2021届（新高考）全国模拟题汇编——名篇名句默写精选题16组（含答案）（8省适用）(含答案)

第 1 页 共 6 页 2021 届（新高考）全国模拟题汇编——名篇名句默写精选题 16 组（含答案） （广东、山东、湖北、湖南、重庆、辽宁、福建、河北等地区适用） 1.（2021 湖北十一校联考）补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）《出师表》中先主刘备“ ， ”， 于是诸葛亮“感激，遂许先帝以驱驰”。 （2）《阿房宫赋》最后写了三件史实，其中“ ， ”二句写项羽火烧阿房宫，三件事共同表现了秦王朝土崩瓦解的 下场，突出了人民的巨大力量。 （3）《赤壁赋》中“ ， ”二句运用 比喻修辞，表达了人生的短暂与渺小之感。在浩瀚的宇宙中，我们到底算什么？这个问题也 曾引发过其他文人的感慨。 2.（2021 湖南省衡阳市一模）补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）范仲淹《渔家傲·秋思》中的“千嶂里，长烟落日孤城闭”描写了边塞的悲凉，而王 维《使至塞上》中“ ， ”却用类似 的景物突出边塞的壮丽。 （2）这世界不缺人才，只缺舞台；千里马常有，而伯乐才不常有。《马说》中也有写伯乐对 千里马起决定作用的句子：“ ， ”。 （3）关于学与思的关系，孔子认为“学而不思则罔，思而不学则殆”，而荀子在《劝学》中 则认为“ ， ”，你觉得他们之间矛 盾吗? 3.（2021 八省新高考模拟一）补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）在《离骚》中，屈原用“香草美人”象征忠君爱国的政治理想，后世文人对此多有沿 袭，苏轼《赤壁赋》中的“ ， ”两 句就是如此。 （2）李白在《行路难》（其一）中用“ ， ”两句，表达了放旷、豁达、自信的豪壮之情，以及对未来 的美好期许。 （3）辛弃疾在北固亭上凭高望远，面对锦绣江山，不由得遥想和缅怀起历史上的英雄人物。 在《永遇乐•京口北固亭怀古》中，他写下了表现古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的千古名句： “ ， 。” 4.（2021 山东省二模）补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）陶潜《归去来兮辞（并序）》中回顾当初为了谋生而出仕，而今感到悲哀，自责之词是 “ ， ”。 （2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像南 朝宋刘义隆草率出兵，虽有“_______________ ”之雄心，也只怕会有“_______________” 的结局。 （3）古典诗词常以杜鹃表达悲切、凄凉之情或思念之意，如《锦瑟》中的“_______________” 和《琵琶行》中的“_______________”。 第 2 页 共 6 页 5.（2021 山东省枣庄市二模）补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） (1)《菩萨蛮·书江西造口壁》中，“ ， ” 两句，以景结情，用声声鹧鸪鸣叫，呼唤词人勿忘南归的理想抱负。 (2)在《子路、曾哲、冉有、公西华侍坐》一文中，孔子点评了几位弟子的志向，其中 “ ， ”表达了他对公西华才能的高 度肯定。 (3)古人多有借“雁”传情的诗句，如《春江花月夜》中，“ ” 一句，传达音讯全无、相思无着落之意；李清照在《声声慢》中，爱人远逝，雁过伤心之余， 认出与它们“ ”，却无处传书，表达痛失爱人的感伤与悲痛。 6.（2021 重庆二模）补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） (1)《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾认为北伐抗金应该做好充分准备，如果像宋文 帝刘义隆那样草率出兵，虽有“ ”的雄心，也只怕会是 “ ” 的结局。 (2)岑参的《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看，色彩对比映衬鲜明的诗句是 “ ， ”。 (3)古诗词中，“雁”这一意象常与季节更替、时间流逝、羁旅游子、凭栏思妇等内容紧密相 联，因而被赋予了丰富的情感，比如唐宋诗词里的诗句： “ ， ”。 7.（2021 新高考基地学校二模）补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）《劝学》中，“ ， ”两句通过 写“木”“金”的变化，说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。 （2）《报任安书》中，“ ”交代了《史记》的素材来源， “ ”体现了司马迁为完成《史记》而甘愿受刑的坚忍精神。 （3）古人认为猿猴极具灵性。猿类的叫声，常被诗人在诗词中借用，抒发作者悲伤的情感， 比如唐人诗句“ ， ” 8.（2021 广东省肇庆市三模）补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） (1)李商隐《无题》中的“ ， ”两 句，既暗示出女方的思念和忧愁，又推测想象了对方的相思之苦。 (2)在《赤壁赋》中，苏轼指出“ ， ”， 因此长江等物不值得羨慕。 (3)杜鹃鸟，又名子规，是诗词中常出现的意象之一，被诗人词客称为“天地间愁种子”。 作为悲苦愁怨的代表，关于它的诗句或词句有 “ ， ”。 9.（2021 湖南省 3 月联合考试）补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）李商隐《锦瑟》中，“ ， ”两 句抒发“此情”的无尽怅惘，别说现在追忆，就是当时就已经无尽地怅然若失了。 （2）陶渊明《桃花源记》中，“ ， ” 两句，通过描写老人和小孩们的自得其乐，表现了桃花源人们自给自足、与世无争的生活状 态。 （3）在《阿房宫赋》中，杜牧通过“ ， ” 第 3 页 共 6 页 两句，提出了秦国如果爱惜六国的 人民，就能世代为君，安享天下这一观点。 10.（2021 湖南长郡中学等十五校二模）补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾怀念刘裕，赞叹其率军北伐英武威猛的两句是： “ ， ” 。 （2）《诗经·卫风·氓》中，“ ， ” 两句是女子对少时欢乐的回忆，这与成语“青梅竹马”语意相仿。 （3）《望岳》中，诗人乍望泰山，高兴得不知如何形容才好，“ ” 一句传神地写出了这种惊叹之情和揣摩之意；泰山巍峨秀丽，诗人登岳之意油然而生， “ ”一句有力地表达了他定会登临绝顶的豪情壮志。 11.（2021 辽宁省抚顺市一模）补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）魏征在《谏太宗十思疏》中运用了“木”与“流”两个形象性和哲理性都很强的比喻， 继而引出了自己所要表达的观点：“ ， 。” （2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中指出，北伐抗金一定要做到知己知彼，若草 率出兵，即使有“ ”的雄心壮志，也可能是“ ” 的结局。 （3）高适的《燕歌行》中可与屈原的《国殇》媲美，描写战士以身殉国、视死如归，令人 肃然起敬的两句是“ ， 。” 12.（2021 湖南三模）补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） (1)我国边塞诗常常通过描绘典型的物象来渲染气氛，比如岑参《白雪歌送武判官归京》中 的“ ”，李贺《雁门太守行》中的“ ”，都运用 了“旗帜”这一物象。 (2)苏轼《赤璧赋》中“ ， ”两句描写了曹 操攻破荆州后在长江边横执长矛，饮酒作诗的英雄形象。 (3)李白(蜀道难)中“ ， ”两句引用“五丁 开山“神话传说,增添了浪漫气息。 13.（2021 福建省 4 月诊断性练习）补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） (1)在《观刈麦》中，白居易写了麦收时节农家人人参与劳作的情景：男子下地割麦， “ ， ”。 (2)在《师说》中韩愈指出，人们爱自己的孩子，会“ ”，但这种老师 往往只是“ ”，不是传道受业解惑的老师。 (3)时间和空间的对举或融合在律诗的额联与颈联中较为常见，具有独特的艺术魅力。杜甫 诗歌中就有这样的诗句，如“ ， ”。 14.（2021 湖南省雅礼中学第八次月考）补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）《送东阳马生序》中指明作者在众多富有的同学中能“略无慕艳意”的原因的句子是： “_______________，__________________”。 （2）《游山西村》中“ ， ” 两句既写出山西 村山环水绕、花团锦簇、春光无限的景象，又富于生活哲理。 （3）《水调歌头（明月儿时有）》中“ ， ”两 句表达了作者对亲人的思念以及旷达、乐观的情怀，与“海上生明月，天涯共此时”有异曲 同工之妙。 第 4 页 共 6 页 15.（2021 深圳一模）补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）在《劝学》中，荀子指出“ ， ”，皆因心 思浮躁，以此告诫世人学习务必专心。 （2）在《茅屋为秋风所破歌》中，杜甫用“ ， ” 两句诗写出了自己面对群童“抱茅入竹”时的无可奈何。 （3）在《赤壁赋》中，苏轼与客在赤壁之下泛舟，由眼前的景色联想到曹操《短歌行》中 的诗句“ ， 。” 16.（2021 深圳二模）补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）连廊回旋、飞檐高翘是中式建筑的常见形式，显示了中国传统建筑独特的审美特征， 对此，杜牧在《阿房宫赋》里有生动的描绘： “ ， 。” （2）“比”是《诗经》常用的表现手法，《氓》中“ ， ”两句就使用这种手法，以桑叶的润泽有光来表现女子的容颜亮丽。 （3）中国古诗重视“兴发感动”，如杜甫《登高》中“ ”以叶落纷纷 生发悲秋之意，晏殊《浣溪沙》中“ ”则由花谢之景触发伤春之情。 【参考答案】 1.