高考作文写作指导：一路有你（附文题详解及范文展示）

高考作文写作指导：一路有你 阅读下面的材料，根据要求写作。 有人说，人生就是行走在天地间。 告别懵懂青涩的少年时代，高中生正张开双臂拥抱五色斑斓的青春。一路走来，是谁在 用心呵护照顾你，用理解的目光默默地注视你？又是什么在感动和激励着你，抑或常常困 扰迷惑着你…… 是亲人的关爱，师友的支持，还是知识的指引，美丽的憧憬，或者是…… 在成功的道路上，一路有你。一路有你，我的心中有春天；一路有你，我的天空有阳光； 一路有你…… 请以“一路有你”为题，写一篇不少于 800 字的记叙文。 要求：（1）运用细节描写。（2）写出真情实感，不要套作，不得抄袭。 写作指导 本题考查学生掌握命题作文的写作能力。 【审题】文题“一路有你”的关键词是“你”。本处的“你”，亦是一个泛化的概念， 它并不囿于“人”的范畴。换言之，本文的写作对象“你”，既可指现实生活中存在的实实 在在的个性鲜明的“人”。这个“人”，可以是对自己亲情奉献的父亲母亲爷爷奶奶等亲人， 可以是给自己友情力量的同学朋友，可以是教给自己学业、让自己远离愚昧和平庸的老师， 可以是倾心给予自己帮助、让阳光照耀自己生活的陌生人……；也可指现实生活中存在的 具体的“物”，如伴随自己走过无忧的童年生活的书籍，放飞思绪、记载心情、见证长大的 心爱的日记，寄托自己情感、勾起美好回忆的文具……；还可指精神生活中抽象的概念， 如引领自己到达成功彼岸的理想和信念，鼓舞自己跨越人生坎坷的勇气和信念，支撑自己 战胜困难的意志和毅力……写作对象的丰富性，决定了本文选择的写作题材的丰富性。审 题时要把握住关键词“你”“一路”。 【立意】一路有你，是你给了我友情的力量；一路有你，是你见证了我的成长，照耀 了我的生活；一路有你，是你给了我跨越人生坎坷的勇气和信念，支撑我战胜困难的意志 和毅力；一路有你，是你引领我树立到达成功彼岸的理想和信念。 【素材】1.老师感谢一路有你。老师是一个伟大的生物，一个孜孜不倦地传授知识的 生物。每当上课的铃声响起，总是拿着粉笔在黑板上写写画画，从不厌烦，一个老师，多 个学生，形成了一个集体，一起长大，共同学习。在办公室时，看到一本本作业上红色批 注，是他收获的成果，一遍遍的改，一遍遍的讲，是他的责任和义务，用蜡烛来形容他再 好不过。 2.当我还是嗷嗷待哺的婴儿的时候，是你，用温暖的怀抱哄我睡觉。我知道，也记得， 我睁开眼看到的第一个人是你。所以，你的样子我永远也不会忘记。当我还不会走路的时 候，是你，教我说话、走路。我也记得，我会说话时喊出的第一个词是“妈妈”，我会走路 时扑向的怀抱是你的。当我还不识字的时候，是你，将我抱在怀前，捧着娃娃书教我识字， 手把手的在纸上教我画有趣而我不懂的“字”。我更记得，书的扉页便是“妈妈”这两个亲 切的字，我会写的第一个字是母亲中的“母”字。太多太多了，一路上有你的美好回忆。 3.入春的阳光变得那么明亮那么耀眼，早上来到教室，在鹿老师那样亲切而深邃的微 笑中，我感受到了您对我们同学的爱，对我们的关心。空气清凉，窗外还时不时地刮着大 风，但是您在我们身边守护着我们，就感到特别温暖。我们在一起的日子很快乐很惬意， 成长的路上您的陪伴，带给我穿风透雨的力量！每天早晨您都早早地来到教室，同学们早 已开始读书，您站在教室里望着我们，嘴上还时不时地挂着微笑，大概是因为您看到我们 读书都非常认真，心里很高兴，嘴角便情不自禁的弯成了两道小月牙而笑啦！感谢您晨读 时的陪伴！一路有你真好！ 4.冰冷的天上飘着雪花，翠绿的树上挂着冰渣，漂亮的鞋子露着脚丫，潇洒的你原是 个傻瓜，看着手机口水滴滴答答！瞅啥？你还不擦。一路风雨，才会等到彩虹；一路曲折， 才会走得更远；一路欢笑，才会阳光闪耀；一路有情，奋斗才具意义；一路有你，生活才 会美丽。 范文展示 一路有你 一曲悠远宁静的《姑苏行》，天籁之响，音音珠玑，我仿佛翻开了那清油灯下泛黄的线 装书，来到山谷的江南。那里有一片美丽的河洲，河底漂浮着柔软的水草。嗅着那散发了 两千年的蒹葭的晚香，细品那愈加吟诵愈显天真的民风：“溯洄从之，道阻且长，溯游从之， 宛在水中央……”吹笛，恰似吟诗，每每轻按六孔，便如沐浴久旱的甘霖轻松抖去满身的 疲惫与倦怠。 十年竹笛生涯，十年辗转流连，多少次在冷漠中重拾温情，只感谢一路有你。 记得幼年那个孱弱的我——那与竹笛不相上下的个头，那气短息弱的断断续续，那细瘦 得堵不住笛孔的手指，可就是一个这样的我，却执意地选择了竹笛，不为文人雅士的丝竹 之美，只因靠在墙角听老师吹奏时，我曾陶醉过。 于是，在人生的路上，我便有你相伴。 记得第一次吹一首完整的《小河淌水》，我手持着你，用我全心全意的投入和热爱，把 我的情感付诸你。那一次，老师和同学们都为我鼓掌，我喜极而泣，我爱我的音乐。 后来的日子，我携着你，你伴着我，就这样心照不宣、义无反顾地走了过来。在你的世 界里，我体会到了茂林修竹的清雅丰美，体会到了“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”的盛 大恢宏，那是一种襟怀天下的气度，那是一种天真无饰的期盼，那是一种超然物外的淡定， 以及与音乐共舞的忘我的潇洒。 中考的时候，曾一度冷漠了你。成绩知晓以后，却第一个把喜讯告诉了你。这才发现， 一路风风雨雨，早已与你不离不弃。在你的包容下，我的手指随心所欲地跳跃，我的情感 毫无保留地抒发。我捧着你，恰似与一个阔别多年的老友相拥。 雁过无痕，风吹无形，日复一日，年复一年。你跟随我，品味过春荣夏酷，见证了秋凄 冬寒，永不厌倦地听我诉说，为我分担，感谢一路有你。 如今时至高中，我依然始终不肯离开你。时常一杯香茗，一本书，一曲《葬花吟》，便 是一场异常充实的晚自习。每每吹奏，便仿佛来到花冢之前，与潇湘妃子同吟“花谢花飞 飞满天，红消香断有谁怜”……任思绪飞游之后，便重新投入紧张的学习，仿佛肩负着你 无限的希冀。 吹奏着你，总感觉到一种歌之即在与不歌亦艳的光荣，引导并抚慰着我。一路有你，我 充满力量，一路有你，我一往无前。