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山东省各地
2021 届高三语文二模下学期试题精选汇编
文言文阅读
2021 届山东省潍坊市高三二模语文试题
(一)文言文阅读(本题共 5 小题,20 分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
张存仁,辽阳人。崇德元年,始设都察院,班六部上,以存仁为承政。越数日,存仁上言:“臣尝默
察诸臣贤否、政事得失,但不敢出位妄论列。今上创立此官,而以命臣。臣虽愚岂不知随众然诺其事甚易
发奸摘伏其事甚难诚见不如此不足以尽职。”三年正月,存仁疏言:“礼部行考试,令奴仆不得与。上前
岁试士,奴仆有中式..者,别以人畀①其主。臣等窃谓奴仆宜令与试,但限以十人为额,苟十人皆才,何惜
以十人易之?”是岁,都察院劾刑部承政郎球贪污,论罪;又劾吏部刑部复用赃吏违旨坏法。上嘉纳之。
祖大寿守锦州,攻数年不克。存仁疏言:“臣睹今日情势,锦州所必争。大寿跋扈畏罪,岂肯轻去其窟?
彼所恃者蒙古耳,今蒙古多慕化而来,彼必疑而防之。防之严则思离,离则思变。伏愿以屯耕为本务,率
精锐薄城,显檄蒙古,未有不相率出降者。”锦州竞克。顺治二年七月,疏言:“近有民号召为逆,若反
形既著,重劳大兵,莫若速遣提学,开科取士,下令免积逋,减额赋,使读书者希仕进,力田者逭②追呼..,
则莫肯相从为逆矣。”得旨,谓“诚安民急务也”,令诸行省皆准施行。六年八月,起授兵部尚书,兼领
海防。上令疆吏考校诸守令,以文艺..最高下。存仁出按诸府县,廉能吏有一二语通晓,即注上考;非然者,
文虽工亦乙之。监司请其故,存仁曰:“我本武臣也,上命我考校,我第考实。文有伪,实难欺也。况诸
守令多从龙之士,未尝教之,遽以文艺校短长,不寒廉能吏心乎?”九年,卒,谥忠勤。论曰:存仁武臣,
改文秩而任节钺..,建树如此。资格固不足以限人欤?抑所遭之时异也。
(节选自《清史稿》,有删改)
【注】①畀(bì):送给。②逭(huàn):避免。
10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A. 臣虽愚/岂不知随众/然诺其事甚易/发奸適伏其事甚难/诚见不如此/不足以尽职
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B. 臣虽愚/岂不知随众然诺/其事甚易/发奸摘伏/其事甚难/诚见不如此/不足以尽职
C. 臣虽愚/岂不知随众然诺其事/甚易/发奸摘伏其事/甚难/诚见不如此/不足以尽职
D. 臣虽愚/岂不知随众/然诺其事甚易/发奸擿伏/其事甚难诚见/不如此/不足以尽职
11. 下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 中式,文中指参加科举选拔考试,现代常指符合中国传统的风格或形式。
B. 追呼,字面意义是追赶呼喊,文中指吏胥到百姓门前呼叫催租,逼服徭役。
C. 文艺,文中指撰述和写作方面的技艺,现代是文学和其他艺术形式的合称。
D. 节钺,字面意义是符节与斧钺,古代常以之授与官员,作为加重权力的标志。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 张存仁能力出众备受重用。朝廷新设立的都察院权力显赫,张存仁被委任都察院要职;后来还被起授
兵部尚书等,足见朝廷对他能力的认可。
B. 张存仁恪尽职守勤于政务。他被任命都察院承政不久即上书进言,表达尽心履职的决心;后来果然极
尽监察弹劾和建议的职分,得到皇上赞赏。
C. 张存仁审时度势善于谋划。对固守锦州的祖大寿,他能根据形势的发展分析其心理和行为的动态变化,
并为如何攻取锦州提出了合理的建议。
D. 张存仁建树颇丰却仍留遗憾。原为武官的他改任文职成就了不俗的业绩,然而变乱的世道成为限制他
发展的外在条件,时人议论时对此表示惋惜。
13. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)率精锐薄城,显檄蒙古,未有不相率出降者。
(2)上命我考校,我第考实。文有伪,实难欺也。
14. 针对“有民号召为逆”的危情,张存仁的建议体现了怎样的治理理念?请概括说明。
【答案】10. B 11. A 12. D
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13. (1)率领精锐部队逼近城池,明确地晓告蒙古人(向蒙古展示晓谕的文书),(这样就)没有不相继归顺
投降的。
(2)皇上命令我考核官员,我只须考核他们的实绩。写文章可以作假,实绩很难欺骗人啊。
14. ①防微杜渐,扼止叛乱于萌芽之时。②重视教化,认为开科取士胜过武力镇压。③施行仁政,轻赋薄
役。
2021 届山东省淄博市高三二模语文试题
(一)文言文阅读(本题共 5 小题,20 分)
阅读下面的文言文,完成各题。
彭龟年,字子寿,临江人。七岁而孤,事母尽孝。性颖异,读书能解大义。及长,得程氏《易》读之,
至忘寝食,从朱熹、张栻质疑,而学益明。登乾道五年进士..第,授袁州宜春尉、吉州安福丞。郑侨、张枃
同荐,除太学博士。兼魏王府教授..,迁国子监丞。以侍御史林大中荐,为御史台主簿。改司农寺丞,进秘
