天津市河北区2021届高三二模考场作文题及范文精选（4篇）

天津市河北区 2021 届高三二模考场作文题及精选范文与精评（4 篇） 试题重现 23．阅读下面的材料，根据要求写作。 2021 年 3 月，位于北师大对面，开办已有 20 多年的盛世情书店正式关门。这家书 店是北京少有的一家学术性书店，一封告别的“致读者信”贴在门上：“辛丑春，因 近六十花甲，羸弱多忧。奈何子不承业，又罹诸孽，故不再寻新址，店即关停，安度 残年。伴圣贤（书）及读者襄助，三十余载，受益良多。一介尘民做喜欢且能安身立 命之本，乃人生一大幸事。书店渐远，记忆永存。愿文化殷盛，人能祥和。” 书店关门，店主范玉福并没有特别伤感，他表示会有新的开始，可以开网店卖书， 也可以开民宿做一个阅读空间，让多年来积攒下来的好书继续散发光和热。他说：“书 是我吃饭的本钱，是我一生的财富。” 老范的妻子说：“我终于解脱了，太累了，我现在腰椎间盘突出，腰腿疼痛，每天 还得搬书，可算好好歇歇了。” 老范的双胞胎儿子说他们都不愿意子承父业，大学毕业会选择继续深造。现在大儿 子已经考取北京信息科技大学计算机专业的研究生，二儿子也已辞职，想和哥哥考同 样的专业。 这件事一定会引发你的联想和思考。请你从老范，老范妻子或儿子三个人中选择 一个身份，就此事给热心的网友写一篇文章，回应大家的关注和关心。 范文精选展示 热风涌动青春志，鹰击长空方破浪 考生 近日盛世情书店，正式关门，作为老范的儿子，我希望众位热心的网友能理解我 的选择。子承父业实非吾之所愿，吾愿在涌动青春志，乘风方破浪。 青年郎，应持创新之意气，为泛黄的史册点亮永恒的光芒。玉兔看月背，蛟龙入 深海，北斗望苍穹。从机耕泥路到公路成网、铁路纵横；从资源匮乏到南水北调、西 气东输；从科技薄弱到嫦娥飞天、北斗璀璨，频频传送科技捷报……科研人员用双手 描绘祖国驱动民族复兴的时代蓝图，蓄力人民对美好生活的殷切期盼，托举中华民族 伟大复兴的中国梦。你听，那亘古的驼铃，携高铁与飞驰的 5G 一同在创新的乐章中 回响，吾愿涌动创新志，乘风去破浪。 青年郎，应持坚持之意气，为危亡的民族唤起蓬勃的生机。朝受命，夕饮冰，昼 无为，夜难寐。吾望樊锦诗择一事而终一生，闭眼开眼皆是敦煌。守护继承事业，创 出现世感动。秉初心，守宽和，见刚强笃远行。吾见北斗女神徐颖诠释神州之秘，一 颦一笑间抒尽大国风范。勇创新，敢实践，展宏图，赴未来。吾忆革命先辈毛泽东等 人踏过二十载腥风血雨，见证伟大中华永世屹立于东方塔尖。吾愿涌动坚持志，乘风 去破浪。 青年郎，应持奋斗之意气，为式微的国力带来新生的黎明。以时间铸造生物盾牌 的陈薇院士，以努力化作疫苗，点燃生命的火炬，收拾红装，披起白袍，剪短青丝， 挥别故乡的白衣使者，于死生一线之上战斗逆行，换得山河无恙；高龄出征的耄耋老 人钟南山，在疫情囹圄之中寻觅奔走，以己微光照亮中国富国强民之未来。吾愿涌动 奋斗志，乘风去破浪。 忆往昔，峥嵘岁月，秦汉隋唐，宋元明清，硝烟四起，百废待兴。看今朝，改革 开放，国泰民安，风流人物，击水中流，民族复兴。斯人为天地立心，为生民立命， 为万世开太平。虽有一份安适稳定的工作在我眼前，但我想凭自己的努力闯出一片天 地，建立一份功勋。 吾辈青年郎，晔晔如扶桑，勿忘今朝事，所望在朝阳，热风涌动青春志，鹰击长 空方破浪！ 教师点评： 文题回顾： 1. 材料：关于盛世情书店关门一事，涉及一封“致读者信”，店主老范、老范妻子和 老范儿子的三段“叙述”。 2. 要求：这件事一定会引发你的联想和思考。请你从老范、老范妻子或儿子三个人中 选择一个身份，就此事给热心的网友写一篇文章，回应大家的关注和关心。 审题思考： 1. 行文要点：叙述者口吻应是老范、老范妻子和老范儿子中的一人：文章应写给热心 的网友；文章旨在回应网友的关注和关心，应有对网友“关注问题”的回应。 