五四青年节专题素材：“青春有为”素材汇编+优秀范文+名校考题

五四青年节专题素材：“青春有为”素材汇编+优秀范文+名校考题 五四青年节关联主题 立德树人 理想信念 志存高远 修身养性 家国情怀 心忧天下 思想启蒙 开拓创新 传承发展 责任担当 兼容并包 科学民主 五四精神内涵 10 个作文角度 01.青春 陈独秀说：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。”青春 向阳，不负芳华，现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。梁启超说：“青年人是时代的希望，祖 国崛起强大会伴随无数青年人的前仆后继以及那些青春激昂的希冀与梦想。”青春就是要见山见水，独 善其身，兼济天下，除了诗与远方，还有家国天下。李大钊说：“人失其青春，则人无元气。”青春不在 于年龄，而在于心境；青春永不会散场，不忘初心，方得始终！ 02.启蒙 鲁迅说：“中国虽发明火药，却只会用来放烟花炮竹；发明罗盘，也是用来看风水。”“五四”精神最主要 的是启蒙，是以民主和科学为主题，对国民进行启蒙的新文化运动，遗憾的是未能最终完成。所以百岁 高龄的马相伯，临终前痛心地说：“我只是一条狗，只会叫，叫了一百年，也没有把国人叫醒。”马相伯 是复旦大学创始人，现代教育的先行者，另一个教育家蔡元培的恩师。 03.救世 梁漱溟说：“世界文化的未来，就是中国文化的复兴。”“五四”时期，有各种“救国论”，如“实业救国”“教 育救国”“科学救国”等等，还有“东方文化救世论”，代表人物有梁漱溟。1917 年 10 月，梁漱溟在湖南目 睹军阀交战、民不聊生的惨景，心中悲悯，写成《吾曹不出如苍生何》，并自费印刷千册散发，后来他 放弃北京大学教授的职位，到农村去做乡村建设，都体现了救世济民的精神。 04.包容 蔡元培说：“大学之大，因其无所不包，各种言论思想均可自由，但亦不必出于互相诟骂。如各有主张， 尽可各自鼓吹自己主张之长处，不必攻击或排斥他种主张。”蔡元培主办北京大学，以“思想自由，兼容 并包”为教育方针，聘用留过洋的新派人物，也聘用精通传统学问的旧派名家。梁漱溟本是一个没有考 上北大的中学毕业生，由于在《东方杂志》上发表了一篇文章，引起了蔡元培的注意，认为是一家之言， 就聘请梁漱溟到北大讲授印度哲学。 05.自由 陈寅恪说：“惟此独立之精神，自由之思想，历千万祀，与天壤而同久，共三光而永光。”历史学家陈寅 恪，虽然没有文凭，却是学贯中西，号称是“读完了中国书的人”，又精通 20 多种外语，被称为“教授中 的教授”。陈寅恪在为王国维所写的碑文中提出了“独立之精神，自由之思想”，虽然不是在五四运动时 期所写，却完整体现了“五四”精神。 06.奋斗 梁启超说：“天下事无所谓大小，只要在自己责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物。”一个朝着自 己目标永远前进的人，整个世界都会给他让路。明确的目的加上积极的心态，是一切成功的起点。李大 钊说：“无困难之字，无障碍之语，惟知跃进，惟知雄飞。”生命就是一股激情，聚是一团火，散是满天 星。生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗，而不论其结果是喜是悲，可以慰藉的是，你总不 枉在这世界上活了一场。 07.担当 李大钊说：“铁肩担道义，妙手著文章。”志不求易，事不避难。不遇盘根错节，不能辨别利器，大时代 中有些牢骚，不足惧；大时代中的大担当，最可贵。鲁迅说：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于 正视淋漓的鲜血。”没有比脚更长的路，没有比人更高的山。走该走的路，做该做的事。（鲜·素材公 08.