2021 高考作文预测:高校校训与职业生涯规划作文讲评及范文
作文题
22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)
为了引导同学们做好人生规划,明确大学求学方向,某高中“追梦”社团举行了一
次以“我心中的高校”为主题的畅想会。会上,下面几所高校的校训引起大家的极大关注:
清华大学:自强不息,厚德载物
中国人民大学:实事求是
山东大学:气有浩然,学无止境
北京邮电大学:厚德博学,敬业乐群
浙江大学:求是创新
国家会计学院:不作假账
请从中选择两三则校训,写篇文章向知心朋友谈谈你的人生规划和价值追求。
要求:选好校训,使之形成有机的关联:选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,
不得抄袭;不少于 800 字。
审题
目前的高中作文,在命题层面往往是五位一体的:原材料、驱动任务、情境限制、常
规要求和真我真生活。
对于这样的新材料作文,务必要注意所给材料立意的多向性及情境限制和驱动任务。
这则材料的立意是多向的:
校训乃学校之魂,六所高校的六则校训,每一则都有其底蕴、内涵和实实在在的教育
意义。甚至有不为一般人所知的深意和故事,甚至每个字词都有讲究。但是,以高中生身
份,结合自己的人生规划和价值追求去理解大学校训,显然从高校校训对学生的教育意义
层面切入会比较妥帖。
1.从这个角度看清华校训——“自强不息”要求清华学生具有奋发图强,勇往直前的
品格。“厚德载物”要求清华学生具宽大包容、无私奉献的精神。
2.从这个角度看人大校训——“实事求是”,提倡的务实求真的学风,弘扬的是一种不
虚伪、不轻浮,脚踏实地、艰苦奋斗的实干精神。
3.从这个角度看山东大学校训——“气有浩然”意在“为人”。告诫学生应为人正直。
“学无止境”意在“为学”,应有永不满足的执着追求。
4.从这个角度看北京邮电大学校训——“厚德”要求学生当以大地为楷模,胸怀宽广,
以高尚的德行来包容万物;“博学”要求学生通过刻苦学习和实践,以获得广博的知识;“敬
业”就是要求学生能够专心学业,热爱自己的专业;“乐群”就是要求学生能够团结同学、
相处融洽,诚信宽容,热爱集体、同舟共济。
5.从这个角度看浙大校训——是要求学生能实事求是,严谨踏实,奋发进取,开拓创
新。
6.从这个角度看国家会计学院校训——该校训是对该校学生未来职业道德朴素而又严
格的要求:恪守独立、客观、公正的原则,绝不屈从和迎合任何压力与不合理要求,绝不
以职务之便谋取一己私利,绝不提供虚假会计信息。
六则校训,每则校训都有不同的立意指向,让人迷乱。我们在审原材料的环节,只需
明确每则校训的对学生的教育意义即可,而且对每则校训教育意义的分析,但求合情合理,
不求细致全面。
接下来我们分析材料中的情境限制和驱动任务。
情境限制有:
校训前一段,提供的“高中生、人生规划、追梦、畅想”等关键词,即是命题老师精
心设计的贴近高中生生活实际的情境限制。
情境限制能引导学生快速进入某种情境,放松心情,唤醒记忆,全身心地投入创作,
另外有防止宿构、套作之功效。
驱动任务是:
“选择两三则校训,写篇文章向知心朋友谈谈你的人生规划和价值追求。“”选好校
训,使之形成有机的关联”是本次作文的驱动任务。
驱动任务的设置,可以让原材料原本宽泛多元的立意固化、窄化、个性化。
具体可以分解为——
1.选两三则校训,找到其关联点形成文章核心立意。
2.结合关联点(核心立意)谈自己的人生规划和价值追求。
3.文章要体现向友人倾诉和朋友谈心的交流沟通意识。
除此之外,材料作文均有“常规要求”,如这次作文里“选好角度,明确文体,自拟标
题;不要套作,不得抄袭;不少于 800 字。”等内容就是常规要求。高考的作文的“常规
