北京市第四十三中学 2020-2021 学年度第二学期高一年级中期检测
语文 试 卷 2021.5
试卷满分：150 分 考试时间：150 分钟
一、基础知识选择题：本大题共 9 小题，共 27 分。
1．下列选项中，加点字注音全都正确的一项是( )
A．赍．发(jī) 半晌．( ) 祈．祷( ) 刽．子手( )
B．顷．刻( ) 埋．怨( ) 提．防( ) 央浼．(miǎn)
C．伺候．．( ) 煞．尾( ) 尸骸．( ) 牵累．( )
D．罪愆．( ) 熏陶．( ) 踌蹰．(chú) 间．或( )
2．下列句子没有错别字的一项是( )
A．午饭后，天气更阴沉，更郁热。低沉湿潮的空气，使人异常烦燥。
B．你们不能用迂回宛转的方法，探出他为什么这样神魂颠倒，让紊乱而危险的疯狂
困扰他的安静的生活吗?
C．啊，一颗多么高贵的心就这样陨落了！
D．也许是为自己的胆怯、为自己对现实的厌恶辨护吧，他总是赞扬过去，赞扬不曾
有过的东西。
3．下列选项中，加点词的解释不正确的一项是( )
A．不提防．．遭刑宪(防备)/你错勘．．贤愚枉做天(错误地判断)
B．怎不将天地也生．埋怨(深，甚) /可怎生糊突．．了盗跖、颜渊(同“糊涂”，混淆)
C．念窦娥葫芦提当罪愆．．(罪过)/枉将他气杀也么哥．．．(元明戏曲中常用的衬词，无义)
D．我窦娥向哥哥．．行有句言(兄长) /上朝取应．．(参加科举考试)
4．下列选项中，请选出与所列典故的人物或出处完全对应的一项( )
东海孝妇 苌弘化碧 望帝啼鹃 飞霜六月 亢旱三年
A．《说苑》 《庄子》 杜宇 《太平御览》 关汉卿
B．孝妇 庄周 《蜀王本纪》 邹衍 《窦娥冤》
C．孝妇 苌弘 杜宇 邹衍 窦娥
D．东海 苌弘 邹衍 杜宇 窦娥
5． 下列有关文学常识的表述，不正确的一项是( )
A．鲁迅的小说集有《彷徨》《呐喊》《故事新编》，《祝福》选自《彷徨》。
B．曹禺，原名万家宝，我国著名的戏剧家，代表剧作有《雷雨》《日出》《北京人》
等。
C．关汉卿，金末元初大都人，元杂剧的代表作家，与郑光祖、白朴、王实甫一同被
称为“元曲四大家”。关汉卿的作品主要有《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《单刀会》等。
D．莎土比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。代表他戏剧艺术顶峰的
是四大悲剧《李尔王》《哈姆莱特》《奥赛罗》《麦克白》。
6．下列选项中，对有关文章内容的理解和分析不正确的一项是( )
A．《滚绣球》一曲中窦娥质问天地“地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚
枉做天”， 既表达了她对天地不公的不满，也表现了她坚强的性格、反抗的精神。
B．窦娥临刑前发出了三桩誓愿，即“血溅白练”“飞霜六月”“亢旱三年”，说明她
因无法改变自己的命运，只好屈服于腐败的黑暗统治，体现其性格中软弱的一面。
C．《雷雨》中“午饭后，天气更阴沉，更郁热。低沉潮湿的空气，使人异常烦躁。”
这部分文字，交代故事发生的时间，增强舞台气氛，暗示雷雨即将来临，有点题作用。
D．莎士比亚是世界公认的语言大师，擅长运用长篇内心独白来揭示人物复杂而
隐秘的内心世界。哈姆莱特感情灼热、忧郁彷徨的独白，淋漓酣畅、气势磅礴。
7. “画眼睛”是小说《祝福》在刻画人物方面的一个突出特点,作品多次写祥林
嫂的眼睛,其作用是什么?下列分析不正确的一项是( )
A. 写祥林嫂初到鲁镇做工时是“顺着眼”,侧重表现她安分耐劳的特点。
B. 写祥林嫂再到鲁镇时虽然仍是“顺着眼”,但“眼角上带些泪痕,眼光也没有先
前那样精神了”,则是她人生路上遭受重大打击、内心痛苦而难以表达的外在表现。
C. 写“我”在河边遇见祥林嫂时,只见她“只有眼珠间或一轮还可以表示她是一
个活物”。表明她在长期的迫害、打击下精神已经麻木。及至她向“我”发问时,“那
没有神采的眼睛忽然发光了”,这“发光”是她所产生的对灵魂的怀疑给她带来希望的
结果。
D.关于眼睛的多次描写,详细地表现了人物的遭遇和内心世界的变化,有力地揭示
了旧中国劳动妇女悲惨命运的社会根源。
8．潜台词是戏剧中台词所包含的或未能由台词所表达出来的言外之意。它是以最少