传承 胡适说：“现在有许多人自己不懂得国粹是什么东西，却偏要高谈‘保存国粹’……若要知道什么是国粹， 什么是国渣，先须要用评判的态度，科学的精神，去做一番整理国故的工夫。”“五四”精神的来源不全 是西方思想，更多是对传统的一种有选择的传承，其实就是反传统，也要建立在对传统的充分了解上。 像钱玄同“把古书扔进茅坑”“汉字不死，中国必亡”之类的言论，并没有被大多数人接受，并且钱玄同本 人在晚年，也对自己早年的极端言论表示了后悔。 09.开创 “五四”运动带来巨大的社会和文化变革，人人平等，男女平权，恋爱婚姻自由等等，处处都显示出开创 精神，甚至敢冒天下之大不韪。研究语言学的教授刘半农，打算搜集方言中骂人的话，编一本“骂人专 辑”，于是他在《北京晨报》上刊登了一则“粗话启事”，公开征集全国各地的骂人话。大家都来和他开 玩笑，赵元任来到他的宿舍，用湘、川、皖等地的方言骂他，周作人也来用绍兴土话骂。刘半农后来去 拜访章太炎，被章太炎又用古语中的粗话大骂一通。 10.笃实 胡适说：“大胆的假设，小心的求证；认真的做事，严肃的做人。”胡适考证《水经注》，花了二十多年 的工夫，写了二百多万字，正所谓“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细”。道不可空论，德不能 空谈；天赐食于鸟，而不投食于巢。鲁迅说：“能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。 就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。” 10 句金句名言 1.黄金时代，不在我们背后，乃在我们面前；不在过去，乃在将来。——李大钊【解读：我 们要创造黄金时代】 2.怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜。——胡适【解读：进步，哪怕一步也是好的】 3.我们需要逃离的从来都不是生活本身，而是自己安于现状，抗拒改变的心智模式。【解读： 改变自己才能改变生活】 4.操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——《文心雕龙》 【解读：积累，无比重要】 5.拼着一切代价，奔你的前程。——巴尔扎克【解读：不计代价，为了前途】 6.人生有两次青春，第一次是生养你的父母给的，第二次则是你靠奋斗得来的，现在的青春 用来努力，以后的青春则用来回忆。【解读：青春是用来奋斗的，只要还在奋斗，就是青年 人】 7.越过山丘，才知道是否有人等候。也是越过山丘，才会发现远方还有更多的山峦。【解读： 不努力怎么知道行不行】 8.这个世界有一些人躺在泥泞里，看着生活把自己踩扁；而有些人拨开雾障告诉我们：人有 活在云端的可能。【解读：关键是你想成为什么人】 9.不是所有的坚持都有结果，但总有一些坚持，能从冰封的土地里，培育出十万朵怒放的蔷薇。 【解读：努力才有结果，不努力什么都没有】 10.芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。【解读：奔涌吧，后浪！】 14 个优质标题 穷山距海，追光前行 星光不负赶路人 人生就是要通关到底 对青春最深情的告白是奋斗 奋斗是青春最炫目的底色 以奋斗写下青春诗行 最是拼搏见精神 生命的意义，永远是奋斗者赋予的 奋斗就是生活，人生只有前进 奋斗永似少年时 在奋斗中定义时间 每个奋斗的你都了不起 岁月为证，奋斗不止 无奋斗，不青春 6 个精彩语段 01 “黄金时代，不在我们背后，乃在我们面前；不在过去，乃在将来。”从回忆中汲取能量， 在怀旧中积攒温暖，当人们戴上“年代滤镜”审视过往，其实也是在用“未来视角”定焦当 下、谋划前程。在信息时代，社会进步正像“摩尔定律”一样，呈现愈发强烈的“时空压缩 效应”。年代感指引我们总结过往，为未来储蓄经验智慧、信心决心和筑梦力量。 