遂宁二中高 2019 级 2020—2021 学年第二学期半期考
试
语文试题
本卷满分 150 分,考试时间 150 分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号
涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将
答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
一、现代文阅读(36 分)
(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)
国学这个词古已有之,先秦典籍《周礼·春官·乐师》中有这样一段话:“掌
国学之政,以教国子小舞。”《礼记》中也有“国有学”的词句。在晚清之前,中
国历史上所出现的国学概念,是指国家设立的学府,如太学、国子监之类。在整
个古代,国学一词的含义,大致上也就是这样。现在我们所说的国学,实际上是
指一种学问,而这种看法其实产生于西学东渐、文化转型的历史时期,就是清末
民初的时候。从此,“国学”一词被赋予了新义,意思就是指中国固有的学问,
也就是传统的学术研究。其实,在 20 世纪初的时候,这个词的用法也是有差别
的。有时,人们又用“国学”一词来指对国粹、国故的整理与研究,如章太炎曾
写过一篇《某君与人论国粹学书》,这就是国粹学。当时社会上还出版过一本书,
叫《国故学讨论集》。在这本书里,“国粹学”和“国故学”是通用的。
20 世纪初期以来,国学经历了非常曲折的发展道路,然而终不至于消失,
并且发展到今天又重新“热”了起来,这一方面说明我国传统文化、学术确实有
着异常顽强的生命力,是当代文化、学术建构和发展中不可或缺的重要资源;另
一方面,近现代以来人们屡屡提到国学,这也说明,中国文化、学术在现代发展
中所遇到的一系列价值选择方面的难题并没有得到很好的解决。
事实已经证明,在每一个历史时期,如果能广泛吸收外来文化,实际上是激
活中国固有文化的一个重要渠道,这我们可以从汉代尤其是唐代大开放中得到证
明。然而只有立足于民族的优秀文化本位,吸收外来文化,我们的文化才能既不
失本民族的文化特色,又能保持一种强劲的生命力。而在谈到中国传统文化的时
候,肯定绕不开国学这么一个话题。所以从广义上来讲,国学可以说是中华文化
优秀传统的主要承载者和传播途径;而从狭义上来讲,国学所从事的正是关于中
华文化传统的整理、研究工作,其甄别、诠释、评价之功,无不有利于我们对传
统文化优秀成分的继承与弘扬。
当然,我们在这样说的时候,在思想上又必须要与文化复古主义划清界限,
因为复古作为一种文化传统、文化情结在中国古代是一直存在的,即使在近代,
它也以各种形式顽强地存在着。所以我们应该认识到,重视中国传统的文化、国
学,目的是更好地汲取、利用传统文化的价值资源;我们是在发展、创新这个前
提下来谈论和倡扬国学的,国学的弘扬与文化复古主义是完全不同的两种文化价
值心态。
当前社会上还存在另外一个问题,就是随着文化创意产业的发展,在资源利
用的过程中,存在对传统文化、国学庸俗化的炒作和伪劣包装的现象。这个现象
应该说不是正当意义上的对传统文化的弘扬,而是主要以谋利为目的的一种行
为。这也是国学普及过程中需要注意的一个问题。
(选自《文化的传承与担当:重建社会理性与价值》,有删节)
1.下列对原文内容的理解和分析,正确的一项是( )(3 分)
A.“国学”有时还可以指对国粹、国故的整理与研究,在章太炎的《国故学讨论
集》里,国粹学和国故学是可以通用的概念。
B.汉代尤其是唐代大开放证明,激活中国固有文化的唯一渠道就是广泛吸收外
来文化,这一点在每一个历史时期都有意义。
C.无论是广义还是狭义来讲,国学都有很积极的意义,所以在谈到中国传统文
化的时候,肯定绕不开国学这么一个话题。
D.国学的弘扬与文化复古主义是完全不同的两种文化价值心态,重视国学是为
了更好地汲取、利用传统文化的价值资源。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )(3 分)
A.文章第一段论述“国学”一词含义的演变,引用《周礼·春官·乐师》中的
话是引证,列举章太炎的《某君与人论国粹学书》是例证。
B.每一个历史时期,都应该注意广泛吸收外来文化来激活中国固有文化,汉代
尤其是唐代的大开放就是典型例证。
C.文章第四段论证弘扬国学必须与文化复古主义划清界限的观点,主要在摆事
实,运用的是事实论证。
D.文章从“国学”的含义谈起,接着指出国学热的现实,进而论述弘扬国学应
该注意的三方面的问题,采用的是“总分”式结构。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )(3 分)
A.如果不能立足于民族的优秀文化本位,进而吸收外来文化,我们的文化就很
难保持本民族的文化特色和强劲的生命力。
B.“国学”发展曲折,但又重新“热”起来,既能说明我国传统文化、学术生命
力顽强,又能说明中国文化、学术在现代发展中仍然有很多难题。
C.复古作为一种文化传统、文化情结其生命力非常顽强,我们谈论和倡扬国学
需要在发展、创新这个前提下来进行。
D.国学普及过程中,炒作国学等谋利行为只是表层问题,我们更应该注意的问
题是在思想上与文化复古主义划清界限。
(二)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分)
阅读下面的文字,完成 4-6 题。
嘉宾:张连起(全国政协常委、中国税务学会副会长)
嘉宾:郭为(神州数码集团董事长兼总裁)
主持人:冯华(《人民日报》主任记者)
主待人:今年以来,我国以数字经济为支撑的新业态、新模式发展特别快。
请教一下两位老师,发展数字经济具有哪些现实意义?