2. “问题预设”：网友关注的和关心的会是什么？ 3. 阅读所给材料，结合以上两点，作文不应再次重申书店关门原因。 4. 关于文体：若为书信，不应有题目，“此致敬礼”用于网友亦欠妥当；若为演讲稿， 应有主题，不应写成书信格式 （此次阅卷中部分考生写了题目，同时又“严守”书信格式，显得不伦不类。） 此文亮点： 1. 观点明确，主题鲜明：青年应持青春之志，立志于国之复兴。文章以三个分论点— —“青年应持创新志、坚持志、奋斗志”突出文章主题。又以结尾“吾辈青年郎，晔 晔如扶桑，勿忘今朝事，所望在朝阳，热风涌动青春志，鹰击长空方破浪！”与开篇 照应，深化主题。 2. 文章内容丰富、恰当。文中涉及祖国发展、科技进步之实例；涉及毛泽东、钟南山、 樊锦诗、徐颖、陈薇等人，或是历史名人、或是时代典范。文中更有语出《庄子》的 “朝受命，夕饮冰，昼无为，夜难寐”，央视新闻的新年贺词“秉初心，守宽和，见 刚强笃远行”，还有“玉兔看月背，蛟龙入深海，北斗望苍穹”“吾辈青年郎，晔晔 如扶桑”的佳作名句援引。加之“忆往昔，峥嵘岁月”“风流人物，中流击水”等诗 句的合理化用，“为天地立心，为生民立命，为万世开太平”的引文明志，足可见该考 生日常阅读涉猎广博，积累丰富。 3. 文句在长短间跳跃，整散搭配合理，诵之铿锵有力，阅之言之成理。 4. 关注了题目要求中的“回应网友”这一要求，开篇简洁明了，言明未选择“子承父 业”的原因，同时巧妙地引出后面的文章。 关于此文的一些思考： 1. 是否应更加关注分论点间的结构安排？ 分论点一：“创新志”，从所引材料看创新带来了科技的发展，民族的振兴，所以， 此处创新并非“放弃子承父业，树立新的理想”。 分论点二：“坚持志”，从文章选材看，“坚持志”并非遇挫折而坚持不懈之志，而 是坚定自己的理想与选择。 分论点三：“奋斗志”，选材侧重于为国泰民安而奋斗。 所以，综合以上分析，再联系首段意在阐明不子承父业之原因，“子承父业实非 吾之所愿，吾愿在涌动青春志，乘风方破浪”，后面的分论点是否应先“明志”，继 而阐明己愿的选择源于看到了“创新与发展”的力量，故自己所明之志在于创新与发 展，并会为之不断奋斗。 分论点间的逻辑联系还是应当有所体现的。 2. 词句运用在追求整散、文采之余，是否应关注一些细节，避免语病和词语误用的出 现。如文中“科研人员用双手描绘祖国驱动民族复兴的时代蓝图，蓄力人民对美好生 活的殷切期盼，托举中华民族伟大复兴的中国梦”一句第二个分句的语病问题，“青 年郎，应持奋斗之意气，为式微的国力带来新生的黎明”一句中“式微”一词的合理 使用问题。 而这样的言语间的细节问题，诸如排比句只图华丽而远离文旨的问题在此次作文 中频频出现。 3. 分论点间应尽量避免观点重复，如分论点一的“创新”与第三自然段中的“勇创新， 敢实践，展宏图，赴未来”的部分重复，易造成分论点论证模糊，应予以注意。 执卷有恩，拢卷有情，忆卷有念 考生 致读者： 启卷安！ 前日书店关停，承蒙厚爱，慰问良多，在此谢过各位书友挂念。子曰：三人行则必 有我师焉。三十余载，结识诸位，诚有此感。 在书言书，非我厌倦“侣书香而友书店”的生活，实为近半生劳心于此，夫妇二人 尽心尽力，且二子虽不承家业，却也各自有成，算得上有始有终。研读书本之道，现 今已有网络科技发展完备，一方下载，一方批注，实在快捷于范某书店。若有需要， 即便陋室藏书也可以电子书发扬光大，传播星火。 多年读书，以为应有三念：一为执卷阅读，或有思考于心，或有注解于笔，归结应 记清此念为何处，便于日后重读；二为合卷沉吟，或喜或悲，或有知或不知，怀此思 路于膺，待他日念起，则为读书有感；三为忆卷明理，固非终日沉醉于此，岂无经世 致用化思于行？若一日忆起此前曾读此书，忆其思而投诸实践，兴盛社稷，方为读至 通彻。 不单读书，入世为人亦如此。盖他时所念不同，则失其心中所念。