(
选填“裂变”或“聚变”
)
在瞬间释放出巨大能量的一种武器;自然界中能量的种类有很多,其中水能属于
__________
(
选填“可再生”或“不可再生”
)
能源.
115
.绿色植物通过光合作用将太阳能转化为
________
能.为开发新能源,人类已能够把油菜粒、蓖麻、大豆等农作物加工转化成“生物燃料”,“生物燃料”属于
__________
(
选填“可再生”或“不可再生”
)
能源.
聚变
可再生
化学
可再生
专题二 作图题
栏目导航
专题透析
专题精练
第
121
页
专 题 透 析
1
.光学作图
(1)
考查内容:根据要求作出入射光线、反射光线或折射光线;根据平面镜的成像特点作出物体的像或平面镜的位置;根据给定的入射光线和出射光线,在虚线框内填上适当的光学元件.
(2)
作图技巧:注意“箭头”方向;平面镜成的像一定要画成虚线;根据入射光线在光学元件同侧或异侧判定其是面镜或透镜;根据出射光线变得会聚或发散判定它是凸透镜或凹透镜.
第
122
页
2
.力学作图
(1)
考查内容:作重力、浮力、拉力、推力、压力等力的示意图;作力臂;组装滑轮组.
(2)
作图技巧:作示意图时,先确定作图对象,然后再确定作哪个力,最后根据力的三要素规范作图;作力臂时,先找出支点,然后用虚线描出力的作用线,最后从支点向力的作用线作垂线;组装滑轮组的关键一是动滑轮承担重物的绳子段数,二是绳子起点,三是绳子自由端的方向.
第
123
页
3
.电学作图
(1)
考查内容:根据实物电路画电路图;根据电路图连接实物电路;设计电路图;家庭电路、简单电路模拟安装图.
(2)
作图技巧:画复杂电路图时要注意并联电路的“分支点”;连接实物电路时除了要注意“分支点”,还要注意“+”“-”接线柱、各电表的量程以及滑动变阻器的连线
(“
一上一下”和“阻值变化”
)
;设计电路时首先判断用电器串、并联,再根据要求把开关装到合适位置.家庭电路作图题主要考查“三孔插座及保险丝”和“螺丝口灯泡及控制开关”与火线、零线和保护接地线的连接.
第
124
页
4
.磁学作图
(1)
考查内容:磁感线的方向;通电螺线管线圈的绕法;通电导体在磁场中的受力情况;电磁继电器的安装.
(2)
作图技巧:判断磁感线方向时,首先明确磁体南北极,然后根据磁体周围的磁感线是“南进北出”进行作图;画通电螺线管线圈的绕法时,根据安培定则判断电流的流向进行作图;电磁继电器的作图首先从结构上分清控制电路和工作电路,然后再根据题目要求连接电路.
第
125
页
专 题 精 练
第
126
页
2
.
【
2019
·
四川南充中考】
如图所示,在舞蹈室的墙面上装有一块平面镜,王老师用一激光笔从
S
点照射镜面,在地面上
P
点看到一光斑,请用平面镜成像特点完成光路图.
第
127
页
考点
2
光的折射
(
考点:折射规律、透镜光路图
)
3
.
【
2019
·
内蒙古呼和浩特中考】
如图所示,光线
A
O
由玻璃斜射进入空气,作出反射光线和大致的折射光线.
第
128
页
4
.如图所示,根据给出的入射光线画出折射光线.
甲
乙
第
129
页
5
.如图所示,
ab
是光源
S
射向平面镜后的一条反射光线,并射向凹透镜的焦点
F
.
S
′
是光源
S
在平面镜中的像.请画出:
(1)
光源
S
的位置.
(2)
ab
的入射光线.
(3)
ab
经凹透镜的折射光线.
第
130
页
6
.
【
2019
·
四川成都中考
A
卷】
在图甲中,
F
是透镜的焦点
a
、
b
是烛焰发出的两条光线,
a
与两焦点连线平行,
b
经过透镜中心.请作出
a
、
b
两条光线通过透镜之后的光路图.
第
131
页
第
132
页
第
133
页
8
.按题目要求作图.
(1)
如图甲所示,乒乓球漂浮在水面上,请画出乒乓球受到的重力
G
和浮力
F
浮
的示意图.
(2)
如图乙所示,画出以速度
v
沿斜面减速上滑的物体所受摩擦力及物体对斜面的压力的示意图.
(3)
如图丙所示,静止在水平路面上的小车,其支架的杆子上固定一铁球,作出小球受力的示意图.
第
134
页
第
135
页
9
.
(1)
【
2019
·
四川南充中考】
如图甲所示,物体
A
放在斜面上处于静止状态,在图中画出
A
所受重力
G
和对斜面的压力
F
的示意图.
(2)
如图乙所示,
AB
是固定在墙壁上竖直的铁质黑板,
C
是一块磁体,
C
吸附在
AB
表面上静止不动.画出
C
受到的所有力并标出力的名称.
(3)
【
2018
·
山东威海中考】
如图丙所示,小球从
A
点沿光滑轨道下滑,依次经过
B
点、
C
点和
D
点,请画出小球在
C
点受力的示意图.
(
不计空气阻力
)
第
136
页
第
137
页
10
.按要求作图.
(1)
【
2019
·
四川凉山中考】
如图甲所示,一木块从斜面顶端
A
处由静止开始下滑,在水平面上做匀速直线运动并经过
B
、
C
两点,请画出木块运动到
B
点时的受力示意图.
(2)
滑块从斜面顶端滑下后在水平木板表面上滑行.请画出乙图中滑块在木板上滑行时水平方向上受到的力的示意图.
第
138
页
(3)
【
2017
·
贵州黔南中考】
在水平向右行驶的小车车厢,顶端用细线悬挂一小球,小车水平地板上放置一物块
A
,从某时刻起,发现小球向右
(
运动的同方向
)
摆动,如图丙所示,请画出此时物块
A
受力的示意图.
丙
丙
第
139
页
考点
2
画力臂
11
.某剧组因拍摄节目需要,设计了如图所示的拉力装置来改变照明灯的高度,轻质杠杆
ABO
可绕
O
点转动.请在图中画出照明灯的重力
G
的示意图和杠杆所受拉力的力臂
L
1
.
第
140
页
12
.如图所示,小明用羊角锤拔铁钉,请画出在
A
点施加最小动力
F
的示意图及其力臂
L
.
第
141
页
13
.
【
2019
·
四川广安中考】
如图所示,请画出作用在杠杆
B
端上最小的动力
F
1
和阻力
F
2
的力臂
L
2
.
第
142
页
14
.如图所示,杠杆在
F
1
、
F
2
的作用下处于静止状态,
L
2
是
F
2
的力臂,在图中画出力
F
1
的力臂
L
1
以及阻力
F
2
.
第
143
页
考点
3
组装滑轮组
15
.如图所示,某人在
A
处提起物体,请在图中画出最省力的绳子绕法.
第
144
页
16
.如图所示,站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物,画出滑轮组的绕线方法.
第
145
页
第
146
页
18
.在虚线方框中画出如图所示的实物电路的电路图.
第
147
页
考点
2
家庭电路
19
.为节省电能,楼道中的照明灯只有同时满足天黑和有人路过楼道时,才会自动亮.为满足用户要求,小强设计出了楼道照明灯的“智能控制电路”,控制电路由“光控开关”和“声控开关”组成,如图所示,请完成电路的连接.
第
148
页
20
.如图甲所示是一个常用的插线板.插线板上的指示灯在开关断开时不发光,插孔不能提供工作电压;开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供工作电压.指示灯不工作时插孔也能提供工作电压.根据上述说明,在如图乙所示的电路图中画出开关、指示灯、插孔与电源线的连接方式.
第
149
页
第
150
页
22
.
【
2019
·
四川凉山中考】
如图所示,当开关闭合后,弹簧的长度变长,请在图中标出电源的正极和通电螺线管的
N
极.
第
151
页
23
.
【
2019
·
四川攀枝花中考】
螺线管通电后小磁针静止时的情况如图所示,请在图中标出电源的正负极和磁感线的方向.
第
152
页
24
.
【
2017
·
甘肃天水中考】
如图所示,开关闭合时,电磁铁上端为
N
极,下端为
S
极,在图中括号内标出控制电路电源的正、负极,并将工作电路图连接完整.要求:开关闭合时,电动机转,小灯泡不亮;开关断开时,小灯泡亮,电动机不转.
专题三 实验与探究题
栏目导航
专题透析
专题精练
第
155
页
专 题 透 析
实验与探究题主要有测量类实验、探究类实验、设计类实验、开放类实验,其中测量类和探究类实验是必考题型.
1
.测量类实验:分为直接测量、间接测量和特殊测量
(1)
直接测量类实验主要考查对基本实验仪器的规范使用和读数.基本仪器主要有刻度尺、温度计、量筒、天平、电流表、电压表和弹簧测力计共七种,同学们必须熟练掌握它们的原理、用途、使用方法、使用时的注意事项等.这些仪器的相同点是使用前都必须先观察量程、分度值和零刻度线;都不能超过量程进行测量;读数时视线必须正视刻度线;记录结果都必须带上单位.
第
156
页
(2)
间接测量类实验主要有伏安法测电阻、伏安法测电功率、测物质的密度、测平均速度、测机械效率等.这类实验主要考查实验原理、方法,仪器的选用,实验步骤的设计,实验结果
(
包括误差
)
的分析,实验注意事项等.
