2021届高考作文写作指导：演讲稿：高频率应用文体，写作注意事项（附范文及精点细评）

2021 届高考作文写作指导：演讲稿：高频率应用文体，写作注意事项 【任务】任务驱动型作文是近年来高考作文的一个重要命题形式。其中任务驱动又多与具体情境相 配合，以应用文体形式展现。在立德树人的背景下，这种命题形式能考查学生在现实生活中的运用 语言表达能力，也能考生防宿构和套作。演讲稿是一种常见的应用文体，其应考频率非常高。如 2019 高考全国Ⅰ卷、全国Ⅱ卷，2020 年高考全国Ⅱ卷都明确提出写演讲稿。其实，写好演讲稿不 仅是作文应试的需要，也是我们将来参加工作、参与社会活动的现实需要。下面就结合具体的作文 训练来谈谈考场上如何写好演讲稿。 【考题链接】 阅读下面的材料，根据要求写作。 2020 年 1 月美国阻止荷兰向我国出售光刻机。 2020 年 8 月美国出台新政：但凡利用美国技术开发的外国芯片，向华为出售都必须经过美国同 意，否则不允许与华为合作。 2020 年 9 月美国英伟达公司正式提出收购英国芯片设计公司 ARM。ARM 公司创造了一种指令集 架构，支撑计算芯片的最基本的 IP，是芯片设计的基础。本次收购，意味着我国将被美封锁，无法 继续使用该项技术。 2020 年 9 月 17 日习近平总书记考察企业时说：“创新是企业经营最重要的品质，也是今后我 们爬坡过坎必须要做到的。关键核心技术必须牢牢掌握在我们自己手中。” 请结合材料内容，以“创新报国，我之责任”为主题，写一篇演讲稿，阐述你的观点与思考。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 【写作指导】 1.牢牢把握一个核心。题目材料第一至三段列举了 2000 年元月以来美国在高科技领域对我国的关 键核心技术封锁事实；第四段是国家领导人就创新和关键技术提出的要求。材料内容可以简言之：美国对 我国进行关键核心技术封锁，我们要科技创新，不受制于人。材料提出的话题“创新”，就语境来讲，当 然是科技创新。 2.正确处理两者关系。演讲要紧扣主题，处理好“创新报国”与“我之责任” 两者关系。对科技创 新重要性固然要进行论述，但还要有一个“我”的身份意识，在科技报国的时代洪流中，作为一名中国青 年，如何履行“我之责任”，是考生要回答的问题。科技创新是当代青年的责任，必须树立科技报国的远 大理想，这一点正是这次作文立德树人的目的所在。 3.紧密结合当下时事。题目材料很新，科技话题也很热。近年来我国科技发展迅猛，但与世界发达国 家相比，我们的整体科技实力还有悬殊，美国对我国进行高端科技的关键技术封锁，就是很好的证明。关 键核心技术是“要不来、买不来、讨不来的”，要想不受制于人，我们就得不断创新，自力更生。写好这 篇演讲稿，一定要立足时代，放眼世界，高瞻远瞩，视田开阔，有鲜活的事例，有理性的思维，还要有神 圣的使命和光荣的责任。 【文体要求】 演讲稿和所有的应用文体一样，都有自己特定的格式要求。演讲稿的主要组成、标准格式如下： 标题 （标题是演讲主要内容概括性的表达，如同文章的题目。） 称呼语： （顶行书写，加冒号。根据现场的听众身份来确定称谓。如国际性会议常用称呼是“女士们，先生们”。 2020 年全国Ⅱ卷“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会，发表以“携手同一世界， 青年共创未来”为主题的中文演讲，可以称呼为“各位青年朋友”，或“各位代表”。考场作文中的演讲 稿多是在校园内进行，可以称呼为“敬爱的老师、亲爱的同学们”。） 问候语。（面对听众表达简单的问候，这既是出于礼貌需要，也能拉近与听众的心理距离。第二 行书写，空两格，独立成段。除常用的“大家好”外，还有“上午好”“下午好”“晚上好”等。） 开场白。（简要交待演讲者的身份、演讲题目和演讲目的与主要内容，给听众一个整体印象。） 主体。（演讲稿的核心部分。在有限的时间和篇幅内，要想把自己的观点立场表达出来，意思表达清， 情感表达充分，这就要求在写作过程中需要注意主题明确、内容充实、层次清楚、表达通畅、文字准确。） 结尾。