安徽省各地2020-2021学年高二下学期期中语文试题精选汇编:文言文阅读专题
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安徽省各地2020-2021学年高二下学期期中语文试题精选汇编:文言文阅读专题

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资料简介
1 安徽省各地 2020-2021 年期中语文高二下学期试题精选汇编 文言文阅读专题 安徽省安庆市白泽湖中学 2020-2021 学年高二下学期期中语文试题 (一)文言文阅读(本题共 4 小题,19 分) 阅读下面的文言文,完成下列小题。 寇恂字子翼,上谷昌平人也。恂初为郡功曹,太守耿况甚重之。王莽败,更始立,使使者徇郡国..,曰 “先降者复爵位”。恂从耿况迎使者于界上,况上印绶,使者纳之,一宿无还意。恂勒兵入见使者,就请 之。使者不应,恂叱左右以使者命召况。况至,恂进取印绶带况。使者不得已,乃承制诏之,况受而归。 及王郎起,遣将徇上谷,急发况兵。恂与门下掾闵业共说况曰:“邯郸拔起,难可信向。”况曰:“邯郸 方盛,力不能独拒,如何?”恂对曰:今上谷完实控弦万骑举大郡之资可以详择去就恂请东约渔阳齐心合 众邯郸不足图也况然之,乃遣恂到渔阳,结谋彭宠。恂还,至昌平,袭击邯郸使者,杀之,夺其军,遂与 况子弇等俱南及光武于广阿。光武南定河内,而更始大司马...朱鲔等盛兵据洛阳,又并州未定,光武难其守, 问于邓禹曰:“诸将谁可使守河内者?”禹曰:“寇恂文武备足,有牧人御众之才,非此子莫可使也。” 乃拜恂河内太守,行大将军事。朱鲔闻光武北而河内孤,使讨难将军苏茂、副将贾疆将兵三万余人,度巩 河攻温。檄书..至,恂即勒军驰出,并移告属县,发兵会于温下。旦日合战,而偏将军冯异遣救及诸县兵适 至,士马四集,幡旗蔽野。恂乃令士卒乘城鼓噪,大呼言曰:“刘公兵到!”苏茂军闻之,阵动,恂因奔 击,大破之,追至洛阳,遂斩贾疆。自是洛阳震恐,堿门昼闭。恂归颍川。建武三年,遣使者即拜为汝南 太守,又使骠骑将军杜茂将兵助恂讨盗贼。盗贼清静,郡中无事。恂素好学,乃修乡校,教生徒,聘能为 《左氏春秋》者,亲受学焉。恂经明行修,名重朝廷,所得秩奉,厚施朋友、故人及从吏士。时人归其长 者,以为有宰相器。十二年卒,谥.曰威侯。 (选自《后汉书·寇恂传》) 10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A. 今上谷完/实控弦万骑/举大郡之资/可以详择去就/恂请东约/渔阳齐心合众/邯郸不足图也/ 2 B. 今上谷完实/控弦万骑/举大郡之资/可以详择去就/恂请东约/渔阳齐心合众/邯郸不足图也/ C. 今上谷完/实控弦万骑/举大郡之资/可以详择去就/恂请东约渔阳/齐心合众/邯郸不足图也/ D. 今上谷完实/控弦万骑/举大郡之资/可以详择去就/恂请东约渔阳/齐心合众/邯郸不足图也/ 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 大司马,古代官名。汉武帝时废太尉设大司马,后世用作兵部尚书的别称。 B. 檄书,古代官方用以声讨、晓喻、征召的文书的通称。 C. 郡国,诸侯王的封地,西汉时经过朝廷“削藩”“割地”后逐步变小,略等于郡,常“郡国”相连。 D. 谥,指封建时代在帝王、诸侯、大臣等死后,朝廷按其生前行迹而加给的一种称号以寓褒奖。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A. 寇恂胁迫使者,取回印绶。更始帝的使者收取了耿况的印绶,不打算还给耿况,寇恂喝令使者召见耿 况,耿况到来后,寇恂上前取印绶佩带到耿况身上。 B. 寇恂才华出众,受到重用。光武帝南下平定河内后为太守的人选感到为难,邓禹说寇恂文武兼备,是 不二人选,于是光武帝任命寇恂为河内太守。 C. 寇恂巧用计策,大败敌军。在温县会战时,寇恂在援军到来之时,命令士兵爬上城墙大喊“刘公兵到”, 扰乱了敌军军心,并乘机指挥部队出击,大败敌军。 D. 寇恂仗义疏财,受到称赞。寇恂将得到的俸禄送给朋友、熟人以及跟随他的人,当时的人称他是道德 高尚的人,认为他有宰相的才能。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)旦日合战,而偏将军冯异遣救,及诸县兵适至,士马四集,幡旗蔽野。 (2)恂素好学,乃修乡校,教生徒,聘能为《左氏春秋》者,亲受学焉。 【答案】10. D 11. D 12. A 13. (1)第二天交战,偏将军冯异派的救兵以及各县部队正好赶到,各方人马从四面八方会集而来,旗帜 3 蔽空。 (2)寇恂一向爱好学习,于是修建乡学,教授学生,聘请会讲授《左氏春秋》的人,亲自向他学习。 【解析】 【分析】 【10 题详解】 本题考查学生文言文断句能力。 句意为:现在上谷城池完好,粮食充足,士兵有万人,凭着全郡的积蓄,可以仔细地选择去向。我请求往 东约同渔阳,齐心合力,邯郸不足顾虑。 “今上谷完实”的意思是:现在上谷城池完好、粮食充足。句中“上谷”为主语,“完实”作谓语,所以 应在“完实”之后停顿,排除 A、C 项; “恂请东约渔阳”的意思是我请求往东约同渔阳。其中“渔阳”作“约”的宾语,不作“齐心合众”的主 语,所以应在“渔阳”之后停顿,排除 B 项。 故选 D。 【11 题详解】 本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 D.