教科版八年级物理下册第九章压强复习课件
加入VIP免费下载

教科版八年级物理下册第九章压强复习课件

ID:684797

大小:6.75 MB

页数:80页

时间:2021-05-04

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
第九章 压 强 栏目导航 考点精析 四川中考真题精练 2020 年迎考特训 常考点突破 实 验 突 破 考 点 梳 理 挑 战 中 考 冲 刺 名 校 第 3 页 考点梳理 四川中考考点透析 考点一 固体压强 1 . ____________ 在物体表面上的力叫做压力,压力的方向 ________ 于受力面,压力的作用效果由 ______________ 和 __________________ 共同决定. 2 . ________ 与 ____________ 的比叫做压强,用符号 __ __ __ 表示.压强是描述 垂直作用  垂直  压力的大小  受力面积的大小  压力  受力面积  p   ________________ 的物理量,压强的定义式为 __ __ __ __ __ . 在国际单位制中,压强的单位是 __________ ,用符号 ________ 表示, 1 Pa = ____________ . 压力作用效果  帕斯卡  Pa   1 N/m 2   第 4 页 第 5 页 考点二 液体压强 3 . (1) 产生原因:液体受重力且具有 ________ 性. (2) 液体压强的特点: ① 液体内部向 ____________ 都有压强. ② 液体内部压强随 ________ 增加而增大. ③ 在同一深度处液体向各个方向的压强 ________ . ④ 同一深度的不同液体,密度 ________ ,压强越大. (3) 公式:液体压强公式为 __ __ __ ______ __ ,由公式可知液体压强与液体重力大小、液体质量大小、体积大小 ________ . 流动  各个方向  深度  相等  越大  p = ρgh   无关  第 6 页 (4) 液体对容器底部的压力并 __________ 等于液体的重力.如图所示,不同形状的容器中,由 F = pS = ρ 液 ghS 计算可知:只有当液体装在直立柱状的容器 ( 如图乙所示 ) 中时,液体对容器底部的压力才等于液体的重力,即 F 乙 = G 液. 而非直立柱状容器 ( 如图甲、丙所示 ) 中的液体对容器底部的压力不等于液体的重力,其中 F 甲 < G 液 , F 丙 > G 液. 不一定  第 7 页 (5) 容器中液体压力与压强的关系 如图甲所示,有一密闭的容器,装一定质量的液体.现把它倒置放在桌面上,如图乙所示.则可得以下结论: ① 液体对容器底部的压强 p 甲 < p 乙. ② 液体对容器底部的压力 F 甲 > F 乙. ③ 容器对桌面的压力 F ′ 甲 = F ′ 乙. ④ 容器对桌面的压强 p ′ 甲 < p ′ 乙. 第 8 页 考点三 连通器 4 .上端 ________ 、下部 __________ 的容器叫连通器,当连通器里盛有同种液体,在液体 __________ 的情况下,各容器内的液面总 ____________ . 若液面不相平,则要发生流动. 开口  相连通  不流动  保持相平  第 9 页 考点四 大气压强 5 . (1) 大气压强产生的原因是 __________________________ , ______________ 实验是证明大气压存在的著名实验.生活中证明大气压存在的例子:钢笔吸墨水、瓶口吞鸡蛋、用吸管吸饮料、瓷砖上的吸盘挂钩等. (2) ____________ 实验是最早测出大气压的实验,在该实验中,当管内水银面下降到某一高度后,管内上方是 ________ 、管外水银面受到 __________ 的作用,支持着管内一定高度的水银柱,这一定高度的水银柱产生的压强跟大气压 __________ ;通常把 _________ 高的水银柱产生的压强叫做标准大气压,大小为 _______ __ ______ Pa ,大气压可以用气压计来进行测量. 空气受重力且具有流动性  马德堡半球  托里拆利  真空  大气压  相平衡  76 cm   1.01 × 10 5   第 10 页 (3) 大气压值随海拔高度增加而 ________ . 在海拔 3 000 m 以内,大约每升高 10 m ,大气压减小 100 Pa. 一切液体的沸点都随液面气压的减小而 ________ ,增大而 ________ . 温度不变时,一定质量的气体体积越小,压强 ________ ,体积越大,压强 ________ . 