书郎兼嘉王府直讲。宁宗尝谓:“退朝无事,恐自怠惰,非多读书不可。”龟年奏:“人君之学与书生异,
惟能虚心受谏,迁善改过,乃圣学中第一事,岂在多哉?”初朱熹与龟年约共论韩侂胄之奸会龟年护客①
熹以上疏见绌龟年闻之附奏云始臣约熹同论此事今熹既罢臣宜并斥不报。迨归,见侂胄用事,权势重于宰
相,于是条数其奸。谓:“进退大臣,更易言官,假托声势,窃弄威福,不去必为后患。”上览奏甚骇,
曰:“侂胄朕之肺腑,信而不疑,不谓如此。”批下中书,予侂胄祠,已乃复入。龟年上疏求去,诏侂胄
予内祠..,龟年予郡,以焕章阁待制知江陵府、湖北安抚使。龟年丐祠,庆元二年,以吕棐言落职;已而追
三官,勒停。嘉泰元年,复元官。起知赣州,以疾辞,除集英殿修撰、提举冲佑观。开禧二年,以待制宝
谟阁致仕..,卒。龟年学识正大,议论简直,善恶是非,辨析甚严。其爱君忧国之忱,先见之识,敢言之气,
皆人所难。晚既投闲,于关、洛②书益加涵泳,匾所居曰止堂,著《止堂训蒙》。侂胄诛,林大中、楼钥
皆白其忠,宁宗诏赠宝谟阁直学士,赐谥忠肃。上谓左右曰:“彭龟年忠鲠可嘉,宜得谥。使人人如此,
必能纳君于无过之地。”未几,加赠龙图阁学士,而擢用其子钦。
(节选自《宋史·彭龟年传》,有删改)
[注】①护客,当时彭龟年正护送金国来的使者回去。②关、洛,指关学和洛学。关学为宋代张载创立的
理学学派,洛学为宋代程颢和程颐两兄弟创立的理学学派。
10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
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A. 初/朱熹与龟年约共论韩侂胄之奸会/龟年护客/熹以上疏见绌/龟年闻之/附奏云/始臣约熹同论此事/
今熹既罢臣/宜并斥/
B. 初/朱熹与龟年约共论韩侂胄之奸会/龟年护客/熹以上疏见绌/龟年闻之/附奏云/始臣约熹同论此事/
今熹既罢/臣宜并斥/
C. 初/朱熹与龟年约共论韩侂胄之奸/会龟年护客/熹以上疏见绌/龟年闻之/附奏云/始臣约熹同论此事/
今熹既罢臣/宜并斥/
D. 初/朱熹与龟年约共论韩侂胄之奸/会龟年护客/熹以上疏见绌/龟年闻之/附奏云/始臣约熹同论此事/
今熹既罢/臣宜并斥/
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 进士,是古代科举考试中殿试通过者,分三甲,一甲第一名称为状元。
B. 教授,此为学官名。汉唐以后各级学校均设教授,主管学校行政事务。
C. 内祠,指宫观使。执掌在京宫观,以宰执充任,后用以安置罢职大臣。
D. 致仕,古指官员到退休年龄交还官职退休,亦称致事、致政、休致等。
12. 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A. 彭龟年孝顺母亲,耽于读书。他七岁时失去父亲,对其母十分孝顺。长大后曾读《易》到废寝忘食,
且敢于怀疑朱熹、张栻的观点。
B. 彭龟年忠于君主,敢于直谏。他曾进谏,作为皇帝读书不必贪多,重要的是虚心纳谏,向善改过。后
又上奏弹劾权盛一时的韩侂胄。
C. 彭龟年屡被推荐,历任多职。他曾被郑侨、张枃推荐、担任太学博士,后又被林大中推荐,担任御史
台主簿,一生担任过很多官职。
D. 彭龟年死后荣耀,得谥获赠。他死后,皇帝认为他忠心耿直,赐谥号“忠肃”。死后获赠宝谟阁直学
土,后又被加赠龙图阁学士。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
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(1)迨归,见侂胄用事,权势重于宰相,于是条数其奸。
(2)其爱君忧国之忱,先见之识,敢言之气,皆人所难。
14. 彭龟年为何弹劾韩侂胄?请简要说明。
【答案】10. D 11. B 12. A
13. (1)等到彭龟年回来后,见到韩侂胄主持政事,权势比宰相还大,于是(彭龟年)分条列举他的奸邪
之处。(2)他爱君忧国的真诚,先见之明的见识,敢于进言的气魄,都是人们难以做到的。
14. 因为韩侂胄随意提拔、罢黜大臣,更换言官,假托皇上的声势,窃取权力作威作福。不把他贬去必定
成为后患。
山东省日照市 2021 届高三第二次模拟考试语文试卷
(一)文言文阅读(本题共 5 小题,20 分)
阅读下面的文言文,完成 10~14 题。
于谦,字延益,钱塘人。举永乐十九年进士。宣德初,授御史。扈跸..乐安,高煦出降,帝命谦口数其
罪。谦正词崭崭,声色震厉。高煦伏地战栗,称万死。帝大悦。出按江西,。雪冤囚数百。疏奏陕西诸处
官校为民害,诏遣御史捕之。超迁兵部右侍郎,巡抚河南、山西。谦至官,轻骑遍历所部,延访父老,察
时事所宜兴革,即具疏言之。初,太监王振方用事,适有御史姓名类谦者,尝忤振。谦入朝,荐参政王来、
孙原贞自代。通政使李锡阿振指,劾谦以久不迁怨望,擅举人自代。下法司论死,系狱三月。已而振知其
误,得释,左迁大理寺少卿。十四年秋,也先大入寇,帝亲征。及驾陷土木,京师大震,众莫知所为。郕
王监国,命群臣议战守。侍讲徐珵言星象有变,当南迁。谦厉声曰:“言南迁者,可斩也。京师天下根本,
一动则大事去矣,独不见宋南渡事乎!”王是其言,守议乃定。于时八月,上皇北狩..且一年矣。也先见中国