(3)
特殊测量类实验适用于使用直接测量和间接测量还不能达到目的的实验.对于一些比较微小、不易直接测量的物理量,采用叠加放大法,如测量细铜丝的直径、小米粒的质量、一张邮票的质量或厚度等;像测量曲线长度一类的测量,需要变曲为直,采用转换法;对于一些像利用浮力测量密度、利用电能表测量电功率、利用量筒测量液体的质量的反串测量,关键在于找到联系像浮力与密度、电能与电功率两个物理量的桥梁
(
关联公式
)
.
第
157
页
2
.探究类实验
《
物理课程标准
》
把“科学探究”提到与“科学内容”同等重要的地位,科学探究成为当前物理教学和中考改革的热点.探究类实验包括
7
个基本要素:提出问题、猜想与假设、设计实验与制订计划、进行实验与收集证据、分析论证、评估、交流与合作.初中阶段的探究类实验主要如下:
(1)
声音的产生和传播条件;影响音调和响度的因素.
(2)
光的反射定律;平面镜成像特点;凸透镜成像规律.
(3)
运动与力的关系;影响滑动摩擦力的因素;杠杆的平衡条件;影响压力作用效果的因素;液体压强的特点;影响浮力大小的因素;重力与质量的关系.
(4)
晶体和非晶体熔化的规律;影响蒸发快慢的因素;物质的吸热能力.
(5)
影响电阻的因素;电流与电压、电阻的关系;影响电流热效应的因素;通电导体在磁场中受力;影响电磁铁磁性强弱的因素;感应电流产生的条件等.
第
158
页
3
.设计类实验
设计类实验就是要根据实验的目的,综合运用所学的物理知识和实验方法,自行设计出一个满足要求的实验方案.它涉及实验器材的选择、实验步骤的安排、实验方法的变化、实验数据的处理等.常见的有以下几种题型:
(1)
给定器材,让学生完成规定实验.
(2)
给定实验内容,让学生根据实验内容选择合适的器材,完成实验.
(3)
给出实验器材,让学生选择,任做一个实验.
(4)
给出实验器材,让学生通过不同途径完成同一个实验.
解决设计类实验的关键是实验原理的确定.它是进行实验设计的依据,它决定了应该测定哪些物理量.设计主要考虑题目条件
(
如器材
)
的限制、实验方案的安全性、简易性和可操作性.
第
159
页
4
.开放类实验
解决此类问题要多向思维、全面考虑、注重知识的横向联系,把各种可能的方法都考虑到.能够考查学生对所学知识熟练掌握和灵活应用的能力.
第
160
页
专 题 精 练
题型一 常考类实验
第
161
页
(1)
实验前,应将纸板
______________
放置平面镜上;移动激光笔,使入射光束绕入射点
O
沿逆时针方向转动,可观察到反射光束沿
______
时针方向转动.
(2)
移动激光笔,使入射角为
45°
,测得反射角也为
45°
,由此就得出“光反射时,反射角等于入射角”的结论,你认为有何不妥之处?
________________________________
.
竖直
(
垂直
)
顺
一次实验得到的结论具有偶然性
第
162
页
(3)
如图乙所示,将纸板右半部分绕
ON
向后翻转任意角度,发现纸板上均无反射光束呈现,此现象说明了:
________________________________________
.
(4)
在图甲中,若将纸板
(
连同激光笔
)
绕
CD
向后倾斜,此时反射光束
______
.
A
.仍在纸板上呈现
B
.被纸板挡住
C
.在纸板前方
反射光线、入射光线和法线在同一平面内
C
第
163
页
考点
2
平面镜成像特点
2
.
【
2019
·
四川泸州中考】
如图所示是小明在“探究平面镜成像特点”的实验装置.
第
164
页
(1)
本实验中器材
M
应选择
__________
(
选填“玻璃板”或“平面镜”
)
来完成实验.
(2)
小明竖直放好点燃的蜡烛
A
,移动蜡烛
B
,直至与蜡烛
A
的像完全重合,分别记录
A
和
B
的位置;移去蜡烛
B
,在其位置上竖立光屏,在光屏上
________
(
选填“能”或“不能”
)
承接到蜡烛
A
的像.
(3)
实验中如果蜡烛
A
靠近器材
M
,则蜡烛
B
应
________
(
选填“远离”或“靠近”
)
器材
M
,才能与蜡烛
A
的像完全重合.
玻璃板
不能
靠近
第
165
页
考点
3
光的折射
3
.如图甲所示是学习光的折射的实验情景,图乙是示意图.
第
166
页
(1)
实验前,点燃固定在盒盖下方的蚊香,盖上盒盖,打开亮度较亮的激光,可清晰观察到沿直线传播的光路,在透明塑料盒的右侧面上可看到一个亮点,之所以能够看清光路是利用了光的
__________
知识.
(2)
向塑料盒中逐渐加入掺有少量牛奶的水,达到一定高度后会观察到在右侧面原来亮点的上方出现一个亮点,这个亮点是因为光照射到水面时发生了光的
________
现象形成的,还有一个在原来亮点的下方,这是由于光在
________
处传播方向发生改变而产生的.
漫反射
反射
水面
第
167
页
(3)
保持入射光不动,继续加水,会看到原来的两个亮点移动的方向是
______
.
A
.两个亮点都向上
B
.两个亮点都向下
C
.上面的亮点向上,下面的亮点向下
D
.上面的亮点向下,下面的亮点向上
(4)
为了研究入射角增大时折射角的变化情况,结合图乙说明,应进行的操作是
______________
,注意观察的现象是
________________
.
C
增大入射角
折射角的变化
第
168
页
考点
4
凸透镜成像规律
4
.用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验.
第
169
页
(1)
如图甲所示,凸透镜位置固定,发光的小灯泡放在
40 cm
刻度线位置时,移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑,则该透镜的焦距为
______
cm.
(2)
小明用蜡烛代替小灯泡继续做实验,烛焰在如图乙所示位置时能在光屏上成一清晰的像,则该像是倒立、
______
(
选填“放大”“等大”或“缩小”
)
的实像.
(3)
若想使光屏上烛焰的像变得再大一些,在不改变凸透镜位置的情况下,应将蜡烛向
______
(
选填“左”或“右”
)
适当移动一段距离,再调整光屏的位置.
(4)
在图乙中,小明借来物理老师的眼镜,并将其靠近凸透镜左侧,发现光屏上的像由清晰变得模糊,向右移动光屏又发现清晰的像,说明老师所戴眼镜的镜片是
______
透镜,老师的视力缺陷是
________
(
选填“近视”或“远视”
)
.
10
放大
右
凹
近视
第
170
页
时间
/min
0
5
10
15
20
25
30
35
温度
/
℃
50
80
80
80
80
90
100
第
171
页
(1)
在
5 min
时,温度计的示数如图乙所示,读取数据填入表格中.
时间
/min
0
5
10
15
20
25
30
35
温度
/
℃
50
80
80
80
80
90
100
70
(2)
根据实验数据,在如图丙所示的坐标纸上绘制出萘的温度随时间变化的图像.
(3)
在
15 min
时,萘处于
____________
状态.
(4)30 min
后继续加热,萘的温度
________
(
选填“升高”“不变”或“降低”
)
.
固液共存
升高
第
172
页
6
.
【
2019
·
辽宁营口中考】
小明在实验室探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验:
第
173
页
(1)
实验装置如图甲所示,该装置中有一处明显错误是
____________________ ________________
.
(2)
另外两组同学选用相同的实验装置完成该实验,他们分别绘制了温度随时间变化的图像如图乙所示,得到
a
、
b
两个不同图像的原因可能是
________________
.
(3)
如表是实验过程中不同时刻的温度记录,小明由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是第
________
min
时水的温度,你这样判断的依据是
____________________________________________________
.
温度计的玻璃泡接触
时间
/min
…
8
9
10
11
12
13
14
…
温度
/
℃
…
96
97
98
98
95
98
98
…
到烧杯的杯壁
水的质量不同
12
水沸腾时温度的特点:虽然继续吸热,但温度保持不变
第
174
页
(4)
改正数据后,小明根据实验数据判断出实验室内水的沸点,那么在当时的实验室环境下,
99 ℃
的水将处于
______
态.
(5)
温度计刚放入热水时,表面变得模糊,看不清示数,是由于水蒸气在温度较低的温度计表面
________
成小水珠造成的.
气
液化
第
175
页
7
.
【
2017
·
福建中考】
利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”.
第
176
页
操作如下:
(1)
在两烧杯中分别装入初温度相同且
________
相等的沙子和水.
(2)
用相同的酒精灯火焰加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔相同的时间记录一次温度,其中某时刻的温度如图乙所示,其示数为
________
℃.
根据实验数据绘制成温度与时间的关系图像,如图丙所示.
(3)
实验中,是通过比较
____________
来间接反映沙子和水吸收的热量.
(4)
分析图像可知,对于质量相等的沙子和水,升温较快的是
________
;若使两者升高相同的温度,则
______
吸收的热量较多,由此可见,
______
的比热容较大.
质量
39
加热时间
沙子
水
水
第
177
页
第
178
页
(1)
如图甲所示,小聪在调节天平横梁平衡过程中的错误操作是
______________________________________
.
(2)
小聪纠正错误后,正确测量出了鹅卵石的质量,如图乙所示,则鹅卵石的质量为
________
g.