“以寓褒奖”说法错误,谥号不仅有褒奖还有贬斥的,批评的如:厉、灵、炀。 故选 D。 【12 题详解】 本题考查学生理解文言文内容能力。 A.“寇恂喝令使者召见耿况”说法错误,原文“恂叱左右以使者命召况”,意思是说寇恂令身边的人以使 者的命令召见耿况,选项曲解文意。 故选 A。 4 【13 题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子能力。 (1)“旦日”,第二天;“遣救”,派遣的救兵;“适至”,正好赶到;“四集”,从四面八方会集而 来。 (2)“好学”,爱好学习;“能为《左氏春秋》者”,会讲授《左氏春秋》的人;“受学”,向他学习。 参考译文: 寇恂字子翼,是上谷昌平人。寇恂开始时做郡里的功曹,太守耿况非常器重他。王莽失败,更始帝登 位,派使者巡行郡国,说“先投降的恢复爵位”。寇恂随耿况到郡界上迎接使者,耿况交上印信,使者收 起官印,一夜都没有还给耿况的意思。寇恂带兵进去见使者,就地请求还给耿况官印。使者不听,寇恂喝 令身边的人以使者的命令召见耿况。耿况来后,寇恂上前取官印佩带到耿况身上。使者没有办法,才秉承 皇帝的旨意下诏,耿况受诏而回。到王郎起兵时,更始帝派将领巡行上谷,紧急征调耿况的部队。寇恂和 门下属官闵业一起劝耿况说:“邯郸(王郎)仓促起事,难以让人相信和归顺。”耿况说:“邯郸(王郎) 方面势力正大,凭力量不能单独与他们对抗,怎么办?”寇恂回答说:“现在上谷城池完好,粮食充足, 士兵有万人,凭着全郡的积蓄,可以仔细地选择去向。我请求往东约同渔阳,齐心合力,邯郸不足顾虑。” 耿况认为他说得对,于是派寇恂到渔阳,和彭宠结盟。寇恂返回,到达昌平,袭击邯郸派的使者,杀死他, 夺取他的部队,于是和耿况的儿子耿弇等一起向南在广阿追上刘秀。刘秀南下平定河内,而更始帝的大司 马朱鲔等人重兵据守洛阳,另外并州还没有稳定,刘秀为太守的人选感到为难,问邓禹说:“各位将领中 可以派谁去守河内?”邓禹说:“寇恂文武兼备,具有管理百姓、统领军队的才能,除这个人外无人可派。” 于是拜任寇恂做河内太守,代理大将军事务。朱鲔听说刘秀北上而河内空虚,派讨难将军苏茂、副将贾疆 带兵三万多人,渡过流经巩县的黄河进攻温县。檄文传来,寇恂立即率领部队急行出城,并送文书命令所 属各县,征调部队在温县会师。第二天交战,偏将军冯异派的救兵以及各县部队正好赶到,各方人马从四 面八方会集而来,旗帜蔽空。寇恂于是命令士兵爬上城墙击鼓呼叫,大喊说:“刘秀的部队到了!”苏茂 的军队听到后,战阵骚动,寇恂乘机指挥部队出击,大败敌军,追到洛阳,终于杀死贾疆。从此洛阳震动 惊恐,城门白天都关着。寇恂回到颕川。建武三年,朝廷派使者就地拜任寇恂担任汝南太守,又派骠骑将 军杜茂率兵协助寇恂讨伐盗贼。盗贼被肃凊,郡中无事。寇恂一向爱好学习,于是修建乡学,教授学生, 聘请会讲授《左氏春秋》的人,亲自向他学习。寇恂通晓经书,修养操行,在朝廷名气很大,所得到的俸 禄,多送朋友、熟人以及跟随他的人。当时的人称他是道德高尚的人,认为他有宰相的才能。寇恂于建武 5 十二年去世,谥号威侯。 安徽省滁州市定远县育才学校 2020-2021 学年高二下学期期中语文试题 (一)文言文阅读(本题共 4 小题,19 分) 阅读下面的文言文,完成下面小题 柳彧字幼文,河东解人也。父仲礼,为梁将,败归周,复家本土。彧少好学,颇涉经史。高祖受禅, 累迁尚书虞部侍郎,以母忧..去职。未几,起为屯田侍郎,固让弗许。时制三品已上,门皆列戟。左仆射高 颎子弘德封应国公,申牒..请戟。彧判曰仆射之子更不异居父之戟槊已列门外尊有压卑之义子有避父之礼岂 容外门既设内阁又施事竟不行颎闻而叹伏。后迁治书侍御史,当朝正色,甚为百僚之所敬惮。上嘉其婞直, 谓彧曰:“大丈夫当立名于世,无容容而已。”于时刺史多任武将,类不称职。彧上表曰:“方今天下太 平,四海清谧,共治百姓,须任其才。昔汉光武一代明哲,起自布衣,备知情伪,与二十八将,披荆棘, 定天下,及功成之后,无所职任。伏见诏书以上柱国...和干子为杞州刺史,其人年垂八十,钟鸣漏尽。前任 赵州,暗于职务,政由群小,贿赂公行。干子弓马武用,是其所长,治民莅职,非其所解。至尊思治,无 忘寝兴,如谓优老尚年,自可厚赐金帛,若令刺举,所损殊大。”上善之,干子竟免。以其家贫,敕有司 为之筑宅。因曰:“柳彧正直士,国之宝也。”其见重如此。 右仆射杨素当凃显贵,百僚慑惮,无敢忤者。尝以少谴,敕送南台。素恃贵,坐彧床。彧从外来,见 素如此,于阶下端笏.整容谓素曰:“奉敕治公之罪。”素遽下。彧据案而坐,立素于庭,辨诘事状。素由 是衔之。彧时方为上所信任,故素未有以中之。彧尝得博陵李文博所撰《治道集》十卷,蜀王秀遣人求之。 彧送之于秀,秀复赐彧奴婢十口。及秀得罪,杨素奏彧以内臣交通诸侯,除名为民,配戍怀远镇。行达高 阳,有诏征还。至晋阳,值汉王谅作乱,遣使驰召彧,将与计事。彧为使所逼,初不知谅反,将入城而谅 反形已露。彧度不得免,遂诈中恶不食,自称危笃。谅怒,囚之。及谅败,杨素奏彧心怀两端,以候事变, 迹虽不反,心实同逆,坐徙敦煌。杨素卒后,有诏征还京师,卒于道。 (节选自《隋书·柳彧传》) 10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A. 彧判曰/仆射之子更不异居/父之戟槊已列门外/尊有压卑之义/子有避父之礼/岂容外门既设/内阁又施 事/竟不行/颎闻而叹伏 B. 