2021年湖北省初中毕业升学考试
阶段检测卷(五) 世界现代史
(时间：90分钟 满分：100分)
一、 选择题(每小题4分，共60分)
1．运用数据进行分析是学习历史的一种重要方法。如表反映出第一次世界大战是 ( A )
第一次世界大战情况统计表
持续时间
参加国家
死伤人数
经济损失
4年多
30多个国家
3000多万人
3400多亿美元
A.人类历史上的空前浩劫 B．一场非正义的帝国主义战争
C．导致五四运动爆发的原因 D．一场正义的世界反法西斯战争
2．揭示历史事件之间的内在因果关系，是历史学习的有效方法。下列事件因果关系表述正确的是 ( B )
A．1861年农奴制改革——彻底废除了农奴制残余
B．十月革命——建立了世界上第一个无产阶级专政的国家
C．新经济政策——使苏联由落后的农业国变成强大的工业国
D．戈尔巴乔夫改革——加强了苏共的领导地位
3．对同类历史事件进行对比是学习历史的基本技能。下面两段材料描述的历史事件的共同影响是 ( D )
武昌起义的胜利，逐步使清朝走向灭亡，并建立起亚洲第一个民主共和国——中华民国，是亚洲和中国走向民主共和的开端。
彼得格勒武装起义推翻了以克伦斯基为领导的临时政府，并建立了世界上第一个工兵代表苏维埃政府。
A.都通过武装起义取得胜利 B．都是资产阶级性质的革命
C．都改变了本国的社会性质 D．都在历史上具有里程碑意义
4．构建知识结构是学生学习历史的有效方法之一。如图知识结构图中①处应该是 ( B )
Ｋ―→Ｋ―→Ｋ―→Ｋ―→Ｋ
A．十月革命 B．凡尔赛—华盛顿体系
C．亚非拉民族民主运动的高涨 D．冷战政策
5．以苏联社会主义建设的探索为基本线索，下列史实在线索上排序正确的是 ( C )
①实施新经济政策 ②取消义务交售制
③开始农业集体化 ④实现国家工业化
A．①②④③ B．③①②④ C．①③④② D．④③①②
6．下图为苏联工业总产值占国民经济总产值的比重变化示意图，此示意图说明苏联 ( B )
A． 实行新经济政策 B．实现了工业化
C．完成农业集体化 D．发展模式僵化
7．罗斯福新政的内容可以用“3R”来概括，即Recovery(复兴)、Relief(救济)、Reform(改革)。下列选项与“Relief(救济)”这一内容相符的是 ( C )
A．通过《紧急银行法案)，恢复银行信用
B．通过《全国工业复兴法》，恢复工业生产
C．通过《社会保障法》，建立社会保障制度
D．通过《农业调整法》，稳定农产品的价格
8．从1933年罗斯福上任开始，美国出台了《全国工业复兴法》等700多个法令，建立了联邦紧急救济署等十几个委员会和管理局，国家支出350亿美元……这表明美国政府 ( A )
A．开始加强对经济的干预 B．缺乏淡定应对危机的精神
C．固守自由放任的经济政策 D．彻底解决了社会的根本矛盾
9．以下示意图呈现了第二次世界大战的主要进程，①处应是
( B )
A． 莫斯科保卫战 B．斯大林格勒战役
C．诺曼底登陆 D．德国无条件投降
10．20世纪国际政治舞台曾多次上演“强权即是公理”的不公正一幕。下列会议曾上演“这一幕”的是 ( A )
①1919年巴黎和会 ②1938年慕尼黑会议 ③1945年雅尔塔会议 ④1955年亚非会议
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．美国是现代资本主义的典型和代表，其意识形态中反共、反苏的理念十分明显。1945年9月，美国的一次民意调查显示，54%的美国人相信美国和苏联在战后能够合作。两个月后，这一数字下降到44%，到了1946年2月，这一数字下降到35%，这表明( A )
A．意识形态对立加速国际社会分裂
B．不同社会制度国家之间无法合作
C．美苏同盟破裂冷战对峙局面形成
D．遏制苏联成为全体美国民众共识
12．某历史公众号准备推出一期专题——亚非拉国家的新发展，
