高考作文写作指导：弘扬团队精神，接力民族复兴（附文题详解及范文展示）

高考作文写作指导：弘扬团队精神，接力民族复兴 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 材料一： 排球是一个团队项目，主攻、副攻、接应、二传各司其职。1981 年到 2019 年，中国女 排先后 10 次在世界女排三大赛上夺得冠军。没有完美的个人，却搭建出近乎完美的中国女 排团队。 材料二： 1970 年 4 月 24 日，中国发射的第一颗人造卫星“东方红”一号飞向太空。 …… 2003 年 10 月 15 日，神舟五号载人飞船升空。 2005 年 10 月 12 日，神舟六号搭载两名航天员升空。 2008 年 9 月 25 日，神舟七号搭载三名航天员升空。 2013 年 6 月 11 日，神州十号搭载三名航天员升空。 2016 年 10 月 17 日，神州十一号搭载两名航天员升空，为中国建造载人空间站做准备。 …… 同圆“飞天梦”，这是一个团队。 实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。在实现中华民族伟大复兴的征程上，中国女排、 中国航天事业的发展，又给你带来怎样的认识与思考？ 请写一篇文章，用于学校周一升国旗仪式上的学生代表发言。 要求：综合材料，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。 写作指导 本题考查学生写作的能力。 【审题】 本题为任务驱动型新材料作文。题目由写作材料、写作任务、写作要求构成。写作材 料由两则材料组成，分别呈现了与“团队”有关的不同层面的事例。 材料一聚焦中国女排。作为三大球中唯一一支夺取过世界冠军的运动队，中国女排的 影响力早已超越体育本身的意义，不仅是时代的集体记忆，更是激励国人继续奋斗、自强 不息的精神符号。尽管成绩有起伏，但团结协作、顽强拼搏的女排精神始终代代相传，极 大地激发了中国人的自豪、自尊和自信，为我们在新征程上奋进提供了强大的精神力量。 出于命题的需要，材料一对女排的相关材料进行了筛选，不求面面俱到，而是聚焦于一点， 强调排球是一个团队项目，然后引出女排十连冠的辉煌战绩，最后以“没有完美的个人， 却搭建出近乎完美的中国女排团队”的总结再次聚焦女排的“团队精神”，强调“团队精神” 的意义与作用——没有完美的个人，但因为团队精神，搭建出近乎完美的中国女排。 材料二聚焦中国航天发展。以时间为轴，纵向呈现中国航天事业的持续发展，从第一 颗人造卫星上天，到载人飞船遨游太空，再到筹建载人空间站。同圆“飞天梦”，这是“团 队”共同努力的结果。同时，更重要的是，材料二拓宽了考生对“团队”的内涵理解，此 处的“团队”包含了中国几代航天人，为了圆中华民族的“飞天梦”，几代航天人，一棒接 一棒，才有了中国航天事业的跨越性发展。 材料一、材料二均精选了与“团队”有关的典型事例，以中国女排（体育运动）和中 国航天（科技发展）为写作触发点，引导考生深入思考“团队”的内涵与意义价值。对“团 队”的理解，既可以从横向的角度，反映一个队伍，在共同的价值追求引领下，团结协作， 优势互补，达成目标。也可以从纵向的角度，为了一个持续推进的事业，几代人前赴后继， 继承发展，为共同的理想而奋斗不息。 在此基础上，提出了此次写作的任务实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。在实现 中华民族伟大复兴的征程上，中国女排、中国航天事业的发展，又给你带来怎样的认识与 思考？请写一篇文章，用于学校周一升国旗仪式上的学生代表发言。 首先，通过“实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑”的表述，把材料一、二中关于 “团队”的内涵与意义的思考延伸至中华民族伟大复兴这一现实议题上，“接力跑”说明中 华民族伟大复兴也是一项事业，而且参与的是一代又一代的中华儿女，换言之，一代又一 代的中华儿女也是一个团队。而作为“学生代表”自然也是这个团队的一份子，自然也要 跑好中华民族伟大复兴这一接力赛中的重要一棒。而“在实现中华民族伟大复兴的征程上， 中国女排、中国航天事业的发展，又给你带来怎样的认识与思考？”的表述，再次强调考 生要由材料中的中国女排、中国航天事业发展的认识与思考与实现中华民族伟大复兴联系 在一起。那两者的联系点在哪里？就是两则材料共同聚焦的“团队”特质，一是为了实现 中华民族的伟大复兴，一代又一代的中华儿女像接力赛一样，一棒接一棒，为了同一个目 标前赴后继，一代又一代的中华儿女为了同一个目标组成了一个团队。二是在实现中华民 族伟大复兴的征程上，我们要发扬“团队”精神，互相协作，各司其职，而我们青年学生 更要接上那关键的一棒，牢牢树立为民族复兴、国家富强奋斗的信念与决心。