高考作文写作指导:以“青春与美名”为主题的演讲稿
阅读下面的材料,根据要求写作。
事了拂衣去,深藏身与名。 ———李白《侠客行》
不与人争得失,惟求己有知能。 ———王永彬《围炉夜话》。
莫等闲,白了少年头,空悲切。 ———岳飞《满江红》
愿以深心奉尘刹,不予自身求利益。 ———张居正
出名要趁早。 ———张爱玲
高三 5 班的一次语文课上,老师给出了以上五句名言,要求同学们就自己对
以上五句话的思考,以“青春与美名”为主题,写一篇演讲稿,然后给全班师生
做一次演讲。请你以 5 班的一名同学的身份,完成这一篇演讲稿。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;
不得泄露个人信息;不少于 800 字。
写作指导
【详解】
本题考查考查学生任务驱动型作文的写作能力。
【审题】
这是一则名言类材料,五句名言全部围绕“青春与美名”阐述观点。这五句
话中的第一、二、四句,强调不要过于在乎一己的名利;第三、五句话是在说青
年人应该珍惜时间,努力奋斗,建功立业。再结合演讲的主题“青春与美名”,
要强调青春应该追求美名(写“不求名”属于偏题)。如何追求呢?第二句和第
四句都有回答,比如求“有知能”(追求知识、真理、能力、智慧),成就武亦
姝那样的美名;“不予自身求利益”就是要超越一己得失,为社会、为祖国做贡
献,成就秦玥飞那样的美名。
任务要求除了要注意主题之外,还要注意身份要求“5 班的一名同学”,以
及演讲对象“全班师生”,表达要符合身份与语境。最后注意演讲稿的格式。
【立意】
1. 肩起青春使命,追求奉献美名;
2. 用奋斗唱响青春美名;
3. 不负人生韶华,留下青春美名;
【素材】
1. 让青春的美名因奉献而显扬。“只有把人生理想融入国家和民族的事业中,
才能最终成就一番事业。”这绝不是空洞的口号。从汶川地震的志愿者行动,到
北京奥运的火炬传递,从反疆独反藏独的惊天怒吼,到“一带一路”的青春挥洒,
这一代年轻人有着极强的民族自信心和国家荣誉感,时代也需要我们用坚实的肩
膀扛起民族复兴的重任。不管是身处象牙塔的年轻大学生,还是扎根基层的青年
村官,抑或是穿行于大街小巷的快递小哥,只要尽心做好本职工作,又何尝不是
在为国为家添砖加瓦?把个人梦想汇入时代洪流,让蓬勃青春与家国情怀共振,
我们一定能“肩兹砥柱中流之责任”,让人生的色彩更加绚烂,让青春的美名更
显扬。
2. 青年人应当有风采。青年正值人生鼎盛时光,应当以一往无前的精神,坚
定的信念,投身社会所需,挥洒青春。青年孙中山挥洒青春,远渡重洋寻求救国
之法,周恩来挥洒青春,立志为中华崛起而读书。在战争年代,国家危难之际,
无数的青年怀着坚定的理想,投身救国,用鲜血挥洒战场;在和平年代,在国家
用人之际,无数青年积极响应号召,投身国家建设,喊出了国家哪里需要我,我
就到哪里去的壮志豪言;在快速发展的现代,在人民需要之际,无数青年人投身
服务人民,用汗水挥洒青春。青年人是新时代的青年人,更应勇于扛起建设者的
大旗,冲锋在前!
3. 李子柒为继承、弘扬这份宝贵的中华田园文化,在美若幻境的视频背后付
出了无数艰辛。
为了做一顿中国莱肴,她可以软磨硬泡国宴师傅几个月;为了做一碗正宗兰
州拉面,她可以每天揉面至全身酸痛;为了学会活字印刷术,她可以到处走访探
寻传承者。正是有这样一份对向往生活的憧憬,对文化传承的重视,方有她的火
遍全球,方有她让中华文化走入千万外国网友心房的心愿,方有“讲好”中国故
事与文化的可能性。李子柒出名了,对于中国,这样的美名青年,多多益善。
范文展示:
趁青春,扬美名
各位老师、同学们:
大家好。今天我演讲的题目是“趁青春,扬美名”。
中国人一向讲究淡泊名利,汲汲于富贵者往往会受到读书人的嘲笑。《老子》
就曾说“恬淡为上,胜而不美”,就连傲气满满的李白都崇尚“事了拂衣去,深
藏身与名”的潇洒。这种道家的智慧自然有其可取之处。然而今天我想借用张爱
玲的一句名言劝说各位同学,“出名要趁早”,我们要趁青春,扬美名。
1919 年,27 岁的郭沫若,在狂飙猛进的五四运动中,巨笔如椽,写下《站
在地球边上放号》,化身“时代的巨人”,发出“摧毁旧世界,创造新生活”的
呼号;1923 年,24 岁的闻一多,借《红烛》吐露青春的困惑与希望,坚定对理
想的坚毅追求;1925 年,32 岁的毛泽东,独立寒秋,遥望湘江,一首《沁园春·长
沙》,把昂扬向上的青春激情,雄视天下的凌云壮志诠释得淋漓尽致。同学们,
这样肆意张扬的青春,你们难道不羡慕吗?青史留名,你们不向往吗?青春本就
是激情飞扬的,为何不趁年轻,建立一番功业,留下一世美名?
愿以深心奉尘刹,不予自身求利益。趁青春,扬美名,不做为了一己私利蝇
营狗苟的势利小人,要做投身社会,振兴中国的华夏青年。
王中美在电焊行业扎根 19 年,终成中国建造队伍中的“女焊将”,把青春
画卷书写在跨越大江大河的大桥之上;22 岁的陈俊武希望摘掉“中国贫油”的帽
子,我国终于拥有了完整的石油加工装置;22 岁的樊锦诗希望守护好敦煌,我国
留住了璀璨的艺术明珠;年轻的“月宫一号”团队,完成了为期 370 天的“月宫
365”实验,创造了世界上时间最长、闭合度最高的密闭生存实验纪录;90 后、
95 后对青春的响亮回答,写在摘下口罩的勒痕上,写在穿着防护服的陌生背影上,
也写在战“疫”烈士的墓志铭上。
我常常想,青春的意义是什么?青春的价值在哪里?今天我想告诉大家,青
春的意义在于为国为民奉献自我,青春的价值在于在人民心中留下美名!
作为新时代的青年人,我们遇上了最好的时代,最好的国家,我们有什么理
由沉浸于自我的小圈子,故作深沉或者不敢出头?今天,我就是要大声地喊出我
们青年一代的心声:我们要,趁青春,扬美名!
我的演讲结束,谢谢大家。