湖北省各地2020-2021学年高二下学期期中语文试题精选汇编： 写作专题

1 湖北省各地 2020-2021 年期中语文高二下学期试题精选汇编 写作专题 湖北省孝感市普通高中协作体 2020-2021 学年高二下学期期中联考语文试题 四、写作 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 《人民日报》点赞的 9 位中国青年：“冲得上，打得赢”的 24 岁文昌发射场指挥员周承钰；“学前 辈模样，无畏逆行”的 23 岁广东援鄂医疗队护士朱海秀；“咬牙跺脚，也会坚持”的 19 岁长安大学学生 徐卓立；“顽强坚韧，向梦出发”的 18 岁罕见病“庞贝病”患者王唯佳；“脸庞虽稚嫩，肩膀很坚实” 的 00 后抗洪战士；“心怀梦想，劈波斩浪”的 25 岁远望 5 号测量船航海舵手刘荣超；“尽己之力，照亮 他人”的 90 后山区教师赵鹏菲；“接力守护，精神传承”的 30 岁社区工作者汪晗；“没有披风，却是‘超 人’”的 90 后快递员黎志伟……他们是闪光的青春面孔，他们是敢担当、肯奋斗、勇追梦的一代青年， 他们成为了新时代青年的榜样。 高二某班级将召开一次班会，请你根据以上材料，结合自己的认识或经历，以“青年榜样，助力成长”为 主题，写一篇发言稿，在班会上发言。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 【答案】例文： 青年榜样，助力成长 亲爱的同学们： 大家好！很荣幸能有这样一个机会和大家交流我有关“青年榜样”这一话题 所思所想。 “青年，是敢于迎接当今之黑白，并勇于改变之人。”史怀哲在《敬畏青年》中如是说到。青年榜样 便是在时代激流中以青春为底色，以奋斗为号角，以国家发展为使命的中坚力量。 2 在 2020 年中国青年榜样名单上，我们可以看到 24 岁文昌发射场指挥员周承钰勇攀天梯的背影，用爱 岗敬业，诠释青年职责；19 岁的长安大学学生徐卓立参与雷神山医院施工，用坚毅无畏讲述青年担当的故 事……2020 年，这些笑靥如花的面庞，无一不在向时代露出蓬勃的生命力与创造力。 鲁迅先生曾说：“一个民族，首看其民魂。”民魂的具体内涵延伸为时代精神，而构筑精神家园的中 坚力量正在于当代青年。青年榜样的力量不仅在于塑造时代底色，更在于摇动一片森林，影响更多青年投 身时代建设。 学习青年榜样，不能忘记向历史溯源。余光中先生曾不无感慨地说：“我们的民族依然五岳向上，滚 滚江水依然东流。”青年力量便是发源于巴颜喀拉山脉沸腾的热血。 一百年前，燕园湖光塔影，“外争国权，内惩国贼”的口号交织着最激动人心的青年身影；嘉兴南湖 的小船上，国际歌嘹亮，中国共产党的青年们开启了新民主主义革命的史章；上世纪 50 年代，“祖国需 要处，皆是我故乡”号召千万青年远赴北大荒，扎根于天山山麓，茫茫戈壁……青年使命一脉相承，历史 长河中的青年榜样，透过那些艰苦岁月，向我们传递了民族力量。 学习青年榜样要有个体意识，家国担当。 几千年前，孟子就曾提出，“国之本在家，家之本在身”，而张载的“横渠”四句也仍回荡在耳边。 时代精神版图的构建绝不是个别人的事，而是青年群体的重任。而这首先需要个体意识的觉醒。今日我们 在此召开班会，绝不只是只说不做，而学习青年榜样也绝不是照猫画虎、按图索骥。我们应该从个人出发， 发掘本我优势，将个人兴趣与时代使命相结合；我们应该以青春为底气，以奋斗为支点，为时代复兴助力； 我们更应有“仰天大笑出门去”的锐气、“功成必定有我”的豪气、“不破楼兰终不还”的霸气，共绘时 代强声。 不可否认，众生喧哗中确有佛系新年消解奋斗，亚文化浮渣迭起，网络暴力甚嚣尘上。但正如史铁生 先生那句“命定的局限尽可永存，不屈的斗争却不可须臾或缺”，迎接时代挑战，重塑时代精神版图，这 是你我共同之责。 同学们，为者常成，行者常至。就让我们传承青年榜样的力量，以新发硎之利刃，展鸿鹄高飞之志， 以个己拼图，共同完成时代精神的宏伟版图吧！ 谢谢大家，希望这次班会能让你我都受益匪浅。 3 湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校 2020-2021 学年高二下学期期中联考语文试题 四、写作（60 分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 在建设文化强国的进程中，人们发现，传统文化正带来越来越多的惊喜。