减小   降低   升高   越大   越小   (4) 大气压的计算:由于大气密度不均匀,因此不能用 p = ρ 空 gh 计算,而可以用 p = ______ 或 F = __ ____ __ 进行有关的计算. (5) 大气压的应用:抽水机、吸管喝水、吸盘挂钩等. pS   第 11 页 第 12 页 增大  减小  减小  增大  减小  增大  第 13 页 增大  减小  容器侧壁  压强  深度  壶嘴  壶身  第 14 页 连通器  大气压强  大气压强  第 15 页 大气压强  大于  气压低  沸点低  提高  第 16 页 常考点突破 常考点一 固体压强    【黑龙江大庆中考】 如图所示,有一个密度均匀的长方体铜块,被截成 A 、 B 两块.已知 L A ∶ L B = 3∶2 ,则它们对水平桌面的压力和压强之比分别为 (    ) A . F A ∶ F B = 2∶3 , p A ∶ p B = 3∶2 B . F A ∶ F B = 3∶2 , p A ∶ p B = 2∶3 C . F A ∶ F B = 2∶3 , p A ∶ p B = 1∶1 D . F A ∶ F B = 3∶2 , p A ∶ p B = 1∶1 D   第 17 页 解题指导 (1) 施加在物体上的力不一定等于施力物体的重力,只有当施力物体自由放置在水平面上时,压力 F 的大小才等于物体重力 G 的大小. (2) 受力面积 S 是指两个物体相互接触的那部分面积,而不一定是受力物体的表面积. 第 18 页 常考点二 液体的压强    甲、乙是两个完全相同的装满酒精的容器,如图所示,放置在水平桌面上,则容器甲底部受到的压强 ________ 容器乙底部受到的压强;容器甲底部受到的压力 ________ 容器乙底部受到的压力;容器甲对桌面的压强 ________ 容器乙对桌面的压强;容器甲对桌面的压力 ________ 容器乙对桌面的压力. 等于  大于  小于  等于  第 19 页 第 20 页 C   第 21 页 解题指导 连通器各容器中的液面相平需满足三个条件:一是装入同种液体;二是液体不流动;三是各容器自液面受到的气体压强相等. 第 22 页 D   第 23 页 解题指导 托里拆利实验常见考查问题: (1) 水银柱高度:指管内外水银面的竖直高度差 h ,不是指倾斜时水银柱的长度 L ,实验中将玻璃管倾斜后,管内水银柱长度虽然增加,但水银柱高度不变. (2) 实验中玻璃管的粗细、水银槽内水银的多少、玻璃管是否竖直及水银面与管顶的距离等都不会影响大气压的测量值,因为液体的压强只与液体密度、深度有关,与液体的重力、体积等均无关. (3) 实验中,玻璃管插入水银槽里的深度对测量值没有影响,管口向上提,管内水银面上方真空部分体积增大,水银柱高度不变;管口向下按,管内水银面上方真空部分体积减小,水银柱高度不变. 第 24 页 实验突破 实验一 探究压力的作用效果 命题点 1 .转换法的运用:实验中通过观察海绵压痕深浅来比较压力的作用效果,压痕 越深 ,压力作用效果越 明显 .   2. 控制变量法的运用:在压力不同时控制受力面积相同,探究压力作用效果与 压力 的关系;在受力面积不同时,控制压力大小不变,探究压力作用效果与 受力面积 的关系.  3. 实验结论分析:压力作用效果不仅跟 压力的大小 有关,而且跟 受力面积 有关.当压力一定时, 受力面积越小 ,压力的作用效果越明显;当受力面积一定时, 压力越大 ,压力的作用效果越明显. 第 25 页    【 2019 · 湖南衡阳中考】 在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小刚利用了两个相同的木块和一块海绵,进行了如图所示的实验. 第 26 页 (1) 实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果,这种物理学研究方法也运用于以下 ______ ( 选填“ A”“B” 或“ C”) 实验中. A .用两只完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点 B .当电压一定时,探究电流与电阻的关系 C .用吸引大头针的多少比较电磁铁磁性的强弱 (2) 对比甲、乙两图,可以得出:当压力一定时, ____________ 越小,压力的作用效果越明显. (3) 对比甲、丁两图,小刚认为压力的作用效果与压力大小无关.你认为他的观点 ________ ( 选填“正确”或“错误” ) ,理由是 ________________________ . C   受力面积  错误  没有控制受力面积一定  第 27 页 拓展考查: (4) 力的作用效果有两个:可以改变物体的形状和改变物体的 ____________ . 