无衅,滋欲乞和,请归上皇。大臣王直等议遣使奉迎帝不悦谦从容曰天位已定宁复有他顾理当速奉迎耳帝
顾而改容曰从汝卒奉上皇以归,谦力也。谦自奉俭约,所居仅蔽风雨。帝赐第西华门,固辞,不允。帝知
谦深,所论奏无不从者,用一人,必密访谦。视诸选耎大臣、勋旧贵戚意颇轻之,愤者益众。徐珵以议南
迁,为谦所斥。至是改名有贞,稍稍进用,尝切齿谦。石亨本以失律削职,谦请宥而用之,畏谦不得逞,
亦不乐谦。景秦八年正月壬午..,亨与有贞等既迎上皇复位,宣谕朝臣毕,即执谦下狱。诬谦等与黄竑构邪
议,更立东宫;又与太监王诚等谋迎立襄王子。都御史萧惟祯定谳,处极刑。丙戌改元天顺,丁亥谦弃市..。
及籍没,家无余资。独正室鐍钥甚固,启视,则上赐蟒衣、剑器也。
(节选自《明史·于谦传》)
10.下列对文中画波浪线的部分断句,正确的一项是(3 分)
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A.大臣王直等议遣使奉迎/帝不悦/谦从容曰/天位已定/宁复有他顾/理当速奉迎耳/帝顾而改容曰
/从汝/
B.大臣王直等议遣使奉迎帝/不悦/谦从容曰/天位已定/宁复有他/顾理当速奉迎耳/帝顾而改容曰
/从汝/
C.大臣王直等议遣使奉迎帝/不悦/谦从容曰/天位已定/宁复有他顾/理当速奉迎耳/帝顾而改容曰
/从汝/
D.大臣王直等议遣使奉迎/帝不悦/谦从容曰/天位已定/宁复有他/顾理当速奉迎耳/帝顾而改容曰
/从汝/
11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)
A.扈跸,扈,随从;跸,指帝王出行的车驾。文中指于谦跟随皇帝征伐。
B.北狩,指到北方狩猎或向北进军,文中是皇帝被掳到北方的委婉说法。
C.壬午,文中指某一日,古人用天干和地支相配的三十个单位记录日序。
D.弃市,指在闹市对犯人执行死刑,并将尸体弃置街头示众的一种刑罚。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)
A.于谦巡视地方,一心为民办事。他巡视江西,昭雪冤囚;奏报陕西祸害百姓的官吏;巡抚河南山西,
注重调查,积极建言。
B.于谦反对南迁,尽心守卫京师。他极力反对徐理南迁的建议,认为京师是国家根本,不应重蹈宋朝的
覆辙,应尽心守卫。
C.于谦性格刚直,受到权贵怨恨。他轻视怯懦的大臣及勋旧贵戚,对他不满的人很多;徐理和石亨也出
于不同原因怨恨他。
D.于谦清正廉洁,堪为官员表率。他奉行节俭,住宅简陋却没有接受皇帝赏赐的府第;被抄家时,家中
没有多余的钱财。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分)
(1)太监王振方用事,适有御史姓名类谦者,尝忤振。(4 分)
(2)石亨本以失律削职,谦请宥而用之,畏谦不得逞,亦不乐谦。(4 分)
14.于谦被判处极刑的直接原因是什么?请简要说明。(3 分)
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【答案】
10.D [解析]大臣王直等议遣使奉迎,帝不悦。谦从容曰:“天位已定,宁复有他?顾理当速奉迎耳。”
帝顾而改容曰:“从汝。”
11.C [解析] “古人用天干和地支相配的三十个单位记录日序”错误,用来记录日序的单位有六十
个。
12.D [解析]“没有接受皇帝赏赐的府第”错。
13.(1)太监王振刚刚掌权,恰巧有一个姓名像于谦的御史,曾经忤逆王振。
【评分标准】4 分。用事:掌权;适:恰巧;忤:忤逆;有御史姓名类谦者:定语后置,有一个姓名
像于谦的御史。每点 1 分,意思对即可。
(2)石亨本来因为违犯法律被削职,于谦请求宽恕并且任用他,他畏惧于谦不敢放纵,也不喜欢于
谦。
【评分标准】4 分。失律:违反法律;宥:宽恕;逞:放纵;乐:喜欢。每点 1 分,意思对即可。
14.于谦被诬陷谋划重立太子,以及谋划迎立襄王的儿子。
【评分标准】3 分。答出“被诬陷”2 分,分析 1 分,意思答对即可。
参考译文:
于谦,字廷益,钱塘人。考中永乐十九年进士。宣德初年,授官御史。他跟随皇帝征伐乐安,朱高煦
出城投降,皇帝命令于谦口头列数他的罪状。于谦言词正气刚强,声色威严激烈。朱高煦伏在地上发抖,
说罪该万死。皇帝十分高兴。出京巡按江西,昭雪冤屈的囚犯数百人。上疏奏报陕西诸处文武官吏是百姓
的祸害,皇帝下诏派御史逮捕他们。于谦越级升迁为兵部右侍郎,巡抚河南、山西。于谦到达官所,轻装
骑马全面视察所管辖的地方,邀请访问父老乡亲,审察当时情况,了解所应当创建和革除的,马上写好奏
疏言明其事。起初,太监王振刚刚掌权,恰巧有一个姓名像于谦的御史,曾经忤逆王振。于谦进入朝廷,
举荐参政王来、孙原贞代替自己。通政使李锡迎合王振的意图,弹劾于谦因为长期不升迁而怨恼忿恨,擅
自举荐他人代替自己。案件交给法司,被判处死罪,于谦被关在监狱里三个月。不久,王振知道自己的失
误,于谦得到释放,贬官为大理寺少卿。十四年秋天,也先大举入侵,皇帝亲自征讨。等到皇帝陷落在土
木堡,京城大为震惊,大家不知道怎么办。郕王代理国政,命令群臣讨论是进攻还是防守。侍讲徐珵说星
象有变化,应当向南方迁移。于谦厉声说:“主张南迁的人,应该斩首。京城是天下的根本,一旦迁移大
