高考作文写作指导:关于“自信与成长”
阅读下面的材料,根据要求写作。
价值产生自信,自信产生热忱,而热忱则征服世界。
1921,红船起航,百年征程波澜壮阔,中国共产党不断吐故纳新,始终勇立
潮头。党员队伍从最初的五十多人发展到今天的九千多万。中国人民在党的带领
下从站起来、富起来到强起来,当下我们比历史上任何时期都更有信心更有能力
实现中华民族伟大复兴。每个人都是这一过程的参与者,国家给予我们信心和力
量,个人小目标的实现撑起国家的大自信。
作为高三学子,历经 12 年的求学生涯,一步步成长,面对人生大考,你对
于“自信与成长”有哪些感受和思考,请写一篇不少于 800 字的文章。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;
不得泄露个人信息。
写作指导
【详解】
本题考查学生的写作能力。
这是一道材料+任务的任务驱动型作文题,明确了话题——“自信与成长”,
也设置了写作情境“作为高三学子,历经 12 年的求学生涯,一步步成长,面对
人生大考,你对于‘自信与成长’有哪些感受和思考,请写一篇不少于 800 字的
文章”。可知角色定位为“高三学子”,“历经 12 年的求学生涯,一步步成长”
暗示了本次作文中的关键词语“成长”,源自 12 年求学中的经历;“面对人生
大考”有哪些感受和思考,委婉含蓄地提示考生要调整好心态,暗示了关键词语
“自信”,也就是要通过写作让考生找到自信,乐观地面对即将到来的人生大考。
那么所给材料有何用途呢?主要是为了引出话题“自信”以及提示考生获
得自信的途径。
第一段属于引语性质,可以直接提取作为立意角度“价值产生自信,自信产
生热忱,而热忱则征服世界”。
第二段首先说明中国共产党从建立之初到发展壮大,给了中国人民自信,凭
着这份自信来实现民族、国家的复兴,反过来国家的强盛民族的复兴又给了每个
生命个体以自信,最后总结为“每个人都是这一过程的参与者,国家给予我们信
心和力量,个人小目标的实现撑起国家的大自信”,一边暗示考生要自信地迎接
人生大考,一边在唤起爱国心、责任感,国家的强盛、12 年求学经历给了我们自
信的资本,微笑坦然迎接高考,学成后建设我们的国家,国家的强盛自然也会助
力考生的成长和自信,可见个体的自信离不开国家的强大,反过来个体的自信更
有益于国家的发展壮大,二者相辅相成密不可分。所以本次作文可以从小(求学
生活)的方面写自信与成长的关系,但根据要求不可以单从大(国家)的方面写
自信与成长的关系,二者结合自然是完美无缺的。
【立意】
1.我成长,我自信;
2.长大了,请如花般绽放自信;
3.成长路上,与自信携手;
4.成长路上难免失败挫折,自信地面对。
【素材】
1. 我感谢二模考试,给努力的我以回报;我更感谢时间,给我提升自我的机
会。每天十几个小时的吐故纳新,效率就是差别。一分钟也要多背几个单词;一
节课也要静心屏气,多整理几道错题;一天即使在疲惫中度过,也要内心充实,
绝不把无谓的希望寄托在明天!渐渐地,我的眼前出现了一条路,是一条通向高
考的成功之路,我用刻苦与勤奋铺上路基,我用踏实与深思,拓宽前路。
2.倒记时上的数字,是昨天减去今天,是撩拨心弦的紧迫;失败不仅连着失
败,更连通成功;对岸雪、彼岸的花的高考,我不等你向我走来,我要勇敢地向
你走去。我有比悬崖更陡峭的信仰,去完成渴望已久的飞翔。青春的我和朝阳一
起出发,驾一叶小舟,一支瘦桨,奋力前行!