在实验中采用海绵,是因为压力容易改变海绵的 ________ . (5) 如果想使海绵的形变增大,可以采用的措施有三个:一是保持受力面积不变,增大压力;二是保持压力不变,减小受力面积;三是 ____________________ ____________ . 运动状态  形状  同时增大压力,减小  受力面积  第 28 页 实验二 探究液体内部的压强 命题点 1 .实验前要检查装置的密闭性:用手轻压探头上的橡皮膜,观察 U 形管中的液柱是否有变化,若漏气,则两液柱高度始终 相同 .   2.U 形管中的液柱调平:液柱不平是因为 橡皮管中有气体 ,应拆除橡皮管,重新再安装,使液面相平. 3 .不同位置压强大小的判断: U 形管两边液面的高度差 越大 ,所测液体的压强 越大 ;反之,高度差 越小 ,所测液体的压强 越小 .   第 29 页 4. 控制变量法的应用:让探头在同种液体、相同的方向、不同的深度,探究液体内部压强与 深度 的关系;让探头在同种液体、相同的深度、不同的方向,探究液体内部压强与 方向 的关系;让探头在相同深度、相同的方向、不同的液体,探究液体内部压强与 密度 的关系.  5. 液体内部压强特点:在液体内部的同一深度,向各个方向的 压强都相等 . 同一液体中,深度 越深 ,压强 越大 . 液体内部的压强大小跟液体的 密度 有关,在深度相同时,液体的密度越 大 ,压强越 大 . 第 30 页    在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中,进行了如图所示的操作: (1) 甲、乙两图是探究液体压强与液体 ________ 的关系. (2) 要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择丙和丁两图进行对比,结论是液体压强与盛液体的容器形状 ________ ( 选填“有关”或“无关” ) . (3) 要探究液体压强与液体密度的关系,应选用 __________ 两个图进行对比. 深度  无关  乙、丙  第 31 页 拓展考查: (4) 实验中用来比较液体内部压强大小的仪器名称为 __ ____________ . (5) 实验中 U 形管一端开口的目的是 ____________________________________ . 若用手指按压覆在金属盒上的橡皮膜,两边管中的液面应该是 __________ 的. (6) 在实验中,液体内部的压强的大小表现为 _____________________________ _____________________________ . (7) 选定乙图实验装置,转动微小压强计的手柄,使金属盒橡皮膜朝向各个方向,发现压强计的 U 形管两边的液面高度差相同,说明 ______________________ ______________________________________________________________ . 微小压强计  让橡皮膜内的气压与外界大气压相同  不相平  U 形管两边的液面高度差,压强  越大,液面的高度差就越大  在液体内部向各个方向   都有压强,并且,在液体内部的同一深度向各个方向的压强都相等  第 32 页 考点一 压力和压强 1 . 【 2019 · 攀枝花】 下列实例中关于压强和摩擦力的说法正确的是 (    ) 四川中考真题精练 D   第 33 页 2 . 【 2018 · 凉山】 如图所示,质量分布均匀的长为 L 的木板 A ,放在水平桌面上,木板右端与桌边缘相齐,在水平向右推力作用下匀速地向右运动,在木板离开桌面前的过程中,下列分析正确的是 (    ) A .木板对桌面的压强不断变小 B .木板对桌面的压力与桌面对木板的支持力是一对平衡力 C .木板对桌面的压力不变 D .木板对桌面的压强不变 C   第 34 页 BD   第 35 页 4 . 【 2019 · 攀枝花】 如图所示,两个密度均匀、质量相等的圆柱体 A 、 B ,底面积之比为 S A ∶ S B = 2∶3. 若将 A 的上方水平截去一段叠放在 B 的正上方后, A 剩余部分对水平面的压强恰好等于此时 B 对水平地面的压强, A 剩余部分的高度与叠放后 B 的总高度相同,则 A 截去的高度与 A 原高度之比为 Δh ∶ h = __________ , A 、 B 的密度之比为 ρ A ∶ ρ B = ____________ . 1∶5   9∶10   第 36 页 5 . 【成都 A 卷】 如图所示,手指施加 8 N 的力把图钉压入木板.若图钉帽的受力面积是 1.0×10 - 4 m 2 ,则手指对图钉帽的压强为 ____ __ ______ Pa. 图钉尖制作得很尖锐,是为了在压力一定时,通过减小受力面积来达到 ____________ 的目的 . 