(3)
小聪将鹅卵石放入盛有
50 mL
水的量筒中,静止时液面如图丙所示,则鹅卵石密度为
________
__
______
kg/m
3
.
(4)
小聪根据所测数据,在图丁上描出一个对应的点
A
,接着他又换用另一石块重复上述实验,将所测数据在图上又描出了另一个对应的点
B
,若
ρ
A
、
ρ
B
分别代表鹅卵石和另一石块的密度,则
ρ
A
______
(
选填“>”“=”或“<”
)
ρ
B
.
没有将游码移到标尺左端的零刻度线处
27
2.7
×
10
3
>
第
179
页
9
.
【
2019
·
辽宁辽阳中考】
学习了密度知识之后,鹏鹏利用天平和量筒测量牛奶的密度.
第
180
页
(1)
在量筒中倒入适量的牛奶,如图甲所示,则牛奶的体积为
_____
mL.
(2)
将天平放在水平台上,游码归零后,鹏鹏发现指针静止时的位置如图乙所示,他应将平衡螺母向
______
调节,直到天平平衡.
(3)
把量筒中的牛奶全部倒入一个质量为
20 g
的烧杯中,并用天平测出总质量,如图丙所示,则牛奶的质量为
______
g
,牛奶的密度为
___________
kg/m
3
.
(4)
鹏鹏的测量方法,会导致所测牛奶的密度值偏
______
(
选填“大”或“小”
)
.
50
右
57
1.14
×
10
3
小
第
181
页
(5)
鹏鹏又想知道酸奶的密度.他利用刚测出密度的牛奶
(
密度用
ρ
牛
表示
)
、两个完全相同的圆柱形玻璃杯、小木块和刻度尺,测出了酸奶的密度.请你将他的实验步骤补充完整并写出酸奶密度的表达式.
①
测出
________________
高度为
h
1
;
②
在一个圆柱形玻璃杯中倒满牛奶,将小木块放入其中漂浮,待牛奶不再溢出后,将木块取出,测出此时圆柱形玻璃杯中牛奶的高度为
h
2
;
③
在另一个圆柱形玻璃杯中倒满酸奶,将小木块放入其中漂浮,待酸奶不再溢出后,将木块取出,测出此时圆
圆柱形玻璃杯
柱形玻璃杯中酸奶的高度为
h
3
;
④
酸奶的密度表达式
ρ
酸
=
________
(
用字母表示
)
.
第
182
页
10
.
【
2019
·
江苏苏州中考】
用不同的方法测量小石块和小瓷杯的密度.
(1)
测小石块的密度
①
天平放置于
________
工作台上,将游码移到标尺
____________
处,调节平衡螺母使横梁平衡.
②
用此天平测量小石块的质量,右盘所加砝码和游码位置如图甲所示,则小石块的质量为
________
g
,在量筒内放入适量的水,用细线绑好小石块,缓慢放入水中,如图乙所示,则小石块的密度为
____________
kg/m
3
.
水平
零刻度线
17.4
3.48
×
10
3
第
183
页
不变
第
184
页
考点
2
力
11
.在探究“重力的大小与什么因素有关系”的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中.
质量
m
/g
100
200
300
500
重力
G
/N
1
2
3
4
5
第
185
页
(1)
图甲中弹簧测力计的示数为
_____
N.
(2)
根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图象.
(3)
由此可知物体所受的重力大小跟质量成
______
(
选填“正比”或“反比”
)
.
(4)
请根据实验结论,把表格中的空格填写完整
_______
.
2
正比
400
第
186
页
12
.
【
2019
·
湖南株洲中考】
用一把刻度尺和一支弹簧测力计探究弹性细绳的伸长量与所受拉力的定量关系.如图甲所示,
A
、
B
分别为处于原长的一根弹性细绳的左右两端,
R
1
和
R
2
是固定在细绳上的两个标识.现将
A
端固定,用弹簧测力计将
B
端沿着细绳所在直线向右拉,
R
1
、
R
2
和
B
三点位置及弹簧测力计的读数如图乙、丙、丁所示.已知细绳始终处于弹性限度内.
第
187
页
(1)
据甲图可知弹性细绳原长为
____________
cm
;乙图中弹簧测力计读数为
________
N.
(2)
分析实验数据可知,在弹性限度内,弹性细绳是
________
(
选填“均匀”或“不均匀”
)
伸长的;伸长量与所受拉力
__________
(
选填“成正比”或“不成正比”
)
.
(3)
当标识
R
2
刚好位于刻度尺上
7.00 cm
位置时,
R
1
位于刻度尺上
________
cm
位置.现手持细绳两端,
A
端向左
B
端向右使它们沿绳所在直线同时匀速运动,若发现标识
R
2
不动,则
A
、
B
两端的速度之比为
__________
.
3.00
1.6
均匀
成正比
3.50
2∶1
第
188
页
考点
3
力与运动
13
.
【
2018
·
黑龙江齐齐哈尔中考】
简单机械为我们解决问题带来很多方便,下面我们就利用它探究我们学习中的疑惑.
第
189
页
(1)
小华小组测小车的平均速度如图甲所示.
①
请根据图中所给的信息回答:
s
AB
=
_________
cm
,
t
BC
=
____
s.
②
让小车从
A
点自由滑下,经
B
点到
C
点,则
v
AB
______
(
选填“=”“<”或“>”
)
v
AC
.
(2)
课外实验小组的林琳同学安装了如图乙所示装置想探究阻力对物体运动的影响,做了三次实验.通过三次实验林琳小组总结出小车在毛巾、棉布、木板表面受到的阻力不同,速度减小得快慢不同,分析出如果物体受到的阻力为零,速度就不会改变.从而理解了牛顿第一定律是经过
______
得出的定律.
A
.实验
B
.实验加推理概括
4.00
1
<
B
第
190
页
(3)
林琳小组完成上述实验后添加了一个木块和两个质量不同的小球,又利用装置丙探究影响动能大小的因素,在此实验中是通过观察
__________________
判断动能大小的.试想如果实验所用的木板绝对光滑,她的实验
________
(
选填“能”或“不能”
)
成功.
(4)
上述三个力学实验中均用到了物理学中的同一种简单机械是
________
;举出一个日常生活中利用此机械的实例:
________________________________
.
木块移动的距离
不能
斜面
盘山公路
(
其他答案合理即可
)
第
191
页
14
.
【
2019
·
四川泸州中考】
用如图所示的装置来探究“阻力对物体运动的影响”.第一次在水平木板上铺毛巾如图甲所示,第二次将毛巾换为棉布如图乙所示,第三次撤去棉布如图丙所示.观察小车在水平面上滑行的距离,回答下列问题:
第
192
页
(1)
实验中,每次均让小车从斜面上的同一位置由静止开始自由下滑,目的是使小车到达斜面底部的
______________
.
(2)
实验中发现小车在木板表面滑行的距离最远,说明小车在木板上滑行时受到的阻力最
______
.
(3)
假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,小车从斜面上滑下后会在水平面上做
________
(
选填“匀速”“减速”或“加速”
)
直线运动.
(4)
用如图丙所示装置,若让同一小车从斜面的不同高度由静止开始自由下滑,则还可以探究小车
________
(
填答案序号
)
的关系.
A
.重力势能与质量
B
.重力势能与高度
C
.动能与质量
D
.动能与速度
初速度相同
小
匀速
BD
第
193
页
15
.
【
2019
·
贵州铜仁中考】
小明在“探究二力平衡条件”的实验中,设计了如图所示的两种实验方案.
第
194
页
(1)
通过实验比较,小明发现采用方案乙,实验效果更好,原因是
______________________________________________________
.
(2)
该实验装置中,木板两端的定滑轮的作用是
______________________
.
(3)
保持两盘中砝码质量相等,把小车在水平桌面上扭转一个角度,放手后观察到小车转动,最后恢复到静止状态.这个实验现象说明:作用在同一物体上的两个力,大小相等,方向相反,并且
______________________
,这两个力才能彼此平衡.
(4)
小明在探究完“二力平衡条件”的实验后,又利用该装置进行探究,剪断小车左边的细线后,小车由静止向右运动,此现象说明力可以改变物体的
____________
.
滚动摩擦力小于滑动摩擦力,减小了摩擦力对实验的影响
能改变作用力的方向
作用在同一条直线上
运动状态
第
195
页
16
.
【
2019
·
内蒙古通辽中考】
在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中:
第
196
页
(1)
此实验是根据
____________
原理测出摩擦力大小的.
(2)
小明刚开始拉木块时,他的水平拉力逐渐增大,但木块仍静止,木块所受的摩擦力
________
(
选填“变大”“变小”或“不变”
)
;木块被拉动,且越来越快,小明读出某一时刻弹簧测力计的示数为
3 N
,他认为这时摩擦力的大小为
3 N
,他操作中的错误是
____________________________
.
(3)
改正错误后,小明完成了探究过程,比较乙、丙两次实验可得出的结论是
____________________________________________
.
(4)
在甲、乙两次实验中,假如把木板换成海绵,拿掉弹簧测力计,会发现
______
(
选填“甲”或“乙”
)
图中海绵凹陷得更深,说明在受力面积一定时,压力作用效果与
____________
有关.
二力平衡
变大
没有使木块做匀速直线运动
压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
乙
压力大小
第
197
页
考点
4
压强
17
.
【湖南岳阳中考】
探究“压力作用效果”的实验如图甲、乙、丙所示.
