十八岁成人仪式
作文导写
原题呈现
• 材料一:站在“两个一百年”的历史交汇点,全面建设社会主义现
代化国家新征程即将开启。征途漫漫,惟有奋斗。
——(习近平《2021年新年献词》
• 材料二:《礼记·冠义》说:“成人之者,将责成人礼焉也。责成人礼
焉者,将责为人子、为人弟、为人臣、为人少者之礼行焉。”意
思是说,既然是成人的身份,那就要以成人的礼数来要求他。所
谓以成人的礼数来要求他,也就是要求他做一个合格的儿子,合
格的弟弟,合格的臣子,合格的后辈。
• 材料三:建大功于天下者,必先修于闺门之内;垂大名于万世者
,必先行之于纤微之事。 ——(汉·陆贾《新语》)
• 学校即将举行“十八岁成人仪式”,如果你受邀作为学生代表发言
,你将说些什么呢?请你结合材料内容,联系社会和生活实际,
写一篇演讲稿,体现你的感想与思考。
• 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;
不得泄露个人信息;不少于800字。
审题思考
• 1、限制性:真实情境(三则)的限制
典型任务的限制
价值判断的限制
文体选择(格式)的限制
• 2、开放性:立意角度自由
思考与联想是开放的
立意参考
• 1. 从“新起点”角度立意(材料一):
• ①树立理想,与国家同行;
• ②让青年成为新时代的弄潮儿;
• ③个人的理想应与国家发展结合起来;
• ④“中国梦”也是青年梦;
• ⑤奋斗,从青春开始。
• 2.从“成人”的角度立意(材料二):
• ①成为一个合格的公民;
• ②成为一个德才兼备的公民;
• ③扫“一屋”与扫“天下”。
• 3.从“责任”的角度立意(材料二或三):
• ①青年人的责任;
• ②既要继承传统,又要开拓创新。
勇于担当 ,创造未来
• 亲爱的老师、家长、同学们:
• 大家好!能作为学生代表发言当然很光荣,但真当我坐
下来准备发言稿时,却感到无从下笔。原来我从未好好思考
过何谓成人,带着迷茫,我转而去问其他同学。
• “你对自己即将成人有什么想法吗?”有的同学十分干脆
,“没有”;有的同学回答,“感觉太快了”,我听了颇为感慨,
确实比高考听力速度快;也有同学说:“我还没成人呀!难道
参加个成人礼就成人了?”
• 由此看来,当我们迈入成人门槛时,很多同学都像我一
样,并没有意识到自己即将成人,更没有深刻思考成人意味
着什么。
• 在我的理解中,成人是一个从出生到现在从未间断的过
程。它首先是一个认识自我,发现自我的过程。
• 苏格拉底说:“认识你自己。”以前的我,对此常常感到
勇于担当 ,创造未来
• 疑惑,我还需要认识自己吗?我不就是前无古人后无来者的天
选之子吗?只是,随着年龄慢慢增加,我发现我并非那个天选
之子,我只是大千世界芸芸众生中再平凡不过的一份子。别人
不会做的数学题,我也不会做,别人会做的,我可能还是不会
做。你酝酿已久的精彩想法,在别人那里可能不值一提,而别
人的观点,却让你有高山仰止之感。这既让我失落,也使我对
这个世界多了一份敬畏。
• 敢于面对不完美的自己,敢于接纳自己的不完美,是我成
长中迈出的艰难的一步。
• 爱因斯坦在《我的世界观》中说:“人是为别人而生存的
──首先是为那样一些人,我们的幸福全部依赖于他们的喜悦和
健康。”他所说的这些人是和我们休戚相关的家人、朋友、师长
。但爱因斯坦接着说“其次是为许多我们所不认识的人,他们的
命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起”,这个他们,是和
我们站在同一片土地上的人们,是我们的国家,我们的民族。
勇于担当 ,创造未来
• “无尽远方,无数人们,都与我有关。”成人的意义就在于
你发现了自己的独特,但你不会甘于自己的平凡,因为你想和
这个国家、这个世界有很多联系,你希望社会的现实、国家的
未来能因你而不同。马云,历时二十余年,创建阿里巴巴、淘
宝、支付宝;屠呦呦,69年接受抗疟药研究任务,以贯通中西的
视野,成功研制双氢青蒿素,挽救了数亿人的生命……一个人
的成就一定来自他知道自己真正热爱什么,并愿意为此孜孜不
倦付出毕生时光。一个人的伟大,一定因为他所追求的热爱,
在点亮自己的同时,也照亮了他人,更温暖了这个国度。
• 百年前,梁启超面对陈腐的中国,大呼“少年兴,则国兴;
少年强,则国强”。今日,面对日新月异的中国,我想代表
2021届学生向时代郑重宣告:我们青春、我们张扬,我们有活
力、我们有担当;我们爱身边人,也将目光投向无尽的远方;
我们锤炼独特、独立之我,我们砥砺坚毅、果敢之我,我们将
不负时代,在祖国的万里长空成就青春的梦想!