的语言来表达最丰富的内容，话里有音，言外有意。以下关于标号处潜台词的理解正确
的一项是( )
鲁侍萍 老爷问这些闲事干什么？①
周朴园 这个人跟我们有点亲戚。
鲁侍萍 亲戚？②
周朴园 嗯，——我们想把她的坟墓修一修。
鲁侍萍 哦，——那用不着了。③
周朴园 怎么？
鲁侍萍 这个人现在还活着。④
周朴园 (惊愕)什么？
鲁侍萍 她没有死。⑤
A．①明知故问 ②哪里是什么亲戚，全是鬼话 ③人活着，就在你面前 ④想赎罪吗
⑤你打算怎么办
B．①闲得无聊 ②纯属胡说八道 ③不会求你的 ④她没有死 ⑤她就在你面前
C．①不关你的事 ②从何谈起呢 ③恨死你了 ④她很坚强 ⑤她又回来了
D．①能谈点别的吗 ②那是以前的事了 ③假慈悲 ④活得很好 ⑤她会找你的
9. 将下列句子填入语段的画线处，顺序最恰当的一项是( )
但是，没有人会喜欢只有灰色的世界。 多彩保证了活力，而灰色提
升着品位。这也就是和谐。
①这世界充满生命活力，姹紫嫣红，千姿百态，万类霜天竞自由。 ②灰色也只有
在和其他色彩搭配时，才能显示它的普适性，显示它的高贵和纯粹。 ③也正因为有了
思想的高贵、纯粹，纷繁的世界才不至于俗不可耐。 ④正因为有了生活的五彩缤纷，
理论的灰色才不显得死寂。 ⑤因此，灰色又必须链接多彩的世界。
A．②⑤①④③ B．②③④⑤①
C．①⑤②④③ D．⑤①②④③
二、课内阅读：共 32 分。
阅读《祝福》的片段，完成 10-13 题（12 分）
(一)旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。
灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可
就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。我是正在这一夜
回到我的故乡鲁镇的。虽说故乡，然而已没有家，所以只得暂寓在鲁四老爷的宅子里。
他是我的本家，比我长一辈，应该称之曰“四叔”，是一个讲理学的老监生。他比先前并
没有什么大改变，单是老了些，但也还末留胡子，一见面是寒暄，寒暄之后说我“胖了”，
说我“胖了”之后即大骂其新党。但我知道，这并非借题在骂我：因为他所骂的还是康
有为。但是，谈话是总不投机的了，于是不多久，我便一个人剩在书房里。
第二天我起得很迟，午饭之后，出去看了几个本家和朋友；第三天也照样。他们也
都没有什么大改变，单是老了些；家中却一律忙，都在准备着“祝福”。这是鲁镇年终的
大典，致敬尽礼，迎接福神，拜求来年一年中的好运气的。杀鸡，宰鹅，买猪肉，用心
细细的洗，女人的臂膊都在水里浸得通红，有的还带着绞丝银镯子。煮熟之后，横七竖
八的插些筷子在这类东西上，可就称为“福礼”了，五更天陈列起来，并且点上香烛，
恭请福神们来享用，拜的却只限于男人，拜完自然仍然是放爆竹。年年如此，家家如此，
——只要买得起福礼和爆竹之类的——今年自然也如此。天色愈阴暗了，下午竟下起雪
来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。
我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着
的朱拓的大“寿”字，陈抟老祖写的，一边的对联已经脱落，松松的卷了放在长桌上，
一边的还在，道是“事理通达心气和平”。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆
似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》和一部《四书衬》。无论如何、我明
天决计要走了。
10.从这两段描写祝福景象的文字中可见，鲁镇是一个怎样的生存环境？（2 分）
11.从这两段文字中，作品中的“我”及鲁四老爷分别是怎样的一个人？（4 分））
(二) 冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙，但窗外很寂
静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感得沉寂。我独坐在
发出黄光的菜油灯下，想，这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中的，看得厌倦了