若此，读书则无 异白读过，生活则无异于闲篇。范某居此书店，伴书友无数乃知此理。 入世为人，即当知己明志。恰如执卷阅读：何谓性致所在，何谓底线所至，善小可 为，恶小不为，以此为准绳，长记于心。待人接物恰如沉吟思绪，今日识一人，明日 经一事，自其不变而观之，则皆宜中个人之准绳。知人之善而交，知事之恶而远，心 念于此，方为知己有感。待经世诸多还于己，思及往日，从心所欲而不逾矩行事，终 日有思而不忤志向之初，则感于通彻，豁然开朗。 范某尝言：书店渐远，记忆永存。是以数十年如一日，盍家劳心于此，卷已拢合， 忆及有念，于我足矣。日后或将藏书赠予书友，或捐至守藏室，终有归宿。望各位书 友得时品味执卷、拢卷、忆卷，经世致用，若有所成，实为幸事。 于此敬祝 祥和安康 范玉福拜谢 2021 年 5 月 教师点评： 初阅此文，感慨颇多。考生可以在考场短短几十分钟内完成文白相间的文章，实属 不易，说明考生平日积累丰厚，且具有学习文言的天赋。 文章题目的选择独具匠心，用排比短语，道出了老范对书店的情谊，时间跨度很大， 从过去、现在、未来三个维度展现，可谓意蕴和文采兼得。 此文思路清晰，紧扣题目要求，从老范的角度，选择符合人物身份的语言行文，讲 清读书的意义及传承中华传统文化的价值，从修身、交友、兴国的角度，由小到大交 代书店会以另一种形式存在于书友的生活中，这份记忆穿越时空的阻隔，继续以无形 的方式滋养读者，浸润读者心灵。 美中不足，原文字数不足 700，扣 2 分，个别句子不通畅，需要修改或调整语序。 瑕不掩瑜，本文评分为一类中。 安知后浪之归途于何处？ 考生 亲爱的网友们： 大家好！我是盛世情书店老板范玉福的儿子，近期，很多网友对书店关停无人 继承一事提出了疑问，在这里我有幸可以向大家予以解释和回应。敬请各位听我慢慢 道来,职业的选择与人生价值的实现。 我们每一个人都像是江河中奔涌的浪潮，爸爸作为前浪，通过书店与学术交流 传播，帮助了很多人渡到了知识的彼岸，而身为后浪的我，也有着自己对归途的选择。 后浪并非只能循规蹈矩。机械地跟随前浪的步伐，只会使后浪遮掩在前浪的阴 影下，父亲的书店为很多人提供了阅读空间和知识宝库，但这并不意味着我与弟弟, 乃至于子子孙孙，都要将自己的一生投入在这宝库的守卫中。不经思考，只追随前人， 往往只会导致衰落。古有尧舜禹禅让帝位，保守的思想内涵与墨守成规的刻板观念， 使这种制度了终究走向了消亡。唯有敢于挣脱现行的束缚，开辟新的道路，才是得以 兴盛之法。 后浪应学会开疆拓土。通过自身的努力冲刷出新的河道，才是真正值得骄傲的， 父亲的书店固然珍贵，但我更有信心在计算机方面有自己的建树，身为一名年轻人， 敢于创出自己的归途，是一种品质。犹如三国时期的赵云将军，年少时仅是公孙瓒手 下的一无名小卒，若他没有敢于突破，闯出自己的前途道路，投奔到刘备的门下，这 一生还哪有这般功名，还哪有这威风凛凛，保驾显功的美誉？现代社会迅速发展，时 代的洪流奔腾不息，身为后浪的我们，更应带着一股闯荡创新的劲头，勇往直前。 后浪并非只会自顾自的流淌，他们会滋润自己所在的一方土地。放弃了继承父 亲书店的我，必会在自己的领域中为社会发光发热。昔有班超投笔从戎，近有鲁迅弃 医从文，这些人不都是选择了他们认为最有价值的道路吗？每个人都有对自身职业的 选择，就有如每一朵浪花都有着不同的归途。而我坚信在计算机领域我也会做出自己 的贡献。 不循规蹈矩，勇于奔腾的后浪们安知归途于何处？谢谢大家的关心与祝愿，愿 大家都能够找到属于自己心之所向的归途，并无畏前行！ 老范之子 小范 2021 年 5 月 10 日 教师点评： 本文以前日热议话题“后浪”为题，新颖别致。设置反问“安知后浪之归途于何处”， 引发思索。父辈为前浪，我辈为后浪。选择老范之子的身份，回应网友关注，较好完 成任务驱动。以“青年人的职业选择与人生价值的实现”为中心论点，切准题意。