02 我们无法违抗寒来暑往、春秋代序的时间规律，却可以通过奋斗赢得尊严，通过梦想矫正 惰性，通过规划描绘未来，通过改革开拓动能，通过履责收获不凡。时间是个变量，但主动 权掌握在每个人手中。 03 奋斗不是喊口号，而应见诸具体行动，提高奋斗本领对奋斗本身而言至关重要。同样是努 力奋斗，有的取得了成就、获得了成功，而有的却无功而返，这说明奋斗并非一味地蛮干。 苦熬不如苦干，蛮干不如巧干。奋斗必须讲究方式方法，尊重事物发展的特点和规律。方法 得当事半功倍，方法不当事倍功半。所有的成功都离不开奋斗，但不是所有的奋斗都能成功， 只有不断提高奋斗的能力和水平，苦干、实干加巧干，才能最终获得成功。 04 每一位奋斗者都是自己幸福生活的创造者，也是他人美好生活的守护者，更是社会发展的 推动者。回望过去一年，是广大医务人员白衣为甲、逆行出征，用血肉之躯筑起阻击病毒的 钢铁长城；是人民子弟兵闻“汛”而动、迎难而上，保江河安澜、护群众安全；是无数劳动 者勤勤恳恳、辛苦耕耘，共同托举起中国经济的逆势上扬……正是千千万万个普通人的拼搏 奋斗，共同铸就了我们国家豪情万丈的砥砺前行。 05 山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。迈步新征程，扛起“开好局、 起好步”的重任，尤须拿出越是艰险越向前的拼劲，砥砺“咬定青山不放松”的韧劲，激扬 “中流击水”“奋楫前行”的干劲。对每一个人来说，无论你是车间里的工人，还是扎根乡 土的农民，无论你是写字楼里的上班族，还是逐梦前行的创业者……奋斗的哲学，永远闪光。 06 泥土虽无言，但它能孕育生命、滋养世界。关键就在于，人们要悉心耕耘脚下的每一寸土 地、呵护每一捧土壤。对生于斯、长于斯的老百姓来说，如何利用好土地的馈赠、如何让“泥 疙瘩”变出“金疙瘩”，既是大事又是难事。把奋斗书写在大地上，日子一定会越来越红火。 以上均精选自人民日报评论 3 篇范文佳作 01 时间的意义，永远是奋斗者赋予的来自：人民日报 作者：李斌 当时间跨入 2020 年，一波“再见 10 年代，你好 20 年代”的讨论吸引众多网友参与。年代 感，仿若时间隧道里的航标，把人们的思绪引入温馨的港湾。 时间是奋斗的尺度，是筑梦的空间。年代感，是特定时间段铭刻在人们心中的特殊印记。老 照片莫名戳中泪点，因为上面记录着童稚童趣和青春芳华；老物件勾起联翩回忆，因为其中 凝结着生活过往和拼搏经历。回望刚刚过去的 2019 年，国庆盛典意气风发，主题教育抖擞 精神，改革发展稳中有进，闯关夺隘所向披靡，共同沉淀为 2019 年的历史标识。忆往昔峥 嵘岁月，巍巍中华实现了从赶上时代到引领时代的伟大跨越，每一个奋斗者都是参与者、见 证人。时间塑造了山河也缔造了奇迹，凝固了历史也凝结了精神，描绘了趋势也熔铸了担当。 有人感慨，时光老去了岁月，岁月沧桑了容颜。不管是触景生情还是睹物思人，年代感被屡 屡关注，并不仅仅因为我们在“变老”，更多时候是因为时代在“变好”。学者研究发现， 改革开放以来，我国发展几乎每 10 年上一个大台阶：上世纪 80 年代满足了温饱，90 年代 家用电器开始普及，到了 21 世纪，汽车进入千家万户，2010 年以来一系列新兴消费爆发式 增长。改革发展从经济体制改革递进到全面深化改革，生活水平从解决温饱递进到全面小康， 无数人命运伴随国家发展而改变。每一天都是崭新起点，每一年都是鸿篇巨制，时间是一切 成就的土壤。 无论是“光阴似箭”的催促感，还是“岁月如笔”的充实感，时间的变化总会在不经意间触 发“人生怎样度过”的思考。插队知青，下海经商，逐梦互联网，大众创业、万众创新，每 代人都有各自人生际遇，但并不妨碍品格与追求的一脉相承，比如苦干实干，比如改革创新， 比如勇于追梦。年代感是似水年华的情境再现，包含着丰富的情感记忆和生活意义，可以吹 散生活迷茫，可以慰藉心灵世界，可以洞悉梦想微光。