高考作文写作指导：配角未必不能惊艳绽放（附文题详解及范文展示）

高考作文写作指导：配角未必不能惊艳绽放 阅读下面的文字，根据要求写作。 “配角综合征”为不喜欢向前闯，甘当团队配角的心理。近日，中国青年报 社会调查中心对 2000人展开的一项调查显示，48.4%的受访者有“配角综合征”。 同时，50.4%的受访者表示身边有“配角综合征”人群，其中 9.5%的受访者坦言 非常多。 “我知道我有能力去做一名领导者，但不想承担那么多。”在某村庄任职的 大学生村干部小林说，“在我看来当配角是一件挺开心的事情，担子没那么重， 把自己职责范围内的事情做好，也是一种成就。” 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题； 不要套作，不得抄袭，不少于 800 字。 写作指导 通过材料考查学生的分析、整合、写作能力。材料作文一方面要求学生整体 感知材料，从材料中提炼出主旨；另一方面要求学生根据主旨，自选角度进行写 作，切不可偏题。提炼观点的原则有两个，一是要做到准确，并力求新颖，离材 料中心最近的是最佳观点；二是力争所选观点要有话可说、有例可证、有理可议。 【审题】 本段材料分两段，第一段交代了“配角综合征”的基本特征——不喜欢向前 闯，甘当团队配角的心理，并用数据表明了具有此种心理的群体比例。第二段通 过大学生村干部小林的话，再次阐述“配角综合征”人群的心理特征。综合来说， “配角综合征”包含以下内容：1．有领导才能而无领导意愿。2．以做好职责范 围的事为乐。对此，考生可以见仁见智，能自圆其说即可。如可将“无领导意愿” 理解为“缺少担当精神、责任意识”，尤其是在时代需求面前、大局发展面前， 应有“天下兴亡，匹夫有责”的意识，倡导“敢为天下先”等。 【立意】 甘当绿叶，配角也是一种美；不想当将军的士兵不是好士兵；勇于担当做好 主角，任劳任怨做好。 【素材】1.虽说有人在配角的行当里展现出最完美的故事，在影视界衬托出 当红明星，他们由此获得最佳配角的奖项。但如此的奖项，也是辛苦打拼几年， 甚至是半辈子，才有的殊荣。难道在今天，我们还要去幕后，不出来绽放属于自 己的那朵红花吗？ 2.我并不认同那些人说的，不想承担那么多，把自己职责范围内的事情做好， 也是一种成就。其实，年轻人甘为配角是一种社会退缩的表现，这不该是一个新 时代的年轻人应有的选择。站在新时代的大地上，你说你要做配角，难道一辈子 就这样与无数片常青叶子一样，衬托红花，然后等待秋天的凋零？就连旧时的士 兵都知道，不想当将军的士兵，不是好士兵。是不是他不想当将军，就可以在战 场上，退居到其他士兵身后，可能他认为保命最为要紧。 3.而想当将军的人，想崭露头角的人，就不甘做绿叶，不甘做配角，才敢于 在沙场上浴血奋战．身处新时代，我们更应该为国家为民族有所担当，才能绽放 自己的理想。正如雄鹰不甘停留树梢，才会努力翱翔于蓝天；正如竹笋不甘被大 石块压住，才会奋力破土而出。而我们这些年轻人，若不敢为人领头羊，止步不 前，终将会被飞速发展的时代所淘汰的。 范文展示 配角未必不能惊艳绽放 “不想当将军的士兵不是好士兵”，这句话曾经影响了多少青年才俊。他们 立志争做人中巨龙，从此站上金字塔的顶端。然而，曾几何时，社会上开始出现 与这种“唯上论”相悖的“配角综合症”？不喜欢向前闯，甘当团队配角。这种 不被世人看好，认为是没理想、没抱负的想法，我却要为此拍手称赞。因为配角 未必不惊艳绽放，他们同样也可以华彩登场。 配角真得就只是配角吗？就像鲜花和绿叶一样，绿叶永远只能处在花苞之下， 为花朵增添色彩。