张连起:三次工业革命都有一个重要的特点就是加速生产要素的流动。原来
是土地、劳动力、技术、资本等,现在数据已成为了一个重要要素。在数字经济
时代,可能所有的行业都需要重构、重置。尤其今年的疫情防控,我们可以看到,
数字治理、数字要素嵌入了老百姓生活的方方面面。
郭为:如何通过数据的优化,来重构我们的实体经济,这就是数字经济要发
挥的作用。制造强国很重要的一点是技术,就是用大数据、“云”使得整个制造
环节和流程实现智能化。生产的每个环节、每个部件,都实现成本、质量和时间
的有效组合,实现一个系统性的有效配置。比如,一辆汽车有两万个零部件,一
架飞机有两百万个零部件,这些零部件和系统的组装过程,如何通过数字化的仿
真来指导现实的优化,这就是数字资产很重要的作用。
主持人:数宇经济是以数宇技术作为支撑的,在关键核心技术上,我们有哪
些短板需要补齐?
郭为:对于关键核心技术,大家有很多不同的认知。为什么我们要做颠覆性
的技术呢?如果我们有一些全新的技术,这样在全球就存在着错位竞争,而不是
大家都在一条线上去竞争。
张连起:我们在数据治理方面,有天然的超大规模市场,有新的消费升级,
还有四亿多中等收入群体。这些方面都催生了大量的需求,如用数据、新一代信
息技术、融合技术创新等植入进去,可能就会形成我们的长板。
主持人:还有哪些融合创新领域有待我们去突破?
郭为:我们公司在全融领域探索的比较多,比如,一个种苹果的农民,扩大
再生产的时候需要更多的土地,能不能有一个数字化的手段帮助他找到土地,然
后这个土地又能拿到银行去做抵押贷款。这些都是我们要面向农业、实体经济提
供的服务。而这些服务又可以和银行的核心业务系统结合在一起,既是技术上的
突破,能够很好地服务实体经济,也是一种融合创新。全中国有那么多中小微企
业贷款很困难,怎么样通过各方面的经济数据来为他们画像,帮助他们建立信用
体系,让银行愿意给他们发放贷款。
张连起:我们国家对“三农“确实投入很大,国家对脱贫攻坚力度空前。但
也应该看到存在缺少数据的、科技的赋能短板,补上这个短板就是给“三农”发
展安上“科技的翅膀"。
主持人:最后.请问两位老师,在推进基本实现社会主义现代化过程中,数
字经济和现代化是一个什么样的关系?
郭为:我们是一个人口大国,又非常重视教育,有着最丰富的人力资源。这
些资源在数字经济时代,如果能够充分发挥作用,那我们就一定能够实现社会主
义现代化。
张连起:我们有政治优势、制度优势、发展优势和机遇优势,完全可以锻长
板、补短板,百折不挠推进高质量发展,一定能实现中华民族伟大复兴的目标。
(摘编自《数字赋能
共创未来》)
4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )( 3 分)
A.在数字经济时代,数据成为重要的生产要素,和我们的生活息息相关.数字技
术已经被广泛应用到众多领域。
B.我国以数字经济为支撑的新业态、新模式在疫情期间发展态势良好,但目前数
字经济仍存在短板,有待补齐。
C.应用数字技术可以实现制造环节和流程的智能化,通过数字化仿真能提高生产
效率,实现各领域的融合创新。
D.我国许多中小微企业贷款较困难,可利用相关经济数据帮助企业建立信用体
系,让金融更好地服务于经济发展。
5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )( 3 分)
A.访谈主持人聚焦中国数字经济的发展,结合现实与未来发展提问,将访谈引向
深入。
B.对主持人的每个问题,两位受访者都结合自己的身份和现实例子做出了明确的
回答。
C.此次访谈,不仅关注到了中国经济的现实问题,也展现出一定的历史眼光和国
际视野。
D.在推进社会主义现代化过程中能否抓住数字经济发展机遇,是访谈各方都关心
的问题。
6.面对主持人前三个提问.张、郭两位受访者回答的侧重点各有何不同?请结合
材料简要分析。( 6 分)
(三)文学类文本阅读(本题共 3 小题,15 分)
阅读下面的文字,完成 7-9 题。
第四只羊
曹春雷
按照上级要求,精准扶贫。我结对帮扶的,是一个光棍儿汉,叫李旺,四十
多岁,腿有点跛。据他自己说,他有脑溢血的毛病,干不了重活儿。可村主任说,
他哪里有什么脑溢血啊,纯粹是他自己瞎编,他就是好吃懒做,天天泡在酒缸里。
我说,那为什么要把他列入帮扶对象里面呢?村主任说,是看他可怜,自小
父母双亡,是在村里吃百家饭长大的。再说,村里没脱贫的也不多了,所以就把
他列上了。我觉得吧,他主要是需要精神扶贫。只要精神上脱贫了,他就能在生
活上脱贫了。
我去看李旺。村主任跟着。李旺正在喝酒,面前一碟黄瓜咸菜、一把花生米。