我们无法违抗寒来暑往、春秋代序的 时间规律，却可以通过奋斗赢得尊严，通过梦想矫正惰性，通过规划描绘未来，通过改革开 拓动能，通过履责收获不凡。时间是个变量，但主动权掌握在每个人手中。 “黄金时代，不在我们背后，乃在我们面前；不在过去，乃在将来。”从回忆中汲取能量， 在怀旧中积攒温暖，当人们戴上“年代滤镜”审视过往，其实也是在用“未来视角”定焦当 下、谋划前程。在信息时代，社会进步正像“摩尔定律”一样，呈现愈发强烈的“时空压缩 效应”。年代感指引我们总结过往，为未来储蓄经验智慧、信心决心和筑梦力量。新一年， 我们将历史性解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题，实现“民亦劳止，汔可小康”的愿 景。新的 10 年，我们将继续推进国家治理体系和治理能力现代化，开启全面建设社会主义 现代化国家新征程。最美的风景永远在前，追梦的脚步永远向前。 时间的意义，永远都是被奋斗者赋予的。没有什么比失掉时间更不幸，没有什么比紧握机遇 更可贵。伟大祖国从来没有像今天这样欣欣向荣，伟大人民从来没有像今天这样幸福安康。 接续奋斗、砥砺前行，新的奋斗史诗由新时代人完成书写。 02 没有哪一代人的青春是平凡的 从各种磨难中走出来，精神上强大起来，变得更坚强，这是每一代人都需要经历的精神成长， 也是一个民族焕发青春活力的心路历程 就像杏树开出白粉粉的花，柳树抽出千万条绿丝，这个春天，《平凡的世界》在人们心里开 始了新的生长。 同名电视剧热播，网上点击量近 20 亿，原著小说脱销，社会热议不断……种种现象级的传 播，让新一轮“平凡热”引发了深深思考：《平凡的世界》为什么在今天还能这么热？穿透 时代的生命力从何而来？ 古人品诗，有“人代冥灭，而清音独远”之叹。今天，不管是捧读小说，还是观看电视剧， 很多人都会有共鸣：“我就是孙少平！” 很大意义上，《平凡的世界》讲述了年轻人成长 与奋斗的故事，它凝结了一代人共同的生命记忆，人们总能在其中找到自己的身影。更重要 的是，这种青春叙事，像一束永恒的光，超越了特定年代，依然照射着当下的青春世界。 孙少平连 5 分钱的丙菜都吃不起、只能偷偷啃黑色“非洲馍”，生活的艰难，今天蜗居地下 室的“北漂”们何曾没有体会；孙少安赚了第一笔钱，与妻子在窑洞里激动相拥，创业的喜 悦，那些收获订单的淘宝店主们其实感同身受。前几天，山西太原举办大型招聘会，求职者 人山人海，场面壮观有如春运。 看那些年轻的面孔，有多少人坐着驶离山村的火车来打拼，有多少人扛起“烂包”的家庭来 找出路，又有多少人牵挂着自己心里的少安、润叶，去谋一个幸福的未来？从黄土高原的窑 洞，到繁华都市的街头，尽管 30 多年时空变迁，但改变自己、改变命运，始终是青春激流 中最为真切的呼声。 “要知道，春天的道路依然充满泥泞”，没有哪一代人的青春是容易的。饥饿、贫穷、卑微、 灾害，如果说“苦难”构成了孙少平们的人生底色，那么对现在很多年轻人而言，生活向他 们展现的，不乏工作的辛劳、社会的复杂、公平的焦虑，“梦想”之路同样不平坦。 作家柳青说：人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。面对 困境与磨难，人应该有怎样的抉择，迈出怎样的步子？“在最平凡的事情中都可以显示出一 个人人格的伟大”，一双新鞋兄弟两个相互推让，白面馍馍总是留给奶奶，干活从不多要工 钱……在平凡的世界里，生活从来不是一次次华丽的冒险，而是一场坚忍的守望，他们淳朴 得如同荒原上的蛮蛮草，自有一种坚韧的力量。 洗尽铅华始见真。相比那些勾心斗角的宫斗剧、胡拼乱凑的穿越剧，电视剧《平凡的世界》 有着风吹麦浪般的清新。它不加“特技”，更不炫技，回到了生活本身，回到了人性本真， 就像孙少平那清澈而深邃的眼睛。一幕幕感人场景，一个个催人泪下的情节，让人感慨“只 要有人的地方，世界就不是冰冷的”，让人为“利他”的真爱泪奔，让人感奋不走捷径的奋 斗，才能真正“让手里的黑面馍变成白面馍”。 