（2021 湖北十一校联考） （1）三顾臣于草庐之中 咨臣以当世之事 （2）楚人一炬 可怜焦土 （3）寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟（每空 1 分） 2.（2021 湖南省衡阳市一模） （1）大漠孤烟直,长河落日圆 （2）世有伯乐，然后有千里马 （3）吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也 3.（2021 八省新高考模拟一） （1）渺渺兮予怀 望美人兮天一方 （2）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 （3）金戈铁马 气吞万里如虎 4.（2021 山东省二模） （1）既自以心为形役 奚惆怅而独悲 （2）封狼居胥 赢得仓皇北顾 （3）望帝春心托杜鹃 杜鹃啼血猿哀鸣 【解析】本题考查学生识记名句名篇的能力。需要注意以下字形：奚、惆怅、胥、仓皇。 5.（2021 山东省枣庄市二模） ⑴江晚正愁余/山深闻鹧鸪 第 5 页 共 6 页 ⑵赤也为之小/孰能为之大 ⑶鸿雁长飞光不度/却是旧时相识 (每空 1 分，每空错、漏、多写一字该空不得分） 6.（2021 重庆二模） (1)封狼居胥，赢得仓皇北顾 (2)纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻 (3)示例：乡书何处达，归雁洛阳边/征蓬出汉塞，归雁入胡天/塞下秋来风景异，衡阳雁去 无留意。 (答到背诵篇目以外的诗句，只要是唐宋时期含“雁”字的诗句，无错即可得分。唐宋时期 以外的诗句不给分。) 7.（2021 新高考基地学校二模） （1）故木受绳则直 金就砺则利 （2）网罗天下放失旧闻 是以就极刑而无愠色 （3）示例一：谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。（李白《梦游天姥吟留别》） 示例二：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。（杜甫《登高》） 示例三：其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。（白居易《琵琶行》）…… 8.（2021 广东省肇庆市三模） （1）晓镜但愁云鬓改 夜吟应觉月光寒 （2）自其不变者而观之 则物与我皆无尽也 （3）示例：庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃；杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪；又闻子 规啼夜月 愁空山 (每空 1 分，共 6 分。第 3 小题答案不唯一。有错别字该空不得分。) 9.（2021 湖南省 3 月联合考试） （1）此情可待成追忆 只是当时已惘然 （2）黄发垂髫 并怡然自乐 （3）使秦复爱六国之人 则递三世可至万世而为君（每空 1 分，多字、错字、漏字均不得分） 【解析】本题考查默写名篇名句的能力，此题是情境式默写，比上下句默写稍难，既要记住 名句，又要能够理解其含意。做题时根据所给的语境分析出所要填写的语句。注意扣住关键 性语句，如第（1）题扣住"怅惘"等，第（2）题扣住"老人和小孩""自给自足"等，第（3） 题扣住"世代为君"等。 10.（2021 湖南长郡中学等十五校二模） （1）金戈铁马 气吞万里如虎 （2）总角之宴 言笑晏晏 （3）岱宗夫如何 会当凌绝顶（每空 1 分） 第 6 页 共 6 页 11.（2021 辽宁省抚顺市一模） （1）思国之安者 必积其德义 (2) 封狼居胥 赢得仓皇北顾 (3) 相看白刃血纷纷 死节从来岂顾勋 12.（2021 湖南三模） (1)风掣红旗冻不翻 半卷红旗临易水 (2)酾酒临江 横槊赋诗 (3)地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连(每空 1 分,有多字、错字、漏字等均不得分) 13.（2021 福建省 4 月诊断性练习） （1） 妇姑荷箪食 童稚携壶浆 （2） 择师而教之 授之书而习其句读者 评分参考：每答对一空给 1 分，有错别字该空不给分。 （3）示例一：造化钟神秀 阴阳割昏晓 示例二：无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 示例三：吴楚东南坼 乾坤日夜浮 评分参考：每答对一空给 1 分，有错别字该空不给分。如有其他答案，只要符合要求，即 可给分。 14.（2021 湖南省雅礼中学第八次月考） (1)以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 (2)山重水复疑无路 柳暗花明又一村 (3)但愿人长久 千里共婵娟 15.（2021 深圳一模） （1）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者 （2）唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息 （3）月明星稀，乌鹊南飞 16.（2021 深圳二模） （1）廊腰缦回，檐牙高啄 （2）桑之未落，其叶沃若 （3）无边落木萧萧下，无可奈何花落去