（总结全文，强化自己的观点立场；也可以提出希望，发出倡议，表达决心等。） 礼貌致谢。（演讲的最后一段，以礼貌性的致谢来结束演讲。如“我的演讲完毕，谢谢大家！”“谢 谢大家！”注意演讲稿不同于书信，不需要加上落款，有些同学在演讲稿结尾加上演讲人和演讲日期，这 纯属画蛇添足。正式的演讲文稿，时间通标注在标题之下，另起一行，居中；再下面一行是作者。作为应 试的作文，这两部分可以省掉。） 除了要掌握上面的文体格式外，演讲稿写作还要注意以下内容： ①演讲过程要有身份意识，“我”是谁？我对谁讲？讲些什么？怎么讲？②演讲通常有一个明确的主 题，演讲的主题要突出，要围绕主题，旗帜鲜明地表达自己的立志观点，思考看法；主题词、关键句要多 次闪现。③演讲的开头部分要开门见山，直奔主题，亮出主旨，不绕弯子。④演讲主体部分思路要清晰， 能让听众明白你讲些什么内容，有哪些主要观点。结构安排可以是并列式、递进式，或并列与递进式结合。 过渡段要连结自然，主旨句要表意清晰。⑤演讲的语言要接近口语，便于朗诵，用词不可生僻拗口；为了 增加演讲的情感表达效果，可以使用比喻、拟人、排比以及反问和感叹句。⑥演讲的内容要富有鼓动性， 有现场感染力，能在短时间内抓住听众的心，让听众“心随你动”，引起共鸣。⑦事实胜于雄辩，演讲过 程中要适当引用典型事例，也可以引用名言警句，以证明自己的观点；⑧演讲的格式只是“外衣”，写好 演讲稿的根本，是要围绕演讲主题，展开讨论，发表看法，表达感悟。演讲是一个人能力的综合体现，这 种能力终身受用。 【佳作示范】 扬起创新风帆 奔向星辰大海 蔡珺 亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是“扬起创新风帆 奔向星 辰大海”。 时代浪潮滚滚向前，创新发展永不停息。“弄潮儿向涛头 立，手把红旗旗不湿。”①在世界竞争愈发愈激烈，美国对我 国进行关键技术封锁的今天，我国要成为时代“弄潮儿”，就 必须“勇立涛头”，以科技创新筑牢强国之梦。作为青年一代， 创新报国，我们责无旁贷！ 抢分点① 开篇巧妙引 用诗句，有文采，且自 然地引出演讲话题。 抢分点②2 连用两个比 如果说科学技术力量是国家进步的发动机，那么点燃这发 动机带来核动力的必然是创新之火。② 同学们，科技是第一生产力，科技创新是衡量一个国家综 合实力的重要标准之一。一个国家如果没有创新意识，必将如 如死水一般呆滞，如朽木一般腐烂，最终在激烈的国际竞争中 落后挨打、淘汰出局。没有科技创新，关键技术掌握在他人手 中，势必要寄人篱下，仰人鼻息，授人以柄。新中国成立 70 年来，我们一直走在科技强国的道路上。“两弹一星”、三峡 工程、载人航天、超级计算、国产航母、港珠澳大桥、北斗等 一系列重大科技和工程突破，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、 大飞机等重大科技成果相继问世，极大振奋了民族精神，极大 提升了我国国际地位。③而今天，以美国为代表的西方国家对 我为华为等高科技公司进行关键技术封锁，更让我们认识到， 中国想要崛起，科技创新之路还很漫长，但是我们心中有必胜 的信心。 创新的重要性不言而喻，而实现创新，则需要每一个华夏 儿女的努力奋斗。④ 一个时代最好看的风景是年轻人，青年永远是时代的风向 标，是创新的主力军。青年人精力旺盛，思想活跃，最易擦亮 创新的火花，是科技强国的实践者，更是创新重任的担当者。 近年来，青年的创新发明如雨后春笋，层出不穷。国际瞩目的 科技新星曹原，低调造火箭的南航学生刘向，富有创新意识的 华为天才少年……⑤他们用实际行动，用自己的创新推动了祖 国科技进步。他们是我们的心中的偶像，学习的榜样。 同学们，“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。” 中国在伟大复兴的道路上，必然要迈过创新这道坎，而这恰恰 需要在座的每一位同学，需要你和我，还有千千万万华夏儿女 们的努力。⑥吾辈作为中国青年，应勇挑创新大梁，将创新报 国视为己任。同学们，让我们扬起创新的风帆，做新时代的弄 潮儿，奔向强国复兴的星辰大海吧！ 谢谢大家。 喻，形象指出科技创新 的重要性。 