8 × 10 4   增大压强   第 37 页 核心素养 · 科学态度与责任 6 . 【 2019 · 成都 A 卷】 歼- 20 是由成都飞机设计研究所设计、成都飞机工业公司制造的中国第五代隐身重型歼击机.由网络查询得到下列数据: 其中,最大飞行速度 2.8 马赫,表示歼- 20 的最大飞行速度是空气中声速的 2.8 倍. (1) 若空气中声速取 340 m/s ,求歼 20 以 2 马赫的速度飞行 10 min 运动的路程. 空载质量 最大飞行速度 作战半径 最大飞行高度 17 吨 2.8 马赫 2 200 千米 18 500 米 第 38 页 (2) 如图所示,空载的歼- 20 停在水平地面,若轮胎与地面接触的总面积为 0.4 m 2 ,求地面受到的压强. ( g 取 10 N /kg) 第 39 页 考点二 液体的压强 连通器 1 . 【 2018 · 攀枝花】 匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图甲所示,这个容器可能是图乙中的 (    ) C   甲 乙 第 40 页 2 . 【 2019 · 达州】 如图所示,甲、乙两个底面积不同的圆柱形容器中分别盛有两种不同的液体 A 、 B ,液体对两个容器底的压强相等.现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时一个漂浮、一个悬浮 ( 液体均无溢出 ) ,则液体密度 ρ A 、 ρ B 和液体对容器底部的压强 p 甲 、 p 乙 的大小关系正确的是 (    ) A . ρ A < ρ B   p 甲 < p 乙 B . ρ A > ρ B   p 甲 > p 乙 C . ρ A > ρ B   p 甲 < p 乙 D . ρ A < ρ B   p 甲 > p 乙 C   第 41 页 3 . 【 2019 · 南充】 如图所示,容器中装有深度 10 cm ,质量为 60 g 的水,已知容器的质量为 30 g ,底面积为 5 cm 2 ,容器底部受到水的压强为 ____ __ ______ Pa ,则容器对水平桌面的压强为 ______ __ ______ Pa.( ρ 水 = 1×10 3 kg/m 3, g 取 10 N/kg) 1 × 10 3   1.8 × 10 3   第 42 页 4 . 【 2018 · 达州】 如图所示,完全相同的圆柱形容器中,装有不同的两种液体甲、乙,在两容器中同一高度处分别有 A 、 B 两点.若两种液体的质量相等,则 A 、 B 两点的压强关系是 p A ______ p B ;若两点的压强相等,则两种液体对容器底的压强关系是 p 甲 ______ p 乙. ( 均选填“>”“=”或“<” ) <   >   5 . 【遂宁】 遂宁涪江河上修建了水利发电站,为了使过往船只能顺利通过,在电站旁修建了船闸.船闸是利用 __________ 原理来工作的. 连通器   第 43 页 6 . 【 2018 · 南充】 在“研究影响液体内部压强”的实验中: 第 44 页 (1) 压强计是通过观察 U 形管的两端液面的 __________ 来显示橡皮膜所受压强大小. (2) 比较图甲和图乙,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随液体 ________ 的增加而增大. (3) 如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关,应选择 __________ 进行比较. (4) 已知乙图中 U 形管左侧液柱高为 4 cm ,右侧液柱高为 10 cm ,则 U 形管底部受到的液体的压强为 ______________ Pa.( ρ 水 = 1×10 3 kg/m 3 , g 取 10 N/kg) 高度差   深度   乙、丙   1 000   第 45 页 考点三 大气压强 1 . 【 2019 · 成都 A 卷】 下列情形与大气压强无关的是 (    ) A .高原上用普通锅不易煮熟米饭 B .用吸管吸饮料 C .“玉兔”号在月球上留下“足迹” D .马德堡半球实验 C   第 46 页 2 . 【 2019 · 乐山,改编】 下列说法正确的是 (    ) A .骆驼具有宽大的脚掌,可以减小对地面的压力 B .最早测出大气压强值的科学家是帕斯卡 C .塑料吸盘能贴在光滑的墙面上,是因为吸盘对墙面有较大的吸引力 D .托里拆利实验中,玻璃管倾斜,管内水银柱的高度不变 D   第 47 页 3 . 【 2018 · 乐山】 如图所示,将一个瓶子,装入适量带色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中.