的陈旧的玩物，先前还将形骸露在尘芥里，①从活得有趣的人们看来，恐怕要怪讶她何
以还要存在，现在总算被无常打扫得干干净净了。魂灵的有无，我不知道；然而在现世，
则②无聊生者不生，即使③厌见者不见，为人为己，也还都不错。我静听着窗外似乎瑟
瑟作响的雪花声，一面想，反而渐渐的舒畅起来。
12.请指出划线部分分别指代什么人?(3 分)
13.这段文字中环境描写的有何作用?(3 分)
（三）阅读《水浒传》的片段，完成 14-16 题。（10 分）
①正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。林冲和差
拨两个在路上，又没买酒吃处，早来到草料场外。看时，一周遭有些黄土墙，两扇大门。
推开看里面时，七八间草屋做着仓廒，四下里都是马草堆，中间两座草厅。到那厅里，
只见那老军在里面向火。老军收拾行李，临了说道：“你若买酒吃时，只出草场投东大
路去，三二里便有市井。”老军自和差拨回营里来。
②只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭，拿几块
来，生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。林冲道：
“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”
③向了一回火，觉得身上寒冷，寻思却才老军所说，二里路外有那市井，何不去沽
些酒来吃？便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，
拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了；带了钥匙，
信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。
④那雪正下得紧。再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，
入内看时，只叫得苦。原来天理昭然，佑护善人义士，因这场大雪，救了林冲的性命：
那两间草厅已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”……想起离了这半里路上有个古庙，
可以安身，“我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，
依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上。旁边止有一块大石头，掇
将过来靠了门。入得里面团团看来，又没邻舍，又无庙主。林冲把枪和酒葫芦放在纸堆
上，将那条絮被放开，先取下毡笠子，把身上雪都抖了，把上盖白布衫脱将下来，早有
五分湿了，和毡笠放在供桌上。把被扯来盖了半截下身，却把葫芦冷酒提来，慢慢地吃，
就将怀中牛肉下酒。
⑤正吃时，只听得外面必必剥剥地爆响。林冲跳起身来，就壁缝里看时，只见草料
场里火起，刮刮杂杂地烧着。
⑥当时林冲便拿了花枪，却待开门来救火，只听得外面有人说将话来。林冲就伏门
边听时，是三个人脚步响，直奔庙里来；用手推门，却被石头靠住了，再也推不开。三
人在庙檐下立地看火。数内一个道：“这条计好么？”一个应道：“端的亏管营、差拨
两位用心！回到京师，禀过太尉，都保你二位做大官。这番张教头没得推故了！”一个
道：“林冲今番直吃我们对付了！高衙内这病必然好了！”又一个道：“张教头那厮，
三回五次托人情去说‘你的女婿没了’，张教头越不肯应承，因此衙内病患看看重了。
太尉特使俺两个央浼二位干这件事。不想而今完备了！”又一个道：“小人直爬入墙里
去，四下草堆上点了十来个火把，待走那里去！”那一个道：“这早晚烧个八分过了。”
又听得一个道：“便逃得性命时，烧了大军草料场也得个死罪！”又一个道：“我们回
城里去罢。”一个道：“再看一看，拾得他一两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也
道我们也能会干事。”
⑦林冲听那三个人时，一个是差拨，一个是陆虞候，一个是富安（陆虞候的随从）。
自思道：天可怜见林冲！若不是倒了草厅，我准定被这厮们烧死了！轻轻把石头掇开，
