钢铁长城
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钢铁长城

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时间:2020-12-18

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资料简介
 第五单元        第十四课时   课题:《钢铁长城》   设计人:  使用人:           学习目标: 1、  了解:中国人民解放军第一支海军的建立、我国制造导弹驱逐舰、核潜艇、现代化海军的兵种、人民空军的诞生、飞机国产化、空军现代化、导弹部队建立、导弹部队的装备。 2、  运用教材图片、收集资料、说明人民空军海军、空军、导弹部队的装备。 3、  感受国防力量的壮大,,增强国防观念,增强为国防贡献力量的责任感。 重点:现代化海军、空军的建立。 难点:理解国防建设与经济建设的关系。 学习过程: 一、自主探究: 1、  阅读“人民海军和空军的建立”,完成下列问题。 (1)、新中国成立前夕,中国人民解放军的第一支海军————          建立,新中国成立后,先后建立了        、      、         舰队 。 (2)、找出在20世纪70年代、90年代以后我国海军建设分别取得哪些成就? (3)、人民空军在       的基础上建立起来。空军刚诞生后,在       战争中取得辉煌成就。 (4)、人民空军在早期、改革开放以来又有哪些发展?                                                                                                  。 2、  阅读“导弹部队的发展”,完成以下问题。 (1)、1966年,我国组建            部队。 (2)、我国导弹部队不断壮大,陆续装备了       、       、       、       核武器,具有较强的战斗力。 二、合作交流: 分三个表演小组,分别代表海军、空军、导弹部队,设计模拟战争,运用战略战术,打一场现代化战争。 三、拓展延伸: 为什么旧中国有海(军)无队?而新中国的海军却能保卫祖国的海疆?小组讨论后派代表回答。                                                                                                                                                     。 四、系统总结: 学生自己复述本节课所学内容。 五、巩固练习:做《综合能力训练》相关题目。 六、学后反思:                                                                           

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