相信生活，相信理想，相信一切美好的事物，做一个真实而坦荡的人，“平凡世界”道出了 人心深处的呼唤。尤其在当下，面对物质潮流的冲击、浮躁风气的侵袭、功利心态的膨胀， 这些平凡的价值力量，难道不是极好的清醒剂和营养剂？难道不是我们面对人生风雨最为坚 实的依靠？也正因为这样，“像孙少安一般去奋斗，像田润叶一样去爱”，成为很多人的深 切感悟。 “痛苦难道是白忍受的吗？不！它应该使我们伟大！”托马斯·曼这句名言，无数次激励了 孙少平。苦难不是人生的负资产，艰辛不是未来的绊脚石，只要理想之火不灭、赤子之心不 失、奋斗之志不移，人就可以超越平凡，走向不凡。就此而言，最好的世界，其实就是平凡 的世界。 站在时光的河流之上眺望，没有哪一代人的青春是平凡的。无论时代场景如何变幻，“人应 该从各种磨难中走出来，精神上强大起来，变得更坚强”，这是每一代人都需要经历的精神 成长，也是一个民族焕发青春活力的心路历程。 尽管从头至尾，孙少平都没能脱离所谓的“社会底层”，但从他身上，人们看到了人性的温 暖、奋斗的执着、美德的力量。在精神坐标闪耀的世界，他是真正的王者。对这种价值的珍 视与礼赞，深藏着打动一代代人的心灵密码，正如路遥笔力千钧的书写：“真正万古长青的 却是普通的无人纪念碑——生生不息的人类生活自身。是的，生命之树常青。” 03 奔涌吧，时代大潮中的青年“后浪”！ （呼告一声，比喻一出，题目的气势便如“黄河之水天上来”了！） 作者：项思田 人民日报评论 5 月 4 日 点评者：徐小平 青春何谓？青年何为？（两句押韵）这是每个时代的发问，每位青年都矢志追求着答案。（开 头便发出灵魂拷问，让人不得不深思。）五四青年节之际，Bilibili 网站发布了一个“献给 新一代的演讲”——《后浪》，犹如给青年们的一封信，激荡起青春之声。（选取青年人比 较关注的网站和事情，以便一下就能抓住他们的心。）“所有的知识、见识、智慧和艺术， 像是专门为你们准备的礼物”“从小你们就在自由探索自己的兴趣”“年轻的身体，容得下 更多元的文化、审美和价值观”……（选取《后浪》中的经典语句，突出“礼物”“自由” “包容”这三个关键点，为下文伏笔。）这是最好的时代，这也是最好的青春。（对偶句将 “时代”与“青春”巧妙地勾联了。）时代的馈赠、个人的探索，汇聚成青春的蓬勃、生命 的丰盛。（一句之内两对偶，这酣畅！）一次与青年的对话，让人沉思青春的价值、成长的 意义。（本段开门见山，抖出说话的由头——《后浪》，亮出说话的重点——青春的价值、 成长的意义。） 青年，总是与时代同行。（分论点一）中国青年始终满怀对祖国和人民的赤子之心，为人民 战斗、为祖国献身、为幸福生活奋斗，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌。（连用三个“为” 字句，确立青年与时代同行的三个指向，开启下边事例论述的侧重点。）面对近代以来的民 族危亡，青年们前赴后继投入到追求真理、追求进步（四字短语精警有力。下同）的斗争， 实现了中国人民和中华民族近代以来第一次全面觉醒；（近代：救亡图存）面对新中国成立 初期百废待兴，有志青年冲破重重阻碍回到祖国怀抱，投身建设、兴学助教；（现代：投身 建设）面对改革开放的大江大河，青年们选择了远方，风雨兼程，砥砺奋进。（当代：砥砺 奋进）有人说，一个国家最好看的风景是这个国家的年轻人。（“有人说”句，引人遐想） 毫无疑问（这个词增强了态度的鲜明性），青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量， 国家的希望在青年，民族的未来在青年。新时代的青年，遇到了中华民族发展的最好时期； 青年的新时代，也收获了建功立业的人生机遇。时代托举起青年，青年也定不会辜负时代。 （“毫无疑问”之后，逼出四组强大的对偶词句，强化了青年与时代的律动，洋溢着说话者 的殷殷期望，并呼应了段首分论点。）（本段回溯了青年与时代同行的历程，发出了青年一 定不要辜负时代的倡议。） 今天的青年，拥有了更大的舞台，也拥有了更多的可能。（分论点二）“天上的日月星辰是 一张网，地上纵横的道路是一张网，爱情和家庭是一张网……文明世界就是一张网。”（引 用诗歌《网》，既添文趣也为下文张本。）联结万物的互联网，描绘出这样一幅青春的图景： （这个过渡自然巧妙。）B 站 UP 主“努力生活的菜老师”在山区小学支教，用镜头记录教 与学的点滴；一群古琴爱好者身穿中国古代服饰演奏乐器，古今融合，传统文化有了现代表 达；一位在荷兰的留学生用视频传递学习方法，屏幕内外都是分享的乐趣……（三个事例各 有侧重：支教教师、古琴爱好者、留学生，身份兼顾；镜头记录、古今融合、视频分享，做 法多样。）自信的、开放的、包容的、专业的（这几个修饰语排比出当今青年的无限可能与 活力，极具有鼓舞性）青年人，正在用自己的生活态度、世界眼光打造一个活力四溢、创造 无限的新天地。（本段重在阐述今天的青年拥有了更多的可能，也在努力打造自己的新天地。） 今天的青年，也以更积极、更主动（两个“更”字，彰显风流）的姿态，去实现自己的价值、 寻求自身的存在。（分论点三）今年，一场突如其来的新冠肺炎疫情冲击神州大地，青年一 代成为闪耀（这个词照应前面的“更积极、更主动”）的群体。4.2 万多名援鄂医务人员中， 有 1.2 万多名是“90 后”，其中相当一部分是“95 后”“00 后”；（数字雄辩）武汉关闭 离汉通道“暂停”后，一位小伙子拿起相机，记录疫情下的城市，对外展现一个真实的战疫 侧面；（“关闭”之后的“拿起”，“积极主动”可见。）一位“90 后”程序员用计算机 仿真模拟演示，告诉人们“为什么还不能出门”，直观有趣地科普防疫知识……（仿真模拟 科普防疫知识，“闪耀”可见。）那些父母眼中的孩子，成了国家的中坚力量，更是未来的 发展希望。磨炼是青年最好的“成长礼”，实践是青年最好的“墩苗田（扎实农作物幼苗根 系的田地）”。（这两句话可谓警策。）唯有从实践活动中锤炼、从生活养分中汲取、从探 索求知中发现（承上句再用排比诠释“磨炼”与“实践”），才能在拼搏奋斗的“自我燃烧” （“拼搏奋斗”即自我燃烧，在修饰中反复，造句巧妙。下同。）中实现向上向善的“自我 构筑”，站在奇迹的肩膀上缔造新的奇迹（这句有拟人与反复之妙！）。（采用“唯有…… 才……”的条件分析法言明青年只有在拼搏奋斗中才能缔造奇迹。）（本段重在阐述今天的 青年正在更积极、主动地实现自己的价值，同时言明磨炼与实践对于青年的重要意义。） 伙伴们，我们赞美青春，也常常会听到鞭策之声。（一声呼告，提醒了注意力也巧妙过渡了 话题。）从“莫让青春染暮气”到“精致的利己主义”，从“娱乐的自我消费”到“空心病” “焦虑症”……每一代年轻人的成长都或多或少地伴随着质疑、批评。（采用“从……到……” 的句式罗列出各种鞭策之声，这种罗列是高度概括，需要积累很多素材才可做到。）对于青 年，这也是自省、反思的机会。换个角度去理解、去审示，这也可以成为成长的滋养。（两 个“也”字提醒一种换角度思考。）欣慰的是，每代人都不会让人失望，那些质疑声成了“矫 正器”、那些批评声成了“清醒剂”，（两个“成了”的暗喻很贴切）可爱的年轻人用自己 选择的方式为热爱的生活添彩，把人们的期待变成了前进的动力。（这段写得很有必要，也 很有现实针对性，文章的匠心也在于此：言“后浪”要听得进去“前浪”的鞭策之声，就此 将“前浪”与“后浪”巧妙地勾联了起来，表明成长需要薪火相传。） 相信吧，青年人！（反复呼告）你的气质代表着时代气质，你的风貌塑造着未来面貌。鲁迅 曾言：“你们所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇 见沙漠，可以开掘井泉的。”