教科版八年级物理下册第八章力与运动复习课件

第八章 力与运动 第 2 页 考点梳理 考点一 牛顿第一定律 惯性 1 ． (1) 一切物体在 ____________ 作用时，总保持 ____________ 或 ______ __________ 状态，这就是牛顿第一定律，又叫做 ________ 定律． 不受外力  静止状态  匀速  直线运动   惯性  第 3 页 (2) 牛顿第一定律不是实验定律，也无法检验，但它是建立在大量的实验基础上通过 ____________ 得出来的． (3) 我们把物体 ________________________ 的性质叫做惯性．原来的运动状态指的是物体运动状态发生变化前的状态． ________ 是物体惯性大小的唯一量度，物体质量越大，惯性越大． 科学推理  保持原来运动状态不变  质量  第 4 页 惯性和惯性定律的区别 (1) 惯性是物体本身具有的一种性质；惯性定律是一条定律，描述了力和运动的关系． (2) 一切物体包括气体、液体、固体都有惯性，惯性的存在是没有条件的，惯性定律是有条件的． (3) 惯性不是力，只有大小，没有方向．物体的惯性大小只与质量大小有关，与物体是否受力及运动快慢均无关． (4) 惯性对人们的生活有时是有益的，有时又是有害的，有时未表现出来，有时物体的某部分表现出惯性． 第 5 页 考点二 力的合成 2 ．同一直线上二力的合成：若两分力 F 1 、 F 2 同向， F 合 ＝ __ __ __ __ __ ，合力方向与 __________________ ；若两分力 F 1 、 F 2 反向，且 F 1 > F 2 ，则 F 合 ＝ __ __ __ __ __ ，合力方向 ____ __ ____________ . F 1 ＋ F 2   两分力方向相同   F 1 － F 2   与 F 1 的方向相同   第 6 页 考点三 力改变物体的运动状态 3 ．物体保持 ________ 状态或 ________________ 状态，叫做平衡状态，平衡状态下的物体所受的合力为 ______ .( 注意理解保持二字，如上抛至最高点的小球，虽然速度为零，但不能保持静止，故不是平衡状态 ) 二力平衡时，二力必须满足以下四个条件： ____________________ 、 ____________ 、 ____________ 、 ____________________ . 判断二力平衡的立足点是这两个力的受力物体必须是同一个物体． 静止   匀速直线运动   零   作用于同一物体上   大小相等   方向相反   作用于同一直线上   第 7 页 4 ．平衡力与相互作用力的区别 一对平衡力 一对相互作用力 相同点 大小相等 方向相反 作用在同一条直线上 不同点 作用点在同一物体上 作用点在两个物体上 不一定同时存在 同时产生、同时消失 第 8 页 考点四 力与运动的关系 5 ．当物体受到一个力或非平衡力时，物体的运动状态 ____________ ，如运动的速度或 ________ 发生变化；如果物体不受力或受到平衡力，则运动状态 ________ . 如果物体的运动状态改变了，说明物体一定受到了 ____________ . 6 ．力与运动的关系 物体不受力 → 物体保持静止或匀速直线运动状态． 物体受平衡力 ( F 合 ＝ 0)→ 物体保持静止或匀速直线运动状态． 物体受非平衡力 ( F 合 ≠0) ： (1) F 合 与速度 v 方向一致 → 物体做加速直线运动． (2) F 合 与速度 v 方向相反 → 物体做减速直线运动． (3) F 合 与速度 v 不在同一条直线上 → 物体做曲线运动． 发生变化  方向  不变  非平衡力  第 9 页 考点五 常考图片 惯性  停止运动  向前运动  第 10 页 原来  等于  竖直向上  运动状态  形状  第 11 页 常考点突破 常考点一 牛顿第一定律    一物体在水平面上做圆周运动，假设它所受的外力同时消失，则物体将 (    ) A ．做减速直线运动  B ．做匀速直线运动 C ．做曲线运动  D ．做圆周运动 B   第 12 页 解题指导 一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，这就是牛顿第一定律．物体所受外力突然消失，原来静止的物体仍然静止，原来运动的物体将做匀速直线运动，速度等于外力消失前瞬间的速度． 第 13 页 常考点二 平衡力与相互作用力的区别    如图所示，公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成，寓意绿色出行．关于人在水平路面上骑车时，以下说法正确的是 (    ) A ．人受到的重力和人对自行车的压力是相互作用力 B ．人受到的重力与自行车对人的支持力是一对平衡力 C ．自行车受到路面的支持力和自行车的重力是相互作用力 D ．人和自行车都受到路面的摩擦力 B   第 14 页 解题指导 见 P28 考点梳理平衡力与相互作用力的区别． 