第
198
页
(1)
甲、乙、丙实验中,根据
__________________
来比较压力的作用效果.
(2)
通过甲、乙实验能够得到的结论是
____________________________________ __________________
.
(3)
由实验乙、丙可知:“压力的作用效果与受力面积大小”的关系,请举出生活中应用此知识的一个实例
__
________________________________________ ____________________
.
(4)
将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强
p
丙
和图丁中木板受到的压强
p
丁
的大小关系为
p
丙
_______
(
选填“>”“<”或“=”
)
p
丁.
海绵的凹陷程度
在受力面积一定时,压力越大,压力的
作用效果越明显
书包背带做得扁而宽可以减小对肩膀的压强
(
其他答案合理即可
)
=
第
199
页
18
.
【
2019
·
湖南湘潭中考】
如图甲所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点.
(
ρ
盐水
>
ρ
水
)
第
200
页
(1)
实验中,将液体内部的压强大小转换为用
U
形管两侧液面的
__________
来表示.
(2)
为了使实验现象更明显,
U
形管中的液体最好用
________
(
选填“有色”或“无色”
)
的.
(3)
将探头放在图乙所示液体内部的
A
、
B
位置,观察到
U
形管两侧液面的高度差
h
B
>
h
A
,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体內部的压强随
________
的增加而增大.
高度差
有色
深度
第
201
页
(4)
将探头放在图乙中所示液体内部等深的
B
、
C
位置,观察到
U
形管两侧液面的高度差
h
C
______
(
选填“<”“=”或“>”
)
h
B
,这是为了研究液体压强与液体
________
的关系.
(5)
由以上实验可知,图乙所示液体内部
A
、
B
、
C
、
D
四个位置压强最大的是位置
__
__
__
.
>
密度
D
第
202
页
考点
5
浮力
19
.
【
2019
·
山东东营中考】
如图所示是物理兴趣小组用金属块研究浮力的实验.
第
203
页
(1)
金属块浸没在水中时,受到的浮力是
______
N.
(2)
比较
_________________________
(
填字母代号
)
三图可得出结论:金属块受到的浮力大小与其排开液体的体积有关.
(3)
比较
______________
(
填字母代号
)
三图可得出结论:金属块受到的浮力大小与其浸没在液体中的深度无关.
(4)
金属块的密度为
________
__
_
kg/m
3
.
(5)
在实验中,排除测量误差因素的影响,兴趣小组发现金属块排开水的重力明显小于所受的浮力,请指出实验操作中可能造成这种结果的原因:
____________________
.
1
A
、
B
、
C(
或
A
、
B
、
D)
A
、
C
、
D
2.7
×
10
3
溢水杯没有装满水
第
204
页
(6)
纠正了错误,继续实验,兴趣小组得出结论:物体所受浮力的大小等于它排开液体所受的重力,有同学对此结论提出质疑,他认为仅采用浸没的金属块做实验不具备普遍性,使用漂浮的蜡块做实验未必遵循以上结论.针对这个质疑,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、蜡块、细线、量筒、烧杯、小木块、小桶、轻质塑料袋
(
质量可忽略
)
、适量的水.请你根据需要选择器材并设计实验,研究使用漂浮的蜡块做实验是否遵循兴趣小组所得出的结论.
实验器材:
____________________________________________
;
小木块、弹簧测力计、蜡块、细线、小桶、水
第
205
页
实验步骤:
__________________________________
_
_______________________ _______________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________________________________
_
__
;
分析与论证:
____________________________
_
__________________
_
__
_
_____ _________________
_
__
_
__
_
__________________________________________________________________________________________
.
①
用弹簧测力计测量出空小桶的重力
G
桶
;
②
将木块垫在烧杯下一侧作为溢水杯用,将烧杯内装满水;
③
将蜡块用细线拴好,用弹簧测力计测量出蜡块的重力
G
;
④
将蜡块取下轻轻放入烧杯内的水中,用小桶接排开的水,用弹簧测力计测量出空小桶和水的总重力
G
桶总
根据漂浮的特点,蜡块的重力
G
即为其受到的浮力,
G
桶总
-
G
桶
即为排开水的重力,比较
G
与
G
桶总
-
G
桶
的大小,若相等,则得出使用漂浮的蜡块做实验遵循以上结论,否则不遵循以上结论
第
206
页
考点
6
杠杆的平衡条件
20
.关于“探究杠杆的平衡条件”的实验.
第
207
页
(1)
将如图甲所示的装置放在水平桌面上,发现杠杆的左端高于右端,则应调节杠杆两端的螺母向
______
(
选填“左”或“右”
)
移动,直到杠杆水平平衡.
(2)
杠杆平衡后,若在图乙中的
B
位置挂
2
个钩码,则应在
A
位置挂
______
个相同的钩码,才能使杠杆保持在水平位置平衡.
(3)
如图丙所示,在
B
位置仍挂
2
个钩码,改用弹簧测力计在
C
位置竖直向上拉,使杠杆保持水平平衡.若此时将弹簧测力计改为向右上方斜拉,要使杠杆仍然保持水平平衡,拉力
F
的大小将
________
(
选填“变大”“变小”或“不变”
)
.
左
4
变大
第
208
页
考点
7
机械效率
21
.
【
2019
·
黑龙江绥化中考】
如图是智慧小组“测滑轮组的机械效率”的实验装置.测得的实验数据如表.
实验
次数
物重
G
/N
物体上升高度
h
/m
拉力
F
/N
绳端移动距离
s
/m
机械
效率
η
1
1
0.1
0.6
0.3
55.6%
2
2
0.1
1.0
0.3
66.7%
3
4
0.1
1.8
0.3
第
209
页
(1)
实验过程中,应竖直向上
____________
拉动弹簧测力计.
(2)
第三次实验中滑轮组的机械效率是
______________
.
(3)
分析表中实验数据可知,同一滑轮组,物重
________
,滑轮组的机械效率越高.
(4)
若在第三次实验中,物体上升的速度为
0.1 m/s
,则拉力
F
的功率为
______
W.
匀速缓慢
74.1%
越大
0.54
第
210
页
(5)
创新小组也利用重为
1 N
、
2 N
、
4 N
的物体进行了三次实验,每次测得的机械效率均大于智慧小组的测量值,则创新小组测量值偏大的原因可能是
______
(
填字母
)
.
A
.测拉力时,弹簧测力计未调零,指针指在零刻度线下方
B
.弹簧测力计每次拉动物体时均加速上升
C
.所使用的动滑轮的重力小于智慧小组
C
第
211
页
22
.
【
2019
·
四川眉山中考】
为了探究斜面的机械效率与斜面倾斜程度之间的关系,探究小组的同学利用木板、刻度尺、弹簧测力计、木块等器材设计了如图所示的实验装置.实验测得的数据如下表:
实验
次数
斜面倾
斜程度
木块重
力
G
/N
斜面高
度
h
/m
沿斜面
拉力
F
/N
斜面长
度
s
/m
机械
效率
1
较缓
3
0.2
1.6
1
37.5%
2
较陡
3
0.3
1.8
1
3
最陡
3
0.4
2.0
1
60%
第
212
页
请你根据表中的数据解答下列问题:
(1)
实验中要求用沿斜面向上的力拉着木块在斜面上做
____________
运动,该过程中木块的机械能
________
(
选填“变大”“不变”或“变小”
)
.
(2)
第
2
次实验中,斜面的机械效率为
__________
,斜面对木块的摩擦力为
_______
N.
(3)
斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系是
__________________ ___________
.
(4)
试列举出生活中利用斜面的一个实例:
____________
.
匀速直线
变大
50%
0.9
斜面越陡,机械
效率越高
盘山公路
第
213
页
考点
8
能量的转化
23
.
【山东济宁中考】
小希用如图甲所示的实验装置探究影响物体动能大小的因素.
(1)
本实验运用了物理研究方法中的转换法:用
____________________
来表示小球动能的大小.
木块被推动的距离
甲
第
214
页
(2)
小希通过实验探究.发现质量和速度都是影响动能大小的因素,得出实验结论后,又提出了新的问题:物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗?小希查阅了相关资料,收集了一些物体的动能
(
如下表所示
)
,结合生活经验分析表中数据,你认为在“质量”和“速度”这两个因素中,对物体动能影响较大的是
________
.
速度
一些物体的动能
行走的牛
约为
60 J
跑百米的运动员
约为
3
×
10
2
J
飞行的步枪子弹
约为
5
×
10
8
J
第
215
页
(3)
如图乙所示为某段道路的标志牌,请结合所学知识解释:
①
对机动车限定最高行驶速度:
______________________________
.
②
对不同车型限定不一样的最高行驶速度:
________________________________
.
(4)
用图甲中的装置和器材探究阻力对物体运动的影响,必须增加的器材是
_____
.
A
.倾斜程度不同的斜面
B
.粗糙程度不同的水平面
C
.质量不同的钢球
质量一定,速度越快动能越大
乙
速度相同时,质量越大动能越大
B
第
216
页
24
.某同学为了做“探究影响重力势能大小的因素”的实验,利用质量不同的实心铜块
A
和
B
、刻度尺、相同的小桌和沙面进行实验.如图甲和乙所示,他先将小桌放在沙面上,然后让铜块
A
从一定的高度下落到小桌的桌面上.接着他按图丙、丁所示,重新实验.请仔细观察图中下落的铜块与小桌陷入沙面的情况,然后归纳得出初步结论.