线上，今年河南卫视春晚《唐 宫夜宴》等节目火遍全网，B 站上各类国风和国潮视频弹幕刷屏；线下，各地博物馆争相推出爆款文创产 品，乡村“非遗+产业”发展亦是红红火火。传统文化频频“出圈”，进入大众视野并火爆起来。有人认 为这体现了老百姓对中华优秀传统文化的深刻认同；有人认为将 5G、VR 等现代科技和传统文化题材融为 一体的作品表明传统文化和现代科技是融合发展的；也有人认为我们以前把圈子划得太清晰，让各个行业 之间越来越封闭，现在的所谓“出圈”恰恰是“融圈”。 对传统文化频频“出圈”这一现象，你怎么看？班级将举行一次讨论会，请结合你的认识和思考写一 篇发言稿。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少 于 800 字。 【答案】例文： 让传统文化在创新中发展 尊敬的各位老师，同学们： 大家好！今天我发言的题目是“让传统文化在创新中发展”。 古往今来，创新一词贯穿于中华民族发展始终。这是时代发展的标志，更是时代进步的动力。“创新” 一词既适用于工业发展的理念，对于中华文化的发展与传播亦占有重要地位。如今传统文化频频“出圈” 即是创新精神在传统文化继承上的体现。而事实上，传统文化也只有频频“出圈”，创新地融合现代文明， 才能焕发新生。 优秀的传统文化需要在现代文明中获得不竭的动力。 当诗歌的教授方式变更为切合时代潮流之时，实则就是一种创新。运用当代青年人追捧的方式讲解， 更能使其走进学生心中。正如当下一系列综艺节目如《国家宝藏》《经典咏流传》等，均打破了以往呆板 滞后的文物、诗词认知。而是以一种更为浅显易懂的方式深入人心，广受好评。由此可知，欲永葆传统文 4 化的生命力，“创新”一词便显的尤为重要。 优秀的传统文化需要在创新中永葆靓丽色彩。 《云南映象》歌舞一经出世，便获得了圈内外人士的广泛认同。这是将云南原创的传统舞蹈与民族舞， 以及现代光影技术结合的大型歌舞锦集。演员多来自云南当地，他们的歌舞，天人合一，狂欢，与生俱来。 由此共同演绎出了浓郁神话韵味的美丽云南。这是将中国民族文化推向全国，推向世界的一个重要纽带。 在传统文化与现代技术兼容并蓄的同时，也让云南的民族色彩显得更加靓丽多彩。 优秀的传统文化需要在创新中永垂青史不朽。 中国京剧被世人誉为“国粹”，可近些年来却显露出发展不理想的态势。青年人多垂涎于流行事物， 进而对戏剧艺术便有了冷漠乃至排斥的现象。歌手李玉刚却巧妙地将戏剧与流行歌曲相结合，传统乐器同 现代音乐理念相融合。一曲《新贵妃醉酒》火遍大江南北。中华文化流传至今，靠的不仅是传承，更是创 新。也正是有了这二者的巧妙结合，才使得包括京剧在内的中华传统文化得以发扬光大，永垂不朽。 如果说传统文化是一艘船，那么现代科技、现代文明就像一双木桨。没有木桨，船将无法向前方航行。 文化兴国运兴，文化强民族强。作为中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者，当代青年要担负起发扬传 统文化的重任，结合时代要求传承创新，让中华文化焕发出绚丽的新时代风采和世界魅力。 谢谢大家！ 湖北省鄂西北六校联考 2020-2021 学年高二下学期期中考试语文试题 四、写作（60 分） 23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） 1901 年清政府与八国联军签订的《辛丑条约》，成为中国近代史上赔款数目最庞大、尊严丧失最严重 的不平等条约。 2021 年又逢辛丑，中美高层于阿拉斯加举行战略对话，面对美方的咄咄逼人和无礼行径，中方代表极 力捍卫国家尊严，直言，美国没有资格居高临下同中国说话，中国人不吃这一套。 2021 年是“十四五”规划开局之年，也是中国共产党成立 100 周年。百年砥砺奋进，百年沐风栉雨， 党领导人民创造了伟大历史，铸就了伟大精神，形成了宝贵经验，使中华民族迎来了从站起来、富起来到 强起来的伟大飞跃，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。 5 某中学准备举办一场以“奋斗与尊严”为主题的演讲会。请结合上述材料写一篇演讲稿。 