从管子上端吹入少量气体,使瓶内气体压强大于大气压,水沿玻璃管上升到瓶口以上.当拿着它从山下的报国寺到金顶山上,玻璃管内水柱高度将 (    ) A .升高  B .不变  C .降低  D .无法判断 A   第 48 页 4 . 【 2019 · 甘孜】 在海拔较高的川西高原上,通常利用高压锅煮米饭.这是因为海拔越高,水的沸点越 ______ ;煮饭是通过 __________ ( 选填“做功”或“热传递” ) 的方式改变饭的内能. 5 . 【 2017 · 宜宾】 利用容积为 10 cm 3 的注射器、弹簧测力计和刻度尺可粗略测出大气压的值. 低  热传递  第 49 页 (1) 实验的原理是 __ __ __ __ __ . (2) 把注射器的活塞推到注射器筒的底端,这样做的目的是 ________________ ,然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔. (3) 如图所示,水平向左缓慢匀速拉动注射器筒,当注射器的活塞 ____________ 时,记下弹簧测力计的示数为 19 N. (4) 用刻度尺测出注射器 ______________ 长度为 5 cm ,这样就不用测活塞的直径也能算出活塞横截面积. (5) 则大气压的值为 ______ __ ______ Pa. (6) 提出提高该种测量大气压值方法的精确度的一条建议: ________________ ________________________ . 排尽筒内空气  刚被拉动  带刻度部分  9.5 × 10 4   给小活塞涂上   凡士林或其他润滑油等  第 50 页 考点四 压强与力学知识的综合 1 . 【 2019 · 眉山】 如图所示,质量为 200 g 、底面积为 20 cm 2 的薄壁容器中盛有 800 g 水,将容器放置在水平地面上,容器内水深 h 为 30 cm ,则水对容器底部的压力为 ______ N ,容器对地面的压强为 ____ __ ______ Pa.( ρ 水 = 1.0×10 3 kg/m 3 , g 取 10 N/kg) 6   5 × 10 3   第 51 页 2 . 【 2017 · 成都 B 卷】 如图甲所示,置于水平地面的薄壁容器上面部分为正方体形状,边长 l 1 = 4 cm ,下面部分也为正方体形状,边长 l 2 = 6 cm ,容器总质量 m 1 = 50 g ,容器内用细线悬挂的物体为不吸水的实心长方体,底面积 S 物 = 9 cm 2 ,下表面与容器底面距离 l 3 = 2 cm ,上表面与容器口距离 l 4 = 1 cm ,物体质量 m 2 = 56.7 g .现往容器内加水,设 水的质量为 M ,已知 ρ 水 = 1.0×10 3 kg/m 3 , g 取 10 N/kg. 第 52 页 第 53 页 第 54 页 第 55 页 故 F - M 图像如下所示: 第 56 页 一、选择题 1 . 【 2018 · 湖北咸宁中考】 一本八年级物理课本平放在水平桌面上时,它对桌面的压强最接近下列的数值为 (    ) A . 0.5 Pa   B . 5 Pa   C . 50 Pa   D . 500 Pa 2020 年迎考特训 挑战中考 C   第 57 页 2 . 【 2019 · 北京中考】 如图所示,两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端,使铅笔保持水平静止.下列说法中正确的是 (    ) A .铅笔对左侧食指的压力较大 B .铅笔对右侧食指的压力较大 C .铅笔对右侧食指的压强较大 D .铅笔对两侧食指的压强大小相等 C   第 58 页 3 . 【 2019 · 江苏盐城中考】 如图所示为长江某水坝的示意图,水坝左侧水面高, B 和 C 两点处于同一高度, A 和 C 两点到各自液面的距离相等.水在 A 、 B 和 C 三点产生的压强分别为 p A 、 p B 和 p C ,则 (    ) A . p A < p B = p C B . p A = p C > p B C . p A > p B = p C D . p A = p C < p B D   第 59 页 B   第 60 页 5 . 【 2018 · 北京中考】 下列实例中,为了增大压强的是 (    ) A .书包带做得较宽 B .图钉帽做得面积较大 C .大型平板车装有很多车轮 D .石磨的磨盘做得很重 D   第 61 页 6 . 【 2018 · 北京中考】 如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上.杯子重 1 N ,高 9 cm ,底面积 30 cm 2 ;杯内水重 2 N ,水深 6 cm ,水的密度为 1.0×10 3 kg/m 3 , g 取 10 N/kg. 