第 15 页 常考点三 力改变物体的运动状态      【内蒙古鄂尔多斯中考】 如图所示的活动过程中，其中一个力的作用效果与其他三个不同类，它是 (    ) C   第 16 页 实验突破 实验一 探究运动和力的关系 命题点 1 ．使小车每次都从同一高度由静止下滑，这是运用了 控制变量 法，使小车每次到达水平面时的 速度都相同 .   2. 阻力与运动的关系体现为：阻力越小，速度减小 越慢 ，小车运动的距离 越远 .   3. 根据实验现象推理：若物体不受阻力，物体速度 不会减慢 ，将永远做 匀速直线运动 ，即牛顿第一定律． 第 17 页     【内蒙古呼和浩特中考】 如图甲所示，给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体 ( 毛巾、棉布、木板 ) ，让小车自斜面顶端从静止开始自由滑下．观察小车从同一高度滑下后，小车在 ________ 表面速度减小得最慢；伽利略对类似实验进行分析，并进一步通过 ________ 得出：如果表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永远运动下去．后来英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了揭示 ____________ 关系的牛顿第一定律． 木板  推理  运动和力  甲 第 18 页 拓展考查： (1) 实验中，要使小车在水平面上开始运动时的速度相同，应使同一小车从斜面的 ____________ 由 ________ 滑下． (2) 小车到达水平面后还能继续向前运动，是由于小车具有 ________ . (3) 该实验结果能证明下列结论的有 ________ . A ．牛顿第一定律 B ．物体运动需要力 C ．力可以改变物体的运动状态 D ．重力势能可以转化为动能 同一高度  静止  惯性  CD   第 19 页 (4) 第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图乙所示，图中刻度尺的分度值为 1 cm ，则小车在木板上滑行的距离为 __________ cm. 68.0   乙 第 20 页 (5) 小丽同学通过上面的探究学习了解到的知识，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中正确的是 ______ .( 图丙中的黑点表示小丽同学 ) (6) 在本实验装置的基础上，如果可以补充器材，你还能进行的实验有： ① __________________________________ .② ________________________________ .( 只要求写出实验名称 ) D   丙 探究摩擦力的大小与什么因素有关  两个力是否在同一直线上  探究动能的大小与什么因素有关  第 21 页 实验二 探究二力平衡的条件 命题点 1 ．选择卡片或小车，而不选择木块的原因是 减小摩擦力 对实验造成的影响．  2. 实验时，对放置小车的水平桌面的要求是水平桌面应 光滑 ，以减小摩擦阻力对实验的影响．  3 ．定滑轮的作用是改变 力的方向 .   4. 应该选择 静止状态 的物体研究，因为 匀速直线运动状态 不好控制．  5. 若选择卡片作为研究对象，即实验过程中不考虑卡片 自身重力 的影响．  第 22 页 6. 控制变量法的应用： (1) 保持研究物体两端所受力相同，扭转研究物体一定的角度，探究平衡的两个力是否在同一直线上． (2) 保持两个力在同一直线上，且两端托盘里的砝码质量不相等或两端钩码的数目不相同，探究平衡的两个力是否大小相同． (3) 保持平衡力大小相等且方向相反，让两个力不同时作用在同一物体上，探究平衡的两个力是否作用在同一物体上．  7. 进行多次实验的目的是得出 普遍规律 ，避免偶然性． 第 23 页 如图甲所示是小华同学探究“二力平衡条件”时的实验情景． (1) 小华将系有小卡片 ( 重力可忽略不计 ) 的细线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ________ ，并通过调整 ______________ 来改变拉力的大小． 相反  钩码的数量  第 24 页 (2) 当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 ________ ( 选填“能”或“不能” ) 平衡．设计此实验步骤的目的是探究 _______________ ___________ . (3) 在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验．同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是 __________________ _______________________________ . 