本次作文存在问题
• 1、审题不当
• 2、没有做好多维思辨,泛泛而论
• 3、在说理上没有结合材料,没有调动已
学知识和积累过的素材,自说自话。
• 4、文题随意:
《十八》《十八岁,进入崭新的年龄》《攘
外必先安内》《展望未来》《担成人之责
,立成人之态》《成人先成志》《成人之
礼,成人之行》
温馨提示
• 真实情境下的主题表达,即常说的任务驱动
型材料作文,一定要注意:
• ①审题立意,关注写作重点中关键词之间的辩证
关系,反复点题,不是简单重复;
• ②材料意识,务必要在文章各个段落随文点扣材
料、补充典型事例,但不是抄袭;
• ③任务方向,关注写作任务的具体落实,如写作
对象、写作文体、写作方向等。
灾难(仪式)助成长 青春书华章
尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸能作为学生代表在这里发言。我觉得这场“成人礼”非常有意义,它记录了我们这段特
殊的青春岁月。这段(这个特殊的)日子里,我心灵的潮水常汹涌而至,如今,我想把我的所思、所感讲给你
们听。
同学们,你们可曾也像我一样无数次被泪水打湿了眼眶?因为太多的人教会我懂得感恩,他们
人性的光芒永远闪亮!
我已经是一个18岁的青年,但在这段(回想)全民抗击疫情的日子里,太多人、太多事轻而易
举地瓦解了我作为男子汉的刚强。我不忍心看到医护人员脸上深深的褶痕,不忍心看到他们疲惫地倒在地上沉
沉睡去,不忍心看他们只能和亲人隔空拥抱,遥遥相望……我看到林生斌对苦痛报之以歌,心怀良善九折不回
,为疫情慷慨捐物;我看到汪勇心怀善念,“快递”生命,虽有害怕,亦有困难却不曾彷徨。我感动于人性在
历史的晦暗处不失其光,永远闪亮!我深感能在云端上课的我们是多么地幸福!我知道,为了我们的这份幸福
,交警日夜在路上执勤,社区工作人员在每个小区奔波,无数志愿者在竭己之力,帮助他人。所谓岁月静好,
不过是有人在替你负重前行。(在我成长的18年里,我要)感谢老师的辛勤付出,感谢父母的殷殷关切,(感
谢无数人在我成长道路上的付出。今天)这场灾难(成人仪式)让我深深懂得了感恩的意义。
同学们,你们可曾像我一样无数次热血沸腾,慷慨激昂?因为有太多的人们让我懂得了担当的
力量。熠熠星光在旁,我辈定当自强!
侠之大者,国之脊梁。(站在这里,我)难忘钟南山院士84岁再出征,不畏辛劳战疫情;难忘
李兰娟院士73岁仍躬行不辍,为攻克抗疫难关而寝不能安;难忘张定宇院长拖着“渐冻”之躯,率领金银潭医
院的全体医护人员争分夺秒地从死神手中抢人……他们这个时代是最可爱的人,是“为生民立命”的国之栋梁。
国有大义,铁肩担当。勇为砥柱石,勇为国栋梁。这应该成为我们青年一代的自觉追求。或许不久要走向高考
的我们,对未来职业规划已有了自己的设想。不管身向何方,愿你不要只是向往诗和远方而忘了脚下的热土,
愿你不会只汲汲于个人名利而忘了万千大众的忧伤,愿你把个人的发展融入到祖国发展的洪流中去,勇做弄潮
儿,勇抗风波苦,勇于披荆斩棘而不觉忧伤。诚如习近平《2021年新年献词》所言,站在“两个一百年”的历史
交汇点,全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启。征途漫漫,惟有奋斗。
老师们、爸爸妈妈们,感谢你们用心良苦的谆谆教导,感谢你们嘘寒问暖的殷殷关怀。曾经你
们为我们遮风挡雨,而今我们已经成人,我们心怀感恩,我们勇于担当。面对风雨,我们有勇气、有信心振翮
高举,畅游八荒。
大风起兮云飞扬,心怀感恩走四方。肩扛道义勇担当,我以青春书华章!