第
217
页
(1)
实验中,该同学认为小桌下陷深度越深,说明物体具有的重力势能越大,这样判断的依据是
______________________________________
.
(2)
比较图中的甲、乙和丙实验过程及相关条件可知:当物体质量相同时,
________________
,物体具有的重力势能越大.
(3)
比较图中的甲、丙和丁实验过程及相关条件可知:当物体
____________
时,质量越大,物体具有的重力势能越大.
小桌下陷越深,说明物体做功本领越强
物体高度越高
高度相同
第
218
页
第
219
页
(1)
图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是
__
__
__
(
选填“
A
”“
B
”
或“
C
”)
处的电流.
(2)
请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流.在移动的导线上画“
×”
,并用笔画线代替导线连接正确的电路.移动后电流表测量的是
__
__
__
(
选填“
A
”“
B
”
或“
C
”)
处的电流.
C
A
第
220
页
(3)
测出
A
、
B
、
C
三处的电流如下表所示,由此得出初步结论:
__
__
__
__
__
__
__
(
只写表达式
)
.小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验.操作方法:
______________________________
.
I
C
=
I
A
+
I
B
位置
A
B
C
电流
/A
0.30
0.24
0.54
换上规格不同的灯泡多次实验
第
221
页
(4)
小海利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路.利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出
A
、
B
、
C
三处的电流,同样可得出三处电流的关系.请在虚线框中画出电路图.
第
222
页
考点
2
探究串、并联电路中的电压
26
.
【内蒙古赤峰中考】
用如图所示的电路来“探究串联电路的电压特点”时:
(1)
实验中应选择规格
__________
(
选填“相同”或“不相同”
)
的灯泡.
不相同
第
223
页
(2)
用电压表分别测出
L
1
和
L
2
两端电压及串联总电压的值分别为
U
1
、
U
2
、
U
,经过多次实验,得到的数据记录在下表中.分析实验数据,可得到串联电路的电压特点是
__
_
__
_
__
_
_
_
__
(
用公式写出
)
.
(3)
进行多次实验的主要目的是
________________
(
选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”
)
.
U
=
U
1
+
U
2
实验次数
U
1
/V
U
2
/V
U
/V
1
2.3
0.7
3.0
2
2.0
1.0
3.0
3
1.7
1.3
3.0
寻找普遍规律
第
224
页
第
225
页
(1)
为了验证猜想,他设计了如图所示的实验电路图.在连接电路时发现,还缺少一个必要的元件,这个元件是
________
.
(2)
本实验是通过
________________
来比较
a
、
b
两点间导体电阻的大小.
(3)
要想探究电阻大小与横截面积的关系,应将编号为
C
与编号为
__
__
__
的导体分别接入到
a
、
b
之间.
开关
观察灯泡亮度
A
第
226
页
(4)
分别将
A
、
D
两电阻丝接入电路中
a
、
b
两点间,灯泡亮度不相同,由此,得到结论:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟
________
有关.
(5)
将
(1)
问中所缺的元件接上后,小明发现当接入
a
、
b
之间的导体阻值差别较小时,实验现象不是很明显,请你对电路的改进再提出一条建议:
______________ __________________________________________________
.
材料
在电路中串联
接入一块电流表,观察电流表的示数来比较电阻的大小
第
227
页
考点
4
电流与电阻、电压的关系
28
.
【
2019
·
甘肃武威中考】
小欣利用实验探究“电流跟电阻的关系”.已知电源电压为
6 V
且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为
5 Ω
、
10 Ω
、
15 Ω
、
20 Ω
、
25 Ω.
第
228
页
(1)
请根据图甲所示的电路图将图乙所示的实物电路连接完整
(
导线不允许交叉
)
.
(2)
小欣把
5 Ω
的定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表无示数而电压表有示数,则电路中的故障可能是
_____
.
A
.电阻
R
处短路
B
.电阻
R
处断路
C
.滑动变阻器处断路
B
第
229
页
(3)
排除故障后进行实验.实验中多次改变
R
的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流
I
随电阻
R
变化的图像.由图像可以得出结论:电压一定时,
________________________________
.
(4)
将
5 Ω
定值电阻换成
10 Ω
定值电阻后,闭合开关,为了保持电压表的示数
_______
V
不变,应将滑动变阻器的滑片
P
向
__
__
__
(
选填“
A
”
或“
B
”)
移动,记录此时各表的示数.
导体的电流与导体的电阻成反比
2.5
A
第
230
页
29
.小明同学在做“探究电流与电压的关系”实验时,准备了以下器材:干电池
(1.5 V)
两节,电流表
(0
~
0.6 A
、
0
~
3 A)
、电压表
(0
~
3 V
、
0
~
15 V)
、滑动变阻器
(20 Ω
2 A)
、定值电阻
(5 Ω)
、开关各一个,导线若干.根据如图甲所示的电路图进行实验.
第
231
页
(1)
用笔画线代替导线,按照如图甲所示电路,将乙图中的实物图连接完整.
(2)
连接电路.闭合开关前,滑动变阻器滑片
P
应处于
__
_
__
(
选填“
A
”
或“
B
”)
端.
(3)
闭合开关,发现电流表无示数,电压表指针有明显偏转,原因可能是
________________
.
B
定值电阻断路
第
232
页
(4)
实验过程中,要使电压表示数逐渐变大,滑动变阻器滑片
P
应向
______
(
选填“左”或“右”
)
移动.
(5)
实验过程中,电流表的示数如图丙所示,此时电路中的电流为
______
A.
(6)
实验中通过调节滑动变阻器滑片
P
,测出通过定值电阻
R
的不同电流和对应的电压值如下表所示.老师看后说其中一次是错误的.帮小明分析出错的是第
______
次,原因是
____________________________________
.
左
0.3
1
电压最小应是
0.6 V
,电流为
0.12 A
实验次数
1
2
3
4
5
6
电压
U
/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电流
I
/A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
第
233
页
考点
5
测量电阻
30
.在“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验中,小刚同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、一个滑动变阻器、电压为
4.5 V
的电源和额定电压为
3.8 V
的小灯泡,设计了如图甲所示的电路.
第
234
页
(1)
请你用笔画线代替导线,按照如图甲所示电路,帮小刚将图乙中缺少的两根导线补充连接完整.
(2)
连接电路时开关应
________
,滑片
P
应位于最
______
(
选填“左”或“右”
)
端.
断开
右
第
235
页
(3)
连好电路闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数、电流表无示数,则故障可能是
______________
.
(4)
正确连接好电路后,闭合开关,调节滑动变阻器,当小灯泡正常发光时,电流表指针如图丙所示,此小灯泡的额定功率为
___________
.
(5)
小刚想在上述实验的基础上,进一步研究“一段电路中的电流跟电路两端电压的关系”,获得多组小灯泡两端电压和电流的数据之后,发现电流与电压不成正比,请指出他的实验方法的不合理之处
____________________________
.
小灯泡断路
1.14 W
无法控制小灯泡的电阻不变
第
236
页
(6)
下列图丁中有关此小灯泡的电功率
P
与
U
2
或
P
与
I
2
的图像可能正确的是
_____
.
丁
B
第
237
页
考点
6
测量小灯泡的电功率
31
.
【
2019
·
广西玉林中考】
如图甲所示是“伏安法测电阻”的实验电路图.
第
238
页
(1)
请你根据图甲的电路图,用笔画线代替导线,将图乙中的实物图连接完整.
(
要求滑动变阻器滑片
P
向右移动时阻值变大
)
(2)
在连接电路时,开关必须
________
.
(3)
闭合开关
S
后,发现电流表无示数,电压表有示数,则出现的故障可能是
__
__
______
.
断开
R
x
断路
第
239
页
(4)
排除故障后,闭合开关
S
,当滑片
P
移动到某一个位置时,电流表的示数为
0.2 A
,电压表的示数如图丙所示,其读数为
_____
V
,则待测电阻
R
x
=
______
Ω .
(5)
若实验中电流表不慎损坏,现给你一个已知阻值为
R
0
的电阻、一个单刀双掷开关和导线若干,请你用上述器材和原有器材完成图丁的电路图,要求能测量
R
x
的阻值.
2
10
第
240
页
32
.
【
2019
·
四川达州中考】
实验老师为“测量小灯泡额定功率”准备了如下器材:电源
(
电压恒为
6 V)
、开关、电压表和电流表各一只、额定电压为
2.5 V
的待测小灯泡
(
电阻约为
10 Ω)
、滑动变阻器
(“20 Ω
1 A”)
、导线若干.
第
241
页
(1)
请用笔画线代替导线,将图甲中的实物图连接完整.
(
要求:滑片向右移动灯泡变亮
)
(2)
闭合开关前电流表的指针如图乙所示,其原因是
______________________
.
电流表指针没有调零
第
242
页
(3)
故障排除后,调节滑动变阻器的滑片,并绘制了小灯泡的电流随其两端电压变化的关系如图丙所示,则小灯泡的额定功率为
___________
W.
从图像中还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比
________
(
选填“变大”“变小”或“不变”
)
.
(4)
小陈同学为了验证电流跟电阻的关系,他又借到了一个滑动变阻器
(50 Ω
0.5 A)
和五个定值电阻
(5 Ω
、
10 Ω
、
15 Ω
、
20 Ω
、
25 Ω)
,其余器材不变.用定值电阻更换甲图中的灯泡,小陈同学得到如图丁所示的电流随定值电阻变化的图像,则实验中他所用的滑动变阻器是
______
(
选填字母:
A
.