开头“身 为后浪的我，有自己对归途的选择”，结尾“愿后浪们都能找到自己心之所向的归途”。 首尾呼应，紧扣题目。 设置三个层进式分论点：后浪并非只能循规蹈矩，后浪应学会开疆拓土，后浪 并非只会自顾自流淌。整体构思精良，脉络清晰。“古有尧舜禹禅让”，反对盲目接受 与继承。“赵云从无名小卒到刘备麾下猛将”肯定发挥个性，施展才能。“班超投笔从戎， 鲁迅弃医从文”，例证恰当。遗憾的是最后的一个分论点的论证单薄，并未扣住“后浪 不要自顾自流淌，要在一方领域发光发热，有更大的影响力。”另外：既然采取书信体 格式来写，要特别注意书信的格式。 行文流畅，语言朴素自然。在一众套用储备素材及材料扩展文中，是一股清流。 本文评分为一类中。 不承父业另辟蹊径 奋斗拼搏强国争先 考生 亲爱的热心网友: 你们好!感谢大家对“盛世情书店”的关心，也感谢多年来支持我们的读者。 我是店主范玉福的次子，对于父亲书店的关闭可能会给大家带来不便之事，我深感 抱歉。但恕我不能继承父业，继续开书店，原因如下： “青年是人生最美好，也是最短暂的时期”，高尔基这句话道出了青年时期对人生 的重要性以及青年期的稍纵即逝。我们青年如同八九点钟的太阳，有的是朝气，有的 是希望。作为一个独立的个体，我更希望能活出自己的人生，活出自己的精彩。不承 父业另辟蹊径，未尝不是一个很好的选择。 正因为青年时期最有朝气，我才更希望为自己选择一个更有创造力的前程——科技 计算机专业。时代需要创新。嫦娥飞天，蛟龙探海，拓宽了我们活动的领域；高铁疾 驰，网络竞速，刷新着我们生活的频率。科技争雄，不仅是抢滩战，更是竞速战。“不 日新者必日退，未有不进而不退者。”根据摩尔定律，处理器的性能每两年就会翻一 倍。不争先创新，我们就有可能落后而被时代抛弃，所以我也希望能为建设科技强国 贡献自己的一份微薄之力。 要建设科技强国，只凭空想是做不出任何成绩的，我深知这一点，努力拼搏必不可 少。没有“两弹一星”元勋白手起家、隐姓埋名的苦干，哪有核武在手、敢于强国论 短长的底气？没有“北斗二号”背水奋战夺取卫星频段的奇迹，哪有独立导航、不必 养他国鼻息的骨气？没有科学家们的奋力拼搏，“嫦娥”“天问”成功发射，哪有与 美俄分庭抗礼的锐气？“繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。”我们如今的“科技大 国”之名，全部是先辈们焚膏继晷的研究，夜以继日的奋斗换来的。我现已辞职，潜 心于考取北京科技大学的计算机专业。我必将向我的兄长学习，向科学先辈们学习， 树立“十年磨一剑”的决心，存有“敢为天下先”的勇气，矢志不渝，砥砺前行，奋 力拼搏，勇攀高峰。如此这般，也不辜负我没有继承父业而去立志强国的选择，对得 起大家对我们的支持。 “志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”愿各位热心网友能够理解、支持 我，并和我一起开拓创新，奋勇拼搏，铸就科技强国！ 再次感谢大家的关心与厚爱！ 范玉福之次子 2021 年 5 月 教师点评： 1. 该考生对本次作文题意把握准确，立意“青年人作为独立的个体，要有自己的选 择，要为科技强国贡献力量”，不仅符合范玉福次子的身份，而且成为文章明确的中 心，这在本次考场众多的家长里短式述说或者脱节式作文中实属难得。 2. 本文选择书信文体，在回应网友后，迅速表明态度，切入主题。在阐述“不承父 业另辟蹊径”的理由时，从分析原因到如何践行立志强国的选择，层次清晰，连接紧 密。 3. “摩尔定律”“夺取卫星频段”反映出考生平时涉猎广泛，关注时事；而如“志 之所趋，无远弗届”等古诗文的准确运用、整散句的结合更显示出平时的积累和语言 的功底。 不足之处：文章书写略显凌乱，有多处涂改的痕迹，个别有标点使用不当的地方。本 文评分：一类中。