要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 【答案】 一等 （20～16 分） 二等 （15～11 分） 三等 （10～6 分） 四等 （5～0 分） 基 础 等 级 内 容 20 分 符合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意 中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明确 内容充实 内容较充实 内容单薄 内容不当 思想健康 思想健康 思想基本健康 思想不健康 表 达 20 分 符合文体要求 符合文体要求 基本符合文体要求 不符合文体要求 结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构混乱 语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语言不通顺，语病多 字迹工整 字迹清楚 字迹基本清楚 字迹潦草难辨 发 展 等 级 特 征 20 分 深刻 较深刻 略显深刻 个别语句有深意 丰富 较丰富 略显丰富 个别内容较好 有文采 较有文采 略有文采 个别语句较精彩 有创意 较有创意 略有创意 个别地方有新意 湖北省黄冈市蕲春县 2020-2021 学年高二下学期期中考试语文试题 四、写作（60 分） 23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） 自 2018 年起，生态环境部、中央文明办、教育部等部门在全国范围部署开展了为期三年 2 的“美丽 中国，我是行动者”实践活动，倡导社会各界及公众身体力行，从选择简约适度、绿色低碳的生活方式做 6 起，参与美丽中国建设。近日，生态环境部、中央文明办教育部等部门联合编制了《“美丽中国，我是行 动者”提升公民生态文明意识行动计划（2021~2025 年）》，进步引导全社会牢固树立生态文明价值观念， 严格遵守相关行为准则，为持续改善生态环境质量、建设美丽中国而努力。 对此，你有怎样的经历和感悟？请结合上述材料，以“美丽中国，我是行动者”为主题，写一篇文章。 要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 【答案】 （一）材料解读 本次作文题目由材料、写作任务、写作要求三部分组成。 材料关注“美丽中国”建设。材料讲述了生态环境部、中央文明办、教育部等部门在全国范围部署开展了 为期三年的“美丽中国，我是行动者”实践活动，又编制了《“美丽中国。我是行动者”提升公民生态文 明意识行动计划（2021~2025 年）》。材料引导我们树立生态文明理念，身体力行，积极行动，参与美丽中 国建设。 写作任务是结合材料写一篇以“美丽中国，我是行动者”为主题的文章，要写出自己的经历和感悟 （二）写作任务分解 任务一：经历和感悟 作文必须明确回答引导语中的问题，写出自己的经历和感悟。如果没有写岀自己的经历和深刻感悟的，不 能评为一类文和二类文。 任务二：结合上述材料 材料的内容必须在行文中有所体现，有概述或分析。要由材料引出自己的经历和感悟。 任务三：明确文 文体不限，自定文体，但要有文体意识，选择使用什么文体，就要符合相应的文体规范。 （三）题意评分解说 7 题意 评分等级 文章特征 符合 题意 一类文 54~60 分 A 明确回答了引导语中的问题，写出了自己的经历和感悟。B 写作重点突出，联系材 料和现实生活，内容充实，感悟深刻，表达精彩，亮点突出。C.文体特征鲜明。 二类文 48~53 分 A.明确回答了引导语中的问题，写出了自己的经历和感悟。B.写作重点较突出联系材 料和现实生活，内容较充实，感悟较深刻表达流畅，有一些亮点。C.文体特征鲜明。 三类文 42~47 分 A.回答了引导语中的问题，写出了自己的经历和一些感悟。B 写作重点不够突出，感 悟不够深刻，内容不够充实，结构较完整，语言平淡，逻辑性一般。C.文体特征不够 鲜明。 基本 符合 题意 四类文 36~41 分 A 没有明确回答引导语中的问题，叙写了自己的一些经历，没有感悟。B.写作重点不 突出，内容空洞，结构不完整，语言不流畅逻辑混乱。C.文体特征不鲜明。 偏离 题意 五类文 35 分及以下 A.部分偏离题意的，酌情给分（21-35 分）。B.完全离题的，酌情给分（0~20 分）。 