挺着花枪，左手拽开庙门，大喝一声：“泼贼那里去！”三个人都急要走时，惊得呆了，
正走不动。林冲举手，胳察的一枪，先搠倒差拨。陆虞侯叫声“饶命！”吓的慌了手脚，
走不动。那富安走不到十来步，被林冲赶上，后心只一枪，又搠倒了。翻身回来，陆虞
侯却才行得三四步，林冲喝声道：“奸贼！你待那里去！”劈胸只一提，丢翻在雪地上，
把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上搁着，喝道：“泼贼！
我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是‘杀人可恕，情理难容’！”陆虞侯
告道：“不干小人事；太尉差遣，不敢不来。”林冲骂道：“奸贼！我与你自幼相交，
今日来害我！怎不干你事？且吃我一刀！”把陆谦上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一
剜，……入庙里来，……穿了白布衫，系了搭膊。把毡笠子带上，将葫芦里冷酒
都吃尽了，被与葫芦都丢了不要，提了枪，便出庙门投东去。
（节选自《水浒传》第十回）
14．文中第③段划线句运用了什么描写？有什么作用？（3 分）
15．结合选文内容，探讨林冲的性格变化过程。（4 分）
16．文中多次写到了“风雪”，作用是什么？（3 分）
三、文言文阅读：共 18 分
阅读下面文言文，完成 17—21 题。（共 18 分）
狄青，汾州西河人，善骑射。宝元初，诏择卫士从边，以青为延州指使①。时偏将
屡为．贼败，士卒多畏怯，青行常为先锋。凡四年，前后大小二十五战，中流矢者八。尝
战安远，被．创甚，闻寇至，即挺起驰赴。出入贼中，皆披靡莫敢当。
尹洙为经略判官，青以．指使见，与谈兵，善之，荐于．韩琦、范仲淹曰：“此良将材也。”
二人一见奇之，待遇甚厚。仲淹以《左氏春秋》授之，曰：“将不知古今，匹夫勇尔。”
青折节读书，悉通秦汉以来将帅兵法，由是益．知名。
青奋行伍，十余年而贵，是时面涅②犹存。帝尝敕青傅药除字，青指其面曰：“陛下
以功擢臣，不问门第，臣所以有今日，由此涅尔，臣愿留以劝军中。”以．彰化军节度使知
延州，擢枢密副使。
皇祐中，广源州蛮反，岭外骚动。青上表请行。青戒诸将毋妄与贼斗，听吾所为。
广西陈曙乘青未至，辄以步卒八千犯贼，溃于．昆仑关。青曰：“令之不齐，兵所以败。”
晨会诸将堂上，揖曙起，按．以败亡状，驱出军门斩之。已而顿甲，令军中休十日。觇者
还，以为军未即进。青明日乃整军骑，一昼夜绝昆仑关。贼既失险，悉出逆战。青执白
旗麾骑兵，纵左右翼，出贼不意，大败之，追奔五十里。还至京师，帝嘉其功。
青为人慎密寡言，计事必审中机会而．后发。行师先正部伍，明赏罚，与士同饥寒劳
苦，虽敌猝犯之，无一士敢后先者，故其出常有功。尤喜推功与将佐。始，与孙沔破贼，
谋一．出青，贼既平，悉以诿沔，退若不用意者。沔始叹其勇，既而服其为．人，自以为不
如也。
熙宁元年，神宗考次近世将帅，以青起行伍而．名动夷夏，深沈有智略，能以畏慎保
全终始，慨然思之。
取材于《宋史·列传第四十九》
【注】①指使：当时戍边军队职务。 ②面涅：脸部瘢痕。狄青出身寒微，因代兄受过
而被刺字充军。
17．下列对句中加点词的解释，不正确．．．的一项是（3 分）（ ）
A．尝战安远，被．创甚 被：遭受。
B．悉通秦汉以来将帅兵法，由是益．知名 益：更加。
C．揖曙起，按．以败亡状 按：按照。
D．与孙沔破贼，谋一．出青 一：全都。
18．下列各组句子中加点词的意义和用法，都相同的一项是（3 分）（ ）
A．时偏将屡为．贼败 沔始叹其勇，既而服其为．人
B．青以．指使见 以．彰化军节度使知延州
C．荐于．韩琦、范仲淹 溃于．昆仑关
D．计事必审中机会而．后发 以青起行伍而．名动夷夏
19．下列对文中语句的理解，不符合．．．文意的一项是（3 分）（ ）
A．二人一见奇之，待遇甚厚
韩琦、范仲淹一见到狄青就认为他很出众，对他非常看重
B．将不知古今，匹夫勇尔
将军如果不了解历史，那也不过是有着匹夫之勇的人罢了
C．青明日乃整军骑，一昼夜绝昆仑关
狄青第二天却整顿军骑出击，只一个昼夜就跨越了昆仑关
D．悉以诿沔，退若不用意者
把失利原因都推给孙沔，后退到自己仿佛不在意结果一样
20．根据文意，下列理解和分析，不正确．．．的一项是（3 分）（ ）