彧判曰/仆射之子更不异/居父之戟槊已列门外/尊有压卑之义/子有避父之礼/岂容外门既设/内阁又施 6 事/竟不行/颎闻而叹伏 C. 彧判曰/仆射之子更不异居/父之戟槊已列门外/尊有压卑之义/子有避父之礼/岂容外门既设/内阁又施/ 事竟不行/颎闻而叹伏 D. 彧判曰/仆射之子更不异/居父之戟槊已列门外/尊有压卑之义/子有避父之礼/岂容外门既设/内阁又施 /事竟不行/颎闻而叹伏 11. 下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 上柱国,自春秋起为军事武装的高级统帅,战国时楚、赵设置,位令尹、相国下,甚尊。唐朝时为武 官职位中的最高级。 B. 申牒,“牒”是造纸术发明以前的竹书或木书,后指文书或凭证,是中国古代官府往来文书的文种名 称之一。文中指用公文向上呈报。 C. 母忧,母亲的丧事,也称“母艰”。古时官员在位期间,如若父母去世,则必须辞官回到祖籍,为父 母守孝。 D. 笏,古代大臣上朝时拿着的手板,用玉、象牙或竹片制成,上面可以记事。《项脊轩志》中祖母“持一 象笏至”中的“笏”与文中的“笏”同义。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A. 柳彧处事分寸得当。左仆射高颎的儿子申请戟门,柳彧认为:父子并没有分家,儿子不能安装戟门, 高颎知道后很佩服。 B. 柳彧遭人忌恨,屡被诬陷。柳彧曾赠送《治道集》给蜀王秀,后被杨素诬陷为行贿;汉王谅谋反,柳 彧装病被囚,事情平息后仍被杨素诬陷参与谋反。 C. 柳彧端庄严肃,不畏强权。柳彧奉命查办杨素的罪行,杨素倚仗自己声势显赫,坐在柳彧的座位上, 柳彧端笏整容,使杨素匆忙地离开座位。 D. 柳彧忠诚耿直,切中时弊。当时刺史一职多由武官担任,大都不称职,柳彧举汉光武帝的例子向皇上 进言,并陈述武官治理百姓的弊端,皇上认为他说得对。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 7 (1)以其家贫,敕有司为之筑宅。因曰:“柳彧正直士,国之宝也。”其见重如此。 (2)彧据案而坐,立素于庭,辨诘事状。素由是衔之。 【答案】 10. C 11. A 12. B 13. (1)因为柳彧的家境贫困,皇上命令有关部门为他修建住宅。而且说:“柳彧是一个正直的人,是国 家的珍宝。”他就是这样被皇上看重的。 (2)柳彧靠着几案坐下,让杨素站在厅堂上,查问诉状所陈之事。杨素因此(对柳彧)怀恨在心。 【解析】 【分析】 【10 题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 “仆射之子更不异居”意为作为仆射的儿子又没有与父亲分开居住,句意完整,“异居”是“分开居住” 的意思,其间不可断开,故可排除 B、D 两项。 “外门既设”指的是左仆射高颎已经在门外陈列戟槊的事实,“内阁又施”则指其子高弘德“申牒请戟” 一事,二者对举;“事竟不行”意为这件事最终没有办成,“事”指“申牒请戟”一事,作“竟不行”的 主语,其间不可断开,可排除 A 项。 故选 C。 【11 题详解】 本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 A.“唐朝时为武官职位中的最高级”错误。唐朝时“上柱国”已非实职,仅仅是一种荣耀,只作为武官勋 爵中的最高级。 故选 A。 【12 题详解】 8 本题考查学生概括分析文章内容的能力。 B.“行贿”错误,文中说的是“奏彧以内臣交通诸侯”,“交通”即勾结,“行贿”是单方面的,而“交 通”则需双方参与。 故选 B。 【13 题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 (1)“以”,因为;“敕”,指皇帝下令;“为”,替;“柳彧正直士,国之宝也”,判断句;“见重”, 被动句,被看重。 (2)“据”,靠着;“立”,使动用法,让……站立;“于”,在;“辨诘”,查问;“衔”,衔恨, 怀恨。 参考译文: 柳彧字幼文,是河东解县人。他的父亲柳仲礼,是南朝梁的将领,战败后归附北周,回到家乡。柳彧 年少时喜欢学习,读了许多经史典籍。高祖接受禅让登基,柳彧多次升迁后官至尚书虞部侍郎,因母亲去 世而离职。不久,又被起用为屯田侍郎,他坚决推辞不被皇上允许。当时有制度规定,三品以上的官员, 门外都可以陈列戟槊。左仆射高颎的儿子高弘德被封为应国公,向上呈报公文申请陈列戟槊。柳彧裁决说: “作为仆射的儿子又没有与父亲分开居住,父亲的戟槊已经陈列在门外。位尊者有使位卑者屈服的道理, 儿子有不冲撞父亲的礼节,怎么能容许外门已经陈列戟槊,内门又要加设呢!这件事最终没有办成,高颎 听说后(对柳彧)赞叹佩服。柳彧后来升任治书待御史,在朝廷上神情严肃,很是被朝廷百官敬畏。皇上 赞许他刚直,对柳彧说:“大丈夫应当在世上树立名声,不能只是随众附和。”当时刺史一职多由武将担 任,大都不称职。柳彧上书说:“当今天下太平,四海安宁,治理百姓,应该任用那些有才能的人。曾经 汉光武帝是一代明君,(他)出身于平民,完全了解时局的利弊,和二十八位将领一起,披荆斩棘,平定 天下,等到功成之后,没有让他们担任什么职务。我看到诏书上任命上柱国和干子为杞州刺史,这个人年 近八十,年老力衰。先前和干子担任赵州刺史,对自己担任的工作很糊涂,政事都由一群小人处理,行贿 受贿之事公然进行。和干子骑马射箭用兵打仗,是他所擅长的,治理百姓掌管政务,并不是他所懂得的。 陛下希望天下安定太平,日日夜夜都不忘记,如果说要优待老人、尊崇年长者,自然可以赏赐他们丰厚的 钱物,如果让他们去担任刺史,带来的损害将会很大。”