不能  两个力是否在  同一直线上   小华的实验用小卡   片，减小了摩擦力对实验的影响  第 25 页 拓展考查： (4) 实验总结中，老师指出桌面越光滑越好，这样就可以减小 __________ 对实验的影响． (5) 实验乙中，当两端砝码质量相等时，木块将处于 ________ ( 选填“运动”或“静止” ) 状态．此时若在右端中再加一个质量较小的钩码，木块理应向右运动，但实际操作时木块往往仍保持静止，这时木块在水平方向受到的力 ________ ( 选填“平衡”或“不平衡” ) ，要避免这种现象产生，可将实验装置的木块换成 ________ . 摩擦力  静止  平衡  小车  第 26 页 考点一 牛顿第一定律与惯性 1 ． 【 2019 · 南充，多选】 下列说法正确的是 (     ) A ．力是改变物体运动状态的原因 B ．放在水平桌面上的书，受到的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力 C ．刹车时人会受到向前的惯性力 D ．人沿杆竖直向上匀速爬行时，所受摩擦力方向竖直向上 四川中考真题精练 ABD   第 27 页 2 ． 【 2018 · 成都 A 卷】 系安全带可以减小因汽车紧急刹车对人员造成的伤害，下列说法正确的是 (    ) A ．刹车时人的惯性会消失 B ．刹车时人的惯性会增大 C ．刹车时人会受到向前的惯性力 D ．刹车时人由于惯性会向前倾 D   第 28 页 3 ． 【 2018 · 德阳】 在水平轨道上有一辆实验车，其顶部装有电磁铁，电磁铁下方吸有一颗钢珠．在实验车向右匀速直线运动的过程中，钢珠因断电下落．如图所示是描述钢珠下落的四张示意图，图中虚线表示钢珠下落的路径．以实验车为参照物，正确描述钢珠下落路径的示意图是 (    ) B   第 29 页 4 ． 【 2018 · 遂宁】 2018 年 5 月 14 日早间，四川航空公司 3U8633 航班执行重庆 — 拉萨航班任务，飞机在 9 000 多米高空自动巡航时，驾驶舱右座前风挡玻璃破裂脱落，但最终安全备降在成都双流机场．下列说法中不正确的是 (    ) A ．飞行员通过紧急呼叫与地面指挥中心取得联系是利用电磁波传递信息 B ．飞机起飞过程中机翼上方空气流速快压强小，从而获得升力 C ．乘客系好安全带是为了防止由于惯性造成的危害 D ．飞机平安着陆，在跑道滑行过程中如果外力突然消失，飞机将保持静止状态 D   第 30 页 5 ． 【 2019 · 自贡】 许多交通事故造成的损失与伤害，是与物体具有惯性有关的．为了减少此类事故的再发生，在公路交通管理中有许多要求和措施．就你所知，填写出任意两条． ① ____________ ； ② ____________ . 禁止超载  保持车距  第 31 页 核心素养 · 科学态度与责任 6. 【 2018 · 攀枝花】 地球自转的方向为自西向东，太空中的地球同步卫星相对于学校操场是 ________ ( 选填“静止”或“运动” ) 的，小明在操场进行立定跳远时，向哪个方向跳成绩更好？ __________ ( 选填“向东”“向西”或“都一样” ) ． 静止  都一样  第 32 页 7. 【内江 A 卷】 如图所示，在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮，当书突然向右运动时，橡皮将会 ____________ ；如果书表面绝对光滑，上述现象中橡皮将会 ____________ .( 均选填“向右倾倒”“向左倾倒”或“保持静止” ) 向左倾倒  保持静止  第 33 页 核心素养 · 科学探究 8. 【 2019 · 巴中】 小明同学用如图所示的装置探究“力与运动的关系”．让小车从斜面同一高度处由静止滑下，分别标记出小车在水平面的毛巾、棉布、木板表面的停止位置． 第 34 页 (1) 小车在相同斜面同一高度由静止滑下，是为了使小车到达水平面时的 ________ 相同． (2) 标记 a 是小车在 ________ 表面停下来的位置，分析可知，水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越 ______ ( 选填“快”或“慢” ) ． (3) 在此实验基础上通过推理可知观点 ______ ( 选填“ A” 或“ B”) 是正确的． A ．物体的运动不需要力来维持 B ．力是维持物体运动的原因 (4) 在此实验的基础上进行改进，让同一小车从斜面不同高度处由静止滑下，观察小车在相同水平面滑行的距离，可以探究小车的重力势能与 ________ 有关． 速度   木板  慢  A   高度  第 35 页 考点二 力的平衡 1 ． 【 2017 · 内江 A 卷】 如图所示， F 1 ＝ F 2 ，下列各对力中不属于二力平衡的是 (    ) A   第 36 页 2 ． 