而世人也总是一眼被鲜花的娇美垂怜所吸引，从而忽视了绿叶 的青翠缦络，于是“绿叶永远是配鲜花”的说法随即传开。但绿叶真的只是为鲜 花配色？它真的就没有一点作用？其实事实不是这样的。若没有绿叶的正能量， 花苞能顺利度过生长期而灿烂绽放？若没有绿叶的陪衬，树枝上便只留骨感般的 鲜花寂寞开放，让路人直觉的认为“花谢花开直堪折”？所以说，绿叶的出现是 为了能让鲜花更好的绽放。且绿叶本身也足够青翠，足以独当一方。跟鲜花彰显 天下，而绿叶的出现会让植物世界更加美丽鲜艳。 在一部影剧里，吸引人群，提高收视率的往往是那些主演们，这是圈内恒定 的规则。然而，有一个人却强硬的打破了这个定律，创造了配角与主角齐名共逐 的千古佳话，这就是被电影界尊称为“达哥”的吴孟达。他踏入影坛二十多年， 从未主演过一部真正意义上的电影，全以陪衬身份出现，他甘当绿叶，一直为周 星驰、周润发、刘德华等大牌明星做绿叶，尤其与周星驰长期合作喜剧片，成为 香港影坛当仁不让的“搞笑男二号”。是啊！配角未必不惊艳绽放，吴孟达所演 的无数配角，无一不深入人心，深得大家喜爱。因此，配角同样也可以华彩登场， 配角同样的可以亮丽惊艳。 回望当今社会，甘当绿叶，扎根山区，为贫困地区人民服务的人也不少。就 如在大山里教了三十多年书的支月英，她说“我知道如果我走了，这些孩子就真 的没有希望了”。还有世界著名大学毕业后到贫困山村当村干部的“耶津哥”秦 玥飞，他说“我知道如果我不来，别人也不来，那这些山村只会越来越穷”。他 们道出了自己甘为绿叶的愿望。但与现在越来越多人渴望走出大山形成鲜明对比。 如果大家都沉迷于大城市的霓虹灯，山里的孩子谁来管教，山里的老人谁来照料， 山里的经济谁来帮扶发展。其实，像支月英、秦玥飞甘当绿叶，把职责范围内的 事情做好，也是一份成就，也是一种骄傲。 在现实生活中，主角当然不能缺席，但配角同样重要。我们的社会也同样需 要许许多多甘愿做别人的配角的人。大量事实证明，配角未必不能惊艳绽放，配 角同样也能华彩登场。他们同样盛开在社会文明树上，让世界充满无限生机与活 力。 点评 题目切题，《配角未必不能惊艳绽放》，题目就是观点，第一段摆明观点，“这 种不被世人看好，认为是没理想、没抱负的想法，我却要为此拍手称赞。因为配 角未必不惊艳绽放，他们同样也可以华彩登场”。第二段用绿叶来打比方，说明 配角不只是配角；第三段用影视剧的配角证明“配角同样也可以华彩登场，配角 同样的可以亮丽惊艳”；第四段现代社会很多“配角”在自己岗位做得很好。最 后一段强调，“配角未必不能惊艳绽放，配角同样也能华彩登场。他们同样盛开 在社会文明树上，让世界充满无限生机与活力”。 点睛 材料作文写作策略： ①引：恰当地引用材料，开头既要引述材料，在论证时还要回扣材料（不能 全部照抄），对材料进行分析后，或摘要或概述，三言五语即可。 ②议：是对材料中提供的信息进行分析议论，对人物关系的分析，对结果的 预测，对原因的追问等，目的是为了提出观点做铺垫，这部分不能太长，百字左 右即可。 ③提：提出论点（或观点），文字简炼，一两句话就可以，观点明确。 ④联：这是文章的关键，可由材料推开去，可联系历史人物、历史故事，可 联系现实生活，今人今事；可以正面举例也可以反面证明；可以摆事实，也可以 讲道理。最少要举两个例子，一古一今或一正一反，多角度多侧面把中心论点阐 述得深刻有力，三四百字即可。 ⑤深：深入分析。怎样深入分析？分析原因，说明好处（或危害），找出症 结。 ⑥结：收敛全篇，总结全文，宜对论述的问题有所深化，不要故作惊人之语， 强调精炼有力，不要画蛇添足。