皇上认为他说得对,和干子最终被免官。因为柳 9 彧的家境贫困,皇上命令有关部门为他修建住宅。而且说:“柳彧是一个正直的人,是国家的珍宝。”他 就是这样被皇上看重的。 右仆射杨素掌握政权、地位显达尊贵,百官都很畏惧,没有人敢违逆他。杨素曾经因为犯了小罪,被 皇上下令交由御史台查办。杨素依仗自己地位显贵,坐在柳彧的座位上。柳彧从外面进来,看见杨素这样, 就在台阶下端正地拿着笏板神情严肃地对杨素说:“我奉旨来查办你的罪行。”杨素匆忙离开座位。柳彧 靠着几案坐下,让杨素站在厅堂上,查问诉状所陈之事。杨素因此(对柳彧)怀恨在心。此时柳彧正受皇 上的信任,所以杨素没有办法来陷害他。柳彧曾获得博陵李文博所撰写的《治道集》十卷,蜀王杨秀派人 向柳彧讨要。柳彧就将此书送给了杨秀,杨秀又赏赐给柳彧十个奴婢。等到杨秀获罪,杨素就以宫廷近臣 勾结诸侯的罪名上表弹劾柳彧,柳彧被除去名籍降为平民,发配戍守怀远镇。柳彧走到高阳时,皇上下诏 召他回朝。他走到晋阳,正碰上汉王杨谅谋反,杨谅派使者火速征召柳彧,打算和柳彧谋划此事。柳彧被 杨谅的使者逼迫,起初不知道杨谅谋反,快要进城的时候杨谅谋反的迹象已经显露。柳彧揣度自己无法脱 身,就假装自己得了病不能进食,自称病危。杨谅发怒,把他关了起来。等到杨谅兵败,杨素上奏说柳彧 心中游移于两者之间,来观察形势的变化,行动上虽然没有谋反,内心实际是赞成叛乱的,柳彧因此获罪 被流放到敦煌。杨素死后,朝廷下诏征召柳彧返回京城,在路上去世。 安徽省合肥市长丰县凤麟中学 2020-2021 学年高二下学期期中考试语文试题 三、阅读下面文字,完成第 8-10 题(本大题有 3 小题,每小题 2 分,共 6 分。每小题只有一个选项符合题 意) 游褒禅山记 王安石 褒禅山亦谓之华山。唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之日“褒禅”。今所谓慧空禅院者, 褒之庐冢也。距其院东五里,所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫灭, 独其为文犹可识,日“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。 其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深, 则其好游者不能穷也,谓之后洞。余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。有怠而欲出者, 日:“不出,火且尽。”遂与之俱出。盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少。盖 其又深,则其至又加少矣。方是时,余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,则或咎其欲出者,而余亦 悔其随之而不得极夫游之乐也。 余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思 而慎取之也。 10 (节选自课文《游褒禅山记》) 8.对下列句子中加点词的解释,不正确的- -项是( ) A.唐浮图慧褒始舍.于其址 舍:筑舍定居 B.有碑仆.道,其文漫灭 仆:仆人 C.余与四人拥.火以人 拥:持,拿 D.比好游者尚不能十一.. 十一: 十分之一 9.下列句子中加点的“者”与“有怠而欲出者”中的“者”意义和用法相同的一项是 ( ) A.今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也 B.所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也 C.今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也 D.然视其左右,来而记之者已少 10.下列对原文的理解和分析, 不正确的- -项是( ) A.第一段紧扣题目,主要说明了褒禅山命名的由来,记叙的景物由禅院到华山洞,再到仆碑,反映了游览的 行踪。 B.第二段记述了华山前洞与后洞的概况,突出它们大致相同的环境特征;详写前洞的自然景色,略写游后洞 的经历。 C.后洞瑰奇景色都在险远之处,游览时作者“力尚足以入”,却随大家半途退出,未能 极尽游览之乐,因此而后悔。 D.选文以山名起始,以考证山名为归依,以未能进一步领略奇景为憾事,在内容上环 环相扣,体现了学人的实证精神。 【答案】8. B 9. D 10. B 安徽省黄山市 2020-2021 学年高二下学期期中考试语文试题 阅读下面的文言文,完成下面小题。 彭鹏,字奋斯,福建莆田人。幼慧,有与其父仇,欲杀鹏,走匿得免。顺治十七年,举 乡试..。耿精忠叛,迫就伪职,鹏阳狂示疾,锥齿出血,坚拒不从。事平,谒选,康熙二十三 11 年,授三河知县。三河当冲要,旗、民杂居,号难治。鹏拊循惩劝,不畏强御。有妄称御前 放鹰者,至县索饩牵,鹏察其诈,絷而鞭之。治狱,摘发如神。邻县有疑狱,檄鹏往鞫,辄 白其冤。二十七年,圣祖巡畿甸召问鹏居官及拒精忠伪命状赐帑金三百谕曰知尔清正不受民 钱以此养尔廉胜民间数万多矣! 三十三年,疏劾顺天乡试中式举人李仙湄闱墨删改过多,杨文铎文谬妄,给事中马士芳 磨勘①通贿。下九卿等察议,以鹏奏涉虚,因摘疏语有“臣言如妄,请劈臣头,半悬国门, 半悬顺天府学”,以为狂妄不敬,应夺官。