必刷题10 写作（三）（解析版）-2021年高考语文临考十天必刷10题（全国卷）

必刷题 10 写作（三） 一、【山西省晋中市 2020-2021 学年高三 1 月适应性调研检测（一模）】阅读下面的材料，根据要求写作。 过去已去。回首 2020，国内一些著名大学，按照相关管理规定，对未能按要求按时按质完成学业的博 士生劝退处理。劝退主要原因，是其在读期间，长期沉迷于学术以外的活动，未经请假，连续几周不参加 学校规定的教学研究活动，不专心于学业，天天混日子。 未来已来。展望新年，2021 年是“十四五”规划的开局之年，习总书记在新年贺词中说：“全面建设 社会主义现代化国家新征程即将开启，征途漫漫，惟有奋斗。” 作为一名即将步入大学的高三学生，在大学招生老师组织的“新征程，新任务”座谈会上，你作为学 生代表要发言。请结合以上材料，写一篇发言稿，谈谈如何规划你的大学学业与生活。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 【例文】 专心学业担使命，奋发有为正当时 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 很荣幸能够作为学生代表在这里发言。今天座谈会的主题是“新征程，新任务”，那么作为即将步入 大学的高三学子，我们是不是应该认真思考一下：如何走好脚下的新征程，如何担起肩上的新任务。 求学十数载，却因不能专心学术而被劝退，相信很多人会对这些博士生心生同情，之前付出的努力只 因沉迷于其它事务而付之东流，经历过的激烈竞争也因不能守住初心而成为过眼云烟。可是，我却觉得， 与其扼腕叹息，不如引以为戒。作为一名准大学生，我认为惟有奋斗才是青年应有的人生姿态，而学习恰 恰是学生努力奋斗的最佳体现。 “为中华之崛起而读书”，朴实无华的誓言激励了多少革命先辈前赴后继；在长沙师范纵读古今的毛 泽东，在法国勤工俭学的周恩来、邓小平，他们孜孜不倦地苦读，就为了寻找拯救同胞于水火之中的良策。 中华民族从站起来到富起来再到强起来，这艰苦卓绝的征途上是一辈辈有识之士挑灯夜读的身影，殚精竭 虑的深思，呕心沥血的付出。留学海外的钱学森们，坚守田间的袁隆平们，埋名戈壁的于敏们，一代代学 子将自己的青春年华与祖国的发展壮大紧密联系在一起，用自己的才华智慧为祖国的发展铺平道路。 回首那一段过往的征程，我们不难发现，学习不应该只是为了实现个人价值的行为，不应该只是为了 获取个人荣誉的捷径。如果脱离了祖国发展的主流，个人的学习终将会成为无源之水，走向干涸。是的， 当我们享受着今日幸福的生活时，怎能忘记那些曾经为此奋斗终生的先辈？当我们回顾那段征程时，眼前 浮现的是一个个鲜活的背影。他们为了祖国的发展奉献了一生，祖国的发展同样为他们人生的精彩提供了 广阔的舞台。 同学们，祖国的新征程已然开启，我们的人生新征程不也正迈开脚步吗？也许我们的脚步还有些虚浮， 没关系，让我们努力学习充实自己，相信我们的脚步自然会越走越坚实，越走越顺畅。祖国的新任务已然 明确，我们的人生新任务不也挑上双肩吗？也许我们的肩膀还有些稚嫩，没关系，让我们奋力拼搏锤炼自 己，相信我们的肩膀自然会越来越有力，越来越厚实。 “惟其艰难，才更显勇毅；惟其笃行，才弥足珍贵”，同学们，一个时代有一个时代的主题，一代人 有一代人的使命。我们欣逢中国历史上最好的时代，我们迎接百年未有之大变局，让我们用学业有成回报 祖国，让我们用业有专攻建设祖国。 谢谢大家，发言完毕。 【解析】本题考查学生的写作能力。这是一个典型的任务驱动型作文题。题目紧扣“时代、青年、奋斗”， 引导青年学生将个人成长与国家发展、个人生活与时代发展、辩证思维与创新思维等有机结合起来。题目 情境设题，既服务选拔，又导向教学，赋有基础性、综合性、应用性和创新性，便于考查学生的必备知识、 关键能力、学科素养和核心价值。回顾过去，展望未来：学生要意识到虽然“过去已去”，但“过去”会 给现在和未来留下什么？高校一些不务正业、失去青春斗志的学子被劝退的惨痛教训，振聋发聩，无疑是 晨钟暮鼓；未来已来，“十四五”开局之年，习总书记新年贺词“全面建设社会主义现代化国家新政程即 将开启，征途慢慢，唯有奋斗”，催人奋进，青年学子理当鉴戒过去的经验教训等，展望新征程、新任务， 充满信心，坚定信念，做好自身规划，不负韶华，努力学习，拼搏奋斗。 