抢分点③ 素材丰富，能 联系现实客观分析。 抢分点④承上启下，过 渡段自然。 抢分点⑤ 事例典型， 素材鲜活，有说服力。 抢分点⑥ 演讲过程中 注意了身份意识，心中 有听众，现场感强。 【总评】 【佳作示范】 扬起创新风帆 奔向星辰大海 蔡珺 亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是“扬起创新风帆 奔向星辰大海”。 时代浪潮滚滚向前，创新发展永不停息。“弄潮儿向涛头立，手 把红旗旗不湿。”①在世界竞争愈发愈激烈，美国对我国进行关键技 术封锁的今天，我国要成为时代“弄潮儿”，就必须“勇立涛头”， 以科技创新筑牢强国之梦。作为青年一代，创新报国，我们责无旁贷！ 如果说科学技术力量是国家进步的发动机，那么点燃这发动机带 来核动力的必然是创新之火。② 同学们，科技是第一生产力，科技创新是衡量一个国家综合实力 的重要标准之一。一个国家如果没有创新意识，必将如如死水一般呆 滞，如朽木一般腐烂，最终在激烈的国际竞争中落后挨打、淘汰出局。 没有科技创新，关键技术掌握在他人手中，势必要寄人篱下，仰人鼻 息，授人以柄。新中国成立 70 年来，我们一直走在科技强国的道路 上。“两弹一星”、三峡工程、载人航天、超级计算、国产航母、港 珠澳大桥、北斗等一系列重大科技和工程突破，天宫、蛟龙、天眼、 悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世，极大振奋了民族精神， 极大提升了我国国际地位。③而今天，以美国为代表的西方国家对我 为华为等高科技公司进行关键技术封锁，更让我们认识到，中国想要 崛起，科技创新之路还很漫长，但是我们心中有必胜的信心。 创新的重要性不言而喻，而实现创新，则需要每一个华夏儿女的 努力奋斗。④ 一个时代最好看的风景是年轻人，青年永远是时代的风向标，是 创新的主力军。青年人精力旺盛，思想活跃，最易擦亮创新的火花， 是科技强国的实践者，更是创新重任的担当者。近年来，青年的创新 发明如雨后春笋，层出不穷。国际瞩目的科技新星曹原，低调造火箭 的南航学生刘向，富有创新意识的华为天才少年……⑤他们用实际行 动，用自己的创新推动了祖国科技进步。他们是我们的心中的偶像， 学习的榜样。 同学们，“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”中国 在伟大复兴的道路上，必然要迈过创新这道坎，而这恰恰需要在座的 每一位同学，需要你和我，还有千千万万华夏儿女们的努力。⑥吾辈 作为中国青年，应勇挑创新大梁，将创新报国视为己任。同学们，让 我们扬起创新的风帆，做新时代的弄潮儿，奔向强国复兴的星辰大海 吧！ 谢谢大家。 抢分点① 开篇巧妙引用 诗句，有文采，且自然地 引出演讲话题。 抢分点②2 连用两个比喻， 形象指出科技创新的重要 性。 抢分点③ 素材丰富，能联 系现实客观分析。 抢分点④承上启下，过渡段 自然。 抢分点⑤ 事例典型，素材 鲜活，有说服力。 抢分点⑥ 演讲过程中注 意了身份意识，心中有听 众，现场感强。 【总评】 细说这篇演讲稿，有以下成功之处： ①标题醒目，运用了比喻修辞手法，形象化地解读了科技创新与时代责任所在，与题目要求的 演讲主题“创新报国，我辈责任”保持高度一致； ②开头简洁，格式规范；结尾发出呼吁号召，富有鼓动性和感染力； ③演讲主体部分采用了递进式结构，思路清晰，层次分明。先提总观点，“创新报国，责无旁 贷！”然后从两部分来论述，一是科技创新对于一个国家的重要意义，一是青年人要勇担创新报国 的时代责任与使命；中间的过渡段运用得娴熟自如； ④全文的情境意识很强，时刻将创新报国与“我辈”责任有机融合； ⑤开篇以“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”引起全篇得观点，结尾最后一句与文章的标题 想照应，“做新时代的弄潮儿”将演讲推向高潮，并以“奔向强国复兴的星辰大海”结束，综观全 文，意境高远，视野开阔，放收自如； ⑥全文多处引用诗文，体现了作者素材积累；巧用比喻、对偶、排比等修辞，让文章语句形象 有力，文采飞扬。