命鹏回奏,鹏疏言:“会议诸臣,徇试官徐倬、 彭殿元欺饰,反以臣为妄,乞赐罪斥。”上不问,而予倬、殿元休致..。 是年,顺天学政侍郎李光地丁内忧...,上命在任守制,光地乞假九月。鹏劾光地贪恋禄位, 不请终制,应将光地解任,留京守制,上从之。会廷臣集议,鹏追论杨文铎文谬妄,与廷臣 忿争,事闻,命解职,以原品效力江南河工。三十六年,召授刑科给事中。三十七年,出为 贵州按察使。 广东因借兵饷,改额赋征银为征米,较估报时值浮多,户部..屡饬追完。鹏至官,是年岁 稔米价低,以米计银少七万三千有奇,疏请令经管各官扣追存库,并议嗣后额赋仍依原则征 银,采购兵米;其按年应追完之银,实因丰歉不同,米价无定,乞免重追:诏允行。鹏视事 勤敏,遇墨吏纠劾无少徇。岁旱,步祷日中,诣狱虑囚,开仓平粜,旋得雨。民大称颂。四 十三年,卒官,年六十八,上深悼惜,称其勤劳,赐祭葬。寻祀广东名宦。 (摘编自《清史稿• 彭鵬传》) 10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3 分) A. 圣祖巡畿甸/召问鹏居官及拒精忠伪命状/赐帑金三百/谕曰/知尔清正不受民钱/以此养尔廉/胜民 间数万多矣 B. 圣祖巡畿甸/召问鹏居官及拒精忠伪命/状赐帑金三百/谕曰/知尔清正不受民钱/以此养尔/廉胜民 间数万多矣 C. 圣祖巡畿甸/召问/鹏居官及拒精忠伪命状/赐帑金三百/谕曰/知尔清正不受民钱/以此养尔/廉胜 民间数万多矣 D. 圣祖巡畿甸/召问/鹏居官及拒精忠伪命/状赐帑金三百/谕曰/知尔清正不受民钱/以此养尔廉/胜 民间数万多矣 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3 分) A. “乡试”一般在农历八月举行,故又称“秋闱”,第一名称“解元”。凡中试者均可参加次年 在京师举行的会试。 12 B. “休致”指官吏年老辞官,后泛指辞官。“致仕”、“致事”、“致政”、“悬车”、“乞骸骨”等词语亦 有此意。 C. “丁内忧”指遭父母丧事。父母去世,官员须停职守孝不准为官,如国家因特殊原因招丁忧的人 为官,叫“夺情”。 D. “户部”是尚书省下属的更户礼兵刑工六部之一,长官为尚书,副职为侍郎。掌管土地、户籍、 赋税、财政收支等。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3 分) A. 彭鹏威武不屈。耿精忠反叛的时候,逼迫他做官,彭鹏表面假装疯狂,表示自己有病,敲打自己 牙齿出血,坚决地抗拒不服从。 B. 彭鹏决断果敢。三河县有名的难治理,有人妄称是御前放鹰的人,到县城索要活牲畜,他察其奸 行,就把那人绑起来用鞭子打。 C. 彭鹏执法严明。他毫不留情揭发官场的黑暗,上疏弹劾李仙湄等人,九卿认为其上疏失实,彭鹏 据理力争,皇上没有对他问罪。 D. 彭鹏善理赋饷。广东借兵饷,改征银为征米。彭鹏到任以后,发现用大米换算来的银两少掉七万 三千两有蹊跷,请求恢复征银。 13. 把文中画横线的句子翻译成现化汉语。(10 分) (1)治狱,摘发如神。邻县有疑狱,檄鹏往鞫,辄白其冤。 (2) 岁旱,步祷日中,诣狱虑囚,开仓平粜,旋得雨。 【答案】 10.A 【解析】“赐”的内容是“帑金三百”,排除 B 项、D 项。“廉”是清廉的意思,结合句意分析, 排除 C 项。句中“状”是“情况”的意思。“鹏居官及拒精忠伪命状”是作“问”的宾语,中间不应 断开,排除 BCD。句意:圣祖皇帝巡游京畿附近的地方,下诏询问彭鹏做官以及抗拒耿精忠伪命令的 情况,赐给他国库银三百两。晓谕他说:“知道你为官清廉公正不接受百姓的钱财,用这点银子让你 保持清廉,胜过一般人几万两钱财了!” 故选 A。 11.C C 项,“丁内忧”指遭母丧事,也叫“丁内艰”,旧指母丧。选项说“指遭父母丧事”表述错 误。 故选 C。 13 12. D D 项,“彭鹏到任以后,发现用大米换算来的银两少掉七万三千两有蹊跷,请求恢复征银” 错误。原文是“鹏至官,是年岁稔米价低,以米计银少七万三千有奇,疏请令经管各官扣追存库,并 议嗣后额赋仍依原则征银,采购兵米”,“有奇”是“有余”,不是有蹊跷,选项概括不准确。 13. (1)彭鹏审判案件,揭发(奸诈之事)如同神灵。邻县有疑难案件,(朝廷)发檄文让彭鹏前去审讯, 他总是能熊使那些冤案得以昭雪。 (2)遇上天旱,(彭鹏就)在正午走着祷告上天,到监狱中去讯察记录囚犯的罪状,打开官仓用平价向 百姓出售积粟,不久天就下了雨。 (1)注意关键词“治”,审判;“摘发”译为揭发;“檄”译为发檄文;“鞫”,审讯;“辄”,总是;“白” 使……昭雪。(2)注意关键词“步”,走着;“步祷日中”省略句,在白日下一边走着一边祷告;“诣”, 到;“平粜”,平价出售;“旋”,不久。按关键词疏通文意,流畅表述即可。 参考译文: 彭鹏,字奋斯,是福建莆田人。幼年聪慧,有人和他父亲有仇,想要杀掉彭鹏,彭鹏逃开藏匿起 来得以幸免。顺治十七年,在乡试中中举。耿精忠反叛,逼迫彭鹏接受伪职,彭鹏假装癫狂以示自己 有病,敲打自己的牙齿出血,坚决抗拒不服从。耿精忠叛逆的事情被平定后,彭鹏赴吏部应选。康熙 二十三年,被任命为三河知县。三河县位处要地,旗人、平民混杂居住在一起,有名的难治理。彭鹏 安抚百姓,惩办坏人,奖励好人,不怕强暴。有一个谎称自己是皇帝身边放鹰的人,到县城索要活牲 畜,彭鹏察觉到他欺诈,就把他拘执起来用鞭子打。彭鹏审判案件,揭发(奸诈行为与隐秘之事)如 同神灵。