（经典名言在此必须闪现，这是一种蓄势待发。）无论在日常 生活、工作岗位还是网络空间，青年们若不能像山一样静止，就该像风一般飞扬（用比喻巧 妙地道出人生或沉稳或灵动的状态），用智慧的、创造的、实干的、革新的、担当的姿态， 播下一颗颗执着奋进、创新包容、开放多元的种子。（这两个句子多排比性的修饰短语，犹 如铿锵的鼓点，把演说逐渐推向高潮，使演说散发出强大的感召力。）作为“人生之王”的 你我，迎着绚丽的“人生之春”，一定能在时代年轮上刻下“人生之华”（什么叫“妙语连 珠”，这就叫！）。（这段极力呼吁青年人要为时代和未来奋力前行，留下自己青春的光彩。） 时代的大潮奔涌，后浪推前浪，青年就是立于潮头的“后浪”。（点题）在这个属于青年的 节日里，我们用欣赏和赞许的眼光看待青年的创新创造；也相信，走在时代前列的青年奋进 者、开拓者、奉献者，生气勃发、高歌猛进，在劈波斩浪中开拓前进、在披荆斩棘中开辟天 地，为驱动中华民族加速迈向伟大复兴凝聚起蓬勃力量！（连续的排比对偶，犹如一浪推涌 一浪，真正从文章气势上照应了后浪的“奔涌”之态！）（结尾段点题，收束在昂扬的青春 呐喊声中。） 总评：这是一篇呼唤青春、写法青春、容不得你不青春可以作演讲稿范例的时评。首先它呼 唤青春，层层推进：从“青年总是与时代同行”到“今天的青年拥有了更多的可能”到“今 天的青年正在更积极、主动地实现自己的价值”再到“后浪也要听得进前浪的鞭策之声”， 论述不断深入且注意转换角度，这就使得自己的演说时时闪耀着理性思辨的光芒，而且段首 句即中心句，有利于读者（听众）迅速把握演说的思路。再就是它的写法也很青春。开篇就 用热门演讲——《后浪》，圈住青年的心。行文中，还时不时蹦出“青年人”“伙伴们”的 呼告来提醒读者（听众）的注意力，并采用第二人称的对话语气来增强演说的亲和力；也时 不时涌出一些排比对偶来，天风海雨般渲染感召力；更时不时闪现出比喻拟人来，生动形象 使说理更通俗易懂。更有那长短结合、整散结合的句式，又使得语言抑扬顿挫、摇曳生姿。 最后达到的效果就是——容不得你不青春！真可谓“战胜于朝廷”矣。当然，一切逻辑和言 辞的技巧都是建立在情感的真挚上。当你读到或听到这篇演讲词一般的时评时，你会不会感 到一位心中有火、眼中有光的“前浪”抑或“后浪”就立于了眼前呢？好文，多读！读好！ 2 道名校作文题 01 阅读下面材料，根据要求写作。 一群群快递小哥，每天做着将包裹交到用户手上的小事，却织就了年逾 400 亿件的世界第一 大快递网；一支支风华正茂的科研尖兵，每天都在与仪器、数据打交道，却能向技术高地发 起冲锋，创造出“上九天揽月，下五洋捉鳖”的骄人成绩；海岛边境，一支支生龙活虎的青 年战士，每天都重复走着巡边、巡岛的路，却是在尽忠职守地守卫近 14 亿人民的幸福家园…… 每一滴汗水都是中国故事的青春注脚，每一项成就都是中国大厦的坚实支撑。 以上材料触 发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇不少于 800 字的文章。 要求：综合材料内容及含 义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。 【优秀标题】 《不积小流，无以成江海》 《青春之碑，你我铸就》 02 阅读下面的材料，根据要求作文。（60 分） 大约一百年前，青年梁漱溟曾发出困惑：“这个世界会好吗？”还是一百年前，英国某家报 纸给读者出了个思考题：这个世界的问题出在哪里？作家切斯特顿的回答很有道理：“先生 们，在我。”切斯特顿也回答了梁漱溟的提问。人类共同生活的这个世界出了问题，但终究 会好起来，因为在我。跨越世纪的问答，触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于 800 字的文章。不要套作， 不得抄袭，不得泄露个人信息。 【优秀标题】 《功成不必在我，功成必定有我》