势就去了,难道没看见宋朝南渡的事吗!”郕王认为他说得对,防守的决议于是确定。这年八月,离上皇
被俘北去快要一年了。也先看见中原无隙可乘,更加想求和,请求让上皇回去。大臣王直等人建议派遣使
者接回上皇,皇帝不高兴。于谦不慌不忙地说:“天位已经确定,难道还会有其它,只是按照道理应当快
速迎回罢了!”皇帝看着他改变脸色说:“听你的。”终于迎接上皇返回,这都是于谦的功劳。于谦自己奉
行俭朴节约,所居住的房子只能遮蔽风雨。皇帝赐给他西华门的住宅,他坚决推辞,皇帝不允许。皇帝很
了解于谦,他所建议上奏的没有不听从的。任用一个人,必定要悄悄地询问于谦。对于那些怯懦的大臣、
有功勋的旧臣和皇亲贵戚,于谦内心很轻视他们,于是怨恨他的人更多。徐珵因为建议南迁,被于谦斥责。
从此改名为有贞,渐渐升官任用,曾切齿痛恨于谦。石亨本来因为违犯法律被削职,于谦请求宽恕并且任
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用他,他畏惧于谦不敢放纵,也不喜欢于谦。景秦八年正月壬午,石亨和徐有贞等人已经迎接上皇再次登
上皇位,宣告训谕大臣完毕,马上捉拿于谦关进监狱。诬陷于谦等人和黄竑合谋奸邪之事,重新立太子,
又和太监王诚等人谋划迎立襄王的儿子。都御史萧惟祯判决案件,判处死刑。丙戌年改元天顺,丁亥年于
谦被杀害。到登记没收他的所有财产的时候,家里没有多余的东西。只有正室的锁很坚固,打开一看,是
皇上赐给他的蟒衣、剑器。
山东省济南市章丘区 2021 届高三 4 月二轮阶段性测试语文试题
(一)文言文阅读(本题共 5 小题,20 分)
阅读下面的文言文,完成 10~14 题。
白镕,字小山,顺天通州人。嘉庆..四年进士,选庶吉士,授编修,典福建乡试..。十八年,大考二等,
擢赞善。督安徽学政..,诏密询地方利弊,疏言∶"安徽钱粮,惟凤阳、泗州遭湖、河之害,积通较巨。遇
丰稔之年,循例带征旧额。在小民以一年而输数年之赋,虽乐岁不免拮据;而官吏惧谴,规避多方,积重
难返。与其存征之名,致小民日受追呼,国计依然无补,何如核征之实,使官吏从容措理,旧额尚可渐清。
请嗣后二属钱粮,每年只带征一年,倘遇歉收,再行递缓,民力渐纾,催科者自顾考成,行之必有效。"
诏允行。青阳有孝子日徐守仁,幼孤,事母孝。母没,庐墓三年。镕造庐赠膊,题请旌表。访求明臣左光
斗遗裔,取列县庠。按试所至,集士人讲学,以正人心厚风俗为本。累迁少詹事。道光元年,督广东学政。
历詹事、内阁学士。七年,擢工部侍郎,调吏部..。九年,偕尚书松筠赴直隶按白勤被诬冤毙狱,护理总督
屠之申以下降黜有差。督江苏学政。寻偕侍郎宝兴勘视南河垛料,举实以闻。十—年,擢左都御史,召还
京,未至,命查勘江南灾赈。时尚书穆彰阿、朱士彦亦奉命勘湖、河泛溢状,穆彰阿先回京,镕遂偕士彦
履勘沿河闸坝工程,与总督陶澍定议以工代赈。赴安徽,周历太平、宁国、池州、安庆、庐州各郡,先后
疏刻劾饰灾侵赈诸弊。次年,回京,署翰林院掌院学士,典顺天乡试。十三年擢工部尚书典武会试故事武
闱双好不足额始取单好是科双好不尽取中坐降大理寺卿 十九年,乞病归,卒于家,年七十四。镕孝悌,
宣宗尝嘉其家法之善,以勉朝臣云。
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)
A.十三年擢/工部尚书典武会试/故事/武闱双好不足额/始取单好/是科双好不尽取中/坐降大理寺卿/
B.十三年/擢工部尚书/典武会试/故事/武闱双好不足额/始取单好/是科双好不尽取/中坐降大理寺卿/
C.十三年擢/工部尚书典武会试/故事/武闱双好不足额/始取单好/是科双好不尽取/中坐降大理寺卿/
D.十三年/擢工部尚书/典武会试/故事/武闱双好不足额/始取单好/是科双好不尽取中/坐降大理寺卿/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)
A.嘉庆,皇帝的年号。年号是古代帝王纪年的名号,始于汉武帝,此后年号纪年法成为我国古代典籍常
用纪年方式。
B.乡试,明清时在各省省城和京城举行的科举考试。考中者称为贡生,具备做官资格,可参加次年在京城
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举行的会试。
C.学政,清代地方文化教育行政官,大都由朝廷从中央选派进士出身者到地方担任,俗称学台。
D.吏部,是古代主管官员的官署。东汉始置吏曹,魏晋以后称吏部。隋唐、五代,列-为尚书省六部之首。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)
A.白镕宅心仁厚,主张宽政恤民。任安徽学政期间,秘密查访地方政事利弊,上疏请求采取措施舒缓民力,
获得皇帝认可。
B.白镕重视民俗,擅长教化百姓。他奏请皇上表彰徐守仁,安排明臣左光斗的后裔为官,重视学校教育,
意在使民心向善。
C.白镕明察秋毫,不容作奸犯科。勘察江南赈灾期间,亲自巡视沿河工程,先后弹劾了诸多虚报灾情、侵
吞赈灾钱粮的官吏。
D.白镕极具政治才能,堪称治政能臣。他曾经三次担任学政,两次主持乡试,弹劾弊案,巡视赈灾,功勋
卓著。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分)