A．狄青曾经获得尹洙的赏识，后来又得到了范仲淹的指点。
B．狄青不愿去掉脸上的瘢痕，以此提醒自己不要忘记过去。
C．狄青先是提振士气接着麻痹对手，一举取得昆仑关胜利。
D．狄青深为军中将士所信服，声名更是震动中原边疆各地。
21．本文中写了狄青这一人物的哪些过人之处？请依据文本内容简要概括。（6 分）
四、诗歌鉴赏：共 12 分
阅读下面诗歌鉴赏，完成 22—24 题。
鲁郡东石门送杜二甫①
李白
醉别复几日，登临遍池台。何时石门路，重有金樽开。
秋波落泗水②，海色明徂徕③。飞蓬各自远，且尽手中杯。
注释:①杜二甫:即诗人杜甫。②泗水:水名。③徂徕:山名。
22.下列对本诗的理解，不正确的一项是(3 分) （ ）
A.本诗描写了李白在秋日于鲁郡东石门送别杜甫的情形，表达了离别时的不舍之
情。
B.颔联中的“何时”“重”两词表达了李白渴望来日能够再与好友相逢畅饮的心情。
C.尾联以“且尽手中杯” 来结束全诗，干脆有力，充满豪放不羁和乐观开朗的
情调。
D.全诗用语绚丽飘逸，融叙事、绘景、抒情为一体，诗情画意与深情厚谊跃然纸上。
23.“蓬”作为意象，常用作游子的代称。古诗中还有其他形容游子的意象，下列
诗中加点词不是用来指代游子的是(3 分) （ ）
A.飘飘何所似，天地一沙鸥．．。 (杜甫《旅夜书怀》)
B.徘徊六合无相知，飘若浮云．．且西去。 (李白《赠裴十四》)
C.与君相遇知何处，两叶浮萍．．大海中。 (白居易《答微之》)
D.征人去日殷勤嘱，归雁．．来时数附书。 (王维《伊州歌》)
24.本诗与王勃《送杜少府之任蜀州》同是表达豁达情感的送别诗，都运用了借景
抒情的手法，但该手法运用却有差别，试结合具体诗句比较其不同之处。(6 分)
送杜少府之任蜀州 王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
五、现代文阅读：共 15 分：
阅读下面的文字，完成 25～27 题。
今夜月色好
彭荆风
她刚把窗户推开，山谷里那冰凉而又潮湿的浓雾就拥了进来，雾腾腾地四散着，好
像要把这小屋里的一切都吞没掉、化成水、化成烟。她本来想看看正在劳动的丈夫和几
个道班工人在什么地方，但眼前一片白茫茫，山峦、树林、公路，都消失在浓雾里了。
她只好赶紧关上窗子。
如果不是她的丈夫——这道班房的班长，一次又一次给她写信，她怎么也舍不得离
开自己那傍着大河的美丽的坝子，到这终年被云雾深锁的大山来。这里只有她一个女的，
丈夫和他们一出工，连个说话的人也没有。去年春天他们新婚不久，丈夫就来山上道班
房工作了，一年难得回家几次，这使她很恼火。这次上山来，她本想劝丈夫回坝子里去。
如今，农村在搞责任田，家里又缺劳动力，回去多好！她准备再住几天就回去。
过了一个多小时，丈夫和那些道班工人才回来。看到小伙子们的早饭中只有咸菜，
她便拿出从家里带来的小腌鱼。小伙子们也不客气，一会儿就吃掉了小半罐。她轻声劝
丈夫回去，但丈夫说要打仗了。看见丈夫那显得消瘦的脸颊，她很心疼。吃过饭，丈夫
对自己没能陪妻子深感抱歉。她却决定过几天就回去。
丈夫和工人们走远了，她还痴痴地站在门口想着心事。一点钟左右，当她挑着一桶
热茶，晃悠悠地沿着山路走去时，一辆军车迎了上来，车上的战士想喝茶。她赶紧放下
担子，亲切地叫同志们喝。参谋拿出一元钱给她，说是茶钱，她生气了。参谋急忙道歉，
军车飞速开走了。她又回去烧第二锅开水。这天上午她忙出忙进，心情没有那么寂寞了。
这天晚上，雷鸣电闪，风雨大作。风雨中，还听得见有低沉的吼声。丈夫告诉她是
汽车。想到上午路过喝茶的那几个战士，她奇怪为什么这么晚还来车。丈夫说部队多是
在晚上行动。听到汽车的声音越来越响，而且老是在一个地方，丈夫坐了起来。他担心
有的地方又塌方了。她也坐了起来，紧靠着丈夫侧耳倾听。丈夫叫她明天回去，她明白，
大概要打仗了。她心里不放心，不想走。风雨更猛烈了，仿佛从云天扑下来，又仿佛从
山岩腾起。这小小的屋子也好像要被冲垮、抬走了。汽车的声音还在时停时响着。丈夫
要出去看看，还没等她的一句话说完，丈夫已消失在雨夜之中。那些道班工人也在纷纷
往外走。
几小时过去了，丈夫和车队都不见过来。她再也坐不住了，披件塑料雨衣，锁上门
就往外走。才走了几步，一阵急骤的风雨就旋转着扑了过来，刮走了她头上的竹笠。风
雨围着她，扑打她，把泥水溅在她的脸上。她只好艰难地一步一步往前挪。她走走停停，