下列可以放进专题资源包的是 ( A )
①图片：《纳米比亚独立》 ②视频：《万隆会议》
③地图：《巴拿马收回运河主权》 ④论文：《拿破仑帝国的兴衰》
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．如图漫画是欧洲百年“极简史”。对其表述正确的是( D )
A． 从冷战走向和平 B．从单极走向多极
C．从强大走向没落 D．从对抗走向联合
14．“它试图通过经济手段达到控制欧洲的目的。其实施后，欧洲经济很快得到恢复，各国被纳入美国争霸世界的战略轨道。”材料中的“它”指的是 ( B )
A．杜鲁门主义 B．马歇尔计划
C．“北约”成立 D．欧共体成立
15．随着时代的进步，生活变得更加丰富多彩。“一键开启中国制造的空调，把换洗的衣服随手放进德国产的洗衣机里，开启日本产的扫地机器人，坐在沙发上，喝上一杯产自巴西的咖啡……”这一生活场景主要得益于 ( A )
A．经济全球化的推动 B．政治多极化的趋势
C．文明多元化的影响 D．信息网络化的发展
二、材料分析题(本题共2小题，共24分)
16．在历史发展的过程中常有危机相伴，面对危机，世界各国都应该立足现实，制定切实可行的政策，赢得机遇。阅读材料，回答问题。(10分)
材料一 19世纪60年代，一些国家为摆脱统治危机和解决内部矛盾，适应工业革命的需要，掀起了一场国家体制改革，资本主义制度在世界范围内迅速扩展。
(1) 结合所学知识写出这一时期两例“国家体制改革”取得成功的重大事件。(2分)
重大事件：1861年农奴制改革(俄国农奴制改革也可)；日本明治维新。
材料二 20世纪在世界现代化发展道路上有三次重要改革、调整机遇。一次是在20年代初的俄国，一次是在30年代西方危机时期的美国，还有一次是在70年代末期以来的中国
——《走向21世纪的中国和世界》
(2) 结合所学知识，按时间先后顺序写出材料二中的“三次重要改革、调整机遇”的名称。(3分)
俄国：新经济政策；美国：罗斯福新政；中国：改革开放。
材料三 在日本海军偷袭珍珠港后，德、意、日法西斯签订联合作战协定，声称三国“有毫不动摇的决心”，在这场战争“胜利结束前决不放下武器”，并“紧密合作”建立法西斯的“新秩序”。面对法西斯国家的联合行动，加强盟国内部的团结就显得非常重要，这张(见右图)美国的海报就是为此而印制的。图上文字为“团结，我们就能强大。”“团结，我们就能获胜。”画面上有密密层层裹着美、英、中、苏等国国旗的巨炮向天空轰击，驱散了空中浓重的阴霾，象征着盟国的团结具有巨大的力量，打开法西斯乌云，恢复世界光明……
——陈仲丹《墙头政治》
(3) 面对法西斯国家的联合行动，盟国形成了“象征着盟国的团结具有巨大的力量”的世界反法西斯联盟，其正式形成的标志是什么？(1分)
《联合国家宣言》的签署。
材料四 新冠肺炎疫情正在全球蔓延，给人民生命安全和身体健康带来巨大威胁，给全球公共安全带来巨大挑战，形势令人担忧。当前，国际社会最需要的是坚定信心、齐心协力、团结应对，全面加强国际合作，凝聚起战胜疫情强大合力，
携手赢得这场人类同重大传染疾病的斗争。
——习近平在二十国集团领导人特别峰会上的发言
(4) 依据材料四，写出当今世界面临的主要问题和国际社会的解决方法。(4分)
主要问题：重大传染疾病；新冠肺炎疫情正在全球蔓延，给人民生命安全和身体健康带来巨大威胁，给全球公共安全带来巨大挑战。(写对两点即可)解决方法：坚定信心、齐心协力、团结应对，全面加强国际合作，凝聚起战胜疫情强大合力。(写对两点即可)
17．2020年6月，中国政府派出三军仪仗队到俄罗斯参加庆祝世界反法西斯战争胜利75周年红场阅兵活动。回顾历史，避免战争，争取和平与发展，成为当今全人类的共识。阅读材料，回答问题。(14分)
【忆战争之害】
材料一 第一次世界大战历时4年多，先后参战的国家共计30多个，约15亿人卷入战争，超过当时世界总人口的一半。据统计，参战各国的受伤人数超过3000万。