我掏出一瓶自带的白酒来,说:“李旺,听说你酒量很厉害。这样吧,咱俩看看
谁能喝。你输了,那么今后你什么都得听我的;我输了,每月给你一箱上好的白
酒。”
村主任很惊讶。李旺也很惊讶。
我俩对着喝,村主任看着。喝到一斤半的时候,我面不改色。李旺已经歪在
地上。
第二天,我又去李旺家。李旺见了我,竖起大拇指夸我酒量大。我说:“还
记得咱喝酒前打的赌吗?”他连连点头:“记得。”
“那么,今后,你得听我的。首先,你得戒酒。”我说。他挠挠头。“作为男
人,说话要算话。”我口气严厉起来。他这才答应下来。
隔了两天,我去村里。这次,我和村主任先去了邻村的集市,买了四只羊回
来。一只公羊,三只母羊,是用我积攒半年的稿费买的。这羊两年三胎,一胎能
生三到五只羊羔。
赶羊回来的路上,我问村主任:“李旺这几天喝酒了吗?”主任说:“肯定喝
了,他戒不了,但喝得少多了,不像以前那样烂醉了。”
将羊撵到李旺家。李旺张着大嘴傻笑。我说:“羊不能简简单单就这样给你
了,咱还得签个合同。”这时村主任拿出早已准备好的合同来,念给他听,大意
是,李旺必须保证这四只羊存活,如果死了或丢了,他要拿三倍的钱赔,还要每
天在村里义务扫大街。
李旺听了,笑嘻嘻地说:“放心,我一定会将羊养得好好的。”
两天后,我在村南河看到了李旺,他戴着个破遮阳帽,在草地上东摇西晃地
站着,四只羊在吃草。河上没桥。我脱了鞋蹚水过去。李旺说:“你这么不放心
我啊,还要亲自过来看。”我说:“嗯,真不放心。”我从兜里掏出一个我用过的
手机,说:“这个手机给你用吧,我要随时了解你的情况。”李旺高兴地接过去,
说:“哥啊,你再来时不用脱了鞋过河来看有多少羊,在河那边一眼就能看得见。”
一周后,我去看李旺——主要是看那四只羊。提前给李旺打电话,他说,在
南河,还在老地方放羊。我驱车去了,从河这边望过去,河那边四只羊在,李旺
却不在。给他打电话,他说在呢,在不远处割草呢。说你放心吧。
几天后,我又去了南河,那几只羊在。李旺还是不在。给李旺打电话,他说
他在不远处解手。
过几天后,我又去,那几只羊在,还是不见李旺。这次,我没打电话,直接
脱鞋过河。四只羊中,有一只羊明显异样。我过去,狠狠地踢了一下。那“羊”
哎哟一声。
是李旺,披了羊皮,趴在那里看蚂蚁拉虫子。我指着他,气愤地说:“你,
居然……这种招儿都想出来了。”李旺讪讪地笑,搓着手。我眼睛望向别处,很
久没说话。
我很难过,不仅是因为我用辛辛苦苦挣的稿费买的羊被他吃了,更是因为,
他践踏了我对他的信任。那天,我什么也不说就离开了。
后来,我出差半个月,回来后接到李旺的电话,说自己正在南河放羊,非要
我去看看。我驱车去了。从河这边看到,李旺在,四只羊在。四只?是的,四只,
我仔细看了一下。
脱了鞋过去。李旺指着其中一只说:“那只羊咋样?和原来的羊差不多吧。”
我看了看,确实,无论大小还是样子,都像。李旺说:“这半个多月,晚上我去
外村一家饭店帮厨,赚了钱买的。”说话时,他的腰板挺得比以往都直。
我笑着拍了一下他的肩膀,说:“嗯,这才像个男人样子。”
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3 分)
A.小说紧扣时代脉搏,反映农村精准扶贫的现实,通过扶贫干部“我”对特困
户李旺的帮扶,以小见大地表现了精准扶贫重在精神扶贫的主旨。
B.喝酒打赌的描写表现了“我”的自信,“我”也试图通过这种带有个性色彩的
方式对李旺嗜酒进行约束,但这种打赌方式的约束力是很有限的。
C.尽管“我”与李旺签了合同,可李旺好吃懒做的恶习促使他吃了其中一只羊,
他还披着羊皮看蚂蚁拉虫子,这些情节表现了扶起一个人的精神非常不易。
D.小说描写“我”四次隔河看李旺放羊,通过李旺与羊的“在”与“不在”的
细节描写,体现李旺养羊的态度从认真负责到懈怠欺骗的变化过程。
8.小说中李旺的精神状态变化凸显了小说“扶贫”先“扶志”的主题。请结合
小说情节发展,简述李旺精神状态的变化过程。(6 分)
9.如何理解题目“第四只羊”的含义?请结合小说内容简要分析。(6 分)
二、古代诗文阅读(34 分)
(一)文言文阅读(本题共 4 小题,19 分)
阅读下面的文言文,完成 10-13 题。
长孙俭,河南洛阳人也。本名庆明。俭少方正,有操行,性不妄交,非其同
患,虽贵游造门,亦不与相见。孝昌中,起家员外散骑侍郎。太祖临夏州,以俭
为录事,深器敬之。
时荆、襄初附,太祖表俭功绩尤美,宜委东南之任,授荆州刺史。所部郑县
令泉璨为民所讼,推治获实。俭即大集僚属而谓之曰:“此由刺史教诲不明,信
不被物,是我之愆,非泉璀之罪。”遂于厅事前,肉袒自罚,舍璨不问。于是属