要求”,指的是在拟题、文体、字数和原创度方面的要求。
本次作文可以按照关键词组合类材料作文的审题方法,找到两三则校训的关联点。
这类材料作文的审题立意方法通常有:
1.求同法——同向自然归一,异向求同去异。即,内涵指向相同的材料,可以从它们
的相同点出发顺势自然提炼观点。
2.求异法——这种材料的特点是各则材料的内涵相反,构成鲜明的对比关系。其方法
也是先分析各则材料的内涵,再比较出分歧点,即是这组材料的作文立意所在。
3.互补法——这种材料的特点是几则材料的内涵既不相同,也不相反,而是针对某问
题各有偏执,带有片面性。其方法是将各材料的内涵加以分析综合,找出它们之间的对立
统一点, 进而归纳出一个全面正确的观点来。
其中,最不容易出差错的是求同法。比如——
1.清华大学和北京邮电大学校训,都强调”厚德”,深厚德行的重要性。
2.人大、浙大都主张“求真”,国家会计学院的“不做假账”,也是“求真”。
3.北京邮电大学的“敬业乐群”和国家会计学院的“不做假账”,共同点都是有“敬业”。
学生可以自由选择其一来写,结合自己的“人生规划和价值追求”完成作文。
这里尤其值得一提的是,新课程改的背景下,高中生职业生涯规划教育已经在许多试
点区域铺开,河南亦将排除万难,奋然跟进。这次命题实则是让学生结合校训的“关联点”
向知心朋友谈一谈自己的职业生涯规划,规划方案中要突出对某一(敬业、求真、厚德)
价值的追求。
这一价值追求,自然是要契合核心价值观或者可以对标中国学生核心素养的。
下水文
让求真成为生命的底色
——我的人生规划说给知己听
侯巍
亲爱的小 X:
我最知心的朋友。说来你可能不信,我因一句校训,爱上了一所大学。这所大学就是
上海国家会计学院,它的校训是:不做假账。你是知道的,我未来的职业梦想就是做一名
出色的会计师,而“不做假账”是对会计师多么朴素而严格的要求呀,这蕴含着我毕生追
求的求真、求是的财会精神。然而遗憾的是,上海国家会计学院是不招收全日制本科生。
因此,同样有求真追求、以“实事求是”为校训来勉励学子、会计专业全国排名数一数二
的人民大学成了我不二之选。
小 X,你也许不知道,当今社会不做假账,真的很难很难。
不知从什么时候起,做假账已经成了一个公开的秘密。收支不对称了,做假账;花了
不该花的,做假账;报了不该报销的,做假账;没有完成任务指标的,做假账。总之,“账”
是为人服务的,会计是听领导指挥的,为了工作需要,为了大局,什么样的账都可以做出
来……不过我决不允许自己随波追流,一定会坚守会计职业道德,不做假账。
小 X,我想让你知道,当今社会实事求是,比不做假账更难。
会计不做假账,是我未来定会坚持的职业操守。做人实事求是,坚持真理,在工作和
生活中弘扬的是一种不虚伪、不轻浮,脚踏实地、艰苦奋斗的实干精神,是我一生要坚持
的处世原则。可是你可知道,千难万难,实事求是最难:面对自己犯下的错误,主动承认
难;面对亲情和法律的抉择,牺牲亲情难;当别人都在为尊者讳,我去对领导做善意的提
醒,更难。
小 X,你一定也感同身受:不务实求真,只弄虚做假,这样的世界有多可怕!
从毒奶粉到假疫苗,多少孩子惨遭荼毒;从鸿茅药企,到权健集团,多少老人倾家荡
产,从豆腐渣工程上马到烧水汽车研发,多少国有资产被流失殆尽人间蒸发……
小 X,只有求实务真,实事求是,我们才会有这和谐的国,温暖的家,不是吗?
脱贫攻坚,坚持实事求是,讲成效,求精准;民生工程,一切为了群众,日所思,夜
所盼;民族复兴,始终统筹国内国际两个大局,既裹足不前,也不盲目冒进。
小 X,我知道目前我的学业成绩和人民大学的会计专业的要求尚有差距,不过我想,
只要我能保持初心,务实求真,定能点亮梦想,大有作为的。
祝福我吧,亲爱的!此致
敬礼!
爱你的小 H
2021 年 5 月 10 日