邻近的县中不易判明的案件,发檄文让彭鹏前往审讯,总是可以昭雪冤情。康熙二十七年, 圣祖皇帝巡游京畿附近的地方,下诏询问彭鹏做官以及抗拒耿精忠伪命令的情况,赐给他国库银三百 两。晓谕他说:“知道你为官清廉公正不接受百姓的钱财,用这点银子让你保持清廉,胜过一般人几 万两钱财了!” 康熙三十三年,彭鹏上疏弹劾顺天府乡试考试录取的举人李仙湄的试卷删改过多,杨文铎的文章 荒谬狂妄,给事中马士芳勘察官员政绩的时候收受贿赂。皇帝将这件事下发到九卿那里查验讨论,认 为彭鹏奏疏里所提的事情是假的,于是摘录他奏疏中的话语“我说的话如果是虚假的,就劈开我的头, 一半悬挂在国门上,一半悬挂在顺天府学门口”这些话,认为他对皇帝狂妄不敬,应该罢官革职。诏 命彭鹏回奏这件事,彭鹏上疏说:“集会商议的大臣们,袒护负责考试的官员徐倬、彭殿元欺骗皇上 掩饰真相的事,反而认为我所奏的事情是虚假的,乞求皇帝赐罪贬斥他们。”皇上没有问罪他,让徐 倬、彭殿元辞官。 这一年,顺天学政侍郎李光地遭逢母亲去世,皇上命令他在职位上守孝,李光地请求给九个月假 期。彭鹏弹劾李光地贪恋俸禄官位,不请求服满三年之丧,应该将李光地解除任职,留在京城守孝, 皇帝听从了他的建议。适逢朝廷大臣集体议事,彭鹏又追究杨文铎文章谬误狂妄的事,和廷臣忿怒相 争,事情被皇帝知晓,下令把彭鹏免职,按照原来的品级为江南河工效力。康熙三十六年,朝廷下诏 授予他刑科给事中。康熙三十七年,彭鹏出京做了贵州按察使。 广东因为求兵饷,改规定的征收银子为征收大米,所征收的比起估算上报时的数量要多,户部屡 次催促追缴完毕。彭鹏上任以后,(发现)当年大丰收米价很低,用大米折算成银两少掉了七万三千 多,(于是)上疏请求让经营管理的各个官库填补存库,并建议以后规定的赋税仍然按照原来的规则 征收银两,(再)用银两采购大米;其中按照一年应该追缴完毕的银两,确实是因为丰收或者减产多 有不同,米价没法定价,乞求皇帝免除重新追缴:皇帝下诏允许实行。彭鹏任职勤奋敏捷,遇到贪污 官吏纠察弹劾不徇一点儿私情。遇上天旱,在正午走动祷告上天,到监狱中复核囚徒的罪状(是否冤 14 枉),打开官仓用平价出售积粟,很快天下了雨,百姓对他大加称扬。康熙四十三年,彭鹏死在官任 上,年纪六十八岁,皇帝非常哀伤惋惜,称赞他勤劳,赐给他祭祀和下葬的物品。不久入祀在广东名 宦祠中。 安徽省宿州市十三所重点中学 2020-2021 学年高二下学期期中质量检测语文试题 (一)文言文阅读(本题共 4 小题,19 分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 陈宜中,字与权,永嘉人也。少甚贫,而性特俊拔。有贾人推其生时,以为当大贵,以女妻之。既入 太学,有文誉。宝祐中,丁大全以戚里婢婿事权幸卢允升、董宋臣,因得宠于理宗,擢为殿中侍御史,在 台.横甚。宜中与黄镛、刘黻、林测祖、陈宗、曾唯六人上书攻之。大全怒,使监察御史吴衍劾宜中,削其 籍,拘管他州。司业..率十二斋生,冠带送之桥门之外,大全益怒,立碑学中,戒诸生亡妄议国政,且令自 后有上书者,前廊生看详以牒报检院。由是,士论翕然称之,号为“六君子”。宜中谪建昌军。 大全既窜丞相吴潜奏还之贾似道入相复为之请有诏六人皆免省试令赴景定三年廷试而宜中中第二人 六人之中,宜中尤达时务。由绍兴府推官、户部架阁、秘书省正字、校书郎,数年迁监察御史。 德祐元年,升同知枢密院事。二月,似道丧师芜湖,乃以宜中知枢密院兼参知政事。已而翁应龙自军 中归,宜中问似道所在,应龙以不知对。宜中以为似道已死,即上疏乞正似道误国之罪。似道行时,以所 亲信韩震总禁兵,人有言震欲以兵劫迁者,宜中召震计事,伏壮士袖铁椎击杀之,以示不党于似道。 时命张世杰等四道进师,二丞相都督军马而不出督。王爚请以一丞相建阃吴门,以护诸将;不然,则 已请行。宜中愧,始与梦炎上疏乞行边。事下公卿议不决。七月,世杰等兵果败于焦山。爚奏言:“事无 重于兵,今二相并建都督,庙算指授,臣不得而知。比者,六月出师,诸将无统。臣岂不知吴门距京不远, 而必为此请者,盖大敌在境,非陛下自将则大臣开督。今世杰以诸将心力不一而败,不知国家尚堪几败邪? 臣既不得其职,又不得其言,乞罢免。”不允。 爚子乃嗾京学生伏阙上书,数宜中过失数十事。宜中竟去,召之,不至。命临安府捕逮京学生。召之 亦不至。太皇太后自为书遗其母杨,使勉谕之,宜中始乞以祠官入侍,乃拜醴泉观使。十月壬寅..,始造朝, 寻为右丞相,然事已去矣。宜中仓皇发京城民为兵,民年十五以上者皆籍之,人皆以为笑。十一月,遣张 全合尹玉、麻士龙兵援常州,玉与士龙皆战死,全不发一矢,奔还。文天祥请诛全,宜中释不问。已而, 常州破,兵薄独松关,邻邑望风皆遁。 (节选自《宋史•陈宜中传》) 15 7. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A. 大全既窜/丞相吴潜奏还之/贾似道入相/复为之请/有诏六人皆免省试令赴/景定三年/廷试/而宜中中 第二人 B. 大全既窜/丞相吴潜奏/还之/贾似道入相复为之/请有诏/六人皆免省试令赴/景定三年廷试/而宜中中 第二人 C. 大全既窜/丞相吴潜奏还之/贾似道入相/复为之请有诏/六人皆免省试令赴/景定三年/廷试/而宜中中 第二人 D. 大全既窜/丞相吴潜奏/还之/贾似道入相/复为之请有诏/六人皆免省试令赴/景定三年廷试/而宜中中 第二人/ 8. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 台,即御史台,古代官署名,东汉至元朝设置的中央监察机构,隋唐五代宋金元历代沿置。 