高考作文写作指导:英雄如星,耀我前行
阅读下面的材料,根据要求写作。
这幅漫画的创作背景为:山东菏泽一小区的物业公司撤下明星照片,换成了 5
位戍边英雄的照片。
看了上面这幅漫画你有怎样的感受和思考?
请结合漫画内容并联系实际,写一封信寄给漫画中观看照片的某一位青年,
表达你的观点、看法。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个
人信息;不少于 800 字。
【审题】
首先,看懂漫画。漫画里的左右两位青年形成鲜明对比,左侧的青年胳膊下
夹着书,满怀敬意地望着墙上挂着的戍边英雄的照片,他的右手攥成拳头状,似
乎从从照片中受到了强烈的感染;右侧的青年挎着名牌包,张大嘴巴,以夸张的
表情望着墙上某明星的照片。两相对比,我们需要反思:什么才是我们该追的星?
青少年需要什么样的精神引导?
其次,审任务。题目要求“结合漫画内容并结合实际”给漫画里观看照片的某一
位青年写一封信。你在什么情境下给这位青年写信?需要架设什么样的相识桥
梁?这些都需要考生在写作时进入情境,自然地架构。写作时,应注意书信体的
格式。开头需要有称呼、问候语,结尾需要有问候语、署名和日期。另外,要注
意书信要有娓娓道来的交流的感觉,不要自说自话,否则就是格式和内容割裂的
生硬的文章,这样的文章又怎会有打动人的力量?
【参考立意】
(1)以英雄为楷模,照青年之明镜。
(2)崇尚英雄,不负青春。
(3)英雄浩气心底升,我辈皆是追梦人。
(4)青少年应树立正确的英雄观。
【范文精选】
英雄如星,耀我前行
亲爱的同学:
展信佳!
冒昧给你写了这封信,请见谅!还记得那天你站在小区广告栏前,艳羡地望
着那位当红明星的照片,我还注意到你身上挎着他代言的某款名牌包。你向同学
夸耀说是缠了妈妈好久,才得到的。
亲爱的同学,我想告诉你,我曾和你走过一样的路。
曾经,我也和你一样、也和很多同龄人一样爱追那些流量明星。我爱他们的
盛世美颜,爱他们的个性歌声,爱他们的潇洒舞姿……我热衷于搜寻他们的各种
消息,热衷于买他们代言的 T 恤、鞋子等……有人说,这是一个娱乐至死的时代,
我承认。我沉醉网络中,心随这些明星一起飞,梦随他们一起追,我甚至想辍学
去参加某个选秀节目,想象自己也能够站在星光璀璨的舞台,受万人崇拜……亲
爱的同学,我曾经的这种心情,相信你都懂吧?
亲爱的同学,给你写这封信,是期盼你能和我一样,能走上一条不同的追“星”
路。
那天,一则新闻击中了我的心灵。2020 年的 6 月,在外军肆意挑起的一次边
境冲突中,四名年轻的军人献出了宝贵的生命。其中最年轻的陈祥榕只有 19 岁,
他在日记中写到“清澈的爱,只为中国”。看到这八个字,泪水就打湿了我的眼
眶。19 岁啊,跟我们年龄差不多,我们似乎还处在懵懂的状态中,他却已担负起
了保家护国的责任,他有一颗多么清澈的心啊。陈红军烈士,还有 4 个多月就要
做爸爸了,他答应妻子,等到退役后“就一起带孩子、做饭、钓鱼”……他把自
己的期许化作忠诚铸进了巍峨的群山。“捐躯赴国难,视死忽如归”,那一刻,
我突然觉得这些戍边战士才是最可爱的人!
亲爱的的同学,有时成长就在一瞬间。你是否也感到,那千千万万的英雄,
才是我们应追的“星”?
郁达夫曾说:“没有伟大人物出现的民族,是世界上最可怜的生物人群;有了
伟大人物,而不知拥护、爱戴、崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦。”亲爱的同
学,我们的民族有太多值得我们尊敬和学习的英雄。难忘抗日战争时期方志敏烈
士在狱中饱含深情写下《清贫》《可爱的中国》,从容就义;难忘“八一奖章”获
得者韦昌进在对越反击战中用报话机向上级呼喊:“为了祖国,为了胜利,向我
开炮!”;难忘新冠阴霾笼罩大地之时,84 岁的钟南山院士、73 岁的李兰娟院
士忘却自身安危,深入武汉,研究疫情……一个民族有一些关注星空的人,这个
民族才有希望。亲爱的同学,光鲜的明星固然让人生羡、喜欢,但这些民族的英
雄是不是更值得我们去关注、去尊敬、去学习呢?
英雄是我们民族的脊梁,是我们广袤大地上最闪亮的坐标。亲爱的同学,我
们一起追这样的“星”,你觉得如何?
祝:学业进步!
与你同行的同龄人
2021 年 5 月 2 日