(1)在小民以一年而输数年之赋,虽乐岁不免拮据。(4 分)
(2)馆孝悌,宣宗尝嘉其家法之善,以勉朝臣云。(4 分)
14. 白镕上疏提出赋税制度改革的理由是什么?(3 分)
【答案】
10.D
11.B(乡试考中者为举人)
12.B(是让左光斗后人进学校学习)
13.(1)平民百姓在一年的时间里缴纳几年的赋税,即使是丰收年景也免不了经济困难。
(2)白镕侍奉母亲孝顺,兄弟友爱,宣宗曾经赞赏他的家法好,来勉励朝臣。
14.①百姓一年缴纳几年拖欠的赋税,生活拮据。②官员想方设法规避谴责,催征赋税,致百姓居无
宁日,对国家大计没有好处。③官员根据实际情况缓征拖欠赋税,缺额能够逐渐清理,也能使民力舒缓。
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(3 分。每点 1 分,意思对即可)
山东省聊城市 2021 届高三二模语文试题
(一)文言文阅读(本题共 5 小题,20 分)
阅读下面的文言文,完成 10~14 题。
公讳.仲淹,字希文。公生二岁而孤,母夫人贫无依,再适长山朱氏。既长,知其家世,感泣去之南都。
入学舍,扫一室,昼夜讲诵,其起居饮食,人所不堪,而公自刻益苦。祥符八年,举进士,礼部选第一,
为广德军司理参军,始归迎其母以养。
公少有大节,于富贵、贫贱、毁誉、欢戚,不一动其心,而慨然有志于天下,常自诵日:“士当先天
下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”其事上遇人,一以自信,不择利害为趋舍。其所有为,必尽其力,日:
“为之自我者,当如是,其成与否,有不在我者,虽圣贤不能必,吾岂苟哉!”
天圣中,晏丞相荐公文学,以大理寺丞为秘阁校理。以言事忤章献太后旨,通判..河中府。久之,上记
其忠,召拜右司谏。当太后临朝听政时,以至日大会前殿,上将率百官为寿。有司已具,公上疏言天子无
北面,且开后世弱人主以强母后之渐,其事遂已。及太后崩,言事者希旨,多求太后时事,欲深治之。公
独以谓太后受托先帝,保估圣躬,始终十年,未见过失,宜掩其小故以全大德。
赵元昊反河西,乃以公为陕西经略安抚副使。是时,新失大将,延州危。公请自守廊延捍贼,乃知延
州。元昊遣人遣书以求和,公谓无事请和,难信,且书有僭号,不可以闻,乃自为书,告以递顺成败之说,
甚辩。坐擅复书,夺一官,知耀州。既而四路置帅,以公为环庆路经略安抚、招讨使。于延州筑青涧城,
垦营田,复承平、永平废寨,熟羌归业者数万户。自边制久隳,至兵与将常不相识。公始分延州兵为六将,
训练齐整,诸路皆用以为法。公之所在,贼不敢犯。公待将吏必使畏法而爱己所得赐赉以上意分赐诸将使
自为谢蕃首来见召之卧内屏人彻卫与语不疑。诸蕃质子..,纵其出入,无一人逃者。公居三岁,士勇边实,
恩信大洽,而元昊数遣使称臣请和,上亦召公归矣。公园以疾请邓州,守邓三岁,公益病,又求知颍州。
肩舁至徐,遂不起,享年六十有四。
(选自欧阳修《范文正公神道碑铭》有删改)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)
A.公待将吏/必使畏法而爱己/所得赐赉以上/意分赐诸将/使自为谢/蕃酋来见/召之卧内屏人/彻卫与语
不疑
B.公待将吏/必使提法/而爱已所得赐赉/以上意分赐诸将使/自为谢/蕃酋来见/召之卧内屏人/彻卫与语
不疑
C.公待将吏/必使提法而爱己/所得赐赉/以上意分赐诸将/使自为谢/蕃酋来见/召之卧内/屏人彻卫/与语
不疑
11
D.公待将吏/必使提法而爱已/所得赐赉以上/意分赐诸将使/自为谢/蕃酋来见召之/卧内屏人彻卫/与语
不疑
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说, 不正确的一项是(3 分)
A.讳,旧时为表尊敬,不直呼其名。“讳仲淹”,即“仲淹”二字应避去。
B.通判,两宋时知州的副官,辅佐知州一起治理政务, 对知州也有监察责任。
C.赵元昊,祖上本姓拓跋, 宋朝赐姓赵,女真族, 西夏王朝的开国皇帝。
D.质子, 指旧时派往敌方或他国去的人质。一般由王子或世子充当, 故称质子。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)
A.范仲淹出身贫苦,自强不息。他幼年丧父,母亲改嫁,长大后,独自外出求学,承受别人无法承受
的痛苦, 终于金榜题名,出仕做官,得以孝养母亲。
B.范仲淹胸怀大志,自信敢为。他始终以天下人为念,应该做的事就尽力去做,从不考虑个人的利益
得失,像圣贤一样,做不成绝不罢休。
C.范仲淹做事坚持原则,不肯趋炎附势。章献太后当权时,他敢于直言进谏,忤逆太后旨意:当太后去
世后,面对大臣的重翻旧账,他又极力维护太后的声誉。
D.范仲淹戍边目光长远,不急功近利。他在延州不急于打仗,而是筑城垦田,让边境百姓安居乐业,
调整军制,训练士兵,让敌人不敢侵犯。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分)
(1)公上疏言天子无北面,且开后世弱人主以强母后之渐,其事遂已。(4 分)
(2)公居三岁,士勇边实,恩信大治,而元昊数遣使称臣请和,上亦召公归矣。(4 分)
14.范仲淹“知耀州”的原因是什么?(3 分)