完全脱离材料内容，完全忽略写作要求，完全没有文体意识，仅选取材料、写作任务 或写作要求的只言片语展开写作，思想不健康，观点错误。 （四）补充说明 1.错别字扣分 缺标题扣 2 分；不足字数，每少 50 个字扣 1 分；每 1 个错别字扣 1 分，重复的不计；标点错误多的，酌 情扣分。 2.字数扣分 ①400 字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（少 50 个字扣 1 分） ②400 字以下的文章，20 分以下评分，不再扣字数分。 ③200 字以下的文章，10 分以下评分，不再扣字数分。 ④只写一两句话的，给 1 分或 2 分，不评 0 分。 8 ⑤只写标题的，给 2 分，不评 0 分。与作文完全无关，甚至是调侃考试，调侃评卷老师的内容可以打 0 分。 ⑥完全空白的，评 0 分 湖北省十堰市城区普高协作体 2020-2021 学年高二下学期期中语文试题 四、写作（60 分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一：2021 年 3 月 18 日，中美高层在阿拉斯加的安克雷奇举行战略对话。此次会议的背景是当下 中美之间关系降至冰点，美国在政治、经济、科技等领域对中国发起制裁或围堵。然而，名义上解决争端 的会谈，身为主人的美方却毫无解决问题的诚意，在会谈中处处表现出傲慢、不尊重。 “美国没有资格居高临下同中国说话，中国人不吃这一套。”“美国的这个老毛病要改一改了！”中 方在中美高层战略对话中的这番表态字字铿锵、掷地有声。 材料二：1900 年义和团运动的高潮中，美国、英国、法国、俄国、德国、日本、意大利、奧地利等 8 国组成联军，以保护各国在华使馆和侨民的名义，攻占北京。1901 年 9 月 7 日，清政府代表奕欣和李鸿章 与上述 8 国加上荷兰、西班牙、比利时共 11 国代表在北京签订条约。因为这一年是夏历辛丑年，所以称 为《辛丑和约》。 以上材料，给你带来了哪些思考？请结合时代背景和自身身份自选话题，写一篇议论文。要求：自拟标题， 自选角度，确定立意：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 【答案】例文： 同一个世界，同一个梦想 2020 年，一场突发的新冠疫情让原本高度发达的全球一体化进程仿佛一下子放慢了脚步。但是我相信： 这根本阻挡不了全人类共谋发展的大趋势，更加阻挡不了“人类命运共同体”意识成为全人类的共识。我 们仍将朝着人类美好未来的星辰大海继续努力地前进着。 纵观中国历史，我们就会发现：中国始终和世界保持着密切广泛的联系。有些联系有时甚至能够改变 中国历史的进程。在商周时代，很多来自两河流域的人类族群就曾迁徙到中国的腹地，带来了很多先进的 文化与技术。汉代时，张骞开通了西域的丝绸之路，不仅带回来了很多植物的种子，还让凯撒穿上了来自 中国的丝绸。唐代时以西域的风物为时尚；宋代时中国的海船走遍南洋。马可波罗在元代时来到中国，开 9 启了欧洲对东方的向往。三宝太监的宝船多次下西洋，甚至到达了非洲沿岸。正是由于来自美洲的土豆和 玉米，使清代的人口大幅增加，活人无数……中国的历史说明了：世界一体化的进程从人类存在的一刻就 已经开始了！这一进程不可阻挡，更不能逆转，因为这是全人类的福祉和未来！ 世界是全人类的世界，不是某个国家或某个个人的。如果某些国家或个人因为一己的私利而剥削、欺 诈、侵略、蹂躏其他国家或个人的话，那他们必将成为全人类的公敌，而受到全人类的唾弃。只有在“同 一世界”的理念下，才能让经济落后的地区慢慢发展起来；才能水深火热中的人们安居乐业；才能共同面 对未来的挑战。同一个世界，同一个梦想，就是要全人类共同进步，共同走向和谐幸福，国与国之间不该 有傲慢无礼，更不该有冲突和斗争，抑或侵犯掠夺，甚至占有。在互相尊重的基础上合作共赢，和谐才能 发展，太平才能幸福安宁。 作为中国青年，我们有幸能够生活在这样一个伟大的全球一体化高度发达的时代。我们会继承历史的 经验，运用“一带一路”“人类命运共同体”等先进的思路方法，和全世界的青年人携起手来，共同创造 更加先进、更加幸福、更加和谐的“同一个世界”！为人类的未来，做出自己应有的贡献。希望大家都能 认同这一现实，一起携手，共创未来！ “消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”期待这个世界更加美好！ 