因此，由材 料而引发的感悟与思考，必须聚焦于对“团队”精神内涵及意义价值的思考，这种思考不 仅与材料中的中国女排（体育运动）、中国航天（科技发展）有关，也关乎民族复兴大业， 当然，还可以由材料出发，延伸至其他领域。你我皆是追梦人，你我皆是“团队”中的一 员。最后，“请写一篇文章，用于学校周一升国旗仪式上的学生代表发言”的表述，则明确 了写作者身份——学生代表，也明确了文体——发言稿。更重要的是，创设了写作的表达 情境——学校周一升国旗仪式，而国旗，也指向国家、民族，也再次提醒考生，对材料中 中国女排、中国航天的思考，应该要延伸至民族复兴、国家富强。 【立意】 1.继往开来，砥砺前行，共圆中国梦 2.接力民族复兴，跑出好成绩 3.团队精神是不倒的旗帜 【素材】 1. 跑好自己这一棒，意志要坚。建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴， 需要几代人甚至几十代人的接力奋斗。要有“功成不必在我、功成必定有我”的历史担当， 换届不换方向，踏石留印、抓铁有痕，一张蓝图绘到底，一任接着一任干，一任干给一任 看，既干好让群众看得见、摸得着的实事，又干好为后人做铺垫、打基础的大事，在实现 中华民族伟大复兴的“接力跑”中，跑好属于自己这一棒。 2. 1981 年，当中国女排第一次站上世界冠军的领奖台时，全国上下响起了“团结起 来，振兴中华”的战鼓，成为改革开放大幕初启时中国奋力追赶世界的缩影。当 2004 年雅 典奥运会、2016 年里约奥运会再创辉煌，人们欢呼的不是“中国女排回来了”，而是“女 排精神一直都在”。 3.智慧、阅历和经验都让我们无法忽视“团队精神”。在常常被抱怨冷酷无情的竞争时 代，有一个可尽我所能、可安心依靠的团体，岂不是像一艘漂泊在海洋上的船员们那样， 是最好的朋友，最铁的兄弟，过最酣畅的生活，放声最高亢的旋律吗 一个人再伟大，也离不开团体；一个人的智慧再卓越，也不能成为神而脱离众人。刘 邦成就了帝业，而英勇盖世的项羽自刎于乌江。历史会理智地告诉你，什么叫一人之智不 敌万人之智，什么叫历史不因个人而改变，什么叫“团结就是力量”。 范文精选展示： 弘扬团队精神，接力民族复兴 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！在这升国旗的庄严时刻，我发言的题目是“弘扬团队精神，接力民族复兴”。 “建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑，我们要一棒接 着一棒跑下去，每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。” 在庆祝改革开放 40 周年大会 上，习近平总书记着眼于波澜壮阔的历史进程，作出“一棒接着一棒跑”的深刻动员，凝 聚昂扬向上的磅礴力量，鼓舞斗志、振奋人心。 翻看岁月的斑驳光影，上世纪八十年代，女排以拼搏精神赢得五连冠，成为了当时中 国人的模范和骄傲。三十多年来，女排魅力不衰，粉丝遍中华，纵跨几代人。2019 年国庆 前夕，中国女排以十一连胜的骄人战绩赢得 2019 年女排世界杯，“没有完美的个人，却搭 建出近乎完美的中国女排团队”，团结协作、顽强拼搏的女排团队精神始终代代相传，极大 地激发了中国人的自豪、自尊和自信，为我们在新征程上奋进提供了强大的精神力量。 一切伟大的成就都是接力探索、接续奋斗的结果。 从 2003 年 10 月 15 日，神舟五号载人飞船升空，到 2016 年 10 月 17 日，神州十一号 搭载两名航天员升空，为中国建造载人空间站做准备，同圆“飞天梦”，这是一个团队，这 是一脉相承的奋斗，这是前后相续的征程，创造人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹， 树立中华民族走向复兴的伟大丰碑。 一时千载，千载一时。今日之中国已行进至历史的关键路口，虽然我们已走过万水千 山，但仍需要不断涉水跋山；虽然我们已战胜重重困难，但仍需要不断攻坚克难。 投身建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的接力跑，时与势依然在我。 今天的共和国早已不再是“沉睡的狮子”，而是拥有 40 年改革经验的“觉醒的巨人”；今天 的中华民族也作别了沧桑的历史，精神面貌从未如此昂扬奋发。如果你是风华正茂的年轻 人，大可立鸿鹄志、做奋斗者，在个人成长中释放青春激情；如果你是年富力强的中年人， 尽可敢作敢为、建功立业，定义自己的明天，书写国家的未来；如果你是老当益壮的老年 人，亦可志在千里、壮心不已……只要紧握实干之桨，高扬奋斗之帆，每一代人都为下一 代人跑出一个好成绩，改革开放之路就会愈加宽广，民族复兴的目标就能早日实现。 一切伟大的事业都需要在承前启后、继往开来中推进。让我们弘扬团队精神，在民族 复兴的伟大征途中接过接力棒，去化解“为山九仞、功亏一篑”的风险，去应对暮气日长、 锐气渐消的挑战，才能打开新的发展空间，创出新的改革天地，书写新时代的新光荣。 我的发言完毕，谢谢大家！