终于听见了低沉的人声和车辆移动的声音，大约有几百人、几百辆车。她加快了步子，
听到丈夫的声音，看到丈夫在车队前面引路。
第二天，公路上摆下了许多大炮，支起了帐篷，搭起了伪装网。那天见过的那个参
谋也走过来向她问好。她很高兴，要天天为战士们送茶水。吃过午饭，丈夫让她搭车回
去，她不肯，要留下来照顾丈夫、照顾那些解放军战士。那天下午，她刚挑着桶去送茶
水，炮声轰地一响，山剧烈地晃动了一下，震得她的心似乎要从喉咙里蹦出来。她只好
疾走一阵，又在树脚下躲一躲。丈夫和那些道班工人正在公路拐弯处填一个弹坑。见她
来了，都有些惊讶。但大家实在是太渴了，都拥过来抢着喝茶。丈夫催大家快喝，因为
运炮弹的车队就要过来了。丈夫劝她躲一躲，她见丈夫一脸泥水，心疼得很。这天的炮
战从拂晓一直轰到黄昏。开始，她只是想帮帮忙，但炮弹坑不断出现，她也就忘了疲累，
拼命地推车运土。
黄昏时，他们填平了弹坑。这时，她才觉得浑身酸痛，一步也不想挪动了。一个年
轻工人推着小车叫她来坐，她有点害羞。丈夫把她托起来，放进小车，人们争着来推。
她想起了那简陋的道班房，突然觉得那里是那么温暖、诱人。她渴望着回去能洗一洗，
吃顿饭，安安稳稳地睡一觉，哪知敌人的一颗炮弹在道班房附近爆炸，把房子震塌了。
参谋说敌人本想打我们这门炮，可结果打偏了。她流下了热泪，说幸好打偏了，不然，
真叫人害怕。听了她的话，参谋的眼睛也湿润了。
这时，清爽明净的山野，一片寂静。白如乳汁的云雾，悄悄沉睡。清澈如洗的明月，
向大地倾洒着它那迷人的银光。祖国南部边陲的山谷是那样的美丽，那样的迷人。
(有删改)
25．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3 分)( )
A．她十分渴望能回去休息一下的道班房被敌人的炮弹震塌了，这时，她流泪了，不
仅庆幸敌人打偏了，没伤着战士，更痛惜那几间小房子，自己无处安身了。
B．尾段景物描写中的“美丽”“迷人”一语双关，既突出了具有鲜明地方色彩的自
然美景的特点，又歌颂了人民军队卫国戍边的英雄业绩和军民团结。
C．小说采用第三人称的手法来写，作者灵活自如地周游于小说中的被叙述对象之间，
选择典型事例来展开情节，多方位地展现了“她”的性格。
D．小说通过一个道班房养路工人妻子思想感情的不断变化，巧妙展现了普通道班房
养路工人平凡而又闪光的心灵，歌颂了共和国普通公民的无私奉献精神。
26．请分析文中画线内容在小说中的作用。(6 分)
27．“她”这一形象有哪些特点？请结合作品简要概括分析。(6 分)
六、阅读《论语》中的两段文字，然后回答问题。（共 6 分）
（一）“然则管仲知礼乎？”（子）曰：“邦君树塞门，管仲亦树塞门；邦君为两君之好，
有反坫，管仲亦有反坫。管仲而知礼，孰不知礼？”
（二）子贡曰：“管仲非仁者与？桓公杀公子纠，不能死，又相之。”子曰：“管仲相桓公，
霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。微管仲，吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅
也，自经于沟渎而莫之知也！”
28.从这两段文字看，孔子是如何评价管仲这个人物的？（2 分））
29.从孔子的评价中可以看出孔子“仁”的含义是怎样的？（4 分）
七、大作文：（共 50 分）
30.按要求作文，不少于 700 字。
（1）美国篮球巨星科比曾说:“在你想要放弃的时候，想想是什么让你当初坚持
走到了现在”。
上面的文字引发了你怎样的联想和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇议论
文。
（2）请以“春天花会开”为题，写一篇记叙文。
要求:立意积极向上，叙事符合逻辑；时间、地点、人物、叙事人称自定；有
细节，有描写。
北京市第四十三中学 2020-2021 学年度第二学期高一年级中期检测
语 文 评 分 标 准 2021.5
一、基础知识选择题：本大题共 9 小题，共 27 分。
1．D
解析：A．半晌． ；B．埋．怨 ；C．煞．尾 。
2．C
解析：A．燥—躁；B．宛—婉；D．辨—辩。
3．D
解析：哥哥，对一般男子的客气称呼。
4．C
5．C
解析： C．王实甫改为马致远