20 Ω
1 A
B
.
50 Ω
0.5 A)
,若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为
14 Ω
,则所用定值电阻的阻值为
________
Ω.
0.625
变大
B
10
第
243
页
(5)
下课前老师布置了一道课后作业.要求:在只有下列实验器材的前提下测出未知定值电阻
R
x
的阻值.实验器材:电阻
R
x
、电源
(
电压恒定但未知
)
、滑动变阻器
(
已知最大阻值为
R
0
)
、电流表、开关、导线若干.
小张同学设计了如图戊所示的电路图,用以下步骤测
R
x
的阻值.
①
闭合开关
S
,移动滑片
P
至
B
端,记下电流表示数
I
1
;
②
移动滑片
P
至
A
端,记下电流表示数
I
2
(
I
2
未超过电流表的量程
)
;
③
请帮他写出
R
x
的表达式:
R
x
=
__________
(
用字母
R
0
、
I
1
、
I
2
表示
)
.
第
244
页
考点
7
焦耳定律
33
.小蕾同学在研究“电流通过导体产生热量的多少与电流、电阻是否有关”时,采用了如图所示的实验装置,其中
a
、
b
、
c
、
d
四个相同的容器密闭着等量空气,将
1
、
2
和
3
、
4
导线分别接到电源两端.
第
245
页
(1)
实验中通过观察
U
形管中
____________
的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少.这种实验方法叫
__________
.
下面实验中也用这种实验方法的是
______
.
A
.认识电压时,我们用水压来类比
B
.用光线来描述光通过的路径
C
.把敲响的音叉来接触水面,看有没有溅起水花,来判断音叉有没有振动
D
.用斜面和小车来研究阻力对物体的影响
(2)
装置中的
U
形管
________
(
选填“是”或“不是”
)
连通器.
(3)
如图甲所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与
________
的关系,通电一段时间,
______
(
选填“
a”
或“
b”)
容器中电流产生的热量较多.
(4)
如图乙所示的实验装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与
________
的关系,通电一段时间,
______
(
选填“
c”
或“
d”)
容器中电流产生的热量多.
液面高度
转换法
C
不是
电阻
b
电流
c
第
246
页
考点
8
电与磁
34
.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用铁钉制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.
第
247
页
(1)
实验中是通过吸引大头针的数量来显示电磁铁磁性的强弱,当滑动变阻器滑片向左移动时,电路中的电流
________
(
选填“增大”“不变”或“减小”
)
,电磁铁吸引大头针的个数增多,说明电流越
______
,电磁铁磁性越强.
(2)
根据图示的情景可知,电磁铁甲的上端是
______
极;电磁铁
______
(
选填“甲”或“乙”
)
的磁性较强,说明电流一定时,线圈匝数
________
,电磁铁磁性越强;实验发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的,其原因是大头针被磁化,
____________________
.
增大
大
S
乙
越多
同名磁极相互排斥
第
248
页
35
.利用如图甲所示的装置“观察磁场对通电直导线的作用”.
(1)
应在
M
、
N
之间接入
________
(
选填“小量程电流表”“电源”或“灯泡”
)
,装置中的导体棒应选用轻质的
________
(
选填“铁棒”或“铝棒”
)
.
(2)
在正确完成
(1)
的操作后,闭合开关,发现导体棒
AB
在磁场力作用下向左运动,若要使导体棒
AB
在磁场力作用下向右运动,你采取的方法是
________________
或
__________________
.
电源
铝棒
改变电流的方向
改变磁场的方向
第
249
页
(3)
如图乙中,磁体间磁场的磁感线方向都是从磁体
N
极水平指向
S
极,且线圈所处的空间磁场强弱是恒定不变的.通电后若
cd
段导线受磁场力的方向为竖直向下,则
ab
段导线所受磁场力的方向是
____________
,这两个力
________
(
选填“是”或“不是”
)
一对平衡力,理由是
____________________________
.
(4)
小明自制了一个电动机,将线圈漆包线两端的漆全部刮去后,用导电支架托住,放入磁场中
(
如图丙所示
)
.闭合开关,发现线圈不能持续转动,只能在平衡位置附近摆动.线圈处于平衡位置时,线圈平面与磁感线
________
(
选填“平行”或“垂直”
)
;为了使线圈能持续转动,正确的刮漆方法应该是
____________________ ________________________________________
.
竖直向上
不是
两个力的方向不在同一直线
垂直
将线圈两端的漆皮,
一端全部刮掉,另一端只刮上半周或下半周
第
250
页
36
.
【
2017
·
云南中考】
发电机是如何发电的呢?同学们用如图所示的装置进行探究.
(1)
当导体
ab
静止悬挂起来后,闭合开关,灵敏电流计
G
指针不偏转,说明电路中
______
(
选填“有”或“无”
)
电流产生.
(2)
小芳无意间碰到导体
ab
,导体
ab
晃动起来,小明发现灵敏电流计指针发生了偏转,就说:“让导体在磁场中运动就可产生电流”,但小芳说:“不一定,还要看导体怎样运动”.为验证猜想,他们继续探究,并把观察到的现象记录如下:
无
第
251
页
序号
磁体摆放方向
ab
运动方向
灵敏电流计指针偏转情况
1
N
极
在上
竖直上下运动
不偏转
2
水平向左运动
向右偏转
3
水平向右运动
向左偏转
4
N
极
在下
竖直上下运动
不偏转
5
水平向左运动
向左偏转
6
水平向右运动
向右偏转
分析实验现象后,同学们一致认为小芳的观点是
_______
(
选填“正确”或“错误”
)
的,比较第
2
、
3
次实验现象发现,产生的电流的方向跟
_________________
有关;比较第
3
、
6
次实验现象发现,产生的电流的方向还跟
____________
有关.
正确
导体的运动方向
磁场方向
第
252
页
(3)
在整理器材时,小明未断开开关,先撤去蹄形磁体,有同学发现指针又偏转了!他们再重复刚才的操作,发现灵敏电流计的指针都偏转,请教老师后得知,不论是导体运动还是磁体运动,只要闭合电路的一部分导体在
________
中做
______________
运动,电路中就会产生感应电流,这就是发电机发电的原理,此原理最早由英国物理学家
__________
发现.
磁场
切割磁感线
法拉第
第
253
页
题型二 开放性实验
37
.如图所示,一张很长的红地毯平铺在地面上.要把地毯沿着其长度方向移动一段距离,最直接的方法就是从一端拉,但拉动整张地毯很困难,需要非常大的力.
第
254
页
(1)
解释从一端拉动地毯需要非常大的力的原因:
________________________ ________________________________________________________________________________________________________________
.
(2)
设计一种既简单又省力的方案,能将地毯沿长度方向移动一段距离
(
方案可选用的工具只有圆木棒,也可不选用工具;对方案也可结合示意图描述
)
:
__________________________________
.
(3)
对你所设计的方案作出可行性评价:
______________________________ ____________________________________________
.
毛地毯与水泥地面接触紧密,之间空气较少,由于大气压的作用,使毛地毯紧紧压在水泥地面上,致使毛地毯与水泥地面间的摩擦力增大,故难以移动
将毛地毯卷在圆木棒上再向前滚动
将毛地毯卷起来后向前滚动,是用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦,是可行的
第
255
页
38
.实验台上有满足实验要求的器材:弹簧测力计
1
个,所受重力为
1 N
的钩码
2
个,带支架的杠杆
1
个.杠杆上相邻刻度间距离均为
0.05 m
,刻线上下靠近杠杆边缘处均有圆形小孔,可用来挂钩码或弹簧测力计,如图所示.请利用上述实验器材,设计一个实验证明:“杠杆在水平位置平衡时,如果动力臂
l
1
保持不变,则
F
1
=
k
F
2
l
2
”
,式中
F
1
表示动力,
k
是常量,
F
2
表示阻力,
l
2
表示阻力臂.请写出实验步骤,画出实验数据记录表格.
第
256
页
实验步骤:
①
将带支架的杠杆放在水平位置,调节杠杆使其水平平衡.
②
将重力为
1 N
的钩码
(
阻力
F
2
)
挂在支点左侧
0.05 m
处
(
阻力臂
l
2
)
,将弹簧测力计挂在支点右侧的
0.1 m
处竖直向下拉弹簧测力计,使杠杆水平平衡,读出弹簧测力计的示数
(
动力
F
1
)
,将
F
2
、
l
2
、
F
1
的数据记录在表格中.
③
保持弹簧测力计的位置不动,将重为
1 N
的钩码依次挂在支点左侧
0.1 m
、
0.15 m
、
0.2 m
、
0.25 m
处,仿照步骤
②
再做
4
次,将
F
2
、
l
2
、
F
1
的数据记录在表格中.
④
保持弹簧测力计的位置不动,将两个重为
1 N
的钩码挂在支点左侧
0.05 m
处,竖直向下拉弹簧测力计,使杠杆水平平衡;将
F
2
、
l
2
、
F
1
的数据记录在表格中.
⑤
根据实验数据计算出
F
2
与
l
2
的乘积,并记录在表格中.
第
257
页
实验数据记录表格:
实验次数
1
2
3
4
5
6
阻力
F
2
/N
阻力臂
l
2
/cm
阻力臂与阻力的乘积
F
2
l
2
/(N
·
cm)
动力
F
1
/N
第
258
页
39
.如图所示,是小明制作的多功能实验装置,小车放在水平面上,把支架竖直固定在小车上,在支架中点
O
处用一细线悬吊一个质量为
m
的小球,其重力作用线刚好经过静止在小车上的小桶的中心.
