2021高考作文备考冲刺：2020高考语文全国III卷失误作文及升格指导（附：精点细评）

2021 高考作文备考冲刺：2020 高考语文全国 III 卷失误作文及升格指导（附：精点细评） “情境式”写作是近年高考作文必考的一种形式。命题者根据命题内容、目的，特设 一种带有限制性的任务驱动式写作背景，结合相关的写作材料和写作要求，供考生写作。 指导学生在写作中照应情境任务和凸显思维深度是高考写作必胜之利器。 【原文展现】 探视自我，展望未来 （“探视”与“自我”搭配不当） 亲爱的学弟学妹们: ①走过人生的十五载春秋，跨过中考的门槛，已然成为少年的你们，即将进入人生的 新阶段。（语言生硬，缺少书信的亲和力）在这宝贵的高中三年里，你们的身体会逐渐发育 成熟，思想会变得更加健全，在最需要沉稳的时光里却拥有最多的创造力，不同的选择将 你们导向不同的人生。（结合材料给定的情境，在前边交代读信人后，这里应提出写信人。 “沉稳的时光”“最多的创造力”之间非转折关系，注意逻辑关系。）认识自我，无疑是之 中十分重要的环节。（引入主题过于牵强） ②知人者亦自知也，这是智慧的象征。每一个人，都应该了解自我，探视（探视一词 不当）自我，从而发展自我。（ “知人者亦自知也”出现得有点突兀，需要一个简单切入， 深度不够。） ③你一定要清楚，你是你自己。你要了解自我，坚定信念。当你伴随着第一声啼哭呱 呱坠地，当你的世界由黑白染上色彩，世界上便多了一个与众不同的人。是内向还是外向？ 是热爱交友还是喜欢独身？是喜欢红色或是喜欢蓝色？每一天问自己这些问题，也许每一 天都能得到不同的答案。这些应该伴随着你的学习生活，当能够坚定答案，坚定意志的时 候，便摸清了自己的“像”，人生就有了追求，有了目标，有了盼头。（内容过浅，与高三 学生的身份不符） ④你一定要明白，你是社会的一份子。古有以铜为镜，可以正衣冠。身边的朋友，社 会上的热点事件，有些你产生共鸣，有些却麻木不闻。那些都是一个人去了解自己的最简 单直白却也最清晰明了的方法。与他人对比，肯定自己的长处，更要看到自己的不足。然 后去磨练更坚定的意志，获得更丰富的知识，成就更精彩的人生。（这一段内容略显简单， 可以转化为交益友对人生的影响。） ⑤你一定要坚信，你身上有家国责任。认清自己的必要的，认清自己与社会的链接， 更是同等重要的。我们脚下的土地，孕育我们的生命，传承我们的国家。你要随时记住自 己是一个中国人，这样，不论到世界的哪个角落，心都踏实，稳当。自我的定位会更加清 晰。（从责任担当的角度来谈，写作角度好，但仅是空喊口号，泛泛而谈。） ⑥几条建议，不成敬意。未来你将有很精彩的人生等待你去探索，希望在这个浮躁的 世界里，你能画好自己的像，明白自己想成为的人，然后在令人沉沦的灯红酒绿中，踏实 下来。（语气生硬，缺少学长学姐对学弟学妹的亲切感，结尾一句中“令人沉沦的灯红酒绿” 过于消极。） 此致 敬礼 一位高三学姐 2020 年 7 月 7 日 【诊断报告】 全文采用书信形式，格式正确，能够围绕“如何为自己画好像”来安排结构内容。但 对材料的任务情境把握不够，对写信者的高三毕业生与收信人的准高一身份突出不够，对 话题的切入不够自然，语气较为生硬，段首的“你一定要……”缺少亲和力，祈使语气强 烈，不符合学生与学生之间的交流情境。全文采用总分总的结构，思路较清晰，但思维过 于简单，只是蜻蜓点水、泛泛而谈，空洞无物，缺少思维的厚度和深度。 【升格指津】 从题目入手，回避搭配不当问题，既围绕任务，又突出主旨。首先突出情境，开篇以 对话交流形式拉近收信人与写信人的距离，由准高一将会遇到的困惑自然引出“自画像” 的重要性，由“我”高一的困惑不着痕迹地引出全文的中心话题——如何为自己画好像， 从人物身份和写作主题两方面照应境任务。其次强化思维深度，阐述画自画像的方法时， 注意条理清晰，逻辑严密，引用名言，结合高中生学习生活实际，文采和思维深度兼顾， 使文章既有可读性，又具思想性。 【升格佳作】 未来可期，努力有为 （结合书信主旨，题目突显“未来”和“努力”） 亲爱的学弟学妹： ①你好！走过这个夏季，15 岁的你将迈入高中的大门，学习和生活将翻开新的篇章， 而我作为你们的学姐，正为明天的高中毕业典礼做准备。（明确收信人与写信人的身份，使 写作情境更为真实，交流自然。）高中三年，由少年到成年，是人生的一次成长和过渡，一 路成长，一路收获。你的思维和心智会日趋成熟，你学习的知识内容会加宽加深；你的个 子会渐渐长高，但同时，一直生活在父母羽翼下的你，可能还会离家住校。所有这些即将 到来的变化，你，准备好了吗？