B. 司业:古学官名,隋以前国子监设置司业,为监内的副长官,协助祭酒主管监务,明末废除。 C. 廷试,即殿试,虫内预拟,然后呈请皇帝选定,会试中选者始得参与,殿试第一名称状元。 D. 壬寅,干支记时法,前一个是辛丑,后一个是癸卯;文中是用干支法记载十月中的某一天。 9. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A. 陈宜中性格刚直。丁大全凭借关系得到理宗的宠幸,非常骄横,陈宜中等六人上书皇帝,攻击丁大全, 陈宜中因此被削职,并被拘禁、监管在其他州府。 B. 陈宜中知恩图报。贾似道曾很看重陈宜中,入朝为相后,请求让陈宜中还朝任职,当贾似道丧师芜湖 后,陈宜中上书皇帝纠正贾似道的误国之罪。 C. 陈宜中知错就改。他统率军队却不外出督战,受到御史王爚的指责,感到惭愧,请求赴边督战。 D. 陈宜中深受器重。有人上书数落他的过失,他离职而去,朝廷两次召他,他都没回朝,最后太皇太后 亲自写信给其母并要其母劝勉他,他才回朝。 10. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 16 (1)宜中召震计事,伏壮士袖铁椎击杀之,以示不党于似道。 (2)已而,常州破,兵薄独松关,邻邑望风皆遁。 【答案】7. A 8. B 9. B 10. (1)陈宜中召韩震商量事情,(令)埋伏壮士在衣袖中藏铁椎击杀韩震,来表明和贾似道不是同党。 (2)不久,常州被攻下,蒙军压境至独松关,周围的宋军望风而逃。 安徽省滁州市 2020-2021 学期高二下学期期中联考语文试卷 (一)文言文阅读(本题共 4 小题,19 分) 阅读下面的文言文,完成 10~13 题。 郑玄字康成,北海高密人也。玄少为乡啬夫①,得休归,常诣学官,不乐为吏,父数怒之,不能禁。遂 造太学受业,师事京兆第五..元先,始通《京氏易》《公羊春秋》《三统历》《九章算术》。又从东郡张恭祖 受《周官》《礼记》《左氏春秋》《韩诗》《古文尚书》…… 会黄巾寇青部,乃避地徐州,徐州牧陶谦接以师友之礼。建安元年,自徐州还高密,道遇黄巾贼数万 人,见玄皆拜,相约不敢入县境。玄后尝疾笃,自虑,以书戒子益恩曰吾家旧贫不为父母群弟所容去厮 役之吏游学周秦之都往来幽并兖豫之域获觐乎在位通人处逸大儒得意者咸从捧手有所受焉。遂博稽六艺, 粗览传记..,时睹秘书..纬术之奥··..··”五年春,梦孔子告之曰:“起,起,今年岁在辰,来年岁在 巳。”既寤,以谶合之,知命当终,有顷寝疾。时袁绍与曹操相拒于官度,令其子谭遣使逼玄随军。不 得已,载病到元城县,疾笃不进,其年六月卒,年七十四。遗令薄葬,自郡守以下尝受业者,缞经赴会 千余人。门人相与撰玄答诸弟子问《五经》,依《论语》作《郑志》八篇。 论曰:自秦焚六经,圣文埃灭。汉兴,守文之徒,滞固所禀,异端纷纭,互相诡激,遂令经有数家, 家有数说,章句..多者或乃百余万言,学徒劳而少功,后生疑而莫正。郑玄括囊大典,网罗众家,删裁繁 诬,刊改漏失,自是学者略知所归。王父豫章君②每考先儒经训,而长于玄,常以为仲尼之门不能过也。 及传授生徒,并专以郑氏家法云。 (节选自范晔《后汉书·郑玄传》) [注]①啬夫:汉代掌管诉讼与收取赋税的人。《汉书》曰:“乡有啬夫,掌听讼收赋税。”②王父豫章君: 范晔祖父范宁。 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分) A.吾家旧贫/不为父母群弟所容/去厮役之吏/游学周秦之都/往来幽并兖豫之域/获觐乎 在位通人/处逸大儒/得意者咸从捧手/有所受焉 B.吾家旧贫/不为父母群弟所容/去厮役之吏游/学周秦之都/往来幽并兖豫之域/获觐乎 在位通人处逸大儒得意者/咸从捧手/有所受焉 C.吾家旧贫/不为父母群弟所容/去厮役之吏游/学周秦之都/往来幽并兖豫之域/获觐乎 在位通人/处逸大儒/得意者咸从捧手/有所受焉 D.吾家旧贫/不为父母群弟所容/去厮役之吏/游学周秦之都/往来幽并兖豫之域/获觐乎 在位通人处逸大儒得意者/咸从捧手/有所受焉 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分) A.第五,齐田氏后,汉时外迁,以次第为氏,有第一至第八。 B.秘书,指秘密书类,如宫禁藏书、谶纬图篆、机要文书等。 17 C.传记,是一种常见的文学形式,主要记述有关传主的生平事迹。 D.章句,在于解释篇章字句,而不在阐发大义,亦泛指书籍注释。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分) A.郑玄虽曾为官,却不乐为吏。年轻时辞掉乡官俗务,常常到当地学校学习,哪怕遭到父亲极力反对, 也不能阻止他外出求学。 B.郑玄人格清高,令人敬仰。颠沛流离中,以一己之品,感动贼军数万作出承诺,以一己之德惠及全县, 其人其德,高山仰止。 C.郑玄虽一代大儒,结局却让人叹惜。袁绍与曹操相拒于官度,为避免郑玄落入曹操之手,逼玄随军, 令玄客死他乡,令人叹惜。 D.郑玄面对圣文埃灭,志愿为往圣继绝学。面对纷繁芜杂的学术现状,他囊括重要典籍,网罗众家学说, 删繁裁诬,为学者指明方向。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)遗令薄葬,自郡守以下尝受业者,缞经赴会千余人。 (2)王父豫章君每考先儒经训,而长于玄,常以为仲尼之门不能过也。 