【 2019 · 眉山】 如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列说法中正确的是 (    ) A ．如果小车突然停止运动，木块将向左倾倒 B ．由于木块向右运动，木块受到向左的摩擦力 C ．小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力 D ．木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力 C   第 37 页 3 ． 【 2019 · 成都 A 卷】 如图所示，“和谐号”动车满载旅客从成都东站缓缓驶出前往西安．下列说法正确的是 (    ) A ．坐在列车上的乘客相对于车站是静止的 B ．列车由静止变为运动．列车的惯性减小了 C ．列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力是平衡力 D ．列车加速前进时，它受到的牵引力大于它受到的阻力 D   第 38 页 D   第 39 页 5 ． 【 2017 · 泸州，多选】 如图所示，质量为 M 的物体放在粗糙的水平桌面上，两边分别连接水平细线并通过定滑轮与质量不同的钩码 A 、 B 相连，物体 M 保持静止 ( 线重和滑轮的摩擦不计 ) ，对物体 M 受力分析正确的是 (     ) A ．所受摩擦力方向可能水平向左也可能水平向右 B ．不受摩擦力的作用 C ．水平方向所受的合力不为零 D ．竖直方向所受的合力为零 AD   第 40 页 6 ． 【 2017 · 成都 A 卷】 2017 年 5 月 18 日，由中国自主研制的“直 19E” 出口型武装直升机首飞成功．如图所示，当直升机静止在水平停机坪上时，它受到的重力和地面对它的支持力是一对 __________ ( 选填“相互作用力”或“平衡力” ) ．当直升机在竖直方向加速升空时，飞行员受到的合力 ________ ( 选填“向上”“向下”或“为零” ) ． 平衡力  向上  第 41 页 7 ． 【泸州】 如图所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上重为 4 N 的木块相连．当小盘内放有重为 0.5 N 的砝码时，木块保持静止状态，这时木块受到的摩擦力大小为 ________ N ；当小盘内放有重为 0.6 N 的砝码时，木块正好做匀速直线运动．当小盘内放上重为 0.7 N 的砝码时，木块受到的摩擦力大小为 ________ N. 木块的运动状态 ______ ( 选填“会”或“不会” ) 发生改变． ( 不计绳重及绳与滑轮的摩擦 ) 0.5   0.6   会  第 42 页 考点三 力改变物体的运动状态 1 ． 【 2018 · 广安】 关于力和运动，下列说法中正确的是 (    ) A ．物体匀速转弯一定受到非平衡力的作用 B ．竖直下落的小球越来越快，小球的惯性越来越大 C ．物体受到力运动状态一定改变，不受力运动物体很快会停下来 D ．静止在水平地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对平衡力 A   第 43 页 2 ． 【 2017 · 德阳】 下列有关运动和力的说法中，正确的是 (    ) A ．力是维持物体运动的原因 B ．物体受到平衡力作用，它一定是静止的 C ．力是改变物体运动状态的原因 D ．物体运动的速度越大，受到的力也越大 C   第 44 页 3 ． 【 2019 · 内江 B 卷】 如图所示，坐在船上的人，用力推另一只船，船就相互远离而去，这个现象表明力的作用是 ________ 的，力可以改变物体的 ________ 状态． 相互  运动  第 45 页 4 ． 【 2018 · 达州】 滑板车是小学生喜爱的玩具之一．用脚向后蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是 ________ 的；如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这表明力可以改变物体的 ____________ ；滑板车在水平地面上静止且人的两脚站立在滑板车上时，滑板车受到的支持力与 _____________ _______ ( 选填“人的重力”“车的重力”或“人与车的总重力” ) 是平衡力． 相互  运动状态  人与车的总  重力  第 46 页 考点四 力与运动和其他知识的综合 1 ． 【 2017 · 绵阳】 如图所示，固定有磁体的小车 A 、 B 靠得较近，松手后两车向相反方向运动．对此现象的分析和认识，正确的是 (    ) A ．松手后两车都运动，是因为两车都有惯性 B ． A 对 B 的排斥力使 A 车运动状态发生改变 C ． B 对 A 的排斥力使 A 车运动状态发生改变 D ． A 对 B 的排斥力与 B 对 A 的排斥力，作用效果相同 C   第 47 页 2 ． 