高考仿句专题讲解
1.(2014·浙江卷)
• 〖试题解读〗★★ 本题考查“句式的仿用”的能力。
• 解此题，首先明确题目要求，即“句式、结构与示例相似
，不得选择‘月’‘湖’‘鱼’作为描述对象”；
• 其次要分析前三句“月”“湖”“鱼”之间的关系，即“
月”“鱼”同在“湖”中，有动有静；
• 最后分析第四句，即用问句的形式，紧承前三句进行丰富
的、合理的想象。
• 答题示例：残花缀在繁枝上；鸟儿飞去了，撒得落红满地
——听见了花儿落地的叹息么？
2．(2014·重庆卷)
• 〖试题解读〗★★ 本题考查“仿用句式” 。
• 解此题，首先要弄清示例结构，即“就像……，如果……
，剩余的……；人生……”。
• 其次从修辞手法的角度辨析，示例是比喻句，用穿衣服扣
扣子来比喻人生，仿写时要恰当地选择本体和喻体以及把
握好它们之间的关系。
• 答题示例：就像练队列走正步一样，如果第一步出错脚，
剩余的步子都会出错；人生的正步从一开始就要走对。
仿其形式:
1、字数
2、句式（陈述句、否定句、疑问
句、反问句、把字句、被字句等）
3、修辞（比喻、拟人等）
仿其神韵 ：
主题、情感、逻辑关系……
形似
神似
例句
1.依照例句，完成仿写。（3分）
例句：墙角的花
你孤芳自赏时
天地就小了
仿写：＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿
下面是学生的仿写句,请打分
• 1.墙上的草/你翠绿自赏时/天地就小了。
• 2.花园的工匠/你无私奉献时/花就更美了。
• 3.高飞的雁/你离群孤飞时/危险就临近了。
• 4.笼中的鸟/你安于享受时/自由就没了。
• 1句0分,生搬硬套，有抄袭痕迹。
• 2句1分,无拟人，主题不一致
• 3句2分,无拟人
• 4句3分,符合要求
墙角的花
你孤芳自赏时
天地就小了
嵌入式 续写式
命题式 开放式
对联式
嵌入式（填空式）仿写
嵌入式仿写(填空式仿写)就是将句子
恰当地填入所给位置的仿写， 要求根据材
料内容仿照上句或下句的句式及修辞，补
写一句或多句与原句在内容上有密切关系
的句子，构成一个完整的语段。
(2012·天津卷)请补写出空缺处的语句，与前两句构成排比，
使语段意思连贯，风格统一。
作一次心灵旅行，就以那一本本零落的古卷残页为车票，
感受着穿越时空的欣喜。我与李白共攀蜀道，与辛弃疾拍遍栏
杆， ， 。无论是
漠北黄沙，还是江南水乡，我都一一留下足迹。
【解析】注意所选人物应为古代诗文大家，同时还要结合其思
想和作品来写。所仿句子需以前两句为例句，仿照其结构和内
蕴拟写，与前两句构成排比，使语段意思连贯，风格统一。
【答案】 与苏轼夜游赤壁 与王昌龄共吹羌笛
续写式
续写式仿写是根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子，
使之与上文构成一段语意完整的文字。
【例1】下面是《做人》这首小诗的前两节，请依照
文意续写后两节。
做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四溢
做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀
【解题】本题要求考生续写《做人》一诗，而考生解题时，首先，要理清句式
“做……的人/不一定……但……”；其次，要注意例句所运用的拟人的修辞
手法；
最后，要注意“不一定……”与“但……”句意的相对。
【答案】做山一样的人/不一定高大巍峨/但定要庄重挺立
做水一样的人/不一定波澜壮阔/但必定清澈明净
2013·山东卷
• 〖典题解析〗★★ 解此题，首先关注句式
，即明确例句的格式， 。
• 答题示例：
• ①用汗水浇灌希望，孜孜不倦
• ②诗词歌赋，颂不完您带来的感动∥赤橙
黄绿，画不完您多彩的人生
命题式
设定一个语言材料，再另外命题确定内容，
按照例句式仿写。
• 仿照下面的示例，以“友谊”为话题，另写两句话
，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
• 示例：爱心是昏暗夜空中的歌谣，使孤独者感到了
慰藉；爱心是茫茫沙漠中的绿洲，使跋涉者看到了
希望。
• 〖典题解析〗★★ 解此题，首先明确仿写的话题—
—友谊，然后按题目要求，即用比喻的修辞手法来
仿写。
• 答题示例：友谊是寒冷冬日里的炭火，使远行
者感到了温暖；友谊是久旱大地上的甘霖，使期盼
者看到了希望。
开放式 （自由式）
自由式仿写是给出一个语言材料作
为例句，仿写内容不确定(可自由发挥)，
句式依照例句而进行的仿写。
(2013·全国大纲卷)
• 〖典题解析〗★★ 本题没有限定话题。在解此题时，无
论选哪一个话题，首先要弄清原句的句式特点，尤其是分
句之间内在的逻辑关系——“……犹如……却……而……”
；
• 其次还要注意到原句运用“比喻”这种修辞手法，除了建
立在外形特征相似的基础之上，还有把抽象变成具体的效
果。“平和”一词是抽象的概念，“绿叶”作喻体就有了
具体的情境。
• 答题示例：爱心好比春雨，夜晚润万物成长而随风潜入
，白日涤世间微尘却了无痕迹 。
• 拟写对联时要注意字数相等、句式相同、
语意相关。
对联式
2012·四川卷
• 答题示例：
• (1)(下联：)闻粽香尚思屈子忠魂
• (2)(上联：)清风一缕拂丹桂
• 6．仿照下面的示例，以“时间”为话题，另写
两句话。要求修辞手法、句式与示例相同。(4分)
• 示例：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知
识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开
启心灵的智慧之窗。
• 时间就像一根鞭子，它能鞭策我们追赶人生的目
标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进
的脚步。
• 7．仿照下面画波浪线的句子，在横线上填入恰
当的句子，组成前后呼应的排比句。(4分)
• 世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人
人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧
的力量；_________；________。因此，我们
看问题需要用辩证的观点。
• 贫困虽然是人人不愿过的生活，但有时却能成
为人们奋斗的动力
• 痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能
造就人们刚强的性格
11．仿照下面的示例，在“梅花”“星星”中任选其一，
写一段话，要求语意连贯，句式与示例大致相同。(4分)
溪 流
没有江河奔腾的浪花
也没有大海壮阔的波澜
但山石间的那点叮咚
是你欢快的旋律
梅花
没有兰花风流的姿态
也没有牡丹富贵的娇颜
但寒风中的那缕馨香
是你气质的外显
星星
没有太阳耀眼的光芒
也没有月亮皎洁的清辉
但夜空里的那点闪烁
是你迷人的眼睛
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