我的发言到此结束,谢谢大家!
发扬三牛精神,做新时代领跑人
——在“践行三牛精神,我们每个人都了不起”演讲比赛上演讲
各位同学:在五四青年节即将到来之际,我预祝高三级部这次“践行三牛精神,我们每个人都了不起”主题演
讲比赛圆满成功。
今天我演讲的题目是“发扬三牛精神,做新时代领跑人”。新时代,我们即将迎来中国共产党百年华诞;新时
代,也是我们奋力向第二个百年目标进军的关键时期。复兴之路,既有风和日丽,更有暴雨雷鸣,可谓征途漫漫,
那么,我们新一代如何应对新时代的挑战呢?惟有奋斗,惟有发扬三牛精神,惟有顶天立地,才能不惧风雨,才能
不断赶超,才能成就大写的我们!发扬孺子牛精神,就是要对国家人民有感情,就是要有“俯首甘为孺子牛”的精
神,就是心甘情愿能为民服务,甘于无私奉献;这也是三牛精神中最具情感味道的基色。发扬拓荒牛精神,就是要
敢于上刀山下火海,要敢于“周虽旧邦,其命维新”,要勇于创新与攻坚克难,这也是三牛精神中最具有灵动性质
的原色。
发扬老黄牛精神,就是要敢于吃苦耐劳,甘于艰苦奋斗,瞄准目标,绵绵为力,久久为功,这也是三牛精神中
最为基本的底色。可见,三牛精神之中,孺子牛精神是根基,老黄牛精神是干身,拓荒牛精神是努力向上向外生长
的枝叶;一个人惟有向下扎根,向上生长,吸纳三牛精神精髓,方能做新时代领跑人,才能都了不起!其实,在我
们身边,践行、发扬三牛精神而成为“了不起”的人比比皆是。焦裕禄不就是这样的典型吗?面对兰考的沙害、涝
灾及盐碱肆虐,焦裕禄发扬孺子牛精神,在风雨中给群众送去党的温暖;焦裕禄发扬老黄牛精神,默默实干,树立
起县委好书记的巍巍丰碑;焦裕禄发扬拓荒牛精神,在深度调研基础上创造性提出了防沙祛盐碱的好法子。如今兰
考的焦桐越长越粗,越来越枝繁叶茂,焦裕禄精神也成为三牛精神中的最为靓丽的色彩!试想,焦裕禄若无三牛精
神,怎能带领兰考人民战天斗地取得如此辉煌业绩?焦裕禄若无三牛精神,怎能在严重患病之时不惧风雨持久抗争
呢?可见,惟有践行、发扬三牛精神,才能顶天立地,成为了不起的人!俗话说:“时势造英雄”,笔者以为沧海
横流,惟有具备三牛精神的人才可能在新时代中成为英雄。钱学森具有三牛精神,故而成为共和国科技史上的巨擘
;张桂梅具有三牛精神,故而成为共和国教育史上的巨擘;毛相林具有三牛精神,故而成为共和国脱贫史上的巨擘
……或许有同学会问,我或我们也想成为践行发扬三牛精神的人,我或我们也想成为新时代领跑人,我或我们也想成
为了不起的人,我或者我们应该怎么做呢?首先,要“见贤思齐”,向上述具有三牛精神且做出贡献的先进人物学
习,探究他们成为了不起人物背后的精神内涵,努力砥砺三牛精神,使其成为自身的精气神!
其次,要“不待扬鞭自奋蹄”,涵育三牛精神,更要践行三牛精神,那就是日后无论做什么工作,或从事什么
职业,或搞什么研究,都要将小我融入大我之中,积极奉献,敢于奋斗,善于创新!还要“绵绵为力,久久为功”
,“千里之行,始于足下”,中国梦之于我们,并不遥远,面对第二个百年目标,我辈自当脚踏实地,一步一个脚
印,不驰于空想,不骛于虚声,久久为功,中国梦才能顺利成为现实,我们才能成为新时代领跑人,才能了不起!
同学们,九万里风鹏正举,践行、发扬三牛精神,我们才能风华正茂,我们才能挥斥方遒,我们才能中流击水、浪
遏飞舟!新时代在召唤,我辈还在等待什么呢?我的演讲到此结束!谢谢!