(1) 结合材料一，请说出这场战争的性质是什么？(2分)
性质：一场帝国主义掠夺战争。
【明战争之程】
材料二
(2) 材料二中图片A处指的是什么重大历史事件？(2分)
斯大林格勒战役。
【启战争之思】
(3) 请根据上述材料，说说两次世界大战给我们留下了什么深刻教训？(4分)
战争是残酷的，给人类带来了巨大的灾难；热爱和平，珍爱和平，和平共处，追求和平；反对战争，反对霸权主义和强权政治；各国应尽量以谈判磋商等和平方式来解决国际争端；致力于建立公正合理的国际新秩序。
【展未来之望】
材料三 冷战的结束使世界形势发展的总趋势走向缓和，但仍然存在着很多矛盾和冲突。近年来，全球经济出现波折，贸易保护主义阻碍了世界经济的健康发展。
(4) 根据材料三，回答当今世界发展趋势在政治和经济方面的表现。(4分)
政治发展趋势：朝着多极化方向发展，暂时形成了“一超多强”的局面；经济发展趋势：经济全球化趋势。
(5) 面对当今世界格局发展的趋势，你认为中国应该如何争取有利的国际地位？(2分)
致力于实现长期、稳定和可持续的经济发展，力争在新的世界格局中占据有利地位；提高综合国力；积极参加国际事务；加强国际交往；提高国际地位等。
三、活动探究题(本题1小题，共16分)
18．中共十八大以来，习近平总书记多次强调：“人类是一个命运共同体，唯有团结协作才能应对各种全球性风险挑战。”阅读材料，回答问题。(16分)
主题一 图说历史
材料一
(1) 解决人类共同面临的挑战，国与国之间团结协作才是根本之道。以上四幅图片展现了国际社会团结协作精神的有哪些？(2分)(写出图片番号即可)。图三的新闻报道“誓死力争，还我青岛”
报道的是哪一历史事件？(2分)
体现合作的图片：图二、图四。历史事件：五四运动。
主题二 表解历史
材料二 现代国际关系格局的演变
时间
国际关系格局
主要会议
维护工具
20世纪20年代—二战前
A
巴黎和会和华盛顿会议
国际联盟
二战后—20世纪90年代
两极格局
B
联合国
(2) 列表归纳相关历史事件，是常用的历史学习方法。请你结合所学知识，写出表中英文字母处的内容是什么？(4分)表中“国际联盟”和“联合国”两大国际组织的建立，反映出世界人民的共同追求是什么？(2分)
内容：A：凡尔赛—华盛顿体系；B：雅尔塔会议。
共同追求：和平与安全。
主题三 文汇历史
材料三 由于新冠疫情，我们无法按期举行原定于9月召开的中欧峰会，但我们仍希望延期后召开。这次会议将有助于增进欧盟和中国的关系。我们有着共同的利益，例如在气候保护方面的合作。我们已经就一项投资协议进行了很长时间的谈判，但目前尚未结束。中欧还应该就彼此在非洲的发展政策交换意见。
——原载于2020年6月28日《参政消息：德国总理默克尔力挺建立强大欧盟》(摘编)
(3) 欧盟是在欧洲共同体的基础上建立起来的，结合所学知识，简要回答欧洲共同体成立的目的是什么？(2分)根据材料三，概括指出国家之间交往的出发点是什么？(2分)
目的：发展经济；联合自强，提高国际地位。(任答一点即可)出发点：国家利益。
材料四 战争是一面镜子，能够让人更好认识和平的珍贵。今天……世界仍很不太平，战争的达摩克利斯之剑依然悬在人类头上。我们要以史为鉴，坚定维护和平的决心。
——习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的讲话
(4) 根据材料四并结合所学知识，
你认为国与国之间应该如何构建新型的国际关系？(2分)
如何构建新型国际关系：世界各国要加强团结合作，加强经济文化交流；遵守和平共处五项原则，互不侵犯，互惠互利；共同反对霸权主义和强权政治等；积极构建人类命运共同体。(任答两点即可，符合题意、言之有理即可)
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