【答案】
10. C
11. C(西夏是党项族,女真族建立金国)
12. B(“做不成绝不罢休”与原文不符合)
12
13.(1)范仲淹呈上奏章,称天子没有面向北方称臣的道理,何况这样做还要形成后世看弱皇上而仰重太
后的风气,这事情才止息没有进行下去。
(2)范公在延州三年,将士勇敢,边防充实,朝廷的恩德信义十分浸润(深人)人心,这时元昊也多次派
遣使者称臣求和,皇上也在此时召范公回到朝廷。
14.范仲淹因赵元昊的书信不真诚,且有僭越意图,所以未报经朝廷,私自回信,被贬为耀州知州。
山东省临沂市沂水第一中学 2021 届高三 5 月二轮模拟检测语文试题
(一)文言文阅读(本题共 5 小题,20 分)
阅读下面的文言文,完成 10~14 题。
向敏中,字常之,开封人。及冠,继丁内外忧,能刻厉自立,有大志,不屑贫窭。太平兴国五年进士,
解褐通判吉州。转运使张齐贤荐其材,代还,为著作郎。召见便殿,占对明畅,太宗善之,命为户部推官
出为淮南转运副使时领外计者皆以权宠自尊所至畏惮敏中不尚威察待僚属有礼勤于劝勖职务修举。后命为
枢密直学士。时通进、银台司主出纳书奏,领于枢密院,颇多壅遏,或至漏失。敏中具奏其事,恐远方有
失事机,请别置局,命官专莅,校其簿籍,诏命敏中与咏领其局。太宗欲大任敏中,当途者忌之。会有言
敏中在法寺时,皇甫侃监无为军榷务,以贿败,发书历诣朝贵求为末减,敏中亦受之。事下御史,按实,
尝有书及门,敏中睹其名,不启封遣去。俄捕得侃私僮诘之,云其书寻纳筒中,瘗临江传舍。驰驿掘得,
封题如故。真宗即位,幸澶渊,赐敏中密诏,尽付西鄙,许便宜从事。敏中得诏藏之,视政如常日。会大
傩,有告禁卒欲倚傩为乱者,敏中密使麾兵被甲伏庑下幕中。明日,尽召宾僚兵官,置酒纵阅,无一人预
知者。命傩入,先驰骋于中门外,后召至阶,敏中振袂一挥,伏出,尽擒之,果各怀短刃,即席斩焉。天
禧初,进右仆射兼门下侍郎,监修国史。是日,翰林学士李宗谔当对,帝曰:“敏中今日贺客必多,卿往
观之,勿言朕意也。”宗谔既至,敏中谢客,门阑寂然。宗谔与其亲径入,徐贺日:“自上即位,未尝除端
揆① ,非勋德隆重,眷倚殊越,何以至此。”敏中但唯唯。又历陈前世为仆射者勋德礼命之重,敏中亦唯
唯,卒无一言。既退,使人问庖中,今日有亲宾饮宴否,亦无一人。明日,具以所见对。帝日:“向敏中大
耐官职。”
(节选自《宋史∙向敏中传》)
[注]①端揆,指相位
10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)
A 命为户部推官/出为淮南转运副使/时领外计者/皆以权宠自尊/所至畏惮敏中/不尚威察/待僚属有礼
/勤于劝勖职/务修举
B.命为户部推官/出为淮南转运副使/时领外计者/皆以权宠自尊/所至畏惮/敏中不尚威察/待僚属有
礼/勤于劝勖/职务修举
C.命为户部推官/出为淮南转运副使/时领外/计者皆以权宠自尊/所至畏惮敏中/不尚威察/待僚属有
13
礼勤于劝勖/职务修举
D.命为户部推官/出为准南转运副使/时领外/计者皆以权宠自尊/所至畏惮/敏中不尚威察/待僚属有
礼/勤于劝勖职/务修举
11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的项是(3 分)
A.代还是指在外地任职的朝廷官员重新被调回朝廷任职,文中指向敏中由吉州回到朝廷任职。
B.传舍原指战国时贵族供门下食客食宿的地方,后来指供行人休息住宿的处所,文中指后者。
C.驿又称作驿站,文中是指官府建造的专门为传递公文的人提供的中途休息、换马的地方。
D.翰林常指我国古代的官名。唐玄宗时初置翰林待诏,为文学侍从官,同朝代所指有所不同。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)
A.向敏中志向远大,受人赏识。向敏中刚刚成年,接连遭遇父母丧事,但刻苦自立,胸怀大志,不戚
戚于贫贱;考中进士后开始做官,受到张齐贤举荐,得到宋太宗赏识。
B.向敏中建言献策,行事周密。为了避免奏折遗漏、丢失,防止贻误边远地区的机要事务,向敏中建
议设置处理奏折的专门机构,皇帝采纳建议并任命向敏中和张咏管理。
C.向敏中操守自持,正直清廉。宋太宗想重用向敏中,朝中得势的官员非常忌恨,有人诬陷向敏中曾
接受因受贿而被查处的皇甫侃的财物,御史调查后发现礼物并未拆封。
D.向敏中机警果敢,为人谦卑。禁军有人利用傩会作乱,向敏中设下埋伏,一举拿下;向敏中升任右
仆射兼任门下侍郎一职时,闭门谢客,家中安静,皇帝知道后大加称赞。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分)
(1)时通进、银台司主出纳书奏,领于枢密院,颇多壅遏,或至漏失。(4 分)
(2)真宗即位,幸澶渊,赐敏中密诏,尽付西鄙,许便宜从事。(4 分)
14.为什么皇帝认为向敏中“大耐官职”?请简要说明。(3 分)
【答案】
10.B【解析】本题考查理解文言断句的能力。原文标点:命为户部推官,出为淮南转运副使。时领外计者,
皆以权宠自尊,所至畏惮,敏中不尚威察,待僚属有礼,勤于劝勖,职务修举。
11.C【解析】本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。“驿”除了指驿站外还可指驿站里供使者