城肃励,莫敢犯法。魏文帝玺书劳之。太祖又与俭书曰:“近行路传公以部内县
今有罪,遂自杖三十,用肃群下。闻之嘉叹。”荆蛮旧俗,少不敬长。俭殷勤劝
导,风俗大革。务广耕桑,兼习武事,故得边境无虞,民安其业。吏民表请为俭
构清德楼,树碑刻颂,朝议许焉。在州遂历七载。
及梁元帝嗣位于江陵,外敦邻睦,内怀异计。俭密启太祖,陈攻取之谋。于
是征俭入朝,问其经略。俭对曰:“今江陵既在江北,去我不远。荆州军资器械,
储积已久,若大军西讨,必无匮乏之虑。且兼弱攻昧,武之善经。”太祖深然之,
乃谓俭曰:“如公之言,吾取之晚矣。”令俭还州,密为之备。寻令柱国、燕公于
谨总戎众伐江陵。平,以俭元谋,赏奴婢三百口。太祖与俭书曰:“本图江陵由
公画计今果如所言智者见未萌何其妙也但吴民离散事藉招怀南服重镇非公莫可”
遂令俭镇江陵,进爵昌宁公,迁大将军,移镇荆州,总管五十二州。
俭旧尝诣阙奏事,时值大雪,遂立于雪中待报,自旦达暮。竞无惰容。其奉
公勤至,皆此类也。天和三年,以疾还京。为夏州总管,薨,遗启高祖,请葬于
太祖陵侧,并以官所赐之宅还官。
(选自《周书·长孙俭传》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.本图江陵/由公画计今/果如所言/智者见未萌/何其妙也/但吴民/离散事藉招
怀/南服重镇/非公英可/
B.本图江陵/由公画计今/果如所言/智者见未萌/何其妙也/但吴民离散/事藉招
怀/南服重镇/非公莫可/
C.本图江陵/由公画计/今果如所言/智者见未萌/何其妙也/但吴民/离散事藉招
怀/南服重镇/非公莫可/
D.本图江陵/由公画计/今果如所言/智者见未萌/何其妙也/但吴民离散/事薪招
怀/南服重镇/非公莫可/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.太祖,庙号称谓。庙号是皇帝死后在太庙文毫奉祀时的称号。
B.玺书,古代以泥封加印的文书。秦以后专指皇帝的诏书。
C.嗣位,指继承君位。我国封刻王朝通常由年纪最长的儿子来继承君位。
D.阙,原指皇宫前面两侧的楼台,又可用作朝廷的代称。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.长孙俭勇于揽责,肉坦自罚。百姓状告长孙俭部下泉璨,后经市问查证情况
属实,长孙俭认为这是自己的失职,肉坦自罚,并惩罚了泉璨,从此没有谁敢犯
法。
B.长孙俭精于吏治,移风易俗。荆州之地年少之人不尊敬年长之辈,长孙俭股
勤地加以劝导,同时致力于推广农耕和蚕桑并习练武亦,百姓因此安居乐业。
C.长孙俭积极建言,受到奖赏。长孙俭认为江陵梁元帝心怀异谋,于是写信察
告太祖,陈述攻取梁朝的计谋,后来太祖平定江陵,并因此赏赐给长孙俭奴婢三
百人。
D.长孙俭非常敬业,忠心可鉴。长孙俭有一次去朝廷奏事,遇上大雪,于是在
大雪中从早上一直等到晚上,面无倦色;他还在进书中请求将自己葬在太祖皇帝
陵墓之侧。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)
(1)性不妄交,非其同志,虽责游造门,亦不与相见。
(2)吏民表请为俭构清德楼,树碑封颂,朝议许焉。
(二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分)
阅读下面这首唐词,完成 14-15 题。
寄宿田家(节选)
高适
田家老翁住东陂,说道平生隐在兹。
鬓白未曾记日月,山青每到识春时。
门前种柳深成巷,野谷流泉添入池。
牛壮日耕十亩地,人闲常扫一茅茨。
客来满酌清尊酒,感兴平吟才子诗。
14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )(3 分)
A.田家老翁忘却自己的年岁,看到山色转青才知又过一年,飘然有隐者之风。
B.田家老翁在自己门前种柳成巷,引泉入池,营造了居处清幽脱俗的环境。
C.田家老翁的日常生活充实而意趣盎然,以耕地扫屋为事,随时以饮酒吟诗为
乐。
D.本诗语言朴素淡雅,多用白描;寥寥数笔,勾勒出人物与景物的传神韵味。
15.诗人笔下的田家老翁与一般的农人形象有何不同?请结合原文简析。(6 分)
(三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子《劝学》中,直接点明借助外物的重要作用的两句是:“____________,
______________”。
(2)韩愈《师说》中“___________,_____________”两句,与李商隐“桐花
万里丹山路,雏凤清于老凤声”的含意相同。
