贵州省2021年中考道德与法治
模拟试题(三)
(时间:60分钟 满分:75分)
一、选择题(本大题共有15小题,每小题2分,共30分。)
1.央视《开学第一课》以“五星红旗,我为你自豪”为主题,通过讲述5个为了让五星红旗高高飘扬而不懈奋斗的动人故事,带动广大青少年见证伟大祖国的发展历程。这节课启示我们 (C)
①将个人梦与中国梦相连 ②树立远大理想定能成功
③付诸行动,不懈地追梦 ④每个少年都有自己梦想
A.①② B.①④ C.①③ D.③④
2.2020年2月20日,武汉市江夏区29岁医生彭银华推迟婚礼,上一线抗击疫情,不幸感染新冠肺炎,经抢救无效在金银潭医院去世。对彭医生的行为,理解正确的是 (C)
①是不珍爱自己生命的表现,不值得
②做到了把国家利益放在首位
③做到了始终坚持人民利益至上
④积极践行了社会主义核心价值观
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
3.疫情期间,爷爷奶奶意识到了新冠病毒的严重性,想去买些口罩,但已经严重缺货了。看到双黄连口服液有效的消息,恨不得一天喝几十瓶,他们担心很多:家里饭菜没了怎么办?出去买,万一染上了病毒怎么办?死亡的同龄人那么多,下一个会不会就轮到我……你会怎样让老人减少恐慌、焦虑的情绪呢 (B)
①无时无刻不关注疫情信息
②积极与家人朋友交流沟通
③夜深人静时放声歌唱
④进行适当地室内运动,增强免疫力
A.①②③④ B.②④ C.①③ D.①②③
4.云南省庆祝教师节暨优秀乡村教师奖励活动在昆明举行,展现了我省一直以来尊师重教的优良传统。在和老师的日常相处中,青少年应该做到 (B)
A.认真听从教诲,绝对听从安排
B.关心理解老师,主动交流心得
C.接受表扬赞美,反驳批评指正
D.体谅工作辛苦,不提想法意见
5.如今的校园里经常会看到脚踏“耐克”,身穿“彪马”,坐“宝马”的“名牌”学生。他们以自己家庭条件优越自居,
看不起家庭贫困的同学,不愿与他们交往。“名牌”学生的行为错误是因为他们 (A)
①缺乏人格平等的观念 ②不懂得发自内心尊重他人
③认为金钱可以决定一切 ④不能正确对待人与人之间的差异
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
6.2020年2月23日,网民柴某在微信群中发布“积水潭医院要开始建方舱医院”相关消息,造成不良影响。经查实,柴某所发内容纯系个人编造。柴某因虚构事实扰乱公共秩序,依法被海淀公安分局行政拘留。这警示我们 (B)
A. 要学会“信息节食”
B.恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则
C.沉迷于网络会影响学习和生活
D.网络世界里,个人隐私容易被侵犯
7.2019年11月1日,央视综合频道、少儿频道播出了大型公益节目《众里寻你——2019寻找最美孝心少年颁奖典礼》。于琪巍、孙美平、肖乃军、韩金锁等10位少年获得“最美孝心少年”称号。这些孩子们不畏艰难困苦,爱老敬老,以乐观的心态、稚嫩的肩膀担起家庭和社会责任。对此你认为 (C)
①举办“寻找最美孝心少年”大型公益活动,有利于未成年人思想道德建设和核心价值观的培养
②承担社会责任就会获得回报,回报与付出是对等的
③艰难困苦,玉汝于成,具备了自立自强的品质,就一定会走向成功
④他们的孝心事迹,能更好地发挥榜样示范作用,传播社会正能量
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
8.坐在摩托车上的小男孩路遇一位拾荒者,于是下车把自己手中的空水瓶递给他。男孩发现拾荒者没有戴口罩,就转身回去跟爸爸要了一只口罩,爸爸试图阻止,毕竟冠状肺炎疫情时期,谁都不愿“多此一举”。男孩却坚定地拿走了口罩,再次走到垃圾桶旁,双手把口罩递给拾荒者,最后还不放心,亲手把口罩给对方戴好,并且细心地把鼻梁处捏紧。男孩的行为践行了社会主义核心价值观 (D)
A.爱国 B.诚信 C.自由 D.友善
9.宪法是公民的根本活动准则。某班同学对小秦下列行为的宪法依据进行了整理,其中整理正确的是 (D)
小秦的行为
宪法依据
①
公交车上失主发现手机被偷后,要求对全体乘客进行搜身,小秦表示反对
宪法规定,公民的人身自由不受侵犯
②
武汉疫情牵动人心,小秦拿出自己的压岁钱捐给武汉
宪法规定,公民享有广泛的文化教育权利
③
小秦发现有人在军事禁区偷拍照片,向有关部门及时举报
宪法规定,公民有维护国家安全的义务
④
小秦尊重少数民族同学的风俗习惯
宪法规定,公民有维护全国各民族团结的义务
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
10.当前,我们不仅面临国际反华势力的封锁和围堵,面临境内外敌对势力、民族分裂势力、暴力恐怖势力、宗教极端势力、“台独”势力、邪教势力的捣乱破坏,还面临上述势力隐藏在国内代理人的各种挑唆煽动和滋事。对此认识正确的是 (D)
①我们要树立和增强危机意识和防范意识
②威胁国家安全的力量全部来自境外
③当前影响国家安全的内外因素比历史上任何时候都更复杂
④我们必须树立总体国家安全观
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