【答案】 10.A 11.C(“传记是一种常见的文学形式,主要记述有关传主的生平事迹”错误,在本文中,“传记”是指儒家经 书的注解。) 12.C(“袁绍与曹操相拒于官度,为避免郑玄落入曹操之手,逼玄随军”无中生有,原文只说“时袁绍与曹操 相拒于官度,令其子谭遣使逼玄随军”,并无“为避免郑玄落入曹操之手”的理由。根据历史推测,袁绍逼 迫郑玄随军,目的应该是为了借郑玄在士子中的号召力以壮大已方声势。) 13.(1)留下遗嘱要求薄葬,从郡守以下曾经跟随他学习的人中,披麻戴孝参加丧会的有一千多人。(“遗 令”“受业”“缞经”各 1 分,句意 2 分) (2)我(范晔)的祖父豫章君(范宁)每每考校前代儒者们对经籍义理的解说,总是推崇郑玄,常常认 为研究儒家的学问不能超过他了。(“王父”“考”“长”“过”各 1 分,句意 1 分) 安徽省芜湖市师大附中 2020-2021 学年高二下学期期中语文试题 (二)文言文阅读 阅读下面的文言文,完成下面小题。 高祐,字子集,勃海人也。祖展,太祖平中山,内徙京师,卒于三都大官。父谠,从世祖灭赫连昌, 以功拜游击将军,赐爵南皮子.。祐博涉书史,好文宇杂说,村性通放,不拘小节。以祐招下邵郡群贼之功, 赐爵建康子。高宗末,兗州东郡吏获一异兽,献之京师,时人咸.无识者。诏.以示祐,祐曰:“此是三吴所 出,厥名鲮鲤,余域率无。今我获之,吴楚之地,其有归国者乎?”又有人于零丘得玉印一以献。诏以示 祐,祐曰:“印上有籀书二字,文曰‘宋寿’。寿者,命也,我获其命,亦是归我之征。”祖初,刘义隆 子义阳王昶来奔,薛安都等以五州降附,时谓祐言有验。高祖从容问祐曰:“比水旱不调,五谷不熟,何 以止灾而致丰稔?”祐对曰:“昔尧汤之运,不能去阳九之会。陛下道同前圣,其如小旱何?但当旌.贤佐 政,敬授民时,则灾消穰至矣。”祐又上疏云:“今之选举,不采职治之优劣,专简年劳之多少,斯非尽 18 才之谓。宜停此薄艺。唯才是举。又勋.旧之臣,虽年勤可录,而才非抚人者,则可加之以爵赏,不宜委之 以方任。”高祖皆皆善之。出为持节、辅国将军、西兗州刺史,假.东光侯,镇滑台。祐以郡国虽有太学.., 县党宜有黉序,乃县立讲学,党立教学,村立小学。又设禁贼之方,令五五相保,若盗发则连其坐。初虽 似烦碎,后风化大行,寇盗止息。转宋王刘昶傳。以昔参定律令之勤,赐帛五百匹、乘五百石、马一匹, 昶薨后征为宗正卿而祐留连彭城久而不赴于是尚书仆射李冲奏佑散逸无事稽命处刑三岁以赎论诏免卿任 还复光禄。太和二十三年卒。太常议谥曰炀侯,诏曰:“不遵上命曰‘灵’,可谥.为灵。” (节选自《魏书高祐传》) 15. 对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( ) A. 时人咸.无识者 咸:全,都 B. 诏.以示祐 诏:告诉,告诫 C. 又勋.旧之臣 勋:(有)特殊功劳 D. 但当旌.贤佐政 旌:表彰 16. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A. 昶薨后/征为宗正卿/而祐留连彭城/久而不赴/于是尚书仆射李冲奏祐散逸/无事稽命/处刑三岁/以赎论 /诏免卿任/还复光禄 B. 昶甍/后征为宗正卿/而祐留连彭城/久而不赴/于是尚书仆射李冲奏祐/散逸无事稽命/处刑三岁/以赎论 /诏免卿/任还复光禄/ C. 昶薨后/征为宗正卿/而祐留连彭城/久而不赴/于是尚书仆射李冲奏祐/散逸无事稽命处刑三岁/以 赎论/诏免卿任/还复光禄/ D. 昶薨/后征为宗正卿/而祐留连彭城/久而不赴/于是尚书仆射李冲奏祐散逸/无事稽命/处刑三岁/以赎论 /诏免卿/任还复光禄/ 17. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 子是古代爵位中的一等,西周王朝的诸候封制,周天子为王,以下分封五等诸候:公、侯、伯、子、男。 19 B. 假有代理、暂任官职之义,“假东光侯”即代理东光侯的职位,署、权、行、除等字都包含相似的含义。 C. 太学是我国古代设于京师的全国最高教育机构,隋代以后改为国子监,而国子监内同时也设太学。 D. 谥是对死去的帝妃、诸侯、大臣等人,按生平事迹进行评定后,给予或褒或贬或同情的称号,始于西周。 18. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A. 高祐家世不凡,性格豪放。他的祖辈、父辈都曾身居官场要职;他自身广览经史,喜好文字杂说,做事 不拘小节。 B. 高祐见识广博,善于预言。他能准确识出三吴出产的鲤,并据此预言这是刘昶、薛安都等将率众来降的 征兆。 C. 高祐注重实才,推行教育。他建议高祖要改革选官任人制度,唯才是举;他在地方大力推行教育,建立 各级学校。 D. 高祐勇于谏言,政绩突出。他多次上疏陈事而且精于分析,获得皇帝的赏识;他治理的地方风化大行, 安宁稳定。 19. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)比水旱不调,五谷不熟,何以止灾而致丰稔? (2)初虽似烦碎,后风化大行,寇盗止息。 【答案】15. B 16. A 17. B 18. B 19. (1)近来水旱不调,五谷不熟,有什么办法可以(凭借什么方法可以)防止灾害而获得五福丰登呢? (2)这种方法一开始做起来然看起来烦琐,后来却使治安大为好转,寇盗行为也都停止。

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