6．B
解析：“只好屈服于腐败的黑暗统治，体现其性格中软弱的一面”有误。
7. D
解析：有力地揭示了旧中国劳动妇女悲惨命运的社会根源，错。
8．A
9. A
解析：本语段借灰色与其他色彩的关系来阐明灰色理论与多彩生活的关系。②阐述
灰色对其他色彩的依存，内容上紧承首句，且有关联词“也只有”与首句中的“只有”
照应，因此先排②；②是⑤的原因，根据“因此”判断⑤紧承②；①的“这世界”紧承
⑤“多彩的世界”而来；在指出了世界多彩的特点后，④③阐述灰色理论与多彩世界的
依存关系，根据“正因为”和“也正因为”判断④应该在③前面。
二、课内阅读：共 32 分。
（一）
10.（2 分）鲁镇是一个落后保守（1 分），封建思想，封建礼教根深蒂固（1 分）的村镇。
11. （4 分）“我”’是一个有进步思想的青年，反对封建思想，封建礼教，与鲁镇轰轰烈
烈的祝福氛围格格不入（1 分），但又无可奈何，软弱逃避（1 分）。
鲁四老爷是一个迂腐保守（1 分），反对新思想，追求理学孔孟之道的伪学者（1
分）。
(二)
12. （3 分）①活得有趣的人：鲁四老爷一类的富人（1 分）。②无聊生者：像祥林嫂这
样贫穷无靠、难以活命的人（1 分）。③厌见者：鲁四老爷之类的封建统治者、卫道士（1
分）。
13. （3 分）这段文字中环境描写的作用是：反映了社会上对祥林嫂悲剧的冷淡（1 分），
这一切都增强了祥林嫂遭遇的悲剧性（1 分），也烘托了“我”对祥林嫂命运的同情和
对当时社会的激愤之情（1 分）。
（三）
14．（3 分）动作描写（细节描写）（1 分），运用“挑、盖、戴、锁”等一连串动词，
表现林冲做事细心、缜密（1 分），也表现林冲忠于职守，安分守己的心理（1 分）。
15．（4 分）刚开始林冲随遇而安，对于身边的一切还能做长期打算，表明林冲委曲求全、
逆来顺受的性格（2 分）后来林冲听到陆虞侯他们的谈话，知道高俅伤害自己的真相，残
酷的现实让他毅然杀死仇人，走上梁山，表明他奋起反抗的性格。（2 分）
16．（3 分）①推动了小说情节的发展，②渲染了林冲杀敌报仇的悲壮氛围，③“风雪”
是林冲活动的环境，有利于刻画林冲委曲求全的形象，④暗示林冲“悲惨”命运，为林
冲投奔梁山奠定基础。每点 1 分，写出 3 点即可。
三、文言文阅读：
二、（25 分）
17．（3 分）C 18．（3 分）B 19．（3 分）D 20．（3 分）B
21．（6 分）答案要点：
①善于骑射，屡经战阵，所向披靡。
②虚心受教，折节读书，深通兵法。
③奋斗不懈，出身低微，终成栋梁。
④治军严明，有勇有谋，多有奇功。
⑤率先垂范，同劳同苦，深得人心。
评分标准：每个要点，2 分。答出其中三点，得 6 分。意思对即可。
附一：文言文参考译文
狄青是汾州西河人，擅长骑马射箭。宝元初年，皇帝下诏挑选卫士参加戍边军队，
（后来）任命狄青担任延州指挥使。当时戍边的将领多次被贼军打败，士兵们大都畏惧
胆怯，狄青出战经常自己做先锋。一共四年，前后经历大小二十五次战斗，八次被流箭
射中。曾经在安远有一场战斗，狄青身体遭受很重的创伤，但是一听说敌人来犯，马上
起身上马奔赴战场。他在贼兵中出入，贼兵都纷纷溃散没有人敢阻拦他。
尹洙担任经略判官，狄青凭借延州指挥使身份进见。尹洙和他谈论军事，认为他非
常擅长，就向韩琦、范仲淹推荐说：“这是良将之才。”韩琦、范仲淹一见狄青就认为他
很出众，对他非常看重。范仲淹拿《左氏春秋》送给他说：“将军如果不了解历史，那也
不过是有着匹夫之勇的人罢了。”从此狄青改变平日志向去读书，全面透彻地了解了秦、
汉以来将帅的用兵策略，他也因此而更加知名。
狄青从行伍中奋斗起家，十多年就显贵了，这时脸上刺的墨字还在。皇帝曾颁布文
书准许狄青敷药除去字迹，狄青指着自己的脸说：“陛下凭借我的功劳来提拔我，不责求
我的出身，我之所以有今天的成绩，只是因为这刺下的墨字的不断激励罢了，我希望留
着它们用以鼓励军中其他的将士。”不久狄青凭借彰化军节度使的身份管理延州，后又被
提拔担任枢密副使。
皇祐年间，广源州蛮谋反，岭南局势动乱。狄青奏上表章请求前去平定。狄青告诫
将领们不要胡乱同贼兵作战，要听从自己的排兵布阵计划。广西的陈曙趁狄青还没到任，
就带领八千步兵向贼兵发起攻击，结果在昆仑关溃败。狄青说：“命令不加整饬，是军队