11.中共十九届四中全会决定将“公有制为主体,多种所有制经济共同发展”“按劳分配为主体,多种分配方式并存”“社会主义市场经济体制”都作为社会主义的基本经济制度。这一重大创新 (A)
①标志着我国社会主义经济制度更加成熟
②有利于推动经济高质量发展
③同现阶段我国社会生产力发展水平相适应
④说明国家治理体系已实现现代化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.岁月如歌,砥砺前行。70年披荆斩棘,70年风雨兼程,中华人民共和国成立70年来,我国取得一系列发展成就。下列属于我国发展成就的一组是 (D)
A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④
13.党的十九届四中全会指出:要实行最严格的生态环境保护制度。坚持人与自然和谐共生,坚守尊重自然、顺应自然、保护自然,健全源头预防、过程控制、损害赔偿、责任追究的生态环境保护体系。对此理解不正确的是 (C)
A.要正确处理经济发展与生态环境保护之间的关系
B.要大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式
C.实行严格的制度、严密的法治就能建设生态文明
D.及时对开发和利用自然做出必要的补偿和修复
14.
下列对我国不同时期经济和社会发展战略目标的先后顺序表述正确的一项是 (D)
A.全面建成小康社会——总体小康——基本实现现代化——全面建成社会主义现代化强国
B.总体小康——基本实现现代化——全面建成小康社会——全面建成社会主义现代化强国
C.全面建成小康社会——总体小康——全面建成社会主义现代化强国——基本实现现代化
D.总体小康——全面建成小康社会——基本实现现代化——全面建成社会主义现代化强国
15.3月26日,习近平主席在二十国集团应对新冠肺炎特别峰会上的重要讲话表示,中国已经建立新冠肺炎疫情防控网上知识中心,愿同各国分享防控有益做法,开展药物和疫苗联合研发,并向出现疫情扩散的国家提供力所能及的援助。这说明 (C)
①中国重视交流合作,顺应和平发展合作共赢的时代潮流
②中国参与全球治理,日益成为全球经济的引领者
③各国消除利益分歧,共同致力于和平事业的建设
④中国承担国际责任,体现担当精神
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
得分
答案
C
C
B
B
A
B
C
D
D
D
A
D
C
D
C
二、简答题(本大题共2小题,共16分)
16.(8分)致敬“共和国勋章”获得者——黄旭华。阅读材料,回答问题。
(1)为了核潜艇事业,黄旭华隐姓埋名,三十多年没回家乡探望父母。他是如何正确处理“大家”与“小家”关系的?(4分)
个人利益和集体利益在本质上是一致的。
当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
黄院士在国家需要时,隐姓埋名,默默无闻工作,这正是心中有集体,识大体、顾大局的表现。
(2)见贤思齐,善莫大焉。黄旭华等榜样人物对青少年成长和社会发展有何意义?(4分)
黄旭华院士是我们学习的榜样人物,他是一面镜子,
是一面旗子。昭示着我们做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。
17.(8分)【疫情防控 法律同行 】
材料一 此次新冠肺炎疫情的源头,目前尚存不同看法,但鉴于疫情首先发现于存在野生动物交易的海鲜市场,并且近些年世界各地出现的一些烈性传染病,例如埃博拉、中东呼吸综合征、禽流感等,都与动物有关,此次疫情很大可能也与动物密切相关。2月24日,十三届全国人大常委会第十六次会议表决通过了《全国人民代表大会常务委员会关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》。在全国勠力同心、全力抗击疫情的关键时刻,此决定直指滥食野生动物的社会陋习,可谓切中时弊,顺民心、得民意。
(1)请结合上述材料,运用依法治国相关知识,从多角度为制止野生动物交易行为提出建议。(4分)
①国家应完善野生动物保护方面的法律法规;
②有关部门要严格执法,根据相关法律采取措施,严厉打击野生动物交易行为;
③全民守法,宣传相关法律,不从事野生动物交易行为,发现该行为积极举报。(每方面2分,共4分)
材料二 2月初,一批从云南运往重庆等地的口罩物资,被云南大理州下辖的大理市以“紧急征用”的方式扣留。此事引发广泛关注,广大网友呼吁真相。随后不久,云南省纪委省监委对大理市违法扣押征用途经大理的外省(市)防疫口罩问题进行了立案调查。依据相关规定,决定对5个单位、8名责任人进行问责处理。
(2)结合上述材料,运用所学知识,说明在法治政府的建设过程中,政府和公民分别应如何发挥作用。(4分)
①政府要全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。(或:行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。)
②公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。(每方面2分,共4分)
二、辨析题(共9分)
18.(9分)“坚持依法治国基本方略,建设法治中国,只要政府依法行政就可以建成。”运用所学知识,请你对这一观点进行辨析。