湖北省武汉市部分重点中学 2020-2021 学年高二下学期期中联考语文试题 四、写作(60 分) 23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分) (1)从《赌圣》到《流浪地球》，香港艺人吴孟达作配角二十余年，凭借出色的表演留下了无数经典 的银幕形象，赢得了“金牌绿叶”的美誉。对吴孟达来说，一个演员重要的不是站在哪个位置表演，而是 不论站在哪个位置，都能奉献出最好的表演。 (2)“天才少年”曹原，这位年轻的中国学者曾在《自然》上以第一作者身份发表论文，他对石墨烯 常温超导体的研究解决了困扰科学领域一百多年的难题；“当代愚公”毛相林，担任下庄村村委会主任， 带领乡亲们用了 7 年的时间凿出绝壁天路，下庄村率先实现全村脱贫；…… 今年是建党一百周年，某中学杂志社拟开辟“青年视野”专栏，请结合上述材料，围绕“位置与价值” 这一主题撰文投稿，写出你的感受和思考。 10 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字；文章中不 得出现考生的真实姓名和校名。 湖北省新高考联考协作体 2020-2021 学年高二下学期期中语文试题 四、写作（60 分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 《山羊兹拉特》中，作者不仅将悲悯的目光投向处于困境中的人，更把关怀的温情给了绝境中依然忠 心耿耿的纯洁的山羊；《礼拜二午睡时刻》中，母亲的镇定坦然与神父的关切之语，显示出了母爱的伟大 和慈悲的可贵；鲁迅先生在逝世前的一个月，病中所写《这也是生活》一文中有这样几句话：无穷的远方， 无数的人们，都和我有关。 总有一种胸怀，它宽广有容、平和慈悲，并非局限于一时一地一己之身；它超越了一切的界限，使人 们关注那些苦难中的同类，关怀和同情弱者！对此你有何感触，请结合对上述材料的思考和感悟写一篇文 章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少 于 800 字。 【答案】【范文】 悲悯情怀 悲悯，悲，指慈悲，对人间的苦难有一种感同身受的情感；悯，指同情，指对苦难中的人们并不轻视， 甚至可怜，折射的是一种博大的爱。悲悯就是哲人以大智大慧来怜悯同情苦海中的世人。 唐朝的白居易响亮的提出了“文章合为时而著，诗歌合为事而作”的口号。这是古训，也是历代文人 富于历史使命感的一种集中概括。它意味着对时代的关注，对现实的关切，对改造社会的责任和使命。古 往今来，能够真正做到的不多，但也不少，诗圣杜甫就是这样一个忧国忧民的诗人。 悲悯属于时代的产物，鲁迅说，杜甫不是古人，他生活在我们堆里。由于经历了唐代由盛到衰的过程， 与诗仙李白相比，杜甫更多的是对国家的忧虑及对老百姓的困难生活的同情。其诗多涉笔社会动荡、政治 黑暗、人民疾苦，他的诗反映当时社会矛盾和人民疾苦，他的诗记录了唐代由盛转衰的历史巨变，表达了 崇高的儒家仁爱精神和强烈的忧患意识。当杜甫目睹社会灾难，心有郁结，他执笔挥墨：“朱门酒肉臭， 11 路有冻死骨”、“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。悲悯属于人类的激素，我们每个人在没有被 生活麻木时，都会萌生对人的悲悯。 悲悯是一种爱，就如同求得这广厦千万间，大庇天下的寒士，胸襟是用爱承载的。一个人可以像杜甫 一样没有家财万贯，可以没有日日的欢欣，但却不能没有了悲悯，只要心中久存着悲悯，就有信念，就是 一种巨大的财富。悲悯可以修行一种心境，可以修行一颗善心，可以让自己、让别人都俱欢颜。杜甫倾听 时代的足音，呼吸时代的空气，把握时代的脉搏，让自己的心合着时代的节奏一起跳动，真正用心去感悟 时代、体验时代，真正为时代而唱。 都说晓之以理，动之以情。文章能够打动人，使人潸然泪下，作者不只是注入了让人难以用言语形容 的深情，让读者产生共鸣，必定还有一颗悲悯的心，默默洞悉着民间的疾苦。茫茫宇宙，个人的力量都太 过渺小，他们手中的笔，化作武器，剑指灾难。 随着时间的流逝，随着历史的前进，这些星星暗淡了，消失了，被人遗忘了，又有更多新的星星，怀着一 颗悲悯的心，出现在我们的夜空里，在黎明来临之际，给予人们星光，给予人们希望。