(3)《逍遥游》中用比喻和夸张的手法写鹏鸟在飞行时翅膀的样子的两句是:
“____________,______________”。
三、语言文字运用(20 分)
阅读下面的文字,完成 17-19 题。
2020 年 12 月 25 日,北京 2022 年冬奥会标志性建筑——国家速滑馆“冰丝
带”正式完工。在过去的一年里,一场 的新冠肺炎疫情,令 2020 年
东京奥运会延期,也给进入筹办关键时期的北京冬奥会和冬残奥会带来了巨大挑
战。
线上、线下结合,已成为冬奥筹办的常态。今年,经过线上公开 的
奖牌、火炬和制服装备的视觉外观设计方案将 发布,首届冬奥优秀音
乐作品、色彩系统和核心图形也将正式亮相。正在制定实施的科技冬奥项目,比
如 5G 通信、8K 数字转播、VR 直播、多语言语音识别翻译等,也在今年进入调试
测试阶段,这些高科技的使用,除了助力冬奥筹办,也将给人们的日常生活带来
改变。
据了解,北京冬奥会预计招募 2.7 万名赛会志愿者,冬残奥会预计招募 1.2
万名赛会志愿者,其中冬残奥会赛会志愿者原则上从冬奥会中保留。此外还有一
件广大民众热切盼望的工作将正式 ,那就是门票销售方案。据预计,北京冬奥
会可售门票为 205 万张,冬残奥会可售门票为 39 万余张。由于尚未公布具体销
售方案,使得相关的事项都需再等待一段时间。根据 2008 年北京奥运会的经验,
北京冬奥会的门票销售渠道仍为网上预定和现场售票。
17.下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是( )(3 分)
A.亚洲大陆有世界上海拔最高的山脉——喜马拉雅山。
B.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。——白居易
C.“唉,天可真凉了——”“可不是吗?一层秋雨一层凉啦!”
D.到山上打柴的记忆是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。
18.依次填人文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )(3 分)
A.突如其来 收集 持续 启用
B.出人意料 收集 陆续 启用
C.突如其来 征集 陆续 启动
D.出人意料 征集 持续 启动
19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3 分)
A.由于具体销售方案尚未公布,使得相关的事项都需再等待一段时间
B.由于具体销售方案尚未公布,相关的事项都需再等待一段时间
C.具体销售方案由于尚未公布,相关的事项都需再等待一段时间
D.由于具体销售方案尚未公布的原因,相关的事项都需再等待一段时间
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句:使整段文字语意完整连贯,内容贴
切,逻辑严密,每处不超过 12 个字。(6 分)
食品到了“保质期”就扔掉,这种人们习以为常的做法,①
_________________。因为一些所谓“保质期”的标法,并不恰当。在许多人的
眼里,“在 XX 之前使用”“在 XX 之前销售”“在 XX 日过期”这几种标示都是指“保
质期”,都被当作了“过期日期”,既然食物过期了就应该扔掉。而现在相关部门
推荐使用“在 XX 之前使用最佳”的方式。这种标注方式告诉消费者。在这个时
间内食用的话,食物的品质和味道最好:②_____________,只要食物没有腐坏,
就仍然允许销售,可以食用或者捐赠。③________________,将大大有助于减少
食物浪费。
21.下面是某高考考点新冠疫情常态化防控期间考生发热应急处置流程图,请把
这个流程图转换成文字介绍,要求内容完整,表述准确,语句连贯,不超过 120
个字。(5 分)
四、写作(60 分)
22.阅读下面的材料,根据要求写作。
①出生于 1996 年的周承钰在长征五号遥三火箭测试任务中,被定岗在位于
脐带塔 15 层的二级连接器配气台,而通往 15 层的路,是倾角接近 90°的 180
级钢铁台阶,堪比“天梯”。周承钰被人称作敢攀天梯的“大姐”。
②徐卓立,2019 级的一名本科生,19 岁的他于 2020 年 2 月 2 日晚间奔赴雷
神山医院施工现场,参与设备安装工作,同父亲并肩作战,定位、搬运、拆包、
安装……他凭借着毅力和决心坚持奋战。
③《人民日报》点赞,2020 年中国青年榜样:“冲得上,打得赢”的 24 岁文
昌发射场指挥员周承钰;“咬牙跺脚,也会坚持”的 19 岁长安大学学生徐卓立;