【泸州，多选】 小轿车已进入千家万户，以下关于小轿车的说法中正确的是 (     ) A ．座位上的安全带又宽又软是为了增大对人体的压强 B ．小轿车行驶时要系好安全带，这是为了防止惯性带来的危害 C ．车窗打开时，遮阳的窗帘总是往外飘，是因为窗外空气流速大，压强小 D ．用水来冷却小轿车的发动机是因为水的比热容小，且容易获取 BC   第 48 页 3 ．一辆小轿车在一段平直的公路上匀速行驶的过程中，下列说法正确的是 (    ) A ．小轿车受到的牵引力与阻力是一对相互作用力 B ．小轿车行驶的速度越大，小轿车对地面的压力越大 C ．由于惯性，即使紧急刹车，也会向前运动一段距离才能停下来 D ．发动机运转时小轿车才能运动，说明力是维持物体运动状态的原因 C   第 49 页 4 ． 【 2019 · 成都 A 卷】 学校排球联赛中，小婷将迎面而来的球扣向了对方场地，如图所示，说明力可以改变物体的 ____________ . 排球上有许多花纹，是采用增大接触面粗糙程度的方法来增大 __________ . 运动状态  摩擦力  第 50 页 5 ． 【 2019 · 达州】 牵引车将停放在机库的战斗机拖出的过程中，说明力可以改变物体的 ____________ ；战斗机机翼下平上凸，目的是使战机飞行时机翼下方空气的流速小于机翼上方空气的流速，从而使机翼下方空气的压强 ________ ( 选填“大于”“等于”或“小于” ) 机翼上方空气的压强；战斗机在进入战斗前抛掉副油箱的目的是 ________ ( 选填“增大”或“减小” ) 战斗机的惯性，从而增强战斗机机动性． 运动状态  大于  减小  第 51 页 一、选择题 1 ． 【浙江台州中考】 如图所示，小球沿弧形斜槽从 A 点运动到水平轨道的 B 点时，如果小球受到的外力突然全部消失，那么小球的运动状态将是 (    ) A ．匀速直线运动 B ．立即停止运动 C ．速度越来越快 D ．速度越来越慢 2020 年迎考特训 挑战中考 A   第 52 页 2 ． 【 2019 · 内蒙古呼和浩特中考】 小明开着小货车运送货物，货车在平直公路上做匀速直线运动，下列说法正确的是 (    ) A ．小货车所受的重力与路面对小货车的支持力是一对平衡力 B ．小货车行驶过程中以路边的树木为参照物，车是静止的 C ．小货车刹车后还要滑行一段距离是因为受到惯性力的作用 D ．小货车对公路的压力与公路对小货车的支持力是相互作用力 D   第 53 页 B   第 54 页 4 ． 【 2017 · 江苏苏州中考】 公交驾驶员进行驾驶技能比赛时，可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术．将一杯水静置在公交车的置物台上 ( 如图所示 ) ，司机突然刹车时，杯中水可能发生的情况是 (    ) A ．仍保持水平 B ．将向前溢出 C ．将向后溢出 D ．会溢出，但不能确定溢出方向 B   第 55 页 5 ． 【 2019 · 江苏连云港中考】 下列关于运动和力的说法正确的是 (    ) A ．物体不受力时，一定保持静止状态 B ．牛顿第一定律是通过实验直接总结出来的 C ．运动的物体具有惯性，静止的物体没有惯性 D ．静止在地面上的“歼－ 20” 战机，受平衡力的作用 D   第 56 页 6 ． 【 2018 · 江苏连云港中考】 下列关于运动和力的说法正确的是 (    ) A ．气体和液体、固体一样，也有惯性 B ．如果运动的物体不受外力作用，它将慢慢停下来 C ．风吹树叶沙沙响，说明不接触的物体之间也有力的作用 D ．竖直上抛的物体运动到最高点时速度为零，此刻物体处于静止状态 A   第 57 页 7 ． 【天津中考】 直升机沿竖直方向匀速升空时，在竖直方向上受到升力 F 、重力 G 和阻力 f 的作用，下面关于这三个力的关系式正确的是 (    ) A ． F ＞ G ＋ f B ． F ＜ G － f C ． F ＝ G ＋ f D ． F ＝ G － f C   第 58 页 二、填空题 8 ．小明推着一辆小车前进，推力为 20 N 时，车做匀速直线运动，突然车前出现一个小孩，小明突然给车的力改为 35 N 的拉力，则此时车受的合力为 ______ N ；有一只重 300 N 的箱子放在水平地面上，若用 178.9 N 的力竖直向上提箱子时，箱子所受各力的合力为 _____ N. 55   0   第 59 页 9 ． 【 2019 · 陕西中考】 如图所示，用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片，鸡蛋由于具有 ________ 并未随纸片一起飞出．假设纸片飞出后不再受任何力的作用，纸片将保持 ________________ 状态． 惯性  匀速直线运动  第 60 页 10 ． 