使用的马匹,由文中“驰驿”可知,这里的“驿”指马。
14
12.C【解析】本题考查筛选文中信息、归纳内容要点的能力。并非“礼物”,而是“书”,即信件。
13.(1)当时,通进、银台司负责收发书奏,受枢密院统领,颇多阻塞,有时甚至会出现遗漏和丢失。
(2)宋真宗登上皇位后,亲临澶渊,赐给向敏中秘密的诏书,把西方边境的事情都交给他,允许他相机处
理。
【解析】本题考查理解并翻译文中句子的能力。解答此类题目时,首先要找出关键字或句子确定其含义,
再整体翻译。文言文翻译最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。注意特殊句式和虚词,把握语境推
断。第(1)句关键点:“出纳”“领”“壅遏”。第(2)句关键点:“幸”“鄙”“便宜”。
【评分细则】第(1)题“出纳”“领”“壅遏”翻译正确各得 1 分,整体句意 1 分,意思相近即可。第(2)题
"“幸”“鄙”“便宜”翻译正确各得 1 分,整体句意 1 分,意思相近即可。
14.“大耐官职”即非常胜任这个官职。向敏中升任仆射,没有设宴庆贺,面对李宗谔的庆贺,谦卑应答,
表现了谦虚谨慎、荣辱不惊的节操。
【解析】本题考查理解、分析文章内容的能力。本题是对文章内容的理解,只要找到文章相关答题区域,
读懂相关内容,即可写出答案。“大耐官职”出现在文章最后,说明是对上面内容的概括、总结,要找到
上文中与向敏中相关的内容进行分析。
【评分细则】答出“向敏中升任仆射,没有设宴庆贺”得 1 分;答出“面对李宗谔的庆贺,谦卑应答”得
1 分;答出“表现了谦虚谨慎、荣辱不惊的节操”得 1 分。
【参考译文】
向敏中,字常之,河南开封人。刚刚成年的时候,接连遭遇父母的丧事,但他能够刻苦自立,胸怀大
志,不在乎家中贫穷。太平兴国五年时考中进士,步入仕途担任吉州通判。转运使张齐贤向朝廷推荐他的
才能,更替回朝,任命为著作郎。皇帝在便殿召见他,应对明白流畅,宋太宗认为他很好,任命为户部推
官,外任为准南转运副使。当时领外州转运史的人,都凭借权势与宠信而妄自尊大,所到之处,人们敬畏,
向敏中不崇尚威严,对同僚属吏以礼相待,常常劝慰、鼓励,任职期间事务处理及时得当。后来被任命枢
密直学士。当时,通进、银台司负责收发书奏,受枢密院统领,颇多阻塞,有时甚至会出现遗漏和丢失。
向敏中将这件事详细地上奏,担心贻误边远地区的机要事务,请求另外设置机构,任命专门的官员前去管
理,校正簿书典籍,皇帝下诏任命向敏中和张咏管理这个机构。宋太宗想重用向敏中,朝中得势的官员忌
妒他。恰逢有人说向敏中在法寺为官的时候,皇甫侃监理无为军权务,因为受贿而被查处,于是皇甫侃写
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信给朝廷大臣请求从轻发落,向敏中也接到了信。此事传到御史台,查考实情,曾经有人送信到向敏中门
前,他看了信上的名字,没有开封便还给送信的人并让他回去了。不久抓住了皇甫侃的家仆查问他,说这
封信不久就放在竹筒里,埋在江边的客舍。于是便派人骑快马去把信挖出来,封口和名字都和原来一样没
有动过。宋真宗登上皇位后,亲临澶渊,赐给向敏中秘密的诏书,把西方边境的事情都交给他,允许他相
机处理。向敏中接到诏书后便将诏书藏起来,还和往常一样视察处理政务。恰逢腊月礼祭驱除瘟疫,有人
报告禁军打算趁礼祭时作乱,向敏中秘密地派手下士兵身披盔甲潜伏在走廊下帷幕中。第二天,他把宾客、
幕僚、士兵、军官都召来,设置酒宴听任检阅,没有一个人提前知道这件事情。命令礼祭的人进来,先让
他们在门外表演歌舞,后召唤他们来到台阶前,向敏中一挥衣袖,潜伏的士兵一涌而出,将他们全部擒住,
这些人果然携带短刀,当即就地斩首。天禧初年,升任右仆射兼任门下侍郎一职,监修国史。当天,翰林
学士李宗谔当值应对,宋真宗说:“向敏中家中今天去庆贺的客人肯定很多,你去看看,不要说是我的意
思。"李宗谔到了以后,发现向敏中闭门谢客,门口很安静。李宗谔和他的亲随径直走进向敏中家中,从
容祝贺说:“自从皇上即位以来,还没有任命宰相,若不是因为功劳道德深受器重,关心倚重超过一般,
哪能得到这种荣耀呢""向敏中又是谦卑应答。(李宗谔)又一一陈述前朝担任仆射的官员的功勋和美德之重,
向敏中仍谦卑应答,最终没说一句话。李宗谔退出后,又派人去向敏中家中厨房询问,今天是否有亲戚宾
客来饮酒赴宴,回复说没有一个人。第二天,李宗谔详细地把自己所见到的情形报告给宋真宗。真宗说:
“向敏中非常胜任这个官职”。
山东省泰安市 2021 届高三二轮检测统考语文试卷
(一)阅读下面的文言文,完成 10~14 题(本题共 5 小题,20 分)
瑕丘江公,受《穀梁春秋》及《诗》于鲁申公,传子至孙为博士。武帝时,江公与董仲舒
并。仲舒通《五经》,能持论,善属文..。江公呐于口,上使与仲舒议,不如仲舒。而丞相公孙弘
本为《公羊》学,比辑其议,卒用董生。于是上因尊《公羊》家,诏太子受《公羊春秋》,由是
《公羊》大兴。太子既通,复私问《毂梁》而善之。其后浸微,唯鲁荣广、皓星公二人受焉。
广尽能传其《诗》、《春秋》,高材捷敏,与《公羊》大师眭孟等论,数困之,故好学者颇复受
《穀梁》。沛蔡千秋少君、梁周庆幼君、丁姓子孙皆从广受。千秋又事皓星公,为学最笃。宣.