【参考立意】1.专心学业 2.努力拼搏，奋勇争先 3.坚定信念，不负韶华 4.做怀揣家国情怀的追梦青年 5.青年的责任担当 6.舞青年姿态，唱时代赞歌 7.且以学业报祖国 【素材】 1. 犹记得五四运动中“我以我血荐轩辕”的口号响彻云霄；犹记得王泽山院士献身科研六十载，矢志 奋斗为华夏；犹记得两弹元勋“铿锵一生苦干惊天动地事，淡泊一世甘作隐姓埋名人”。风雪荒野里开拓， 大漠戈壁中拼搏，是上一代人的青春；如今，我们正处在充满希望与挑战的新时代，处在实现中华民族伟 大复兴的关键时期，我们需用奋斗铸就青春底色。无论是上海洋山自动化码头平均年龄不过 22 岁的青年工 匠，还是赴亚丁湾维和的 90 后女生宋玺，他们都将时代使命铭记在心，用热血与梦想绘出青春的波澜壮阔。 不忘初心，牢记使命，才能走好新时代的长征路。 2. 经历了五千年风风雨雨的中华民族，在实现民族复兴的伟大进程中，必然会有艰难险阻甚至惊涛骇 浪。如今，国际形势波谲云诡：中美贸易摩擦全面升级，地缘政治面临新的挑战……即使在迎来民族复兴 光明前景的今天，我们亦深知，“行百里者半九十”，中华民族的伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓 就能实现的，必须付出更为艰巨、更为艰苦的努力。青年是时代发展的晴雨表和风向标，时代的责任赋予 青年，时代的光荣属于青年。正如鲁迅先生所言：“青年所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的…… 遇见沙漠，可以开崛井泉的。”作为朝气蓬勃的青年一代，我们当以“功成必定有我”的担当精神，直面 艰险，乘风破浪，勇立潮头，做时代弄潮儿。 3. 名言警句 学必专静，而后能有成。——明·海瑞 用志不分，乃凝于神。——《庄子》 心不在焉，视而不见，听而不闻，而不知其味。——《礼记·大学》 君子之学贵乎一，一则明，明则有功。——宋·程颢、程颐《二程全书畅潜道录》 二、【广西壮族自治区玉林市 2020-2021 学年高三上学期一模】阅读下面的材料，根据要求写作。 ①英雄者，国之干；庶民者，国之本。(军事著作《三略》) ②“……我在梦幻中，依稀又听到了大炮在轰鸣，又听到了战场上那陌生、哀愁的呻吟。我的耳旁回 响着，反复回响着责任、荣誉、国家。”([美]道格拉斯·麦克阿瑟) ③英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择，而且体现在经年累月的执着坚守。(《人民日报》) ④失去生命，并不是真正的死亡；真正的死亡，是被人彻底地遗忘。(网友) 最近人民日报社新媒体中心发起“我眼中的英雄”大型网络主题征文活动，请你综合以上材料内容， 写一篇文章投稿，分享你的感悟与思考。 要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 【材料审读】这是一篇任务驱动型材料作文，所给的材料一共四则。第一句说的是“英雄者，国之干；庶 民者，国之本”，指出英雄是国家的支撑，百姓是国家的根本。第二句是麦克阿瑟说的话，强调英雄献身 战场的职责和责任感、荣誉感和爱国情。第三句指出英雄精神的内涵，尤其强调英雄精神更是经年累月的 执着坚守。第四句说的是真正的英雄永远被铭记。由此可见，所谓“英雄”是指才能超群出众的人，智勇 双全的人，不畏艰险、为人民利益而英勇奋斗、令人敬佩的人。写作时，不仅要在文中明确点出所写的英 雄人物，还要叙述他或者他们的主要事迹，通过议论或抒情的方式突出他或者他们的英雄品质所在，结尾 处道出自己的切身感受。 【参考立意】从整体立意来讲，本次作文应该赞扬英雄人物为国家、为民族、为人民谋利益、谋幸福，而 无私奉献、无畏艰难，甚至不惜牺牲自己生命的英雄品质来立意。此外，考生还应结合自身的生活实际或 思想实际，表达要弘扬英雄正气的情感态度。体现生活的正能量，旨在弘扬正气。 行文结构： 【素材积累】 1.