答案:这一观点是错误的。
理由:①建设法治中国,政府要依法行政,这是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,政府及其工作人员要做到法定职责必须为,法无授权不可为。
②同时要推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化;要防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力。要率先做尊法守法的榜样,带动其他公民共同守法。
③国家:推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向,实现社会的有序、公平、正义。
④全体社会成员:积极参与,献计献策,主动监督。在宪法和法律范围内行使权利,履行义务;增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。所以,要建成法治中国,要坚持法治国家、法治政府和法治社会一体化建设,厉行法治。
四、材料分析题(共8分)
19.材料一:新冠肺炎疫情发生以来,国有企业发挥了“压舱石”“顶梁柱”作用,在交通运输、能源保障、物资供应等疫情防控服务保障方面发挥了重大作用,确保了抗疫关键领域“不停工、不断供”。
材料二:疫情发生在临近春节之际,年底的奖金发放、停工停业等导致企业目前资金匮乏,现金流只出不入,企业面临严峻的资金周转不灵等困境。如何节流、降低开支,挺过这段疫情时期,已成为企业当前的迫切需求。
材料三:今年的《政府工作报告》提出,将中小微企业贷款延期还本付息政策再延长至明年3月底,对普惠型小微企业贷款应延尽延;完善考核激励机制,鼓励银行敢贷、愿贷、能贷,大幅增加小微企业信用贷、首贷、无还本续贷。
(1)上述材料分别说明了什么?(4分)
材料一说明国有经济控制国民经济的命脉,是国民经济的主导力量,它担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务;
材料二说明疫情使企业面临困境;材料三说明国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。
(2)请运用我国基本经济制度有关知识结合材料谈谈促进小微企业发展的必要性。(4分)
①我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。支持小微企业发展有利于完善我国基本经济制度,推动生产力发展;②小微企业发展面临税费重,融资难等困境,支持小微企业发展有利于其生存与发展,引导和鼓励大众创业、万众创新;
③非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。支持小微企业发展有利于发挥其在增加就业和劳动者收入、增加国家税收收入、促进生产力发展等方面的积极作用。
五、实践探究题(共12分)
20.【科教兴国 爱心奉献】
材料一 2020年全国教育工作会议指出,要全面贯彻党的教育方针,提高教育治理水平,加快教育现代化、建设教育强国;要推动教育改革开放实现新突破,全面加强教师队伍建设,坚定不移落实教育优先发展战略地位。2020年全国科技工作会议强调,要认真落实中央经济工作会议精神,深入学习领会习近平总书记关于科技创新的重要论述和指示批示精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,从统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的高度出发,坚持新发展理念,坚定不移实施创新驱动发展战略,紧扣创新型国家建设的目标任务,以提升科技创新支撑引领作用为目标,全面提升科技创新治理能力,为打赢三大攻坚战、实现全面建成小康社会、推动高质量发展、保障国家安全提供强有力科技支撑。
材料二 一个人的能力有大小、职业有不同、职位有高低,但只有自觉把个人之小我融入社会之大我,不为狭隘私心所扰,不为浮华名利所累,不为低俗物欲所惑,才能够在推动社会进步中创造不朽的业绩。一个将服务人民、奉献社会作为人生追求的人,才能以正确的人生态度对待人生、解决实际生活中的各种问题,以人民利益为重,并始终对祖国和人民具有高度的责任感,在服务人民、奉献社会中实现自己的人生价值。 (重要提示:作答本题一定要结合材料)
(1)请运用《道德与法治》九年级(上册)知识,结合材料一简要说明国家重视科技创新和优先发展教育的理由。 (6分)
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素;(1分)
从整体上看,我国面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平;(2分)
教育是民族振兴、社会进步的基石,(1分)
是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。(1分)(结合材料1分)
(2)请运用《道德与法治》八年级(上册)知识,结合材料二简要说明青年应该怎样服务和奉献社会。(6分)
要担当重任;要积极参与社会公益活动;(2分)
要热爱劳动,爱岗敬业。(2分)(结合材料2分)