下列选项中正确的是 (    ) A .水对杯底的压强为 900 Pa B .水对杯底的压力为 2 N C .水杯对桌面的压强为 1 000 Pa D .水杯对桌面的压力为 2.8 N C   第 62 页 7 . 【 2019 · 重庆中考 B 卷】 如图所示.将圆柱体甲、乙放在水平面上,已知 ρ 甲 > ρ 乙 ,若沿水平方向切除相同的高度 Δh ,则下列图像中能正确表示余下部分对地面的压强 p ′ 与切去部分高度 Δh 关系的是 (    ) D   第 63 页 8 . 【 2019 · 北京中考】 两个完全相同的圆柱形容器静止放在水平桌面上,其中分别装有质量相等的水和酒精,液面高度如图所示,甲容器中液体对容器底部的压强和压力分别为 p 1 和 F 1 ,乙容器中液体对容器底部的压强和压力分别为 p 2 和 F 2 ;甲容器对桌面的压强和压力分别为 p′ 1 和 F′ 1 ,乙容器对桌面的压强和压力分别为 p′ 2 和 F′ 2 . 已知水的密度大于酒精的密度,则下列判断中正确的是 (    ) A . p 1 < p 2 , F 1 < F 2 B . p 1 < p 2 , F 1 = F 2 C . p ′ 1 = p ′ 2 , F ′ 1 = F ′ 2 D . p ′ 1 > p ′ 2 , F ′ 1 > F ′ 2 C   第 64 页 9 .如图所示, A 、 B 为完全相同的两个容器,各盛有 5 cm 深的水. A 、 B 之间用导管连接,若将阀门 K 打开,最后 A 、 B 两容器底面受到水的压强之比为 (    ) A . 1∶1 B . 2∶3 C . 3∶7 D . 5∶7 B   第 65 页 二、填空题 10 . 【 2019 · 湖南娄底中考】 如图所示,薄壁容器的底面积为 S ,重为 G 1 ,内装有密度为 ρ ,重为 G 2 的某种液体,深度为 h ,容器放置在水平桌面上静止,那么 ρgh   容器底部受到的液体压强为 __ _____ __ ,容器对桌面产生的压强为 ____________ . 第 66 页 11 . 【 2019 · 贵州贵阳中考】 将重 6 N 、面积 0.02 m 2 的玻璃板平放在足够大的粗糙水平桌面中央,理论上玻璃板对桌面的压强是 _______ Pa ,实际上玻璃板对桌面的压强比理论值要更 ______ 一些. ( 不计空气浮力 ) 12 . 【 2018 · 湖南常德中考】 背着氧气瓶的潜水员在浅海中可以长时间地停留,若要在深海的海水中工作,就要穿抗压服了,这是由于海水的压强随深度的增加而 ________ ( 选填“增大”“减小”或“不变” ) .设想你在 7 km 深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里,此时水对你脚背的压强约为 _____ __ ____ Pa.( ρ 海水 = 1.03×10 3 kg/m 3 ) 300   大  增大  7.21 × 10 7   第 67 页 13 . 【 2019 · 湖南娄底中考】 小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值,实验时他没有将玻璃管竖直放置,而是稍稍倾斜了,如图所示,则此时大气压强等于 _______ mm 水银柱产生的压强;如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验,测得水的沸点将 ________ ( 选填“高于”“等于”或“低于” )100 ℃. 750   低于  第 68 页 14 .如图所示,同种材料制成的实心圆柱体 A 和 B 放在水平地面上,高度之比 h A ∶ h B = 2∶1 ,底面积之比 S A ∶ S B = 1∶2 ,则它们对地面的压强之比 p A ∶ p B = ________ . 2∶1   第 69 页 15 . 【 2018 · 重庆中考】 如图甲所示,底面积为 100 cm 2 的圆柱形容器中装满了水,底部中央固定有一根体积不计沿竖直方向的细杆,细杆的上端连接着密度为 0.6 g/cm 3 的圆柱体 A ,容器的底部安装有阀门.现打开阀门控制水以 50 cm 3 /s 流出,同时开始计时,水对容器底部的压力随时间变化的规律如图乙所示,则阀门未打开前水对容器底部的压强为 __________ Pa. 当 t = 52 s 时,细杆对物体的作用力大小为 ______ N. 5 000   0.8   第 70 页 三、实验与探究题 核心素养 · 科学探究 16. 【 2017 · 广西河池中考】 在探究“压力的作用效果”时,某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行如图所示的实验. 