高考作文写作指导：考前素材的积累与运用技巧

高考作文写作指导：考前素材的积累与运用技巧 【问题】 不少学生写作文素材奇缺，围绕题目中材料内容说来说去；或者运用了素材，但都是在故纸 堆里做文章；或者运用的素材与话题中心观点不相符。 【认识】 一篇议论文如果没有素材来充实文章内容，全篇都是作者在那里自说自话，架“空”分析，这 样势必给人以说教感，导致说理空洞、力度欠缺。 考场作文，素材是评分项，高考作文评分标准有关素材的项目要求：基础等级中有“内容充实” 这一条，发展等级中有“丰富”（材料丰富）、“有创新”（材料新颖）这两条。 其实，写论议文运用素材有四点看得到的好处：一是作为论据，能有力地证明中心论点；二是 避免说理单调，所谓事实胜于雄辩；三是丰富文章内容，说直白点，可以凑字数；四是鲜活的素材 能为文章增添时代气息，说理联系实际，紧贴当下，使文章具有启发作用，更具阅读价值。可以这 样说，妙用素材是考场作文提分的“法宝”。高分作文，素材必不可少。 素材运用要遵循“真实、典型、时效”三原则，注意不要在故纸堆里做文章；要围绕具体作文 主题表达需要，巧妙地艺术地转化，一材多用，就看你脑袋够不够灵光；平时作文素材积累，要丰 富信息获取渠道，学会从媒介中获取有价值的信息，准备一个素材摘抄本或搜集整理一个素材资料 库，这既是写作丰富笔头的需要，更是我们立德树人、成才成人的需要； 加强对素材的背诵记忆，唯有考前大量作文素材积累，考场作文才能从容应对。 【方法+例析】 多点开花：一句一例绵密丰实 写作过程中援引的事实素材，可以是一句一例的形势。这些素材必须是同一个性质的，有共同点，与主题相扣。 其优点是事例众多、内容丰富，构成铺陈排比的样式，增强语句的表达效果，最重要的是能以点带面，具有画 面感，指出了事理的典型性和普遍性，从而达到加深说理的可信程度。 如 2020 年高考语文新高考Ⅰ卷(山东)作文，以“疫情中的距离与联系”为主题，写一篇文章。下面是例文中的 一个片断： 我们永远忘不了，面对灾区的危险，那位年轻的护士说，我没有结婚没有娃，我去吧；那位沉默的天使说，如果 我不幸了，捐献我的遗体做科学实验吧；那位羞涩的姑娘说，我从汶川来，我要去武汉报答；那位母亲对娃说， 妈妈去打怪兽，乖乖在家；那位拾荒老人捐款后，什么也不说不留姓名悄然离开……隔离产生距离，距离却隔绝 不了爱；空间显示温情，距离见证真情。隔离中，我们感受到了善与爱，我们深知每一个人的安全隔离、岁月静 好背后是无数人的负重前行。我们将永远记住这特殊的年份，记住那一幕幕的感动，记住因距离产生的爱。 这一段紧承上文，列举大量片断事例，进一步阐明“空间显示温情，距离见证真情”的中心观点。其中 素材运用方面可称得上是本段亮点，一句一例，鲜活生动，典型精当。作为论据，丰富了文章内容，有力地证 明了观点，有感染力和说服力。这些素材，是从主流媒体中获取，充满了正能量，弘扬了主流价值观。 专攻一点：一叙一议精准透彻 上面多点短素材是运用素材的一种方式，如轻骑兵，快速灵活，方便实用。运用素材仅有这一种方式是不够的， 还可传统的素材运用方式——列举某一个具体事例来加以证明中心论点。这就要求对素材理解要透彻，把握要精 准。 运用过程中要掌控好两个“度”：一是叙述的程度，不能细节化，要高度概述，不能以叙代论；二是论述的力 度，先叙后议，或边记叙边议，结合事例就中心论点进行论述（实际上这就是议论文运用论据证明中心论点的 过程，称之为论证），语言要一语中的，呈现论述力度。 记住：素材的“叙”是为论证的“议”服务，只“叙”不“议”，或重“叙”轻“议”，没有走完“最后一公 理”，也就冲淡了议论文的文体特征，这一点是学生的通病，要十分重视。 如鄂东南联盟 2020 年 11 月份联考作文，以“科技创新与青年责任”为主题，写一篇演讲稿。下面是例文中的一 个片断： 首先要学习前辈的报国精神。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。我国的北斗团队在 极其艰难的条件下，跨越重重障碍，于近三十年的时间，终于用北斗的天罗地网，取代了美国的 GPS，成就了中 国的北斗，世界的北斗。“河汉纵且横，北斗横复直。”如今，“自主创新，开放融合，万从一心，追求卓越” 的北斗精神，在中国人的心灵深处，铸就闪亮的精神坐标，无不激励着我们每一位中国青年科技报国的志向。科 技决胜未来，创新关乎国运。同学们，科技强国梦，是中国梦，更是我的梦，我们的梦！