(1)
小车静止时,剪断细线,小球恰好落在小桶中;若拉着小车水平匀速直线运动的同时剪断细线,小球还能落在小桶中吗,为什么?
能;未剪断细线前,小球与车一起向前运动,剪断细线后,因小球具有惯性会保持与车一样的运动速度,所以小球还能落在小桶中.
第
259
页
(2)
利用小明的实验装置,提出一个还能研究的物理问题,并请写出研究该问题的主要操作方法.
问题
1
:势能和动能的转化.操作方法:剪断细线,小球下落.重力势能越来越小,动能越来越大,重力势能转化为动能;问题
2
:动能和势能相互转化.操作方法:让小球摆动起来,从高处摆向低处时,重力势能转化为动能;从低处摆向高处时,动能转化为重力势能;问题
3
:探究物体表面是否水平.操作方法:把小车放在研究物体表面,待小球静止后观察小球的重力作用线是否与小车低板面或上支架垂直.
第
260
页
40
.
【
2019
·
天津中考】
若架设在两地之间的输电线发生了短路,如何方便快捷地确定短路的位置?针对这一实际问题,某物理兴趣小组模拟真实情景,运用“建模”思想进行了研究:用两条足够长的电阻丝模拟输电线
(
每条电阻丝单位长度阻值为
r
)
,将导线连在电阻丝
A
处模拟输电线短路,如图
Ⅰ
甲所示.他们把一个电源
(
电压恒为
U
0
)
、一个定值电阻
(
阻值为
R
0
)
和一块电压表用导线连接起来装入一个盒内,并引出两根导线到盒外,制成检测盒,如图
Ⅰ
乙所示.检测时将盒外的两根导线分别与模拟输电线
B
端的两接线柱相连,从而构成检测电路.通过读取盒内电压表的示数、经过计算得知短路处到
B
端的距离.请你解答如下问题:
第
261
页
第
262
页
(1)
在图
Ⅰ
乙所示的检测盒内画出元件连接情况的电路图.
第
263
页
第
264
页
题型三 探究性实验
41
.在探究“物体动能的大小与物体质量是否有关”的实验中,需要控制物体的速度大小相等.为了控制物体的速度大小相等,小华选用了体积相等、质量不等的金属球
A
和
B
,利用如图所示的带滑槽的轨道进行实验.小华认为:如果
A
、
B
两球先后从轨道上同一高度处由静止开始释放,则
A
、
B
两球到达轨道零刻度线处的速度大小相等
.
小刚对小华的观点提出了质疑.请你根据实验需要,添加适当的器材,设计实验检验小华的观点是否正确.请你写出检验的实验步骤.
第
265
页
添加的器材:完全相同的滑槽轨道一个. 实验步骤:
①
将完全相同的两个带有滑槽的轨道并排放在水平桌面上,使两端对齐;
②
将
A
、
B
两个金属球分别放置在两个轨道的最高点,由静止开始同时释放,观察两球是否并排滚动,直到轨道零刻度线处. 实验分析:若两个小球
A
、
B
并排滚动到零刻度线处,说明小球下落的速度与小球的质量无关,小华的观点正确;若两个小球
A
、
B
先后滚动到零刻度线处,说明小球下落的速度与小球的质量有关,小刚的观点正确.
第
266
页
42
.
【江西中考】
雨过天晴,善于观察的小红在放学回家的路上,发现路面上积水少的地方一会儿就干了,而积水多的地方就很难干.
【提出问题】液体蒸发是否与液体的质量有关?
【设计实验并进行实验】
身边可利用的器材:天平
(
砝码
)
、水、烧杯若干、量筒若干.
第
267
页
【方案一】
(1)
在相同环境下,选择天平
(
砝码
)
、水、两只相同的烧杯进行实验.
(2)
可以使用天平来定量判断液体蒸发快慢是否与液体的质量有关,具体做法是:
①
实验前,在烧杯中分别倒入
____________
的水;
②
调节好天平,把烧杯分别放在天平的两个托盘上,通过
_______________ _________
,使天平平衡;
③
经过一段时间后,观察天平是否
____________
,如果
________
,则说明液体蒸发快慢与质量无关.
不同质量
加减砝码并移
动游码
仍然平衡
平衡
第
268
页
【方案二】
(1)
在相同环境下,选择水、两只相同的量筒进行实验.
(2)
可以使用量筒来定量判断液体蒸发快慢是否与液体的质量有关,具体做法是:
①
实验前,在量筒中分别倒入不同体积的水,记录水的体积;
②
经过一段时间后,再次记录水的体积,计算出量筒中水减少的体积;
③
如果量筒中水减少的体积相同,则说明液体蒸发快慢与质量
________
.
【交流与评估】
你准备选择方案
______
(
选填
“
一
”
或
“
二
”
)
来进行探究,其优点是
__________________________
,不足之处是
______________________
.
无关
一
能观察到质量的微小变化
天平的调节比较繁琐
专题四 计算题
栏目导航
专题透析
专题精练
第
271
页
专 题 透 析
综合应用计算题常考知识点:电路计算
(
包括电流、电压、电阻、电功、电功率等
)
;密度知识的应用;压强和浮力;功、机械能和机械效率;热量等方面.
试题特点:信息量较大,通常以文字、图表、图像等多种方式给出条件.
解题技巧:
(1)
仔细审题,抓关键字词、关键条件,挖掘隐含条件,统一单位,并做好恰当标记,避免遗漏已知条件或重复不必要的阅读.
(2)
分析时可在草稿纸上面理清思路,确定解题的步骤.
(3)
解答过程书写要规范.确保字迹清晰,公式正确,符号使用恰当,有必要的文字说明,呈现出的解题过程思路清晰.
第
272
页
一、力学专题
考点
1
机械运动的综合计算
1
.
【
2019
·
四川德阳中考】
汽车尾气是大气的重要污染源,而动车组可实现零排放.假设德阳与成都相距
60 km
,一动车组从德阳站由静止启动后做直线运动,先加速运动
2 min
,然后以恒定速度匀速运动
21 min
,最后做减速运动
2 min
到达成都站停住.问:
专 题 精 练
第
273
页
(1)
动车组从德阳站到成都站的平均速度是多少米每秒?
(2)
若动车组的平均牵引力为
2.8×10
5
N
,则从德阳到成都动车组的牵引力的平均功率是多少瓦?
(3)
如果燃油公共汽车与动车组从德阳站到成都站牵引力所做的功相同,则公共汽车排放气体污染物的质量是多少千克?
(
燃油公共汽车每做
1 J
功排放气体污染物
3×10
-
6
g)
第
274
页
第
275
页
第
276
页
第
277
页
3
.
【
2019
·
四川凉山中考】
如图所示,在木块
A
上放有一铁块
B
,木块刚好全部浸入水中,已知木块的体积为
100 cm
3
,木块的密度为
ρ
木
=
0.6×10
3
kg/m
3
,水的密度
ρ
水
=
1.0×10
3
kg/m
3
,容器底面积为
100 cm
2
.
求:
(
g
取
10 N/kg)
(1)
C
点受到水的压强和容器底部受到水的压力.
(2)
铁块的质量.
第
278
页
第
279
页
4
.
【
2019
·
湖北鄂州中考】
用弹簧测力计悬挂一实心物块,物块下表面与水面刚好接触,如图甲所示.由此处匀速下放物块,直至浸没于水中并继续匀速下放
(
物块始终未与容器接触
)
.物块下放过程中,弹簧测力计示数
F
与物块下表面浸入水中的深度
h
的关系如图乙所示.求:
(
g
取
10 N/kg)
(1)
物块完全浸没在水中受到的浮力.
(2)
物块的密度.
(3)
从物块刚好浸没水中到
h
=
10 cm
过程中,水对物块下表面的压强变化了多少.
第
280
页
第
281
页
考点
3
简单机械的综合计算
5
.
【
2017
·
广东深圳中考】
如图所示是现代家庭使用的升降衣架的结构示意图,它可以很方便晾起洗好的衣服,其实就是通过一些简单机械的组合来实现此功能的.已知晾衣架上所挂衣服质量为
4 kg
,动滑轮、杆和晾衣架总质量为
1 kg.
小燕同学用力
F
拉动绳子自由端,在
5 s
时间内使衣服匀速上移
0.5 m
.求:
(
g
取
10 N/kg
,不计绳重和摩擦
)
(1)
绳子自由端拉力
F
的大小.
(2)
拉力所做的功
W
.
(3)
拉力的功率
P
.
(4)
整个过程中的机械效率
η
.
第
282
页
第
283
页
6
.
【
2019
·
四川攀枝花中考】
如图所示,在水平路面上行驶的汽车通过滑轮组拉着重
G
=
9
×
10
4
N
的货物
A
沿斜面向上匀速运动.货物
A
的速度为
v
=
2 m/s
,经过
t
=
10 s
,货物
A
竖直升高
h
=
10 m
.已知汽车对绳的拉力
F
的功率
P
=
120 kW
,不计绳、滑轮的质量和摩擦,求:
(1)
t
时间内汽车对绳的拉力所做的功.
(2)
汽车对绳的拉力大小.
(3)
斜面的机械效率.
第
284
页
第
285
页
7
.
