高中生物必修一课件-3.3 细胞核——系统的控制中心

第3节 细胞核——系统的控制中心 【课标要求】： 1、阐明细胞核的结构与功能（ Ⅱ） 2、尝试建立真核细胞的模型（ Ⅰ） 由杨梦娇同学给大家介绍： 美西螈、蝾螈、变形虫、伞藻 四种生物的形态及结构特点 （网上自查） 资料1：美西螈皮肤的体色由什么决定？能得出什么 结论？此实验严密吗？需要如何补充？ 资料2：分隔后蝾螈受精卵的两半有什么不同？出现 不同结果说明什么问题？ 资料3：切割后的变形虫有核一半与无核一半会出现 什么样的结果？能得出什么结论？ 资料4：说明生物体形态结构的建成，主要与细胞核 还是细胞质有关？ 分四组进行讨论，组长汇报结论 胚胎细胞 卵细胞 核移植 发育 取核 去核 实验结果： 得出结论： 资料分析 １、美西螈核移植实验 黑色美西螈 发育成的美西螈都是黑色的 美西螈皮肤颜色遗传是由细胞核控制的 白色美西螈 实验结果： 得出结论： 资料分析 2、蝾螈受精卵横缢实验 蝾 螈 有核的一半能分裂、 分化，无核的则不 能。 蝾螈的细胞分裂和 分化是由细胞核控 制的。 有核的部分能生长、分裂、再生，具有应激性，无 核部分只能消化食物。 变形虫的分裂、生长、再生、应激性等生命活动是 由细胞核控制的。 实验结果： 得出结论： ３、变形虫切割实验 切 死亡 无核部分 有核部分 死亡 死亡 取出核 一段时间后 细胞核 正常生活 植入细胞核 资料分析 伞藻核移植实验 生物体形态结构的建成主要与细胞核有关 实验名称 结论 美西螈的肤色是由细胞核控制的 细胞核控制着细胞的分裂、分化 细胞核是细胞生命活动的控制中心 生物体形态结构主要与细胞核关 细胞核控制着细胞的代谢和遗传 细胞核结构模式图 核膜 双层膜，把核内物质与细 胞质分开 核仁 染色质 核孔 实现核质之间频繁的物质 交换和信息交流 与某种RNA的合成以及核 糖体的形成有关 由DNA和蛋白质组成，DNA 是遗传信息的载体 1、细胞核构成 新旧知识的联系: 1.原核生物有细胞核吗？ 2.细胞膜和核膜物质组成一样吗？区别有哪些? 3.原核细胞以大肠菌为例体内的DNA与蛋白质结合吗？ 4.双模的细胞器有哪些？细胞核是细胞器吗？ 染色体DNA 蛋白质 染色质 分裂间期 分裂期 高度螺旋化、缩短变粗 解螺旋 染色质 [细丝状] 染色体 [圆柱状/杆状] 染色质 （1）成分 ：DNA+蛋白质→染色质 （2）特性：易被碱性染料染成深色 （3）染色质和染色体的关系： 同种的物质在细胞的不同时期的两种存 在状态 尝试制作真核细胞的三维结构模型 目的要求:１、尝试制作真核细胞的三维结构模型 ２、体验建构模型的过程 材料用具: 3DMAX、相应材料 建立模型:制作分工协作、组装、修正 表达交流:科学性、艺术性、表现力、低成本等 七名优秀作品的同学给大家分享制作的过程，听课 的老师们非常感兴趣！ 三维模型展示 小结： 细 胞 核 系 统 的 控 制 中 心 功能 结构 1.是遗传信息库 2.是细胞代谢和遗传的控制中心 核膜：双层膜，把核内物质与细胞质分开 核孔：实现核质之间频繁的物质交换和信息 交流 核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成 有关 染色质 蛋白质 DNA－是遗传信息的载体（遗传库） 1.下列有关细胞核的叙述中，错误的是( ) A .是细胞代谢的主要场所 B .是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心 C .是遗传物质储存和复制场所 D.具有双层膜结构 2.人成熟红细胞和精子的寿命都很短，这一事实 体现了（ ）   A .环境因素的影响   B. 遗传因素的影响   C .功能对寿命的影响   D .核、质的相互影响 A D 3．细胞核与细胞质之间的大分子物质交换的通道是(  ) A.核膜      B.胞间连丝 C.核孔 D.核仁 C 4．蝾螈受精卵横缢实验、伞藻核移植实验不能说明(  ) A．细胞分裂与细胞核有关 B．伞帽的形状与细胞核有关 C．伞帽的形状与细胞膜有关 D．细胞核控制着细胞的代谢和遗传 C 5．下列关于细胞核的叙述错误的是(  ) A.细胞核的核膜是双层膜，把核内物质与细胞质分开 B.染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在 状况 C.核孔实现了细胞间的信息交流 D.核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 C 6.(多选)下列各项中与核仁的功能有关的是( ) A.蛋白质的合成 B.某种核糖核酸的合成 C.核糖体的形成 D.细胞核的形成 7.(多选)关于染色质和染色体的比较中正确的是( ) A.含有相同的化学元素 B.基本组成物质有一定区别 C.遗传特性完全相同 D.两者形态不同 谢谢同学们的配合，再见！