帝.即位,闻卫太子好《穀梁春秋》,以问丞相韦贤、长信少府夏侯胜及侍中乐陵侯史高,皆鲁人
也,言穀梁子本鲁学,公羊氏乃齐学也,宜兴《穀梁》。时千秋为郎召见与《公羊》家并说上
善《数梁》说擢千秋为谏大夫给事中后有过左迁平陵令复求能为《毅梁》者,莫及千秋。上
愍其学且绝,乃以千秋为郎中户将,选郎十人从受。汝南尹更始翁君本自事千秋,能说矣,
会千秋病死,征江公孙为博士。刘向以故谏大夫通达待诏..,受《毂梁》,欲令助之。江博士复
死,乃征周庆、丁姓待诏保宫,使卒授十人。自元康中始讲,至甘露元年,积十余岁,皆明习。
乃召《五经..》名儒太子太傅萧望之等大议殿中,评(公羊》、穀梁》同异,各以经处是非。时,
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《公羊》博士严彭祖、侍郎申鞔、伊推、宋显,《穀梁)议郎尹更始、待诏刘向、周庆、丁姓
并论。《公羊》家多不见从,愿请内侍郎许广,使者亦并内《穀梁》家中郎王亥,各五人,议
三十余事。望之等十一人各以经谊对,多从《穀梁》。由是《穀梁》之学大盛。
(《汉书·儒林传》,有删节 )
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3 分)
A.时千秋为郎/召见/与《公羊》家并说/上善《穀梁》说/擢千秋为谏大夫/给事中后有过/
左迁平陵令
B.时千秋为郎/召见/与《公羊)家并说上/善《穀梁》说/擢千秋为谏大夫给事中/后有过/
左迁平陵令
C.时千秋为郎/召见/与《公羊》家并说/上善《穀梁》/说擢千秋为谏大夫给事中/后有过/
左迁平陵令
D.时千秋为郎/召见/与《公羊》家并说/上善《穀梁》说/擢千秋为谏大夫给事中/后有过/
左迁平陵令
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3 分)
A.属文,连缀字句而成文,指撰写文章。如《汉书·贾谊传》:“贾谊,洛阳人也,年十八,
以能诵诗书属文称于郡中。
B.待诏,等待诏命。汉代征召士人时,对未有正官者,均待诏公车,其特异者待诏金马门,
备顾问,后遂以待诏为官名。
C.宣帝,文中指汉宣帝,是刘询的庙号。《汉书宣帝纪》载其:“高材好学,然亦喜游侠”
“具知闾里奸邪,吏治得失”。
D.五经,原指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部典籍,汉时被奉为五经,为儒家重要典
籍,汉武帝时曾设五经博士。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,正确的一项是( )(3 分)
A.江公学识广博,与董仲舒齐名。他师从鲁申公学习《穀梁》《诗》,得其真传,并曾经与其
在朝廷中辩论,但因口呐而落败。
B.江公学养丰厚,备受太子器重。太子在通晓《公羊》经义后,又私自请求学习《毂梁》
且对其非常喜欢,并四处传布经义。
C.江公研习《毂梁》,门生稀少。只有鲁荣广皓星公二人得其传授,荣广才思敏捷,精研《诗》
《春秋》,多次与眭孟等辩驳。
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D.江公治学传家,延至后代。汉宣帝征召其孙为博士,令刘向学习《毂梁》助其传布,后
朝廷又召集学者辩论《公羊》《毂梁》异同。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分)
(1)而丞相公孙弘本为《公羊》学,比辑其议,卒用董生。(4 分)
(2)上愍其学且绝,乃以千秋为郎中户将,选郎十人从受。(4 分)
14.联系文本,简要回答《毂梁》之学大盛的原因。(3 分)
【答案】
10. D
11. C(“是刘询的庙号”错,应为“谥号”,其庙号是“中宗”)
12. C(A 项“并曾经与其在朝廷中辩论”错,而是“与董仲舒在朝廷中辩论”;B 项“备
受太子 器重”“四处传布经义”错,由原文可知,太子只是在精研《公羊》之后,私下学
习并非常喜欢《毂梁》,并无“四下传布”之举;D 项“令刘向学习《毂梁》助其传布”
错,原文是“欲 令助之”)
13.(1)丞相公孙弘本来就研究《公羊》学说,编排他们的辩论内容,(朝廷)最终录用了
董 仲舒。(落实“比”“辑”“用”等关键词语的翻译,保持语句通畅。共 4 分)
(2)皇上怜惜他的学术将要灭绝,就让千秋做郎中户将,挑选了十个郎官跟随他学习。
(落实“愍”“且”“从受”等关键词语的翻译,保持语句通畅。共 4 分)
14. ①江公师从申公潜心学习,并传之后世,薪火不绝;②《毂梁》说在公开辩论与比较
中 脱颖而出并得到认同;③汉宣帝重视,并采取措施提高了《毂梁》的地位。(每点 1 分,
共 3 分)