英雄之所以被称为英雄，并不在于我们的赞语，而是他们那种舍己为人的精神，是每一个战士所拥 有的精神，是每位科学家所拥有的精神;也是那种叫做傲骨的精神，是文天祥面对元军统帅的利诱时，“人 生自古谁无死，留取丹心照汗青”的心迹，是谭嗣同面对变法失败，坦然吟出“我自横刀向天笑，去留肝 胆两昆仑”的豪迈诗句。 2.钟南山，一位 84 岁高龄的医学院士，本该享受天伦之乐的年纪，他毅然选择前往武汉一线。没有飞 机就坐动车，没有卧铺就在餐桌前小憩，他那仰头休息的样子，怎能不让人心疼、使人动容？张定宇，一 位身患渐冻症的院长，明知自己只有十年的寿命，他依然一瘸一拐地走进重症病房，与死神较量。而此时， 他的妻子因接救病人也感染了病毒，他从不曾去探望过，为的是争取时间救治更多的病人。每当我的脑海 浮现张爷爷的身影，眼圈总会湿润，难道还有比这更宽广、博大的胸怀吗？ 3.“疫情就是命令，我们不能等!”自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，感染科医师某某带病和 同事们并肩战斗在防控救治一线。某某是第一批进入隔离病区的医生，从腊月二十七开始到正月初一，他 24 小时坚守在病区，戴着严密的口罩、护目镜，穿着闷热不透气的防护服，水也不敢多喝，一天工作下来， 他本来就因病折磨的腰疼愈加明显，腰也直不起来，只能赶紧平躺着缓解一下。腊月三十日，两个孩子在 家里等着他回来过年，从视频中看到他们期待的眼神，听到他们娇嫩的声音，某某说他感到自己是那么的 无助，心里也暗暗难过。但是，想到病房里的病人需要及时的救治，需要倍加呵护，他说，“作为一名医 生就要舍小家顾大家”。直起腰杆，继续工作，为疫情救治工作奋力前行，某某做到了“不忘从医初心， 牢记健康使命”。 【例文】 崇尚英雄才会诞生英雄 乘着电车驶向单位，迎着朝阳开始新的功课，向孩子嘴里塞苹果，和爱人悠闲散步……稀松平常的生 活情境，很难让人勾连上血与火、汗和泪。亲历抗美援朝烽火硝烟的作家魏巍，却从日常幸福中触摸到和 平的来之不易。 “朋友，你是否意识到你是在幸福之中呢？……请你们意识到这是一种幸福吧，因为只有你意识到这 一点，你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。”1951 年，魏巍发表《谁是最可爱的人》的 通讯文章，讲述了幸福生活靠血肉之躯铸就的朴素道理，把志愿军浴血奋战保家卫国的英勇事迹传遍全国。 同时也启迪我们：越是国泰民安、幸福易得，越不要忘记那些曾经奋不顾身殉国家之急的英雄和烈士。 “英雄者，国之干，族之魂。”同英雄伟大动机相伴随的，往往是伟大的社会效果。英雄烈士不仅以 其顽强抗争推动了历史进步，更以其坚定信念、无畏气概和高尚人格，充实了民族的精神殿堂。透过长征 将士，人们惊叹于“人类的精神一旦唤起，其威力是无穷无尽的”；走近抗战军民，人们感佩于“一寸山 河一寸血”；品读革命故事，人们更深刻理解，为什么中国“一定有一个可赞美的光明前途”。回望历史 的天空，正是无数先贤英烈，挺立起民族精神的万里河山。对于“谁是最可爱的人”这样的历史之问，无 论任何时候，我们的回答不应有改变。 行程万里，礼赞英雄从来都是最动人的乐章。《旧唐书》里说得好，“但立直标，终无曲影”。崇尚英 雄才会诞生英雄，争做英雄才会英雄辈出。“天地英雄气，千秋尚凛然。”无论哪一个时代，英雄的事迹 和精神都是激励社会前行的强大力量。期盼“崇尚英雄”蔚为风尚，光荣永远传承，英雄永不独行。无论 卫戍边疆安宁、挺立抗灾一线，还是养浩然之气、励鸿鹄之志，和平年代同样需要英雄情怀。民族复兴的 关键一程，更加迫切呼唤群英荟萃，更加需要激荡雄风浩气。没有革命英雄主义成就不了英雄军队，没有 英雄气质塑造不出英雄国家。英雄是鲜活的价值观，是无比珍贵的精神富矿。礼赞英雄、学习英雄，高举 英雄烈士们传递过来的火把，新时代的英雄史诗将由我们这一代人书写。 新时代的中国，同样需要英雄精神。默默钻研数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部、 累倒在手术台旁的医生、对每个孩子都关怀备至的教师……英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择，而且 体现在经年累月的执着坚守。在日常工作中恪尽职守，在普通岗位上埋头苦干，每个人都可以成为“自己 的英雄”。