“顽强坚韧,向梦出发”的 18 岁罕见病“庞贝病”患者王唯佳;“尽己之力,照
亮他人”的 90 后山区教师赵鹏菲……他们是 2020 年闪光的青春面孔,他们已经
向世人证明 90 后、00 后不是娇滴滴的一代,而是敢担当、肯奋斗、勇追梦的一
代,他们组成了新时代青年的精神版图。
班级将组织青年榜样交流会,请你围绕以上材料,结合自己的认识或经历,
以“青年精神”为主题,写一篇发言稿,在交流会上发言。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;
不得泄露个人信息;不少于 800 字。
遂宁二中高 2019 级 2020—2021 学年第二学期半期考
试
语文试题参考答案
【答案】1.D 2.C 3.D
【分析】
1.A.“章太炎的《国故学讨论集》”说法错误,结合“如章太炎曾写过一篇《某君与人论国
粹学书》,这就是国粹学。当时社会上还出版过一本书,叫《国故学讨论集》”分析,《国故
学讨论集》并不是章太炎的著作。
B.“唯一渠道”说法错误,原文说“实际上是激活中国固有文化的一个重要渠道”,可见,
除了这一渠道之外,还有其他渠道。
C.因果倒置,结合“而在谈到中国传统文化的时候,肯定绕不开国学这么一个话题。所以
从广义上来讲……优秀成分的继承与弘扬”分析,原文中“绕不开国学”是原因和前提。
2.C.“主要在摆事实,运用的是事实论证”说法错误,第④段主要在讲道理,运用的是理
论论证。
3.D.“我们更应该注意的问题是在思想上与文化复古主义划清界限”说法于文无据,结合
“我们在这样说的时候,在思想上又必须要与文化复古主义划清界限”分析,原文没有表达
“更应该注意”某一问题的意思。
4.C(“实现各领域的融合创新”有误)
5.B(“两位受访者都结合自己的身份和现实例子做出了明确的回答”有误)
6.①关于发展数字经济的现实意义:张强调重构、重置所有行业;郭则聚焦于重构实体经
济。②关于关键核心技术的短板:张认为可在数据治理方面培育优势,郭则主张通过错位竞
争发展全新颠覆性的技术。③关于融合创新的突破:张重点谈及农业领域的融合创新,郭则
重点谈及金融领域的融合创新。(每点2分,意思相近即可)
【答案】7.D
8.①扶贫前,好吃懒做,嗜酒如命。②拼酒、送羊后,有所改变,初下决心。③养羊后积
习难改,故态复萌。④骗局被识破后,感到愧疚,幡然悔悟,自尊自强。
9.表面含义:①被李旺吃掉的那只羊。②吃了羊肉披着羊皮骗人的李旺。③李旺打工赚钱
买的那只羊。 深层含义:它代表着李旺思想意识的转变,懂得了通过劳动改变生活、赢得
尊严的道理,暗示了小说的主题。
【分析】
7.D.“认真负责”错。李旺“在草地上东摇西晃地站着”的描写表明李旺一开始放羊就漫
不经心。
8.扶贫前,根据村主任的话“他哪里有什么脑溢血啊,纯粹是他自己瞎编,他就是好吃懒
做,天天泡在酒缸里”,去他家,“李旺正在喝酒”,可看出李旺好吃懒做,嗜酒如命。
拼酒、送羊后,李旺“喝得少多了,不像以前那样烂醉了”,他说“放心,我一定会将羊养
得好好的”李旺有所改变,初下决心。
养羊后积习难改,“河那边四只羊在,李旺却不在”,是李旺吃掉了一只羊,还假扮作羊骗人,
故态复萌。
骗局被识破后,感到愧疚,“去外村一家饭店帮厨”挣钱又买了一只羊,再见面时“腰板挺
得比以往都直”,可见李旺幡然悔悟,变得自尊自强。
9. “我”总共给李旺买了四只羊,后来被李旺吃了一只,剩下三只,所以,第一,是指被
李旺吃掉的那只羊;
吃了羊后,李旺怕被发现,自己批了羊皮装那只被吃的羊,故第四只羊也指披着羊皮骗人的
李旺;
最后李旺打工赚钱买了只羊,羊又够了四只,故也指那只买来的羊。
深层含义:“第四只羊”由被吃,被假扮,再通过劳动被买回,表现了李旺由积习难改到痛
改前非,并通过劳动赢得尊严的转变过程,说明李旺懂得了通过劳动改变生活、赢得尊严的
道理,暗示了小说的主题。
【答案】10.D 11.C 12.A
13.(1)生性不乱交往,倘若不是志同道合的人,即使王公贵族上门拜访,长孙俭也不与他
们相见。(2)官吏百姓们上表请求为长孙俭建筑一座清德楼,树碑立传,朝廷议论允许了。
【分析】
10.本题中,“今果如所言”,“今”是本句的时间状语,位于句首,前面断开,排除 AB;“但
吴民离散”,“离散”是“吴民”的谓语,不能断开,排除 C。
11.C.“通常由年纪最长的儿子来继承君位”说法错误。我国封建王朝通常是嫡长子继承君
位,而不是年纪最长的儿子。
12.A.“并惩罚了泉璨”与原文不符,原文“舍璨不问”,放过泉璨不加责问。
13.得分点:(1)“同志”,志同道合的人;“贵游”,指无官职的王公贵族。亦泛指显贵者;