【
2017
·
湖北襄阳中考】
质量为
60 kg
的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼,滑轮组的机械效率随货物重力变化的图像如图乙所示,机械中摩擦力及绳重忽略不计.
(
g
取
10 N/kg)
(1)
影响滑轮组机械效率的因素之一是
__________________
.
(2)
若工人在
1 min
内将货物匀速向上提高了
6 m
,作用在钢绳上的拉力为
400 N
,求拉力的功率.
(3)
求动滑轮受到的重力.
(4)
该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时,此滑轮组的机械效率最大值是多少?
(
保留小数点后一位
)
物重或动滑轮重
第
286
页
第
287
页
第
288
页
考点
4
压强、浮力与简单机械的综合计算
8
.
【
2019
·
四川南充中考】
如图所示,杠杆在水平位置平衡,物体
M
1
重为
500 N
,
OA
∶
OB
=
2∶3
,每个滑轮重为
20 N
,滑轮组的机械效率为
80%
,在拉力
F
的作用下,物体
M
2
以
0.5 m/s
的速度匀速上升了
5 m
.求:
(
杠杆与绳的自重、摩擦均不计
)
(1)
物体
M
2
的重力.
(2)
拉力
F
的功率.
(3)
物体
M
1
对水平面的压力.
第
289
页
第
290
页
第
291
页
9
.
【
2019
·
四川达州中考】
如图所示,工人准备用一根最多能承受
400 N
力的绳子
(
若超过绳子将断裂
)
绕成的滑轮组先后打捞水中材料相同、体积不同的实心物体
A
和
B
.
完全露出水面的物体
A
被此装置匀速提起时绳子达到最大拉力.已知动滑轮的质量为
20 kg.
求:
(
绳的质量、绳与滑轮的摩擦、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力均不计,连接动滑轮与物体间的钢绳不会断裂,
g
取
10 N/kg)
第
292
页
(1)
物体
A
完全露出水面后以
0.5 m/s
的速度匀速上升时,物体
A
的重力和工人拉力的功率分别是多少.
(2)
在物体
A
浸没在水中匀速上升的过程中,滑轮组的机械效率为
75%
,物体
A
的密度是多少.
(3)
若用该滑轮组打捞体积为
50 dm
3
的物体
B
时,物体
B
最多露出多少体积时绳子将断裂.
第
293
页
第
294
页
第
295
页
第
296
页
第
297
页
考点
2
复杂电路相关计算
11
.如图所示,电源两端电压不变,电阻
R
1
=
10 Ω.
当只闭合开关
S
、
S
2
、
S
3
时,电流表示数为
I
1
.
当只闭合开关
S
、
S
3
时,电压表
V
2
的示数为
12 V
.当只闭合开关
S
时,电流表示数为
I
3
,电压表
V
1
的示数为
5 V
.
I
1
∶
I
3
=
4∶1.
求:
(1)
I
3
的大小.
(2)
电源电压.
(3)
R
2
、
R
3
的阻值.
第
298
页
由图示电路图可知,只闭合开关
S
、
S
2
、
S
3
,只闭合开关
S
、
S
3
,只闭合开关
S
时的等效电路图分别如图甲、乙、丙所示:
第
299
页
第
300
页
第
301
页
第
302
页
第
303
页
第
304
页
第
305
页
第
306
页
考点
4
图像类电学计算
14
.
【
2017
·
江苏盐城中考】
在综合实践活动中,小峰设计了一种煮饭电路,如图甲所示,图中
R
1
和
R
2
均为电阻丝,
S
1
是自动控制开关,煮饭时,将该电路接入
220 V
电源,在
30 min
内,电路总功率随时间变化的图像如图乙所示,求:
(1)0
~
5 min
内通过
R
1
的电流.
(2)30 min
内电路消耗的电能.
(3)10 min
~
15 min
内
R
1
的电功率.
第
307
页
第
308
页
第
309
页
15
.
【
2017
·
福建中考】
某兴趣小组探究串联电路中电阻消耗的电功率与电流的关系,电路如图甲所示.滑动变阻器滑片
P
从最右端向最左端移动的过程中,
R
1
的
U
-
I
图像如图乙所示.求:
(1)
R
1
的阻值.
(2)
电路消耗的最大功率.
(3)
当
R
2
消耗的电功率为
0.5 W
时,
R
2
的阻值.
第
310
页
第
311
页
第
312
页
考点
5
生活用电
16
.
【
2019
·
湖南郴州中考】
甲、乙两地相距
60 km
,在甲、乙两地之间沿直线铺设了两条地下电缆.已知每条地下电缆每千米的电阻为
0.2 Ω.
现地下电缆在某处由于绝缘层老化而发生了漏电,设漏电电阻为
R
x
.
为了确定漏电位置,检修员在甲、乙两地用电压表、电流表和电源各进行了一次检测.在甲地进行第一次检测时,如图所示连接电路,闭合开关
S
,电压表示数为
6.0 V
,电流表示数为
0.5 A
.用同样的方法在乙地进行第二次检测时,电压表示数为
6.0 V
,电流表示数为
0.3 A
.求:
(1)
第一次与第二次检测的电源输出功率之比.
(2)
漏电电阻
R
x
的阻值.
(3)
漏电位置到甲地的距离.
第
313
页
第
314
页
第
315
页
(1)
电源电压.
(2)
当报警器开始报警时,压力传感器受到的压力.
(3)
当托盘受到的压力为
120 N
时,报警器是否报警.
(4)
当电路输出的电功率与电路在安全状态下输出的最大电功率的比值为
5∶6
时,托盘受到的压力.
第
316
页
第
317
页
第
318
页
18
.
【
2017
·
湖南衡阳中考】
如图所示是某型号起吊装置示意图.在某次打捞过程中,使用该装置将质量为
4.8×10
3
kg
的水中物体
A
用
10 s
的时间匀速竖直吊起
1 m
高
(
物体
A
未露出水面
)
,电动机工作电压为
380 V
,工作电流为
50 A
,电动机对钢绳的拉力
F
1
为
1.9×10
4
N
,滑轮组的机械效率为
50%
,已知水的密度为
1.0×10
3
kg/m
3
,
g
取
10 N/kg.
求:
(1)
电动机在
10 s
内消耗的电能.
(2)
钢绳拉力
F
1
在
10 s
内做的功.
(3)
物体
A
所受拉力
F
2
的大小.
(4)
物体
A
的密度.
第
319
页
第
320
页
第
321
页
第
322
页
20
.
【
2019
·
山东聊城中考】
2019
年
5
月
6
日,聊城首批
30
辆氢燃料新能源公交车投放使用.氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点,被认为是
21
世纪最理想的能源.求:
[
c
水
=
4.2×10
3
J/(kg
·
℃)
,
q
氢
=
1.4×10
8
J/kg]
(1)
质量为
0.3 kg
的氢燃料完全燃烧放出的热量.
(2)
若这些热量全部被质量为
200 kg
,温度为
15 ℃
的水吸收,则水升高的温度.
(3)
某氢能源公交车以
140 kW
的恒定功率做匀速行驶,如果
0.3 kg
的氢燃料完全燃烧获得热量的焦耳数和公交车所做的功相等,则这些热量能让该公交车匀速行驶多长时间.
第
323
页
第
324
页
××
牌电烤箱
额定电压
220 V
额定功率
高温挡
×××
W
低温挡
400 W
第
325
页
(1)
电烤箱在低温挡正常工作
10 min
电流做的功.
(2)
R
1
的阻值.
(3)
在某用电高峰期,若家庭电路中只有电烤箱在高温挡工作,发现标有
“
3 000 imp/(kW
·
h)
”
的电能表的指示灯闪烁
81
次共用时
2 min
,求此时家庭电路两端的实际电压.
第
326
页
第
327
页
第
328
页
22
.
【
2017
·
湖南邵阳中考】
孝顺的芳芳为了让奶奶在冬天方便取暖.她用自己的零用钱为老人家买了个烤火用的电热箱,电热箱的规格如下表所示.求:
额定电压
/V
220
额定功率
/W
440
频率
/Hz
50
(1)
电热箱内发热丝的电阻.
(2)
正常工作
0.5 h
,电热箱消耗的电能.
(3)
一天,芳芳断开家中其他所有用电器,只接通电热箱,发现家中的电能表
(
如图所示
)
表盘在
5 min
内转了
100
圈,电热箱的实际功率是多少?
第
329
页
第
330
页
23
.
【
2019
·
青海西宁中考】
一个有加热和保温两种状态的微型电热水器,内部简化电路如图所示,它由控制电路和工作电路两部分组成,其中
R
0
为热敏电阻,它的阻值随温度的升高而减小,开关
S
0
和
S
都闭合时,电热水器开始加热,当电热水器中水的温度达到
50 ℃
时,电磁铁才会把衔铁吸下,使
B
、
C
两个触点接通,电热水器处于保温状态.已知
R
1
=
44 Ω
,
R
2
=
2 156 Ω.
求:
第
331
页
(1)
将电热水器水箱中
2.2 kg
的水从
15 ℃
加热到
45 ℃
,水吸收的热量.
[
c
水
=
4.2×10
3
J/(kg
·
℃)]
(2)
电热水器处于加热状态时工作电路的功率.
(3)
将
2.2 kg
的水从
15 ℃
加热到
45 ℃
,需要通电
5 min
,则电热水器的加热效率为多少.
(4)
当温度达到
50 ℃
后,通电
10 min
,
R
2
产生的热量.
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