失败的原因。”早晨在堂上会合诸将领，将陈曙等人集中起来，审查失败逃亡的罪状，将
他们赶出军门处斩。接着指示放下铠甲，命令军中休整十天。敌方窥探的人回去报告，
贼兵方面认为朝廷军队没有马上进发的动向。狄青第二天却整顿军骑出击，只一个昼夜
就跨越了昆仑关。贼兵失掉险要关隘之后，全都出来迎战。狄青手执白旗指挥骑兵，直
冲贼军左右翼，出乎贼兵意料，大败贼兵，追逃奔袭溃败的贼兵达五十里之远。回到京
城，皇帝嘉奖了狄青的战功。
狄青为人谨慎缜密很少言语，谋划事情一定看清机会以后才去施行。调度军队时先
整顿队伍，明确赏罚，常常同士兵一起忍受饥寒劳苦，（因此）即使敌人突然侵犯他们，
也没有一名兵士愿意落后于前面的人。因此狄青出战时大多会有战绩。狄青尤其爱把功
劳推给偏副将领。当初，他和孙沔打败了贼人，计谋完全出自狄青，贼人被平定后，狄
青把归劳都推给孙沔，自己仿佛是没出过什么主意的人一样。孙沔起初赞叹他的勇敢，
这件事之后又佩服他的为人，自认为比不上狄青。
熙宁元年，宋神宗考核排列之前各时代的将帅，认为狄青起于行伍之间却能够声名
震动中原和边疆各地，为人深沉又有智谋，能够凭敬畏谨慎保全终始，感慨之下非常追
念他。
四、诗歌鉴赏，共 12 分
22.(3 分)D 解析:全诗用语绘丽飘逸不准确,全诗语言古朴真淳,直抒胸臟。
23. (3 分)D 解析:借归雁抒离思。每年秋季雁便南飞,故常常因其秋去南方春到北
方而引起游子们的思乡之情,引起他们的罪旅伤感来。不指代游子。
24.答案示例: (6 分)
两首诗同是借景抒乐观豁达的送别之情,但借以抒情的景物特点有所不同。李诗“秋
波落泛水,海色明往律”一句描绘了清澄的泛水秋波、明净的往律山色,诗中的山水
形象隽美秀丽,明媚动人。明净秀丽的景色与真挚淳厚的友情交相辉映,诗人借此明
媚之景表达了诗人与朋友即将分别时豁达的情感(3 分)。王诗“城阙辅三秦,风烟
望五津”一句描写了辽阔三秦护卫下的长安和千里之外风烟迷蒙的蜀地,送别地和
目的地的地势风貌恢宏壮观。此景雄浑阔大,为朋友之间的分别奠定了豪迈的情感
基调(3 分)。（找准诗句 1 分，结合诗句分析 2 分）
解析:充分把握两首诗借景抒情的特点,借的景、抒的情的异同,按照题干要求作答。
五、现代文阅读，共 15 分：
25. (3 分)解析：A 项，“不仅庆幸敌人打偏了，没伤着战士，更痛惜那几间小房子，
自己无处安身了”递进关系错，根据原文“她流下了热泪，说幸好打偏了，不然，真叫
人害怕”可以看出。故选 A。
26. (6 分)
①促进了人物性格的转变，丰富了人物形象。军车在这条公路上出现，是“她”性
格的转折点，此前“她”不理解丈夫，此后则表现了“她”热情拥军，与丈夫并肩作战
的精神，使人物形象更加丰满鲜活。(2 分)
②推动了情节发展。军车出现，战士们想喝茶的情景，促使“她”又回去烧水，使
“她”忘了寂寞和回家，这就自然引出了“她”参与一次战斗的经历。(2 分)
③拓宽了作品的表现范围。由“上山探亲”扩展到“军民团结”，使主人公情感得到
升华，增强了作品的艺术表现力和感染力。(2 分)
27. (6 分)
①心念自家。当时农村在大搞责任田，发家致富，家家户户都急需劳动力，她的丈
夫在新婚不久却跑到不见人烟的山谷里来，这使她非常恼火。(2 分)
②眼中有爱。看到小伙子们的早饭里只有咸菜，她急忙拿出自己带来的小腌鱼；看
见丈夫那显得消瘦的脸颊，她很心疼。(2 分)
③甘愿奉献。从热情地请战士喝热茶，到深夜冒着狂风暴雨去军车经过的路上看望
雨中奋战的人们；从听说要打仗而义无反顾地坚决要求留下，到冒着纷飞的炮火烧茶送
水，再到忘记了自己的安危和劳累，和丈夫及其他工人在炮火中推土填弹坑，她捧出了
一个普通的农家妇女为祖国的安危献出一切的赤诚之心。(2 分)
六、阅读《论语》中的两段文字，然后回答问题。（共 6 分）
28.(2 分)参考：认为管仲不知礼(1 分)，肯定管仲有仁德(1 分)。
29.(4 分)参考：一方面，孔子认为，要治国平天下必须德才兼备(2 分)；另一方面，孔
子认为，像管仲这样能够“尊王攘夷”，反对使用暴力，使社会安定的人，就不必像匹夫
匹妇那样，斤斤计较他的节操与信用。可见孔子“仁”的标准是能维护王权、爱护百姓，
而不必拘于小信(2 分)。
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