高考作文写作指导：漫画作文：不羡他人，自存芳华（附文题详解及范文精点细评）

高考作文写作指导：漫画作文：不羡他人，自存芳华 阅读下面题为《彼此羡慕》的漫画材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 （60 分） 要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，立意自定，文体自选，题目自拟。 立意分析： 这是一则漫画材料，对漫画寓意的个性化解读程度能显示出考生独特的见地。本 题在新材料作文和任务驱动型作文之间寻找到一个平衡点，围绕一个核心话题，既考 查考生的价值观和人生观，又考查考生的观察能力、理性思维能力和表达能力。对于 所选漫画，第一层次的理解没有难度，但“寓意”层面的理解有一定难度，隐藏考查 考生的理性思维能力和干预生活的责任意识。 漫画“彼此羡慕”由两幅画面构成，两对夫妇，一豪车（车牌号 888888）、一自 行车。豪车的女主人公羡慕单车夫妇“真恩爱”，自行车的女主人公羡慕豪车夫妇“有 车真好”。 漫画表意的重点在于两位女主人公的言语内容上。如何能把看似矛盾的语言统一 起来，可以体现出考生的价值判断和思维水平。任务设置的主要意图在于引导考生正 确认识自己、定位自己，引导其认识到自身的价值，积极乐观地面对生活，活出自己 的幸福。 参考立意 1.珍惜自己拥有的美好，活出人生的幸福。 2.你无视的生活，也许正是别人渴望的美好。 3.唯有正确认识自己与他人，方可拥有自信的风采。 4.与其歆羡他人，不如做最好的自己。 5.不必仰视他人，自己亦是风景。 精选范文展示 不羡他人，自存芳华 （标题即观点，开门见山，简洁有力） 奈保尔曾在《米格尔街》中说过：“每个人都像盐一样平凡，却也像盐一样珍贵！” 是啊，你我虽平凡，然却不必惊羡他人，只需珍惜自己拥有的芳华！（开篇引用已显 不凡，进而表明观点，巧妙点题。作者的阅读积累可见一斑。） 从某种意义上说，人是时间单位，我们所拥有的只不过是一段流逝的时光。不错 过自己拥有的每一寸光阴和每一份美即是人生之幸运，何来闲暇再把目光落于他处， 如同漫画中的两位女子，忽略自己拥有的风景，而盲目羡慕他人中徒劳嗟叹？（反问 有力，直击问题的核心。） 有人说过：“人生天地间，忽如远行客”。每个人都是在尘世间走一遭的客人，生 活也是你选择旅行的方式。陶渊明甘居于南山脚下，不羡争名逐利的官场，不被官场 的富贵束缚，在“种豆南山下，草盛豆苗稀”的生活中自得其乐，在“采菊东篱下， 悠然见南山”的美景中逍遥陶醉。他能够安于自己的生活，坚守自己的精神和风骨， 尽管物质匮乏、生活贫困，照样把日子过得芳香四溢、悠闲美好。（将老材料析出新 意来。）将坐在单车上的生活活出佳境，照样能活出自信和风采。（扣题巧妙！）作家 白落梅静开一茶室，名唤：茶缘过客。她在《世间所有相遇，都是久别重逢》一书中 袒露心声：甘居于水乡一隅，不慕城市的繁华。以禅意的文字抒写出美好诗意，活出 人生的自在与悠然。（由古到今，娓娓自然。）他们如此，我们也应该相信，无需羡慕 他人，做好自己，依然可以活得美好与浪漫。（结论有水到渠成之感。） 羡慕他人，自然会放大缺憾。（结论先行，由正到反，老道娴熟。）即使拥有一片 草原，也会抱怨草原上羊不成群，白云不成片。只有懂得立足于自己所处现实的人， 才能悟出井口虽狭小，却自有其美好的禅意。这样，即便蜗居于一间陋室，也能从墙 角的旮旯里窥见盛开的繁华。（富有文学气息，彰显语文特色。） 也有人说过，“人生如逆旅，我亦是行人”，我们只是滚滚红尘中的一个过客，渴 望逆流而上。宝马生活何人不慕？（荡开一笔，严密有序。）然中国首富王健林出乘 “宝马”，穿行于车水马龙、霓虹流淌的城市，被全中国人捧得极高，但人们不知的 却是“万达”背负的巨额贷款，早已压得他夜不能寐。韩国前总统朴槿惠，曾令万人 歆羡，她将自己的一生“嫁”给了韩国，为大韩民国的兴旺而奋斗不止，却终不料因 “闺蜜门”事件从神坛上摔至深渊，尊严尽失，自由受限。名人的人生尽管辉煌，但 也有不尽人意之处，名人心中也有自己难以言说的苦楚，我们无需羡慕。（人人艳羡 的对象，也有自己的苦楚。第三次强调，层层推进。） 一个人幻想自己不曾拥有的事物，便很容易带上浪漫色彩，有意无意间给事物附 上一层耀眼的光环，将其定义为人生的美好，甚至定义成人生应该追求的真谛。殊不 知，这“车”望着那“车”好的人越多，失落的人便越多。（析根源揭实质，再进一 层。） 生活不该是：坐在宝马车里，却羡慕自行车上的恩爱；坐在自行车后，却羡慕坐 宝马车的富贵。生活本该是：风起时，笑看落花；雪舞时，举杯邀月。立于山巅之上， 便俯览万物，享游目骋怀之娱；处于幽谷之内，茅屋之中，便细嗅芳草百花，享静谧 美好之乐。（联系漫画，给出解决问题的方法。） 不羡他人，自存芳华。怀揣着对生活最诚挚的尊重，活出自己拥有的诗意人生， 便能面朝大海，春暖花开。（人人都拥有美好，何必艳羡他人？再次点题，富有诗意。）