作为新时代的青少年， 我们要学习前辈的创新精神，艰苦卓绝，心系祖国，不负芳华，不辱使命。 这一段是文章正文的第一个主体段，分论点是要学习前辈的报国精神。科技创新的最终目的是科技强国，要科技 强国，先得要有爱国之心，报国之志。文段中运用了 2020 年最新素材，我国北斗北斗三号最后一颗全球组网卫 星在西昌卫星发射中心点火升空。“收官之星”成功布阵太空，意味着中国人掌握核心技术的卫星导航系统。从 段内结构上来，第三句以长句形式运用素材，是简要地“叙”；从第四句开始便是结合北斗升空事例，就科技报 国的中心论点展开浓墨重彩的论述，是着重的“议”。全段以北斗团队的“科技创新、科技报国”事例，来激励 当代青年人“心系祖国，不负芳华”，事例只有一个，但做到了叙议结合，目标明确，专攻一点，中心突出。 名言警句：一字一句发人深省 上面两点所讲都是事实素材的运用。与事实素材对就的是理论素材，如名人名言或诗词名句。 运用理论素材的作用有三点： 一是有力佐证中心论点，你所要表达的观点，借名人名言或名诗名句来为你“站台”，够品位，够 说服力； 二是能增添文章的文采，使文章具有文化气息；三是能让文章意境深远，意蕴深厚，让人回味，令人深思； 三是作文提分的关键要素之一，这从高考作文评分标准发展等级“丰富”中的“意境深远”、“有 文采”中的“文句有意蕴”可以看出。 如下面时评《有一种偶像叫英雄》中的一段例文： 当英雄人物不再是偶像，这个社会会不会缺少那种“我以我血荐轩辕”的豪气？会不会缺少“达 则兼济天下”的壮志？会不会缺少“匈奴未灭何以家为”的气魄？会不会缺少“俯首甘为孺子牛” 的奉献精神？会不会缺少“我命由我不由天”的坚强？这不仅仅是一个偶像崇拜的简单问题，而是 一个关乎年轻人价值观、人生观和世界观的严肃问题。 这一段就反面来论证。当英雄人物不再是偶像，我们的社会会出现什么样的情况呢？作者借此 连发五问，在连续的拷问中句句叩击打读者的灵魂，让人回味和深思。其中“我以我血荐轩辕”等 五句诗句、名句的运用，使文段顿时焕发光彩，有文采 ，有品位，有意蕴，有表现力和说服力。 发问之后再提出“关乎年轻人价值观、人生观和世界观的严肃问题”，透过现象看本质，观点具有 启发性。 【备考提分】 考前素材怎样速积累 有人说考场高分作文是背出来的，不是写出来的，这话有一定的道理。考前一个月，学生们除了要加强作文 实践模拟训练外，在写作素材这一块，就应该多背多记。 针对上面作文素材三点运用技巧，背素材做如下指导： 1.同一主题的相关短素材。比如青年人在新时代建功产业、报效祖国的例子，就有很多素材，从科技战线来 寻找，可以积累以下素材： 北斗导航系统的核心技术攻关团队，平均年龄 33 岁；首艘国产航母的研发设计建造团队，平均年龄 36 岁； 今年年底即将再次出征的长征五号运载火箭，其总团队近七成是 90 后，平均年龄还不到 28 岁…… 这些素材随时可以拿到考场运用。当然，同学们还可以整理大学生到基层创业的短素材、名人青年时期勤奋 刻苦、立志成才的短素材。其他主题素材积累与运用同理。 2.时鲜素材要学会转化。某一个重点热门话题素材，有时几十页也读不完。平时可以不断收集并熟记于心。 注意一定要认真阅读原素材，然后记住主要内容，压缩转化为自己的语言，消化成自己所需要的文字素材。这 类素材一定要鲜活，要有时代感，新颖吸引人。比如上面的北斗是重大科技成果方面的素材，还有“两弹一星”、 三峡工程、载人航天、超级计算、国产航母、港珠澳大桥、北斗、天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等 重大科技成果；与重大科技成果相对应的还有许多重要科技人物，如“杂交稻之父”袁隆平，中国首位诺贝尔 医学奖获得者、青蒿素发现者屠呦呦，我国脊髓灰质炎疫苗研发生产的拓荒者顾方舟，我国北斗导航系统第一 代和第二代工程总设计师孙家栋，“天眼之父”南仁东，量子技术科学领域开拓者潘建伟，“蛟龙号”深海载 人潜水器总设计师叶聪……这些人物都有一段故事，都是一篇文章，都能当作素材，广为积累并运用得当，都能 让文章闪亮光彩。 3.理论素材的积累必不可少。精当地引用名言警句，是作文提分的必然因素。至少要记住 200 句经典名言 警句。通常情况下文章的开头或结尾处运用名言警句，效果会更好；文中引用要学会结合论点适当展开分析， 不能机械照搬不做解读。所有引用要加注引号。今年时政热点多，红色主题作文可能性加大，习近平金句考前 必背。