（采用对话和设问形式，营造真实情境，启发读者思考， 并自然引出下文） ②记得高中的第一次班会，班主任问我们想做怎样的人，我听着同学们的凌云壮志不 敢说话，因为我不太清楚，我想成为怎样的人，今天我可以回答这个问题：学会照镜自省、 谨慎择友、踏实自律、责任担当，画好自画像，我只做第一个我，不做第二个谁！（由自己 初入高中的困惑及成长侧面引出驱动任务中“画好自画像”的方法：照镜自省、谨慎择友、 踏实自律、责任担当，过渡自然。此段为总，下面 4 段为分，全文形成总分总关系，思路 清晰。） ③照镜自省。我们用眼睛认识世界、观察他人，但却无法看到完整的自己。曾子云： “吾日三省吾身。”“三省吾身”是为了更清楚地认识自己，从而成就更美好的自己。正确 认识自己，洗洗脸，照照镜，不断发现自己的缺点并改正，从而使自己逐渐靠近理想中的 自己。未来三年，你希望自己成为什么样的人，你便需照镜反省努力使自己成为什么样的 人。一天的学习生活结束，“反求诸己”，每天睡前 10 分钟，想想自己一天都做了些什么， 有哪些是有意义的，又有哪些是毫无意义的。掸去走路匆忙而粘在衣服上的灰尘，第二天 再出发，如此反复阳光自信，步履如风。（画好自画像的第一个方法：照镜自省。与材料中 的“审视自我”相照应，并恰当照应材料中的“镜子”及“不断绘制”等关键词。） ④谨慎择友。步入高中，褪去少年的青涩与懵懂，你以岁月为镜，成长为一个睿智而 理智的青年。《论语》有云：“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、 友善柔、友便佞，损矣。”现实世界的诱惑何其多矣，在丰富知识的同时，结交正直的朋友、 诚信的朋友、知识广博的朋友，不忘初心，努力使自己成长为理想中的自己。如果贪图于 安逸、迷恋于游戏，丢失岁月的镜子，与花言巧语骗你一起消磨光阴的人为友，你的样子 便离你刚高中时理想中的自己会愈来愈远。因此，择友是门学问，远离损友，与益友同行， 你的人生会更加精彩，你的自画像会更为把美丽。（画好自画像的第二个方法：谨慎择友。 照应材料中“我想过怎样的生活”，引用名言，增添文采。） ⑤踏实自律。随着高中知识难度的增加，你的成绩可能不如初中好看，你可能会有些 消极，生活被“情绪”“懒散”和“欲望”占据，可能会降低对自己的要求，可能会生活得 毫无秩序，自画像会渐渐扭曲变形。霍金曾说：“仰望星空，脚踏实地做好该做的，成功必 然在等着你。”有志向的年轻人都在拼命向前走，高中生没有理由不踏实拼搏。要从容顺利 地走过高中三年，除了踏实，还需自律，自律本质上是人具有的自我控制能力，很大程度 上取决于我们内心意志的坚定程度和抵抗诱惑的能力。要做到自律，必须跟不自律带给你 的舒服抗衡，高尔基曾言：“哪怕对自己的一点小小的克制，也会使人变得强而有力。”（画 好自画像的第三个方法：踏实自律。为使分析论证更为严密，此段为在原文基础上新增加 的一段，仍与前文的情境保持一致。） ⑥责任担当。一个国家最好看的风景，就是这个国家的青年人。百余年前，梁启超先 生发出“少年强则国强”的呼喊，如今我们年轻一代用实际行动做出应答。高中三年珍惜 学习机会，担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长。在国家和民族经历大考之际， 有情怀、有担当、有大爱、能作为，用实际行动诠释自己的新时代青年身份，逐渐成长为 独挡一面，追赶“前浪”的“后浪”。（ 画好自画像的第四个方法：责任担当。既明确高中 生学习的责任，又明确国家危难时期青年的担当。避免泛泛而谈，思维也就有了深度。④ ⑤⑥⑦四段并列，层次清晰。） ⑦ “天覆其苍，地履其黄；横有千古，纵有八荒；前途似海，来日方长……”亲爱 的学弟学妹，未来三年，希望你以实际行动紧握手中的画笔，照镜自省、谨慎择友、踏实 自律、责任担当，努力将自画像绘成理想的模样。（总结全文，既照应前文，照应题目，也 照应情境，结构完整。） ⑧今当卒业，书不尽意，余容后叙。（结尾用语简洁整齐，突显书信特点，收束有力。） 此致 敬礼 你们的学姐 2020 年 7 月 7 日 【升格简评】 文章很有代入感，行文流畅自然，以“走过这个夏季”点明“你”的准高一身份，以 “明天的开学典礼”点明“我”的高三毕业生身份，带领读者自然进入书信情境。以“我” 高一时的困惑与今天的豁然开朗引出画好自画像的的重要性及方法，“照镜自省、谨慎择友、 踏实自律、责任担当”四个分论点条理清晰、思维严密地回答了驱动任务中的“如何为自 己画好像”。全文结构严谨，语言精炼，文质兼美。