“造门”,上门拜访。(2)“表”,上表;“构”,建筑;“许”,允许。
【参考译文】
长孙俭,是河南洛阳人。本来名叫庆明。长孙俭年少正直,有操守德行,生性不乱交往,
倘若不是志同道合的人,即使王公贵族上门拜访,长孙俭也不与他们相见。孝昌年间,从家
中征召出来,授任员外散骑侍郎。太祖莅临夏州,用长孙俭做录事,很赏识、敬重他。
当时荆、襄刚刚归附,太祖表扬长孙俭功绩显著,应该委派他到东南任职,授任他为荆
州刺史。他所管辖的郑县县令泉璨被百姓起诉,推究调查获悉实情。长孙俭便将僚属都召集
在一起对他们说:“这是由于刺史教诲不够明确,诚信不能覆盖万物,这是我的罪过,不是
泉璨的罪过。”于是就在官署的大厅前面袒露身体责罚自己,放过泉璨不加责问。从此他属
下的城市官员都肃然起敬励精图治,没有谁敢犯法。魏文帝下诏书去慰劳他。太祖又寄书信
给长孙俭说:“近来路人传颂你属下的县令有罪,你自我杖责三十下,用来使属下肃然生畏。
我听闻此事后不由嘉许感叹。”荆蛮的旧风俗年少之人不尊敬年长之辈。长孙俭对此殷勤地
加以劝勉诱导,风俗大为改观。长孙俭致力于推广农耕和蚕桑,同时习练武事,所以边境能
够没有忧虑,百姓安居乐业。官吏百姓们上表请求为长孙俭建筑一座清德楼,树碑立传,朝
廷议论允许了。他在荆州共待了七年。
等到梁元帝在江陵继承皇位,表面上与邻国和睦友好,内心却怀有其他打算。长孙俭秘
密写信禀告太祖,陈述攻取梁朝的计谋。于是太祖征召长孙俭入朝,向他询问谋略。长孙俭
答道:“现在江陵处于江北,离我们不远。荆州的军用物资器械,储藏蓄积已经很久了,如
果大军向西征讨,一定不会有匮乏的忧虑。况且兼并弱小,攻伐昏昧之敌,这是军事上良好
的原则。”太祖认为他说得很正确,于是对长孙俭说“按照你所说的,我攻取江陵已算晚了。”
就命令长孙俭回到荆州,秘密做好准备。不久,太祖命令柱国、燕公于谨统率军队讨伐江陵。
平定了江陵,因为长孙俭最先谋划此事,赏赐给长孙俭奴婢三百人。太祖写信给长孙俭说:
“本来图谋江陵,是由你出谋划策的,如今果然像你所说的那样。有智谋的人能在事情尚未
萌发时就有所发现,这是多么妙啊!但是吴民离散,这事要靠招抚慰安,使南方重镇顺服,
非你不可。”于是就命令长孙俭去镇守江陵,晋爵为昌宁公,升任大将军,移调镇守荆州,
总管五十二州。
长孙俭旧日曾去朝廷奏事,当时遇上大雪于是站在大雪中等待报告,从早上一直等到晚
上,竟然没有倦怠的面容。他奉行公事勤勤恳恳,都与此相似。天和三年,因为疾病回到京
城。担任夏州总管,死后,留下遗表给高祖,请求把自己葬在太祖陵墓的旁边,并把官府所
赐的住宅退还给官府。
【答案】14.C
15.①说道“平生隐在兹”,说明田家老翁具有隐逸情怀,与一般耕田为生的农人不同;②
情趣高雅,在门前栽柳引池,营造清幽环境,既符合其隐逸身份,又表现其审美情趣的高雅;
③文采斐然,田家老翁闲来无事,兴之所至,便会吟诵诗歌,可见其具有一定的文学造诣。
【分析】
14.C.“随时以饮酒吟诗为乐”概括有误。诗中说的是“客来满酌清尊酒”,饮酒是在客人
到访之时,兴致浓厚时常常吟诵先人的诗,并非随时行为。
15.题型属于“比较鉴赏型”,要看清比较点,才能有的放矢。首先要明确“一般的农人”
是怎样的形象,功夫在诗外,需要调动自己的阅读积累。其次,要明确诗中的田家老翁有哪
些形象特征。最后,两者比较,只谈“不同”。“田家老翁住东陂,说道平生隐在兹”,田家
老翁住在东面山坡,说自己一辈子隐居在这里。说明田家老翁具有隐逸情怀。
“门前种柳深成巷,野谷流泉添入池”,门前所种柳树已高同深巷,山间清泉流响进入池塘。
在门前栽柳引池,符合其隐逸身份,表现其高雅的审美情趣。
“客来满酌清尊酒,感兴平吟才子诗”,有客远来就用美酒招待,兴致浓厚常常吟诵先人的
诗。文采斐然,田家老翁还会吟诵诗歌,可见老翁有一定的文学造诣。
16.【答案】(1)君子生非异也,善假于物也 (2)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟
子 (3)怒而飞,其翼若垂天之云。
【答案】17.A 18.C 19.B
【分析】
17.文中破折号作用为解释说明。A.破折号作用是解释说明。B.破折号作用是用于引文后标
明作者。C.破折号作用是表示声音延长。D.破折号作用是表示语意转折。
18.第一处,突如其来:突然地发生。出人意料:出乎人们意料之外。结合语境“令 2020
年东京奥运会延期,也给进入筹办关键时期的北京冬奥会和冬残奥会带来了巨大挑战”,应
用“突如其来”。
第二处,收集:使聚集在一起。征集:用公告或口头询问的方式收集不同信息。根据语境“经