素材(语段)补充
• 1.成人礼,不仅是一个庄严的仪式,一个振聋发
聩的誓言,更是站在成人的视角,更理性、更科
学、更多维度地审视世界,盘点成长的经历,提
升各种能力,规划人生轨迹,开启人生崭新的篇
章。成人礼具有承前启后的重要意义,由被“标
签化”走向自我认知,由他律走向自律,由依赖
走向独立,由成长走向成熟。在这个过程里,如
果有意识地培养自知力、成长力、学习力、选择
力、自控力和沟通力,不仅能够拥有快乐的人生
体验,也将为卓越的职业生涯奠定坚实的基础。
• 2.成人礼具有承前启后的重要意义,由被“标签化”走向自
我认知,由他律走向自律,由依赖走向独立,由成长走向
成熟。在这个过程里,如果有意识地培养自知力、成长力
、学习力、选择力、自控力和沟通力,不仅能够拥有快乐
的人生体验,也将为卓越的职业生涯奠定坚实的基础。所
谓自知力,是指一个人的自我觉察能力。通过解读自己的
人格类型、兴趣爱好、人生目标、优势和劣势,确定自己
到底是怎样的一个人。自知力高的人还善于观察周围的人
,给自己在人群中一个准确的定位,制定符合实际情况的
人生规划。青春期是一个人自我同一性建立的关键时期,
自卑的人会全面否定自己,觉得自己什么都做不好;自大
的人则会高估自己,订立不切实际的目标。一旦“理想中
的我”和“现实中的我”反差过大就会造成自我认知混乱。
素材(语段)补充
• 3.还有什么值得中国新青年去畏惧?大学生村干部
秦玥飞放弃提拔的机会,用“造血” 建设乡村;
卧底非洲的中国少年黄泓翔,冒生命危险揭露血腥
象牙秘密贸易……正如他们一样,不去评论谁有价
值,这正是社会主义新青年让世人瞠目结舌、无法
企及的高度。没有什么好犹豫的,你终会逃离自我
的枷锁,迈开环绕梦想踯躅不前的脚步去呐喊,去
超越!“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,新时
代的中国青年们,请以独立之志,做合群之事,敢
于担当,敢于突破与创新,没有什么能被称作不可
能。
素材(语段)补充
补充:演讲稿的写作
• 总体要求:格式规范,主题鲜明,思路清晰,语言有文采 。
• 文体要求:
• 1、标题(演讲主要内容概括性的表达,如同文章的题目)
• 2、称呼语(顶行书写,加冒号。根据听众身份确定称谓)
• 3、问候语(第二行书写,空两格,独立成段)
• 4、开场白(简要交待演讲者的身份、演讲题目和演讲目的
与主要内容,给听众一个整体印象)
• 5、主体(牢牢把握一个核心,紧密结合当下时事。在有限
的时间和篇幅内,注意主题明确、内容充实、层次清楚、表
达通畅、文字准确)
• 6、结尾(总结全文,强化自己的观点立场;也可以提出希
望,发出倡议,表达决心等)
• 7、礼貌致谢(无需落款演讲人和演讲日期)
演讲稿写作注意事项
• ①演讲过程要有身份意识,格式规范。
• ②演讲有一个明确的主题,主题要突出(多次闪现)。
• ③演讲的开头部分开门见山,直奔主题,不绕弯子。
• ④演讲主体部分思路(结构)要清晰、完整,可以是并列、
递进,或并列与递进结合等;过渡要衔接自然。
• ⑤演讲语言最好接近口语,用词不生僻拗口;为增加演讲的
表达效果,可以使用比喻、拟人、排比以及反问和感叹等。
• ⑥演讲的内容要富有鼓动性,有现场感染力,能在短时间内
抓住听众的心,让听众“心随你动”,引起共鸣。
• ⑦事实胜于雄辩,演讲中适当引用典型事例,或者引用名言
警句,以证明自己的观点;不仅引,还要善于议,表明这是
你自己的思考感悟。
青春无悔,
在那朝气蓬勃的青春里,我们努力向上;
无悔青春,
在那狂风暴雨的青春里,我们无惧飞翔;
即使会有受伤,
我们绝不彷徨。
因为我们年轻,我们有无穷的力量。
今天,我们携手,
向青春宣誓——成长,责任,永不放弃的方向!