【 2019 · 山东枣庄中考】 如图所示，在拉力 F ＝ 10 N 的作用下，物体沿水平面向右做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是 ______ N ；当撤去拉力 F 时，物体将 __________________ ，此时，假设重力突然消失，在不计空气阻力的情况下，物体将 __________________ .( 后两空均选填“保持静止状态”“做减速直线运动”或“做匀速直线运动” ) 10   做减速直线运动  做匀速直线运动  第 61 页 11 ． 【云南昆明中考】 起重机的钢绳吊着 5×10 3 N 的重物，先以 0.5 m/s 的速度匀速上升，后静止在空中，再以 1 m/s 的速度匀速下降．忽略空气阻力，在这三个运动状态下，钢绳对重物的拉力分别为 F 1 、 F 2 、 F 3 ，则 F 1 ______ F 2 ______ F 3 .( 均选填“＞”“＜”或“＝” ) ＝  ＝  第 62 页 三、作图题 12 ． 【 2017 · 重庆中考】 如图所示，由于惯性，物体在粗糙水平面上向右运动，请作出该物体受到滑动摩擦力的示意图 ( 作用点请画在物体的重心 O 上 ) ． 第 63 页 四、实验与探究题 核心素养 · 科学探究 13. 【 2017 · 江苏扬州中考】 在“探究二力平衡的条件”活动中． 第 64 页 (1) 如果物体只受到两个力的作用，且处于 ______________________ 状态，说明这两个力是相互平衡的．由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？ (2) 小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的 ________ 和 ________ 的大小来进行比较．研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出 ________ 的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去． 静止或匀速直线运动  拉力  重力  拉力  第 65 页 (3) 为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序： ______________ ( 用字母表示 ) ，这样的改进是为了减小 __________ 对实验的影响． (4) 如图丙所示是最终确认的实验方案．此方案中，由于 __________________ ____________ ，故卡片的重力可忽略不计． B 、 A 、 C   摩擦力  卡片的重力远小于  钩码的重力  第 66 页 五、阅读题 14 ． 【 2019 · 贵州毕节中考】 小敏爸爸驾驶汽车载着家人外出旅游，汽车在一段平直公路上匀速直线行驶，小敏坐在汽车的座位上，突然遇到紧急情况，爸爸紧急刹车，小敏身体将向什么方向倾斜？说出理由． 小敏会向前倾斜，因为小敏坐在汽车的座位上，当汽车紧急刹车时，小敏的下身随汽车一起停止运动，但其上身由于惯性仍要保持原来的运动状态继续向前运动，所以小敏身体会突然向前方倾倒． 第 67 页 冲刺名校 核心素养 · 科学思维 15. 【 2017 · 云南昆明中考】 质量为 M 的滑块甲和质量为 m 的滑块乙 ( M ＞ m ) ，先后从同一光滑斜面的相同高度处由静止滑下，然后沿同一光滑水平面继续运动．假设水平面足够长，那么两个滑块在光滑水平面上运动的过程中，它们之间的距离将 (    ) A ．逐渐变长     B ．逐渐变短 C ．保持不变 D ．以上情况都有可能 C   第 68 页 16. 【 2019 · 广东深圳中考】 如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动．甲图中速度为 v 1 ，乙图中速度为 v 2 ，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为 v 3 ，且 v 1 < v 2 < v 3 ，匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为 F 甲 、 F 乙 和 F 丙． 下列关系正确的是 (    ) A ． F 甲 < F 乙 < F 丙 B ． F 甲 > F 乙 > F 丙 C ． F 甲 ＝ F 乙 < F 丙 D ． F 甲 < F 乙 ＝ F 丙 C   第 69 页 17 ． 【 2019 · 贵州贵阳中考】 如图所示，在平直路面上向右匀速行驶的小车中，一轻质弹簧的一端固定在车厢右壁，另一端连接置于小车底板上的木块，弹簧此时处于原长状态并保持水平．下列判断正确的是 (    ) A ．若木块突然压缩弹簧，则小车一定在做加速运动 B ．若木块受到向右的摩擦力，则小车一定在做加速运动 C ．若木块受到三个力的作用，则小车一定在做减速运动 D ．若弹簧未发生形变，则小车一定在做匀速运动 B