过线上公开”“奖牌、火炬和制服装备的视觉外观设计方案”,应用“征集”。
第三处,持续:延续不断。陆续:表示有先有后,时断时续。此处是说“经过线上公开征集
的奖牌、火炬和制服装备的视觉外观设计方案将有先有后,时断时续发布”,应用“陆续”。
第四处,启用:开始使用。启动:(法令、规划、方案等)开始实施或进行。根据“门票销
售方案”,应用“启动”。
19.划线句子“由于尚未公布具体销售方案,使得相关的事项都需再等待一段时间”连用介
词“由于”和“使得”致使句子缺少主语。两个介词任意保留其一,改为“由于具体销售方
案尚未公布,相关的事项都需再等待一段时间”,或者“具体销售方案尚未公布,使得相关
的事项都需再等待一段时间”。只有 B 项修改正确。
20.【答案】其实也在造成一些食品浪费 但即使过了这个日期 采用这种保质期的标
示方式
【详解】
本段文字主要阐述了相关部门从改变保持期的用法入手来减少浪费的情况。通读全段文
字可知,“食品到了‘保质期’就扔掉”的这种人们习以为常的做法会造成一定的食品浪费,
根据“因为一些所谓‘保质期’的标法,并不恰当”可知,这是在解释前面做法不恰当的原
因,因此两者结合可得①处填入“其实也在造成一些食品浪费”这样的内容。
根据“现在相关部门推荐使用‘在 XX 之前使用最佳’的方式”“食物有一个最佳食用期,
在这个时间内食物的口感和品质等应该是最好的”,以及后文“只要食物没有腐坏,就仍然
允许销售,可以食用或者捐赠”,第②处可填入类似“但即使过了这个日期”这样的内容。
根据文字阐述的主要内容及最后一句“将大大有助于减少食物浪费”可知,是新的保质
期标示方式有助于减少食物浪费,因此,③处可填入“采用这种保质期的标示方式”这样的
句子。
21.参考示例:
考生进入考点需进行体温测量。体温<37.3℃,正常考试。入考点时或考试过程中,
若体温≥37.3℃,需间隔5-10分钟复测。复测若体温<37.3℃,正常考试;体
温≥37.3℃,则转移至备用隔离考场,当堂考试结束后送诊。
(内容完整,3分;表述准确、连贯,2分;超出
字数酌情扣分)
22.
【参考例文】
青年精神,中国的脊梁
亲爱的同学们:
大家好,今天我发言的主题是“青年精神,中国的脊梁”。
青年精神是“冲得上,打得赢”的 24 岁文昌发射场指挥员周承钰;青年精神是“咬牙
跺脚,也会坚持”的 19 岁长安大学学生徐卓立;青年精神是“顽强坚韧,向梦出发”的 18
岁罕见病“庞贝病”患者王唯佳;青年精神是“尽己之力,照亮他人”的 90 后山区教师赵
鹏菲。青年精神是我将无我,不负人民的无私奉献。青年之精神,国之脊梁。作为新时代青
年,践行和弘扬青年精神责无旁贷。
艰苦奋斗是青年精神的完美诠释。生命不息,奋斗不止。作为新时代青年,奋斗是青春
的底色。中国自古就涌现出一大批艰苦奋斗之青年。大禹治水、苏武牧羊等。当年如此,现
在亦如是。疫情爆发时全国各地的医护人员纷纷赶往支援,在这些最美逆行者当中有一大批
医生护士还未过而立之年。面对突如其来的疫情他们也担心,他们也害怕,但当披上战甲,
他们就从一个孩子变成了视死如归的战士,战胜了内心的恐惧和生理极限。在这个无硝烟的
战场上,他们通过艰苦卓绝的努力,与死神赛跑,拯救了无数人的生命,为疫情地区的人民
点亮了希望之光,创造出了中国的抗疫奇迹。
无私奉献是青年精神的深刻演绎。春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。作为新时代青年,
需用奉献为青春着色。森林救火消防员勇士们接到命令毫不犹豫,在面对难以扑灭的大火时,
他们英勇无畏。他们的默默坚守,使得天更蓝、地更绿、山更青、水更秀;正是他们的奉献,
民众才有了岁月静好、闲适安逸的生活环境;正是他们的奉献,才使得民众的安全感不断上
升,幸福感不断提升;正是他们的奉献,使得这群风华正茂的青山卫士成了这个时代最可爱
的人。
终身学习是青年精神的最亮色。终身学习是青年精神的行为准则。吾生有涯,而知也无
涯;学而不已,阖棺乃止;幼而学者,如日出之光;老而学者,如秉烛夜行;终身学习是中
华民族的传统美德。时代瞬息万变,信息技术高度发达,唯有终身学习才能不断超越自身局
限,充实自我;唯有终身学习才能不断沉淀阅历,提升气质;唯有终身学习才能适应社会发
展的需求,紧跟时代发展。
鲁迅说“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍
身求法的人……这就是中国的脊梁。” 作为新时代青年,中国力量的后备军,让我们把艰苦
奋斗刻在心里,把无私奉献披在肩上,把终身学习装进行囊,弘扬青年精神,一路高歌奋进
争做国之脊梁。
我的发言结束,谢谢大家。