3.二十天,不空嗟叹时间的短暂;二十天,我要挑战人生的高度与极限;二
十天,我要闯过激流与险滩;二十天,看自信的我延伸生命的曲线。自信路上有
我,我不会退缩;学习路上有你,让我们一起奋进,我们从寒冬走来,更珍惜春
天的灿烂,我们向六月奔去,更相信人生的奇迹。同学们,让我们用智慧播下信
念的种子,七月,让我们收获辉煌!
范文展示:
越成长越自信
价值产生自信,自信产生热忱,而热忱则征服世界。——题记
我们背着行囊,一路向前,面对别人的质疑和嘲笑,只是淡然一笑,没有什
么能阻止我们前进的脚步,因为前方陌上花开,安然美好!
毛泽东说:“一万年太久,只争朝夕。”张爱玲说:“出名要趁早。”是啊,
时光荏苒,白驹过隙,怎能任时光蹉跎?岂能因一时的失败而放慢前行的脚步?
每个人都是民族复兴过程、中国梦实现的参与者,国家给予我们面对生活的信心
和力量,唯有个人小目标的实现才能撑起国家的大自信。所以,今天的我们努力
学习是为了更好地投身祖国的建设和发展中。新时代新青年本当不负众望奋发图
强。但,之前,努力学习,考上理想大学才是为国家献身出力的保障,否则一切
都是空谈。
前几分钟还是空白着的卷子,已然成了写满分数的尖刀,直直插入我们尚不
谙多少世故的小心脏,疼痛,惊悸,战栗!无需细致包扎,无需言语抚慰,抹抹
脸上的泪水,拾起笔来继续作答。再多的祈求在漫漫题海前都是无力,怨天尤人
的话语也是苍白。生命是一场在阵痛中不断磨砺心志,在磕碰中不断成长蜕变的
旅行。有的人在酷暑炎炎的途中畏葸退缩,有的人却在冰雪袭身的路上勇往直前。
请燃起信念之烛吧,让自信助我们前行的步履执着。愿祖国的与日俱进给我们拼
搏的动力和坚持的勇气。
我们就像汹涌浪涛间的一群小小鱼儿,拥挤着,奋争着。停下,可能一蹶不
振;等待,于事无补。唯有逆流而上,执着向前,才会有鱼跃龙门独占鳌头的美
好局面。
前方,奋进,希望;今朝,拼搏,理想。不要说:不急,我先刷刷微博,看
看微信朋友圈,等会儿……人生如此短暂,岂有多余时光任由我们挥霍畅玩?
如果没有青春作为资本,你拿什么来等待开始干活的好时辰?让我们现在就
开始吧,抓紧此时此刻、每分每秒!
有人说:“等待,就是浪费青春。”没错!有人说:“没有目标和方向的人
生,犹如无本之木无源之水。”是啊!六月在即,我们走在高考的路上,成了,
人间四月天;输了,黑色七月!长大后为国家的梦想便是幻想空谈!
高考犹如天梯,悬于云边。抓住了,一步登天,尽览群山,人生美景自无限。
十二年求索,才登及此,岂能轻易折身?我意已决,绝不后退!向前,向前,迎
难而上!义无反顾!
老师叮咛:“别慌,你可以的!”同学鼓励:“别怕,你一定行!”但,只
有自己知道,那颗疲惫的心,早已止不住地颤抖,怎么办?不,不能再犹豫等待,
不能再惶恐不安,我不认输!
纵使,心中的烦躁快要冲淡最初的梦想,纵使道道的题海快要淹没我高筑的
坚墙,纵使散漫的思想快要拦截住执着的步履,我们依然固执向前——闭眼,腾
空,飞跃,擎臂,我们把人生之梯抓牢紧握!我们让青春有方向,不懈怠,不颓
废,勿蹉跎!
于是我们挣脱束缚着自己的坏情绪,写完一科又一科的作业,背诵一篇又一
篇的课文,整理一道又一道的错题……累了,休息片刻;烦了,哼几句歌谣。这
一刻我知道,我们无需等待,梦想就在不远处,名牌大学就在前方,助力国家也
不是说大话虚无论自欺言。
高考路上,我成长,我自信;大中国有底气够硬气,让我们越发自信地成长!