第 71 页 (1) 实验中通过观察海绵的 ____________ 来比较压力的作用效果. (2) 分析图乙和 ______ 所示实验,可得出结论:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显. (3) 比较图甲、乙所示实验,可得出结论:受力的面积相同时, ________ 越大,压力的作用效果越明显.下列实例中,直接应用该结论的是 ______ ( 选填“ A” 或“ B”) . A .图钉的一端做得很尖 B .交通管理部门规定,严禁货车超载 凹陷程度  丙  压力  B   第 72 页 17. 【 2019 · 山东枣庄中考】 如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置. 第 73 页 (1) 压强计上的 U 形管 __________ ( 选填“属于”或“不属于” ) 连通器. (2) 在使用压强计前,发现 U 形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲所示,其调节的方法是 ______ ( 选填“ A” 或“ B”) ,使 U 形管左右两侧的水面相平. A .将右侧支管中高出的水倒出 B .取下软管重新安装 (3) 比较图乙和图丙,可以得到:液体的压强与 ______________ 有关. (4) 比较 __________ 两图,可以得液体的压强与液体密度有关. (5) 已知图丁中 U 形管左右两侧水面的高度差 h = 10 cm ,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为 __________ Pa.( ρ 水 = 1.0×10 3 kg/m 3 , ρ 盐水 = 1.1×10 3 kg/m 3 , g 取 10 N/kg) . 不属于  B   液体的深度  丙、丁  1 000   第 74 页 18 . 【 2018 · 江苏无锡中考】 为了测量大气压强,某同学选择的器材有: 2.5 mL 的注射器、 0 ~ 10 N 的弹簧测力计、刻度尺和细线,实验步骤如下. (1) 如图甲,用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度 L = _______ cm. (2) 如图乙,把注射器活塞推至筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞开始滑动时,记录弹簧测力计的示数 F = ______ N. (3) 该同学所测得的大气压强值为 ______ __ ____ Pa. 4.00   甲 乙 6.4   1.024 × 10 5   第 75 页 四、计算题 19 . 【 2018 · 河北中考】 实心圆柱体甲和长方体乙分别放置在水平地面上,甲的密度为 0.6×10 3 kg/m 3 ,质量为 12 kg ,底面积为 4×10 - 2 m 2 ;乙的质量为 5.4 kg ,边长分别为 0.1 m 、 0.2 m 、 0.3 m . ( g 取 10 N/kg) (1) 求乙的密度. (2) 求甲直立时对水平地面的压强. (3) 若在甲的上方水平截取一段并叠放在乙的正上方后,甲剩余圆柱体对水平地面的压强恰好等于此时乙对水平地面压强的最小值,求甲截取的高度. 第 76 页 第 77 页 第 78 页 冲刺名校 20 .如图所示,把测量大气压强的托里拆利实验装置放在电子秤上,玻璃管 A 由支架固定,且跟水银槽 B 的底部不接触.当大气压强是 1.0×10 5 Pa 时,电子秤的示数为 Q ;若外界大气压强下降时,电子秤的读数将 (    ) A .等于 Q B .大于 Q C .小于 Q D .无法确定 B   第 79 页 21 .如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器 A 和 B ( S A > S B ) ,容器足够高,分别盛有甲、乙两种液体,且两种液体对容器底部的压强相等.若在 A 容器中倒入或抽出甲液体,在 B 容器中倒入或抽出乙液体,使两种液体对容器底部的压力相等,则正确的判断是 (    ) A .倒入的液体体积 V 甲 可能等于倒入的液体体积 V 乙 B .倒入的液体高度 h 甲 一定大于倒入的液体高度 h 乙 C .抽出的液体体积 V 甲 可能小于抽出的液体体积 V 乙 D .抽出的液体高度 h 甲 一定等于抽出的液体高度 h 乙 C   第 80 页 C  

资料: 8611

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料